статья  Значення групової діяльності під час дитячого експериментування

• посмотреть текст работы

• полная информация о работе

Подобные документы

• Організаційно-педагогічні умови організації дослідницької діяльності дошкільників в екологічному вихованні

  Роль та значення дослідницької діяльності для пізнавального розвитку дітей. Роль еколого-педагогічної підготовки вихователя в організації дослідницької діяльності дошкільників. Використання природного розвивального середовища при проведенні занять.
  
  дипломная работа [106,6 K], добавлен 05.01.2015
  

• Групові форми занять з учнями на уроці хімії

  Зміст і функції групової навчальної діяльності. Тематичне планування урока по темі "Метали". Розгляд структури навчальних занять та методика проведення семінарського, нетрадиційного уроку та лабораторної роботи по хімії в умовах групової діяльності учнів.
  
  курсовая работа [54,3 K], добавлен 25.10.2010
  

• Пізнавальна активність дошкільнят

  Суть та чинники формування, особливості та динаміка розвитку пізнавальної активності у дітей. Практика використання цікавого матеріалу та ігрових прийомів для виховання і розвитку дошкільнят. Проведення дитячого експериментування як засобу стимулювання.
  
  курсовая работа [877,1 K], добавлен 18.01.2010
  

• Організація та види самостійної роботи на уроках математики та в позаурочний час

  Шляхи організації групової навчальної діяльності. Ігри на уроках математики в сучасній школі. Класики педагогіки про значення гри у навчанні і вихованні. Вимоги до ігрової діяльності учнів на уроках. Урок-гра з теми: "Квадратні рівняння і не тільки".
  
  курсовая работа [380,7 K], добавлен 20.06.2012
  

• Ефективність організації та проведення культурно-дозвіллєвої діяльності дітей

  Сутність терміну "дозвілля" та "культурно-дозвіллєва діяльність" дітей у контексті сучасного життя. Специфіка дозвілля дітей та його організації. Основні установи культурно-дозвіллєвого призначення. Сутність організації дитячого та сімейного дозвілля.
  
  курсовая работа [45,4 K], добавлен 10.06.2010
  

• Роль гри у навчанні дітей п'ятого року життя

  Психолого-педагогічне обґрунтування організації навчання дітей п'ятого року життя. Шляхи використання ігор у освітньому процесі. Сукупність сформованості навчальних умінь у дітей. Вплив гри на оволодіння дошкільниками навичками навчальної діяльності.
  
  курсовая работа [1,2 M], добавлен 11.06.2011
  

• Формування навичок образотворчої діяльності у молодших школярів у процесі використання дидактичних ігор та цікавих вправ

  Суть та педагогічне значення дидактичних ігор, прийоми їх використання на уроках образотворчого мистецтва в початковій школі. Розробка експериментальної дидактичної методики та визначення її впливу на результативність образотворчої діяльності учнів.
  
  дипломная работа [119,1 K], добавлен 27.09.2009
  

• Кооперативне навчання

  Передумови формування, можливості та стуктурування кооперативного навчання. Розвиток міжособистісного спілкування та діяльності в невеликих групах. Діагностика проблем. Необхідні умови ефективної Організації групової діяльності в навчальному процесі.
  
  реферат [11,7 K], добавлен 13.12.2009
  

• Гра як засіб соціальної адаптації дитини до умов дитячого садка

  Механізм соціалізації та адаптації дитини дошкільного віку. Можливі причини "важкої адаптації" дітей до умов дитячого закладу. Основні напрямки роботи практичного психолога. Оптимізація соціальної адаптації дошкільнят за допомогою ігрової діяльності.
  
  курсовая работа [76,4 K], добавлен 26.12.2012
  

• Використання дитячого фольклору на уроках музики в початкових класах

  Педагогічне значення українського дитячого фольклору, його роль у музично-творчому розвитку дітей. Методичні рекомендації по залученню молодших школярів до українських народних пісень через ознайомлення їх з давньослов'янськими календарними обрядами.
  
