"Моральное чувство" Т. Рида в современной зарубежной историографии
Краткие сведения о Томасе Риде, его труды по этике англоязычных произведений. Концепция морального чувства и внешнего восприятия, история их разработки. Характеристика исследований В. Дейвиса. Понятие когнитивизма и ассерторизма, их главные отличия.
Рубрика | Философия |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 10.07.2013 |
Размер файла | 21,6 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
«Моральное чувство» Т. Рида в современной зарубежной историографии
Гурьевская Л.А.
рид моральный чувство когнитивизм
Томас Рид (1710 1796) по праву занимает центральное место в шотландском Просвещении. Сегодня его имя упоминается едва ли ни в каждом труде по этике современных англоязычных авторов. Концепция морального чувства (moral sense) была систематически разработана основателем философии “здравого смысла” в “Опытах о деятельных способностях человека”. Именно моральное чувство контролирует все деятельные способности ума. Благодаря разуму мы думаем, так как моральное чувство “общее для всех видов, во всех разновидностях обучения и образования” [4, с. 253]. Буквально Рид говорит следующее: “Каждая способность, которой дали название чувство, есть способность суждения об объектах того чувства, и так считали во все времена; поэтому моральное чувство есть способность суждения о морали” [4, с. 479].
В современной западной историко-философской литературе можно найти самые разные мнения, характеризующие “моральное чувство” шотландского мыслителя. С. Роезер считает моральное чувство Рида “следствием суждения” [5, с. 30], Т. Кунео “первичной” или внутренней способностью понять и частное и общепринятое [2, с. 258]. В. Дейвис ставит вопрос о ридовском моральном чувстве так: “Это настоящее естество с самооценкой или это умение, которое развивается только под руководством способных учителей, как нравственное образование может быть и ненужным и востребованным, какое нравственное образование для морального чувства имеет в виду Рид, был ли Рид гносеологическим экстерналистом или интерналистом?” [3, с. 2 5]. А. Броди выявляет много общего у внутреннего чувства и морального чувства. Внутреннее чувство играет существенную роль в возникновении морального чувства, а также не менее важно суждение, которое отличается от этого чувства и “определяет понятие относительно того, что является истинным или ложным или сомнительным” [4, с. 470]. С точки зрения здравого смысла, рассмотренная здесь ситуация не отличается от ситуации относительно суждений о внешнем чувстве. Истинное суждение будет истинным, какой бы ни была структура разума, и необходима конкретная структура для нашего восприятия этой истины. Из этого следует, что “Рид поддерживает эту позицию здравого смысла и обыкновенно ищет такую поддержку в нашей лингвистической практике” [1, с. 10]. Способность морального восприятия, которая, без сомнения, превосходит иные способности разума и “другие наши естественные способности” восприятия, Рид оценивает антискептически. Моральное восприятие и внешние чувства аналогичны (например, такие способности, как зрение или слух, и наша способность формировать моральные чувства), тем не менее, Рид замечает: “Во многих случаях моральность стоит более или менее четко различать” [4, с. 243]. Поскольку зрение и слух включают чувства, являются ли моральные чувства, по сути, моральными суждениями. Рид мог бы усилить аналогию, подавляя очевидную роль основных моральных чувств. Моральные чувства могут быть аналогичны чувствам или впечатлениям, но философ отрицает, что моральные суждения любым образом зависят от чувств.
Для В. Дейвиса, например, это загадка, “потому что Рид упускает точку контакта с внешними чувствами, и остается необъяснимое позитивное отношение между моральным чувством, разумом и эффективным моральным суждением” [3, с. 3]. В. Дейвис пытается показать, по меньшей мере, две трудные роли моральных чувств. Моральная онтология касается объекта морального чувства. Обычно мы думаем об объектах наших чувств как качествах, таких, как цвет или форма. Наши внешние чувства (слух, запах, вкус, осязание и зрение) не являются атрибутами морального чувства. Внешние чувства используют отличительные физические органы и ощущения, которые мы можем сознательно инспектировать. Есть ли основание для серьезной аналогии между моральным суждением и таким же незамедлительным внешним восприятием? Если все, что нужно для когнитивного процесса, посчитать “чувством”, тогда даже разум квалифицируется как чувство, хуже того, наше воображение сразу строит ложные идеи, тем не менее, Рид называет воображение “чувством”. Чувства, по утверждению Рида, есть когнитивные способности, которые понимают реальные объекты и позволяют нам узнать мир вне нас. Рид может считать моральное чувство среди внешних чувств, но не большим основанием для использования, аналогия с чувством появляется, чтобы озадачить вопросом о когнитивных способностях морального чувства [3, с. 3].
Сходную позицию занимает Т. Кунео. По Риду, моральные чувства это моральные суждения, где суждение есть когнитивный акт или состояние, в котором одна вещь подтверждается или отрицается другой. Когнитивист утверждает моральный дискурс (то есть дискурс, который состоит в употреблении моральных изречений), ассерторик выражает моральные суждения. Т. Кунео называет комбинацию этих двух взглядов “моральным когнитивизмом” [2, с. 251].
В системе моральной философии Рида как следствие морального чувства А. Броди, Р. Стекер выводят моральные понятия и моральные суждения. Источником моральных понятий является наше моральное чувство, благодаря которому “мы имеем первые суждения, что это действие правильное, то неправильное, эта личность имеет достоинство, а та предосудительность” [4, с. 238]. Моральное чувство содержит понятие, для философа одна и та же вещь имеет представление о моральных понятиях в смысле пространства, и невозможно определить порядок появления суждения и понятия в душе. Моральное суждение не формируется путем объединения предыдущих нравственных понятий, говоря о временном порядке, если мы желаем сосредоточиться на данном моральном понятии, оно должно возникнуть от суждения в результате процесса абстракции, не имеет своей собственной жизни внутри души, а зависимо от суждения. Рид указывает на отношение между чувством и ассоциированным суждением: “Наши моральные суждения не похожи на сухие и не впечатляющие, которые мы строим в спекулятивных вопросах, но от природы обязательно сопровождаются привязанностями и чувствами” [4, с. 244]. И “в большинстве операций ума, в которых суждение или убеждение сочетается с чувством, чувство есть следствие из суждения и регулируется им” [4, с. 473], однако данное мое чувство не является следствием предыдущего суждения, когда, например, я сужу о человеке, который поступил хорошо.
Следует отметить структурное сходство теоретических основ понятия внешнего чувства в работе Рида “Исследование человеческого ума на принципах здравого смысла” и теоретических основ понятия морального чувства, изложенных в “Опытах о деятельных способностях человека”. Рид защищает наше знание внешнего мира и морали, чувственная способность познания есть по существу способность суждения, а суждение отличается от ощущения или чувства. Суждение включает понятие качества, а качество по своей природе отличается от ощущения или чувства, и, конечно, чувственная способность должна включать процессы чувствования. Поэтому, если мы имеем дело с внешним чувством или моральным чувством, работают три элемента: ощущение, понятие и суждение. Согласно А. Броди, в отношении порядка этих элементов два чувства отличаются: “Чувство, которое связано с моральным суждением и неизбежно связано с нашей природной конституцией, есть всегда чувство, с которым действуют и никогда против морального суждения” [1, с. 11 13]. Впрочем, “для каждого из двух чувств должна быть уместна данная Ридом общая структура с тремя элементами, между двумя чувствами есть главные сходства, поэтому она не случайна” [1, с. 15]. Р. Стекер заостряет внимание на “самоочевидных” моральных убеждениях, познаваемых нашими чувствами. Под “самоочевидными” Рид подразумевает “познаваемые без выводов”, что в особенности понятно в случае с суждениями, которые мы познаем путем наблюдения (внешними чувствами). Большинство людей не могут сейчас знать, что надетая на мне рубашка синяя, не видя мою рубашку. Если все же кто-то должен бы увидеть рубашку, которая на мне, в выгодном свете, ему было бы очевидно, что она синяя [6, с. 455].
Ввиду аналогии с самоочевидными этическими суждениями Рид пишет: “Подобным же образом тот, кто будет судить о первых принципах морали, должен посоветоваться со своей совестью, или моральным чувством, когда она спокойная и не страстная, беспристрастная к интересам, любви или моде” [4, с. 236]. Первые принципы там, где есть данные чувства, поэтому терминология Рида несколько вводит в заблуждение. Многие знания, предоставляемые внешними чувствами, то есть путем наблюдения, едва ли можно назвать знанием принципов, это знание об особых объектах и их определенных свойствах. Философ говорит, что “с точки зрения принципов, моральное чувство включает всю систему морального поведения с маленьким содействием суждения, общее понятие которого любой человек ... может знать [свой долг]” [4, с. 370]. Как уже сказано, суждения, которые утверждают определенный поступок, добрый или злой, или отдельного человека, хорошего или плохого, также представлены моральным чувством. Суждения о знаках, заслуживающих особого внимания первых принципов, есть следствие морального чувства. Рид недвусмысленно отрицает, что все особенные моральные утверждения строго выводятся из моральных принципов, и, по-видимому, колеблется между мнением, что моральное чувство представляет моральные принципы лишь в собственном смысле слова, и мнением, что оно представляет и принципы, и другие этические суждения. Р. Стекер склоняется к последнему мнению, поскольку “шотландский мыслитель чаще высказывается в его поддержку, а не противоречит ему” [6, с. 457].
Исходя из этого, можно установить когнитивный статус морального чувства как рациональной способности восприятия добродетели. Истинная добродетельность для Рида состоит в соответствии поступков природе вещей. Человек, который даже в социальных чувствах ориентирован на отыскание личной выгоды, не заслуживает звания добродетельного. Моральной оценки заслуживает лишь свободный поступок, свобода воли подлежит разумной детерминации со стороны долга, имеется в виду, прежде всего, долг общественный. Добродетель содержится в доброй совести, то есть в применении наилучших средств нашей способности познать долг и действовать соответственно. Моральное чувство (совесть) объективно, поскольку объективны по содержанию моральные принципы (нормы), на основании которых мы судим о справедливости или несправедливости. Оно подсказывает нам, что есть добро, а что есть зло. Мы должны предпочитать большее добро, хотя и с трудом достижимое, меньшему добру, а меньшее зло большему. Рид называет совесть “чувством” частью божественного дара. Совесть есть не что иное, как наше собственное мнение или суждение о нравственной правильности или порочности наших собственных действий, вне философских кругов это общераспространенный способ мышления о наших способностях морального суждения. Совесть руководит нашими моральными суждениями. Из разъяснения Рида следует, что совесть представляет собой “умственную и деятельную способность” [4, с. 262]. Следовательно, моральное чувство (совесть) напоминает нам о долге и моральных принципах. Долг является ключевым моментом в этике Рида. В системе морального поведения каждый здраво рассуждающий человек хочет и может знать свой долг, быть очень внимательным к его выполнению и укреплять разум против искушения отклониться от него.
Исследователь В. Дейвис рассматривает “факт” морального несогласия. Если философ прав, тогда почему мы не соглашаемся так часто (и так глубоко) и с нашим долгом и с моральными принципами? Намеревался ли Рид всего-навсего описать моральное чувство своих шотландских друзей? Был ли он не искушен в вариациях моральных убеждений в других культурах? Рид заявляет о нашем несогласии и универсальности моральных чувств. Во-первых, нужно определиться, что мы знаем о долге, действительно ли долг очевидендля всех людей здравого разума. Эта простая доктрина в центре моральной философии Рида, но не переоценивает ли он несомненность долга. Наш долг абсолютно понятен, а сама моральная способность видит истину первых принципов морали.
В. Дейвис считает, что проблема здесь гносеологическая. Н. Хааконссен указывает на трудность заявления Рида, что моральная способность управляет двумя разными суждениями. На взгляд Н. Хааконссена и Рафаэля, особые моральные суждения должны были происходить из первых принципов, моральная способность не может быть источником суждений. Вряд ли единственная способность подобно чувству (Ике-вепве) может отвечать за оба суждения [3, с. 4]. С. Роезер полагает: “Если примириться с более пространной оценкой когнитивных моральных чувств, предлагаемой Ридом, интуитивизм самая убедительная моральная эпистемология...” [5, с. 30].
Таким образом, в “Опытах о деятельных способностях человека” Рид признает наличие главных моральных принципов, которые “есть безотлагательные веления моральной способности” [4, с. 242], “и для всякого непредвзятого ума такие же самоочевидные, как аксиомы математики” [4, с. 304]. Развивая свои рассуждения о морали, Рид приходит к идее морального чувства как особого рода познавательной способности. Моральное чувство есть результат морального суждения (judgment), созданного разумом. Моральное чувство задано природой и обществом, его решения и суждения объективны. В целом, западные исследователи характеризуют ридовское моральное чувство как когнитивное.
Литература
1. BroadieAlexander. Reid Making Sense of Moral Sense // Reid Studies. Spring 1998. V. 1. № 2. P. 5 -16.
2. Cuneo Terence. Reid's Moral Philosophy // The Cambridge Companion to Thomas Reid / Ed. by Cuneo, Van Woundenberg. N. Y, 2004. P. 243 266.
3. Davis William. Thomas Reid's Ethics: Moral Epistemology on Legal Foundations (Continuum studies in British philosophy). L., 2006.
4. Reid Thomas. Essays on the Active Powers of Man. Edinburgh, L., 1788.
5. Roeser Sabine. Reid's Account of the Moral Emotions // Reid Studies. Spring 2001. V. 4. № 2. P. 19 32.
6. Stecker Robert. Thomas Reid on the Moral Sense // Monist. October 1987. V. 70. № 4. P. 453 464.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Краткие сведения о жизненном пути и основные труды Юргена Хабермаса. Критика капитализма, Ю. Хабермас между К. Марксом и М. Вебером. Особенности политических и правовых взглядов мыслителя. Правопонимание Ю. Хабермаса и концепция современной демократии.
курсовая работа [77,4 K], добавлен 12.12.2013Моральное сознание как разноплановое сложное явление, культурный, психологический и социальный феномен, присущий лишь человеку и обладающий своими уровнями, формой и структурой. Характеристика этических типов предпринимателей, их моральные ценности.
реферат [367,6 K], добавлен 27.06.2012Общее представление про понятие времени. Сущность понятия "настоящее". Внутреннее и внешнее время: результаты исследования по механическим и биологическим часам. Основные способы определения чувства времени. Способы воздействия на чувство времени.
презентация [3,0 M], добавлен 18.04.2011Понятие "гендер" и история развития, противопоставление категориям "род" и "пол". Толкование "гендера" в отечественной и зарубежной литературе, философский смысл. Влияние гендерных исследований на развитие личности, семьи и социальной активности.
реферат [53,4 K], добавлен 23.07.2009Понятие любви - чувства, свойственного человеку, самоотверженной привязанности к другому человеку или объекту, чувства глубокой симпатии. Любовь, как одна из фундаментальных и общих тем в мировой культуре и искусстве. Философские рассуждения о любви.
презентация [348,5 K], добавлен 15.03.2012Общая характеристика современной зарубежной философии. Принципы рационалистического направления: неопозитивизма, структурализма, герменевтики. Основные черты антропологической проблематики в современной философии жизни, фрейдизма, экзистенциализма.
контрольная работа [23,2 K], добавлен 11.09.2015Биография и сочинения Платона: краткий очерк жизни, этапы личностного и творческого становления, анализ самых известных произведений. Взгляды Платона об идеях, душе, познании, этике. Сущность платонизма и главные этапы развития соответствующих школ.
реферат [44,9 K], добавлен 17.02.2015Краткие сведения о жизненном пути и деятельности Фридриха Вильгельма Ницше - немецкого мыслителя, классического филолога, композитора, создателя самобытного философского учения. Образность и метафоричность произведений Ницше, его основные работы.
презентация [413,5 K], добавлен 26.09.2013Необходимость методологических исследований в современной философии. Сущность и принципы интуитивистской эстетики Бергсона, Кроче, Рида. Изучение теории Теодора Адорно. Проблемы философской интеграции конкретно-научных знаний в эстетическом исследовании.
курсовая работа [62,4 K], добавлен 04.02.2016Истоки зарождения и эволюция понятия любви, попытки объяснить ее природу и смысл. Особенности видов и уровней любви. Отличия любви от влюблённости. Взгляды Аристотеля, Бэкона, Декарта, Канта, Фихте на вечное чувство. Любовь глазами женщин и мужчин.
реферат [40,3 K], добавлен 17.04.2012Краткие биографические сведения о жизненном пути английского философа К. Поппера. Его вклад в разработку принципов научного познания. Концепция Поппера о соперничающих теориях, его современное понимание диалектики, критика платонизма и тоталитаризма.
реферат [21,0 K], добавлен 22.04.2013Роль философии в формировании мировоззрения людей. Философское толкование и характеристики исторического процесса. Отличия истории и философии как наук. Три вида историографии. Человек как биосоциальное существо и субъект истории. Имманентная логика.
реферат [32,3 K], добавлен 22.02.2009Глобальные проблемы как совокупность проблем человечества, основные критерии их выделения. Моральное содержание глобальных проблем современности. Понятие толерантности, ее принципы и взаимосвязь с моральным сознанием, роль нравственности и обычаев.
реферат [21,9 K], добавлен 18.08.2011Человек, как творение Бога. Что лежит за наблюдаемой Вселенной. Тело, душа, дух. Смерть и жизнь после смерти. Природа человека. Моральное чувство человека. Споры о свободе человека. Современная религиозная антропология. Вопрос о назначении человека.
курсовая работа [505,2 K], добавлен 27.02.2009Рассмотрение вопросов сущности человека как личности, каково ее места в мире и в истории. Характеристика типов личности: деятели, мыслители, люди чувств и эмоций, гуманисты и подвижники. Особенности восприятия личности и ее поступков на западе и востоке.
презентация [210,8 K], добавлен 24.11.2013Научная проблема: понятие, тема, критерии качества. Метод: сущность и понятие. Классификация методов исследований и их краткая характеристика. Требования, предъявляемые к научным методам. Преимущества маркетинговой информации и исследований в туризме.
лекция [91,6 K], добавлен 02.10.2013Основные биографические данные и значение в истории науки, а также анализ произведений Махмуда ал-Кашгари. Направления исследований данного ученого. Юсуф Баласагуни: образование, содержание произведений. Жизнь и творческие достижения Аль Фараби.
презентация [937,9 K], добавлен 01.10.2014Труды Аристотеля как важнейший источник наших знаний в области доаристотелевской философии. Биография и труды Платона. Люди, оказавшие влияние на Платона. Биография и труды Аристотеля. Критика теории идей Платона. Аристотелевская классификация наук.
реферат [29,4 K], добавлен 06.11.2013Исследование сущности любви с помощью принципов системности, причинности и всеобщей связи. Особенности данного чувства в соответствии с основными законами и категориями диалектики. Проведение опроса среди молодых людей с целью изучения их понимания любви.
контрольная работа [17,7 K], добавлен 26.12.2012Ознакомление жизненным путем и творчеством Эпикура. Характеристика восприятия, понятия и чувства как основных критериев истины по философии ученого. Создание теории о свободном отклонении атома. Законы этики, атеизма и лингвистики в работах философа.
реферат [36,1 K], добавлен 12.01.2011