статья  Самоорганизация студенчества в вузе: эволюционный подход

• посмотреть текст работы

• полная информация о работе

Подобные документы

• Система психолого-педагогической работы по приобщению детей к культуре самоорганизации

  Требование к учителям - обеспечить 100% успеваемость учащихся. Ориентация учебно-воспитательного процесса на формирование у учащихся потребности к самоорганизации. Созвучие воспитания с внутренними потребностями школьников. Осуществление образования.
  
  доклад [10,3 K], добавлен 12.03.2009
  

• Современные модели обучения в ВУЗе

  Классификация современных моделей обучения в ВУЗе. Сопоставительный анализ различных моделей обучения. Эффективность применения и тенденции развития американской модели обучения в вузе. Создание условий для становления личности студента как специалиста.
  
  курсовая работа [42,5 K], добавлен 01.02.2014
  

• Факторы, обуславливающие актуализацию или тормозящие процесс научно-исследовательской деятельности студентов в вузе

  Основные задачи научно-исследовательской деятельности студентов в вузах. Факторы, тормозящие процесс научно-исследовательской деятельности студентов в вузе. Меры, принимаемые для решения существующих в вузе проблем научно-исследовательской деятельности.
  
  реферат [23,5 K], добавлен 03.12.2010
  

• Этическое воспитание младших школьников

  Школьный урок и его влияние на развитие ребенка. Самостоятельность как компонент этического становления самоорганизации детей. Психолого-педагогические условия, методы и подходы к воспитанию положительной оценки к окружающему миру у младших школьников.
  
  курсовая работа [43,0 K], добавлен 06.03.2012
  

• Методы обучения в ВУЗе. Активные методы обучения

  Теоретические основы применения активных методов обучения в процессе подготовки специалистов в ВУЗе с целью повышения эффективности их обучения. Анализ видов и форм организации обучения с использованием активных методов на примере ЗАБГГПУ г. Чита.
  
  курсовая работа [43,3 K], добавлен 07.05.2011
  

• Развитие навыков групповой самоорганизации у младших школьников при работе над проектом по технологии

  Формирование разносторонне развитой, творческой личности, способной реализовать свой творческий потенциал. Теоретические основы организации групповой работы. Самоорганизация младших школьников. Основные требования к использованию метода проектов.
  
  курсовая работа [1,6 M], добавлен 04.06.2011
  

• Теоретические аспекты формирования активности школьника в обучении

  Характеристика направленности и ориентации личности по отношению к внешней среде. Схема познавательного процесса по Смирнову. Применение деятельностного подхода в теории познания. Познание как целостный процесс освоения субъектом окружающего мира.
  
  реферат [166,8 K], добавлен 16.09.2009
  

• Развитие системного подхода в теории воспитания

  Системный подход: основные понятия и принципы реализации. Сущность и структура теории воспитания. Понятие и источники развития системного подхода в теории воспитания. Предпосылки, основные этапы и тенденции развития системного подхода в теории воспитания.
  
  монография [297,7 K], добавлен 10.08.2011
  

• Модель развития правосознания у будущих юристов в Вузе

  Критерии, показатели и структура правосознания. Исследование развития правового сознания студенческой молодежи вследствие выявления у данной социальной группы недостаточной развитости ценностного отношения к праву. Общекультурные компетенции выпускника.
  
  дипломная работа [627,1 K], добавлен 16.07.2015
  

• Самореализация и творчество в деятельности студентов и аспирантов

  Цель, задачи и принципы воспитательной работы в ВУЗе. Самореализация личности студента (аспиранта). Творчество как процесс самореализации личности. Виды оспитательной работы в ВУЗе. Анализ педагогических способностей студентов и аспирантов КГЭУ.
  
  дипломная работа [78,5 K], добавлен 17.11.2010
  

• Процесс организации учебного цикла в ВУЗе на примере юридических дисциплин

  Методика подготовки и проведения занятий по дисциплинам: криминалистика, уголовный процесс, гражданский процесс, арбитражный процесс. Отдельные положения, используемые при планировании содержания лекций о праве и проведении практических занятий.
  
  реферат [27,3 K], добавлен 18.08.2011
  

• Английский язык в непрофильном ВУЗе

  Методика составления планов-конспектов лекционных и семинарских по английскому языку. Определение основных структурных компонентов каждого из них, их содержание и значение, цели и главные задачи данных уроков. Порядок проведения зачетного занятия.
  
  отчет по практике [58,3 K], добавлен 23.03.2014
  

• Школа социального успеха

  Целеустремленность, активность, уверенность и креативность как основные качества лидера. Развитие лидерских качеств и самоорганизация. Методы и законы эффективного общения. Работа с командами на семинаре. Общение как непосредственный элемент нашей жизни.
  
  конспект урока [16,2 K], добавлен 18.01.2010
  

• Комплексно-волновой метод как эффективное средство обучения учащихся в системе Детской музыкальной школы

  Болонский процесс и музыкальное образование. Больные точки применения Болонской системы в условиях музыкального образования. Инновационный подход к технологиям обучения. Уроки парадоксального мышления. Основные проблемы послевузовского образования.
  
  статья [32,6 K], добавлен 08.06.2013
  

• Методические указания по оформлению учебно-научных работ для студентов экономических специальностей

  Общие требования к студенческим работам, их структуре и стилю изложения, к оформлению студенческих работ. Оформление структурных частей студенческой работы. Титульный лист, оглавление, список использованных источников, приложения, рубрикация текста.
  
  методичка [272,7 K], добавлен 07.04.2009
  

• Психолого-педагогическая деятельность в ВУЗе

  Особенности и специфика работы психолога в ВУЗе. Психолого-педагогическая характеристика личности учащегося. Проведение уроков "Виды и механизмы памяти" и "Характер и темперамент человека". Анализ воспитательного мероприятия на тему "Будьте милосердными".
  
  отчет по практике [63,3 K], добавлен 21.05.2012
  

• Система воспитательной работы в вузе. Теория и опыт создания

  Проблемы воспитательного процесса в вузе и подходы к его организации. Концепция педагогической работы в технических вузах Российской Федерации. Пример реализации концепции воспитательной работы в Рязанском государственном радиотехническом университете.
  
  курсовая работа [50,2 K], добавлен 10.05.2015
  

• Применение принципов функциональной грамматики в ВУЗе

  Вопросы межнациональных контактов и межкультурных отношений. Главные цели языковой подготовки специалистов в ВУЗе. Расширение кругозора и формирование личности будущего специалиста. Основные коммуникативные компетенции. Развитие языковой личности.
  
  курсовая работа [20,9 K], добавлен 10.09.2015
  

• Результаты эксперимента по способам формирования системных знаний

  Представления о сущности системности знаний. Оценка самостоятельной работы студентов, способствующей формированию системных знаний на материале дисциплин химико-экологической направленности. Анализ химического сочинения при изучении курса "Экология".
  
  дипломная работа [465,2 K], добавлен 09.09.2014
  

• Личностно-деятельностный подход в методике обучения иностранным языкам

  Организация учебного процесса в коммуникативном направлении отечественной методики. Деятельностный подход к речевому процессу в теории А.А. Леонтьева. Механизм речи в концепции Н.И. Жинкина. Индивидуальная речевая деятельность в концепции И.А. Зимней.
  
  курсовая работа [47,7 K], добавлен 05.03.2012
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам