Постнеклассическая наука. Язык науки. Особенности терминологии исследования. Научный дискурс

Размещено на http://www.allbest.ru/

Постнеклассическая наука. Язык науки. Особенности терминологии исследования. Научный дискурс

Постнеклассический период науки со 2/2 ХХ века.

ь Идеал науки - сочетание объективного и ценностного подхода.

o Объект науки - мега, макро и микромиры

o Главное - исследование непросто развития, а саморазвития - синергетический стиль мышления интегративность, нелинейность, бифуркационность.

o Тенденция к преодолению разрыва между естественными и гуманитарными науками.

Постнеклассический тип рациональности - учитывает соотношение новых знаний с методами и ценностями.

Новый тип рациональности не отвергает старый

Объект постнеклассической науки - исторически развивающиеся системы, в которые включен сам субъект познания признание в процессе познания субъективных ценностей не только не противоречит истинности, но становится предпосылкой для ее поисков

Особенность постнеклассической науки

Системность - описать системный подход и дать определение системы.

Глобальный эволюционизм - идея эволюции шла из философии в социальную философию и в науку (Дарвин).

o Рассмотрение объекта в динамики, объект - результат эволюции, а не статичное явление.

Самоорганизация (синергетика) - нелинейность и самоорганизация систем. Важная роль хаоса

Коэволюция - параллельная, взаимосогласованная эволюция

Методологический плюрализм - осознание ограниченности любой методологии, в том числе и рациональной.

Тенденция к переплетению социо-гуманитарного и естественнонаучного знания

Усиление роли внерационального компонента и субъективных ценностей в познании, т.к. рациональное познание ограничено

Изменение мировоззрения техногенной цивилизации

Техносфера - продукт изменения природной среды под воздействием науки с изменениями в обществе

Ценности техногенного общества - новизна и технологический прогресс

Внешний мир - арена активной преобразовательной деятельности - техногенная цивилизация агрессивна

Ценность научно-технического прогресса тенденции всеобщей унификации и стандартизации

Автономия личности - возможность самореализоваться опосредованно включаясь в общество в отличии от традиционного общества.

Этапы развития культурной матрицы техногенного развития

Доиндустриальное общество

o Примитивное производство

o Неквалифицированный труд

o Тесное взаимоотношение в природой

o Основа социального порядка - традиция

Индустриальное общество - развитие общества на основе энергетических ресурсов.

Постиндустриальное общество - тесная взаимосвязь всех сфер производства на информационной основе.

o Центральная роль теоретического познания

o создание новой интеллектуальной технологии,

o рост количества ученых (носителей знания), интеллектуальной элиты.

Техносфера имеет тенденцию к замещению биосферы и интеграцию во все сферы освоения универсума.

Опасность в том, что технологический цикл намного короче, чем цикл восстановления биосферы.

Проблема ответственности..

Проблема прогнозирования последствий. - изменение мировоззрения

o Развитие критики науки и антисциентизма

o Развитие сектантства и экологических движений

o Стремление к построению нового цивилизационного типа отличного от традиционного и техногенного, основанного на новой стратегии научно-технического развития основанной на этике.

Сциентизм и антисциентизм

Сциентизм - убежденность в том, что наука представляет собой высший культурно-мировоззренческий идеал.

Сциентизм - идеал позитивизма и неопозитивизма - убежденность, что наука - высшая культурная ценность и вершина ее развития

o Основа познания - универсальные методы естественных и технических наук

o Критерии научности - должны распространиться на все виды человеческой деятельности.

o Отделить науку от метафизики, т.е. философии.

o Редукция (сведение) знания к единому эмпирическому основанию (верификация).

o Попытка очистить науку от влияния субъекта на объект познания (идеологии, психологии).

Антисциентизм основан на недоверии к возможностям науки и разума, на критике научных методов познания и принижение ее роли в жизни общества - постпозитивисты и постмодернисты.

-против понятия истины и научного рационализма.

-пытается уравнять науку с религией, мифом, искусством.

-основание антисциентизма - негативные последствия развития науки из-за необдуманной «материализации»

Сциентизм и антисциентизм провозглашают диаметрально противоположные установки:

наука знание техногенный сциентизм

Способом выражения эмпирического и теоретического знания является Язык науки.

Методология научного познания исследует язык лишь в той мере, в какой он является средством выражения, фиксации, переработки, передачи и хранения научных знаний, научной информации.

С методологической точки зрения язык рассматривается как знаковая система, а его элементы - как знаки особого рода, под которыми понимаются материальные чувственно воспринимаемые предметы, выступающие в процессе познания и общения как представители других предметов и используемые для получения, хранения, преобразования и передачи информации об объектах.

Язык, используемый в научном познании, определяется как искусственный, который базируется на естественном, житейском языке. Искусственный отличается от житейского специальных терминами, специальными правилами образования сложных языковых выражений.

Потребность в точном и адекватном языке удовлетворялась в ходе развития некоторых наук путем создания определенной терминологии, научной номенклатуры (химия и др.). В ряде наук, в первую очередь в математике и логике, создание точных и адекватных языков привело к возникновению специальных формализованных языков. В таких языках не только заданы исходные символы (алфавит языка), но четко и явно сформулированы правила построения осмысленных выражений, правила преобразования одних выражений (формул) в другие.

Основные черты научного стиля:

1. логическая последовательность изложения стиля;

2. однозначность;

3. точность;

4. сжатость при информативной насыщенности;

5. конкретность (предметная определенность);

6. бесстрастность изложения. Лучше использовать безличные обороты и вводные слова.

Характерные особенности научного стиля:

1. насыщенность спец. научными терминами - 15-20% - для гуманитариев, а в содержательной части - и для математиков.

2. использование особой научной фразеологии: прямой угол, точка пересечения и т.д. - почаще и побольше.

3. преобладание абстрактной лексики -

4. употребление формы единственного числа в значении множественного: «движение бывает …», не «люди», а «человек»; иногда можно использовать множественное число: человек - понятие общее, несобственное; человечество - понятие единственное, собирательное; люди - все группы людей - общее, собирательное.

5. преимущественное употребление существительных вместо глагола: повышается -> повышение;

наличие большого количества сложных, особенно сложно-подчиненных предложений. Если используем с.п.п., которое начинается со слова «который» и используем причастный оборот, то надо использовать 1 внутри другого. Нельзя использовать дважды «который» и дважды причастный оборот (не внутри друг друга), причастие лучше помещать перед зависимым словом.

Научный дискурс отличается от художественного и других типов дискурса. Для художественного дискурса характерен набор переменных, научный дискурс также набор переменных, но в нем всегда присутствуют и постоянные элементы: упоминание об ученых, их гипотезах, теориях, исследованиях, экспериментах, данных доказательствах, результатах и т.д..

Научная публикация - это основной результат работы ученого. Публикуя материал, автор знакомит научную общественность с результатами своих исследований, их анализом и выводами. Но помимо донесения информации о проведенной работе у публикации есть еще одна функция - обозначение приоритета автора или группы авторов в решении определенных научных задач.

Научные публикации можно разделить на два типа:

1. популярные или образовательные - изложение основ научных дисциплин для неспециалистов. Виды источников знаний - учебник, учебное пособие, методическое указание.

2. Специальные - сообщается специалистам своего труда. виды источников - монографии (подробное рассмотрение проблемы), статьи в журналах, статьи в научных сборниках, тезисы докладов на конференциях и семинарах, интернет публикации и участие в он-лайн конференциях.

Размещено на Allbest.ru