  курсовая работа [369,7 K], добавлен 13.10.2012
  

• Дидактична гра в системі організаційних форм навчання

  Урок як форма організації навчання. Нетрадиційні форми організації. Методика організації занять з кулінарії у формі гри. Особливості розробки та проведення уроку-гри. Визначення ефективності впливу уроку гри на активізацію пізнавальної діяльності учнів.
  
  дипломная работа [89,3 K], добавлен 16.09.2010
  

• Дитяча опера в школі

  Творче самовираження дитини, як педагогічна проблема. Використання жанру дитячої опери, як форми організації творчої діяльності учнів. Взаємозв'язок уроків музики та позакласних форм навчання. Методи організації музично-театральної діяльності учнів.
  
  курсовая работа [120,2 K], добавлен 24.11.2015
  

• Ефективність проведення групової, фронтальної та індивідуальної форм організації навчання в початковій школі

  Вікові особливості учнів молодшого шкільного віку. Особливості організаційних форм навчання. Аналіз використання існуючих форм організації навчання в початковій школі. Експериментальна перевірка ефективного використання різних форм організації навчання.
  
  курсовая работа [66,8 K], добавлен 06.11.2011
  

• Структура науково-дослідницької діяльності студентів у вищому навчальному закладі

  Значення підвищення освітнього рівня висококваліфікованих спеціалістів для всіх галузей в Україні. Організація науково-дослідницької діяльності студентів як одного з основних чинників підготовки висококваліфікованих кадрів, її актуальність і доцільність.
  
  контрольная работа [67,9 K], добавлен 20.11.2009
  

• Педагогічні умови використання методу гри у вихованні молодших школярів

  Характеристика ігрової діяльності та методу гри у вихованні молодших школярів. Вивчення стану практики використання методу гри на уроках у початкових класах. Експериментальна перевірка доцільності використання дидактичних ігор у навчальній діяльності.
  
  курсовая работа [248,4 K], добавлен 23.12.2015
  

• Особливості організації ігрової діяльності дітей в роботі вихователя логопедичної групи

  Науково-теоретичні основи організації діяльності логопедичної групи у дошкільному навчальному закладі. Зміст роботи вихователя. Методичні рекомендації щодо ефективного використання ігор для всебічного та мовленнєвого розвитку дітей з логопедичної групи.
  
  курсовая работа [58,3 K], добавлен 28.12.2011
  

• Організація та види самостійної роботи на уроках математики

  Організація самостійної роботи на уроках математики і в позаурочний час. Труднощі при проведенні самостійної роботи. Шляхи організації групової навчальної діяльності. Роль і місце дидактичних ігор на уроках математики. Вимоги до ігрової діяльності учнів.
  
  курсовая работа [47,6 K], добавлен 06.09.2012
  

• Особливості пізнавальної діяльності дітей з психофізичними вадами

  Дослідження особливостей пізнавальної діяльності дітей з порушенням опорно-рухового апарату, слухової функції, інтелектуального розвитку, зору та мовлення. Характеристика форм організації навчання та виховання дітей з вадами психофізичного розвитку.
  
  реферат [34,4 K], добавлен 24.03.2015
  

• Методика використання ігор у процесі образотворчої діяльності учнів

  Образотворче мистецтво як один з важливих предметів у початкових класах. Використання елементів драматургії при формуванні навичок образотворчої діяльності дітей молодшого шкільного віку. Значення розвивальної гри для естетичного виховання школярів.
  
  реферат [23,1 K], добавлен 22.11.2009
  

• Методика формування ігрової діяльності у молодших школярів на уроках образотворчого мистецтва

  Ігрова діяльність як психолого-педагогічна проблема. Педагогічне значення дидактичних ігор. Прийоми їх використання на уроках образотворчого мистецтва у початковій школі. Вплив експериментальної методики на результативність образотворчої діяльності учнів.
  
  дипломная работа [790,5 K], добавлен 25.10.2009
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам