статья  Викладання історії в Київському інституті шляхетних дівчат за спогадами вихованок

• посмотреть текст работы

• полная информация о работе

Подобные документы

• Становлення та розвиток методики викладання історії

  Застосування методики викладання історії в школах. Виникнення навчально-методичної літератури. Розвиток шкільної історичної освіти в 1917 р. – початку 30-х рр. ХХ ст. Введення самостійних курсів навчання історії. Викладання у воєнний та повоєнний час.
  
  дипломная работа [70,6 K], добавлен 13.02.2012
  

• Від Полтавського інституту шляхетних дівчат до європейського виміру вищої технічної освіти Полтавщини

  Заснування Полтавського інституту шляхетних дівчат. Навчально-виховний цикл для дворянських дівчат. Видатна плеяда викладачів Полтавського закладу освіти. Наукові і педагогічні традиції. Сучасна стратегія розвитку університету і міжнародний імідж.
  
  реферат [32,2 K], добавлен 03.04.2009
  

• Домашні учителі та їхня підготовка у Полтавській губернії (ХІХ-початок ХХ ст.)

  Характеристика стану домашньої освіти в Полтавській губернії ХІХ-початку ХХ століття. Дослідження загальних відомостей про підготовку домашніх учителів, яка відбувалася в Інституті шляхетних дівчат, Маріїнській гімназії і Єпархіальному жіночому училищі.
  
  статья [29,2 K], добавлен 14.08.2017
  

• Сучасні технології навчання у викладанні історії

  Науково-теоретичний аналіз проблеми розвитку сучасних технологій навчання у викладанні історії. Сполучення сучасних і традиційних технологій у навчанні історії. Ідеї гуманізму в науці і освіті. Модульні, проектні, лекційно-семінарські технології навчання.
  
  курсовая работа [51,9 K], добавлен 21.07.2010
  

• Методична розробка тематичної атестації з всесвітньої історії

  Методичні рекомендації для вивчення всесвітньої історії. Етапи викладання теми "Міжнародні відносини напередодні ІІ світової війни" - аналіз взаємовідносин, що склалися між країнами, які були невдоволені рішеннями Паризької та Вашингтонської конференцій.
  
  разработка урока [5,1 M], добавлен 21.06.2010
  

• Урок-гра на уроках історії у загальноосвітніх школах

  Гра на уроках історії як метод підвищення ефективності навчального процесу. Дидактична гра як система ігрових проблемно-пізнавальних завдань. Методика використання рольових ігор на уроках історії. Узагальнюючий урок-гра з історії України у 5 класі.
  
  курсовая работа [81,7 K], добавлен 10.04.2012
  

• Особливості викладання музики в початкових класах

  Теоретичні аспекти особливостей викладання музики в початкових класах. Музична освіта в науковій літературі. Особливості сприйняття музики дітьми молодшого шкільного віку. Використання музичних ігор. Результати практичної роботи під час викладання музики.
  
  курсовая работа [48,9 K], добавлен 12.02.2012
  

• Організація і проведення уроків по історії України

  Вивчення процесу розробки і методики проведення уроків по історії України на тематику національно-визвольної війни українського народу XVII ст. Мета, типи, форми роботи, устаткування і структура уроків. Організація уроку-екскурсії і уроку-вистави.
  
  разработка урока [49,1 K], добавлен 14.12.2010
  

• Традиційні методи викладання народознавства в школі

  Вибір засобів, форм та методів організації навчальної діяльності: стимулювати, організовувати, контролювати навчання, включаючи виховання й розвиток. Теми уроків для сприйняття, усвідомлення та осмислення нових знань. Прийоми викладання народознавства.
  
  реферат [22,8 K], добавлен 27.01.2009
  

• Методика викладання нестандартних уроків з образотворчого мистецтва у початковій школі

  Нетрадиційний урок як одна з форм навчання, огляд різних форм нетрадиційного викладання. Мета і зміст нестандартного підходу до проведення уроків образотворчого мистецтва в початкових класах. Методика та практичний приклад проведення нестандартного уроку.
  
  курсовая работа [997,8 K], добавлен 08.04.2016
  

• Особливості викладання предмету "Мікробіологія" у Національному фармацевтичному університеті

  Основні положення викладання предмету мікробіології в Національному фармацевтичному університеті. Системний підхід, застосовуваний в навчальному процесі, який об’єднує та забезпечує взаємозв’язок теоретичних аспектів, практичних навичок, дослідної роботи.
  
  статья [20,4 K], добавлен 27.08.2017
  

• Навчальний хімічний експеримент на уроках хімії (дидактичні функції)

  Особливості шкільного навчального хімічного експерименту та визначення його ролі і функцій у методиці викладання хімії. Демонстрації, лабораторні досліди, практичні роботи і практикуми, експериментальні задачі, як певні види педагогічного експерименту.
  
  курсовая работа [84,4 K], добавлен 12.02.2011
  

• Використання інноваційних методик у викладанні предметів морально-духовного спрямування

  Характеристики покоління епохи постмодернізму. Новітні методики викладання філософії. Досвід впровадження в європейських країнах. "Філософія для дітей" як напрям розвитку викладання філософії в Україні. Досвід використання новітніх методик в Україні.
  
  дипломная работа [54,0 K], добавлен 15.08.2014
  

• Вдосконалення історичної освіти як складова формування історичної свідомості молоді

  Створення нової системи викладання історичних дисциплін у середніх і вищих навчальних закладах України. Проблеми підготовки сучасних навчальних програм і підручників з історії. Використання активних форм і методів організації самостійної роботи студентів.
  
  статья [28,0 K], добавлен 20.08.2013
  

• Методика викладання світової літератури як наука

  Поняття про методику викладання світової літератури як науку. Особливості методики викладання літератури як педагогічної дисципліни. Закономірності розвитку літературної освіти. Предмет, мета і завдання цієї галузі педагогіки, зв’язок з іншими науками.
  
  лекция [11,4 K], добавлен 23.03.2014
  

• Гра на уроках історії як активна форма навчання

  Підлітковий вік - період розвитку критичного мислення дитини. Ігровий компонент на уроках історії. Гра як засіб всебічного розвитку особистості дитини. Інтелектуальна діяльності учнів середнього шкільного віку. Використання нетрадиційних уроків.
  
  курсовая работа [40,9 K], добавлен 21.02.2015
  

• Вітчизняна історія в системі підготовки спеціалістів вищої кваліфікації.

  Особливості викладання Вітчизняної історія як систему підготовки фахівців вищої кваліфікації. Сутність процесу історичного пізнання. Опис основних типів історичних джерел. Періодизація історії Україна. Основні функції та класифікація історичних знань.
  
  реферат [27,3 K], добавлен 21.12.2008
  

• Лекція як основна форма навчального процессу

  Лекція як традиційна форма навчання, її дидактичні принципи та види. Основні функції лекції, підготовка до її проведення та принципи відбору матеріалу. Особливості підвищення ефективності викладання потрібних відомостей в рамках освітньої програми.
  
  контрольная работа [31,0 K], добавлен 23.07.2014
  

• Використання ігрових методів на уроках історії

  Суть та ефективність ігрових методів навчання. Підготовка учнів до взаємодії з соціальним середовищем, особистісної самореалізації. Роль гри в організації навчальної діяльності на уроках історії. Розробки уроку з використанням вікторини, КВК, подорожі.
  
  курсовая работа [945,8 K], добавлен 07.01.2016
  

• Сучасні технології навчання, методи та форми навчання

  Поняття про форми навчання. Типи і структура уроків. Теоретичні аспекти організації уроку історії. Методи і засоби навчання на уроці на прикладі теми: "Внутрішня та зовнішня політика князя Данила Романовича". Творчий підхід до процесу вивчення історії.
  
  курсовая работа [1,3 M], добавлен 17.01.2011
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам