разработка урока  Рівняння х2=а. Основна тотожність квадратного кореня

• посмотреть текст работы

• полная информация о работе

Подобные документы

• Квадратні рівняння. Теорема Вієта. Розв’язування задач за допомогою складання рівнянь, що зводяться до квадратних

  Задачі економічного змісту. Розв’язування квадратних рівнянь. Застосування формули коренів квадратного рівняння та теореми Вієта. Праця учнів за алгоритмом. Завдання на кмітливість та нестандартне мислення. Обчислення кількості можливих комбінацій.
  
  конспект урока [42,1 K], добавлен 21.02.2011
  

• Методика викладання тригонометрії в середній школі

  Визначення тригонометричних функцій і їх властивостей. Основні формули тригонометрії. Розв’язування прикладів на тотожні перетворення тригонометричних виразів. Тригонометричні рівняння з оберненими функціями. Системи тригонометричних рівнянь і нерівності.
  
  дипломная работа [3,0 M], добавлен 20.06.2012
  

• Методические особенности изучения квадратного трехчлена на уроках алгебры в 7-9 классах

  Понятие квадратного трехчлена и квадратичной функции, их место в школьном курсе алгебры. Определение порядка раскрытия темы по решению квадратных уравнений и неравенств на уроках математики. Разработка методики по изучению квадратного трехчлена в школе.
  
  дипломная работа [1,6 M], добавлен 18.07.2013
  

• Розподільна властивість множення

  План комбінованого типу уроку з математики. Закріплення знання учнів про переставну і сполучну властивості множення, формулювання розподільної властивості множення відносно додавання і віднімання та використання її. Розвиток в учнів логічного мислення.
  
  конспект произведения [29,2 K], добавлен 08.03.2009
  

• Застосування похідної для доведення рівностей та нерівностей в курсі математики середньої школи

  Поняття похідної, її механічний і геометричний зміст. Застосування похідної для доведення нерівностей. Використання основних теорем диференціального числення при доведенні нерівностей. Декілька типів рівнянь, для розв’язування яких застосовуються похідні.
  
  дипломная работа [1,2 M], добавлен 20.06.2012
  

• Формування в учнів умінь розв’язувати задачі на рух

  Сутність і роль задач у початковому курсі математики, їх функції та критерії розбору за роками. Аналіз системи задач на рух і методика формування в учнів навичок їх розв’язання. Організація та зміст експериментального дослідження, його ефективність.
  
  дипломная работа [680,0 K], добавлен 13.11.2009
  

• Рівняння та нерівності в основній школі

  Аналіз програми вивчення рівнянь та нерівностей в основній школі, методика їх розв'язування. Теоретичні основи дослідження. Види рівнянь (лінійні, квадратні та зведені до квадратних). Теорема Вієта: приклади розв'язування вправ з використанням теореми.
  
  курсовая работа [1,1 M], добавлен 09.04.2015
  

• Деякі типи задач на подільність цілих чисел та способи їх розв'язування

  Теореми та ознаки подільності натуральних чисел. Обґрунтування вимог до математичної підготовки учнів, розробка методики викладу теми "Подільність чисел". Приклади розв’язування вправ, а також задачі без розв’язання для самостійного розв’язування.
  
  курсовая работа [239,2 K], добавлен 02.09.2011
  

• Построение графика квадратного уравнения с помощью электронной таблицы

  Цели и основные задачи урока, его организационный момент и техника безопасности. Использование технологических карточек для построения графика квадратного уравнения. Обучение учащихся особенностям применения электронных таблиц для выполнения задания.
  
  конспект урока [47,3 K], добавлен 28.06.2012
  

• Організація та види самостійної роботи на уроках математики та в позаурочний час

  Шляхи організації групової навчальної діяльності. Ігри на уроках математики в сучасній школі. Класики педагогіки про значення гри у навчанні і вихованні. Вимоги до ігрової діяльності учнів на уроках. Урок-гра з теми: "Квадратні рівняння і не тільки".
  
  курсовая работа [380,7 K], добавлен 20.06.2012
  

• Здоров’язберігаючі освітні технології у формуванні здорової особистості

  Необхідність пошуку педагогічних умов та шляхів розв’язання основної проблеми виховання здорового способу життя сучасних школярів. Аналіз поняття "здоров’язбережувальні технології", їх впровадження у загальноосвітніх навчальних закладах та ефективність.
  
  статья [19,8 K], добавлен 22.02.2018
  

• Формування у молодших школярів уміння розв'язувати текстові задачі

  Психолого-педагогічні основи формування вмінь розв'язувати задачі. Види простих задач. Формування вмінь розв'язувати задачі на знаходження невідомого компонента. Задачі на знаходження невідомого, доданка, зменшуваного та від'ємника за допомогою рівнянь.
  
  дипломная работа [3,7 M], добавлен 12.11.2009
  

• Причини неуспішності учнів та шляхи їх розв’язання

  Сутність та структура проблемного навчання у сучасній школі. Підтримання і розвиток пізнавального інтересу до навчання. Знання, уміння і навички як категорії вираження цілей навчання. Характеристики особистості як категорії вираження цілей навчання.
  
  курсовая работа [57,8 K], добавлен 26.05.2008
  

• Зміст поняття "задача" у навчанні математики в початкових класах

  Поняття та основні елементи математичної задачі. Особливості сюжетних текстових задач. Усвідомлення змісту задачі, її аналіз і відшукання плану. Культура запису розв'язання. Мета використання ілюстрацій. Перевірка та розгляд інших способів розв'язання.
  
  реферат [20,7 K], добавлен 17.11.2009
  

• Навчання граматики англійської мови учнів основної школи за когнітивно-комунікативним підходом

  Сутність когнітивно-комунікативного підходу. Передумови формування в учнів основної школи англомовної граматичної компетенції. Комплекс вправ для формування в учнів основної школи англомовної граматичної компетенції за когнітивно-комунікативним підходом.
  
  дипломная работа [98,7 K], добавлен 14.03.2013
  

• Методика навчання диференціальних рівнянь майбутніх вчителів математики в педагогічних університетах

  Диференціальні рівняння як складова вивчення математики в педагогічних вищих навчальних закладах. Рівняння з відокремлюючими змінними. Педагогічна культура вчителя математики. Дидактичні вимоги до академічної лекції. Функції контролю знань студентів.
  
  дипломная работа [810,0 K], добавлен 17.09.2013
  

• Активізація пізнавальної діяльності учнів в процесі навчання математики

  Теоретичні основи активізації пізнавальної діяльності учнів 9 класу основної школи в процесі навчання математики. Методи та засоби активізації пізнавальної діяльності учнів у процесі розв’язування математичних задач фінансового змісту, аналіз результатів.
  
  дипломная работа [187,5 K], добавлен 24.04.2009
  

• Міжпредметні зв’язки на уроках хімії при розв’язуванні хімічних задач

  Роль для реалізації навчальної й розвивальної функцій шкільної освіти вивчення фізики, хімії, біології, екології, астрономії, фізичної географії. Хімічні рівняння, їх типи. Міжпредметні зв’язки при розв’язуванні задач з хімії, суть математичних методів.
  
  курсовая работа [182,2 K], добавлен 21.04.2009
  

• Використанння комп'ютера під час навчання вимірювання геометричних величин та обчислення їх значень

  Методична система вивчення теми "Вимірювання геометричних величин та обчислення їх значень" у початковій школі. Використання інформаційних технологій для вчителів математики. Опис ППЗ для розробки комп’ютерних дидактичних матеріалів, конспекти уроків.
  
  курсовая работа [503,8 K], добавлен 17.06.2009
  

• Формування у другокласників умінь розв’язувати складені задачі

  Зміст і операційний склад умінь учнів 2 класу розв‘язувати текстові задачі, засади їх формування, шляхи вдосконалення та експериментальна перевірка. Рівні та особливості навчальної діяльності учнів початкової школи під час розв’язування складених задач.
  
  дипломная работа [366,1 K], добавлен 29.09.2009
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам