Основные методы построения научных теорий
Определение понятия научной теории, её основные компоненты и функции. Основные методы построения теорий в историческом контексте. Проведение анализа процесса становления постнеклассического типа. Рассмотрение аксиоматического метода построения теорий.
| Рубрика | Философия |
| Вид | реферат |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 28.11.2012 |
| Размер файла | 71,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Существенной характеристикой обоснования является опора на общие законы. Таким образом, объяснение закономерности осуществляется на основе подведения ее под другую, более общую закономерность.
Способы построения теории исторически меняются. При этом в теории сохраняются как инвариантное содержание, так и специфические особенности тех или иных эволюционных стадий развития научного мышления. В современных условиях можно выделить три особенности построения развитой научной теории:
развитые теории большей степени общности создаются коллективом исследователей с выраженным разделением труда между ними, что обусловлено усложнением объекта исследования и увеличением объема необходимой информации.
фундаментальные теории все чаще создаются без достаточно развитого слоя первичных теоретических схем и законов, необходимые промежуточные звенья создаются по ходу теоретического синтеза.
применение метода математической гипотезы, построение теории начинается с попыток угадать ее математический аппарат.
Заключение
В теории можно вычленить исходные принципы, используемые законы, идеализированные объекты и модели, логическую схему доказательств, классификации, типологии, а также специфический языковой тезаурус и интерпретативную базу.
научный теория постнеклассический
Список использованной литературы
1. Декарт, Р. Правила для руководства ума / Р. Декарт // Библиотека Русского Гуманитарного Интернет-Университета [Электронный ресурс] .- 2010 .- Режим доступа : http://www.i-u.ru/biblio/archive/dekard_sochinenie/01.aspx
2. Карнап, Р. Философские основания физики. Введение в философию науки : пер. с англ. Г.И. Рузавин / Р. Карнап; под общ. ред. И.Б. Новик .- М. : Прогресс, 1971 .- 390 с.
3. Кун, Т. Структура научных революций : пер. с англ. И.З. Налетова / Т. Кун; под ред. С.Р. Микулинского и Л.А. Марковой .- М. : Прогресс, 1975 .- 288 с. - (Серия «Логика и методология науки»)
4. Лакатос, И. Фальсификация и методология научно-исследовательских программ /И. Лакатос // Библиотека Гумер - гуманитарные науки [Электронный ресурс] .- 2010 .- Режим доступа : http://www.gumer.info/
5. Мах, Э. Познание и заблуждение. Очерки по психологии исследования : пер. с нем. / Э. Мах; под ред. Н.Ланге .- М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2003 .- 456 с.
6. Поппер, К. Логика и рост научного знания. Избранные работы : пер. с англ. / К.Поппер; под ред. В.Н. Садовского .- М. : Прогресс, 1983 .- 6043 с.
7. Пуанкаре, А.О. О науке : пер. с фр. / А.О. Пуанкаре; под ред. Л.С. Потрягина .- 2-е изд .- М. : Наука, 1990 .- 736 с.
8. Рузавин, Г.И. Методология научного исследования - Г.И. Рузавин .- М. : ЮНИТИ-ДАНА, 1999 .- 317 с.
9. Рузавин, Г.И. Методы научного исследования / Г.И. Рузавин .- М. : «Мысль», 1975 .- 237 с.
10. Рузавин, Г.И. Научная теория. Логико-методологический анализ - Г.И. Рузавин .- М. : «Мысль», 1978 .- 244 с.
11. Смирнов, В.А. Генетический метод построения научной теории / В.А. Смирнов // logic.ru [Электронный ресурс] .- 2006 .- Режим доступа : http://logic.ru/ru/node/646
12. Смирнов, В.А. Уровни знания и этапы процесса познания / В.А. Смирнов // logic.ru [Электронный ресурс] .- 2006 .- Режим доступа : http://logic.ru/ru/node/642
13. Степин В. С. Теоретическое знание : Структура, ист. эволюция / В. С. Степин.- М. : прогресс-традиция, 2003. - 743 с.
14. Структура и развитие науки. (Из Бостонских исследований по философии науки). Сборник переводов / под общ. ред. Б.С. Грязнова и В.Н. Садовского .- М. : Прогресс, 1978 .- 488 с. - (Серия «Логика научного исследования»)
15. Турчин, В.Ф. Феномен науки / В.Ф. Турчин // Библиотека Русского Гуманитарного Интернет-Университета [Электронный ресурс] .- 2010 .- Режим доступа : http:// www.i-u.ru/ biblio/ archive/ turchin_fenomen/
16. Философия науки и техники / В.С. Степин, В.Г. Горохов, М.А. Розов .- М. : Контакт-Альфа, 1995 .- 384 с.
17. Философский словарь / под ред. И.Т. Фролова .- 7-е изд., перераб. И доп. - М. : Республика, 2001 .- 719 с.
18. Холтон, Дж. Тематический анализ науки : пер. с англ. / Дж. Холтон; под общ. ред. С.Р. Микулинского .- М. : Прогресс, 1981 .- 383 с.
19. Эйнштейн, А. Физика и реальность / А. Эйнштейн // Библиотека Русского Гуманитарного Интернет-Университета [Электронный ресурс] .- 2010 .- Режим доступа: http://www.i-u.ru/biblio/archive/eynshteyn_fisika/.
Размещено на www.allbest.ru
...Подобные документы
Теория как основа научного исследования. Осуществление предсказаний, научных предвидений будущего на основе теоретического объяснения и познанных законов. Типология научных теорий. Основные типы научных теорий как элементы современных научных систем.
реферат [43,1 K], добавлен 24.04.2009Категориальный аппарат генезиса теорий. Стандартная концепция научной теории. Практика научных исследований. Сущность и логика формирования теории. Интерпретация исходных понятий, принципов. Познавательный статус теории. Обоснование рациональности выбора.
курсовая работа [180,4 K], добавлен 19.09.2013Фундаментальные представления, понятия и принципы науки как ее основание. Компоненты научного знания, его систематический и последовательный характер. Общие, частные и рабочие гипотезы. Основные типы научных теорий. Проблема как форма научного знания.
реферат [49,5 K], добавлен 06.09.2011Общая характеристика постнеклассических теорий и концепций исторического процесса: синергетическая, биосферно-ноосферная, эволюционно-энергетическая, информационная и глобалистская логико-семиотические подгруппы; три интерпретации смысла истории России.
курсовая работа [73,3 K], добавлен 26.03.2012Основные цели науки как технологии научного творчества. Средства логического анализа систем научного знания. Изучение логических структур научных теорий, дедуктивных и индуктивных выводов, применяемых в естественных, социальных и технических науках.
реферат [56,6 K], добавлен 29.01.2011Теория как форма научного познания. Функции теории и ее проверка. Основные формы умозаключений. Роль индукции и дедукции в философском и научном познании. Полная и неполная индукция: переход от частного к общему. Дедукция как выведение частного из общего.
реферат [21,0 K], добавлен 29.04.2011Развитие научного знания как непрерывный процесс опровержения одних научных теорий и замены их лучшими. Метод и средства роста научного знания, требования к языку, формулировка проблем. Достоинства и недостатки гипотетико-дедуктивного метода К. Поппера.
презентация [1,3 M], добавлен 17.12.2015Синергетика как основа междисциплинарного синтеза знания, её основные представления. Общенаучные теории, выражающие методологию синергетики и позволяющие формулировать принципы. Четыре принципа частных теорий синергетики. Уровни синергетического знания.
реферат [29,1 K], добавлен 20.02.2012Сущность понятия любви в различных научных системах. Аналитический обзор основных психологических теорий любви. Сущность этого понятия с точки зрения философии. Анализ представлений о различных видах любви в разные исторические эпохи и в разных культурах.
курсовая работа [69,2 K], добавлен 20.05.2014Тема познания как основное направление в философии Нового времени. Изучение научных теорий сторонников рационализма, пантеистические взгляды Спинозы. Агностицизм: смысл и основные представители. Сущность экологических проблем и возможность их решений.
контрольная работа [22,7 K], добавлен 16.12.2011Осознание отличия знания (совокупность наблюдений, логики, мышления) и мнения (случайные наблюдения) как предпосылка возникновения философии и науки. Роль философии в построении научных теорий. Этические и аксеологические аспекты научного познания.
реферат [22,3 K], добавлен 26.07.2009Задачи научных революций. Скрытая сущность вещей и явлений в научных революциях первого типа. Идея развития в контексте эволюционных представлений в научных революциях второго типа. Отождествление макро- и микромира в научных революциях третьего типа.
реферат [41,8 K], добавлен 19.07.2010Исторический очерк учений Т. Гоббса, его политико-правовые идеи. Биография Дж. Локка - классика раннебуржуазного либерализма. Его учение о государстве и праве. Сходства и отличия в трактовании основных идей и правовых теорий Т. Гоббса и Дж. Локка.
контрольная работа [30,4 K], добавлен 13.03.2014Объективные проявления реальности посредством формирования представлений о материи, энергии, информации. Постановка проблемы теоретического обоснования создания необходимых теорий. Теоретические обоснования материального аспекта проявления реальности.
реферат [455,5 K], добавлен 26.01.2010Характеристика методов построения силлогизмов по правилам первой и второй фигуры. Правила терминов и посылок в силлогизме. Особенности построения логической схемы приведенных в задании утверждений. Модель составления индуктивного умозаключения и энтимемы.
контрольная работа [25,7 K], добавлен 12.09.2010Исследование процесса возникновения и становления философии в контексте культурно-исторического развития. Обзор законов развития природы, человеческого общества и мышления. Анализ особенностей стихийного, метафизического и диалектического материализма.
реферат [22,3 K], добавлен 26.02.2012Понимание научного знания как набора догадок о мире. Рост научного знания в логико-методологической концепции Поппера. Схема развития научного знания. Теория познания К. Поппера. Выдвижение теорий, их проверка и опровержение. Возрастание сложности теорий.
реферат [66,0 K], добавлен 24.06.2015Определение параметров, по которым данные силлогизмы, являются правильными по строению и истинными по содержанию. Характеристика правил построения фигур силлогизмов. Модель составления индуктивного умозаключения, которое составлено по нестрогой аналогии.
контрольная работа [35,1 K], добавлен 12.09.2010Проведение анализа дефиниций, операции отрицания суждений об отношениях, дедуктивных выводов из вероятностных и логических умозаключений. Приведение примеров нарушения принципов правильного мышления. Изучение аргументация как способа опровержения теорий.
контрольная работа [216,2 K], добавлен 11.03.2010Парадокс как безвопросный способ постановки проблемы, их место и роль на ранних стадиях развития научных теорий. Наиболее известный логический парадокс "Лжец", история его открытия Евбулидом из Милетом, отражение в нем самый важных тем семантики.
реферат [46,7 K], добавлен 23.05.2009
