Понимание отрицательных величин в математике и материальных объектов с отрицательными свойствами в физике (Критика Канта)
Философские основания появления в физике объектов с отрицательными свойствами. Критика понимания отрицательных величин Кантом и критика понимания объектов с отрицательными свойствами современной физикой. Современное понимание отрицательного числа и нуля.
| Рубрика | Философия |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 27.08.2013 |
| Размер файла | 14,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Понимание отрицательных величин в математике и материальных объектов с отрицательными свойствами в физике (Критика Канта)
М.А. Гайсин
Отрицание в логике понятна до очевидности: слово «есть» означает присутствие объекта, а слово «нет» отсутствие объекта. Но в науке под словом «отрицательный» скрывается еще понятие определенного свойства некоторых материальных объектов. За разъяснением обратимся к философии. Понятие отрицательных величин в философию ввел Иммануил Кант в статье «Опыт введения в философию понятия отрицательных величин». И. Кант вводит в философию понятие отрицательных величин по аналогии с пониманием отрицательных величин в математике. Кант аргументирует свою позицию следующим рассуждением, что математики пользуются понятием этой реальной противоположности для своих величин и, чтобы отметить такие величины обозначают их знаками плюс и минус. При этом Кант специально указывает, что знак минус в этом случае не может быть знаком вычитания, а служат в математике лишь для различения величин противоположных друг другу. И на примере капитала утверждает, что капиталы равным образом в такой же мере отрицательные долги, как и долги отрицательные капиталы. Кант на основании этих рассуждений выдвигает положение, которое гласит, что во всех происходящих в мире естественных изменениях сумма положительного не увеличивается и не уменьшается, поскольку она получается в результате того, что согласующиеся между собой полагания складываются, а реально противоположные вычитаются одно из другого. И делает вывод, что все реальные основания Вселенной, если сложить те, что согласуется между собой, и вычесть те, что противоположны друг другу, дают результат, равный нулю. Мир в целом, по его мнению, сам по себе есть ничто…
Критика понимания отрицательных величин Кантом и критика понимания объектов с отрицательными свойствами современной физикой
философский физика отрицательный число
Итак, в чем же ошибка Канта в понимании отрицательных величин? Ошибка кроется в том, что нельзя понятия математики переносить в философию без тщательного философского осмысления. Кант изначально полагал, что математика безошибочна в понимании своих основ. Так ли это? Проведем философский анализ правильности понимания отрицательных величин в математике. Итак, отрицательные величины в математике обозначаются отрицательными числами. Индийцы ввели понятие отрицательного числа. Отрицательное число трактовалось ими, как коммерческий долг. На языке логики это отложенное на время вычитание денег у должника. В Индии был введен особый знак для нуля. Словесное обозначение нуля у индийцев «шунья» переводится как «пустое».
Современное понимание отрицательного числа и нуля входит в противоречии с их первичным пониманием. Нуль, с точки зрения изначального понимания, это пусто. Тогда непонятно какой счет может идти после пусто. В первичном понимании отрицательного числа, его и нет, так как отрицательное число являлось обычным числом со знаком вычитания. Поэтому в современную математику надо ввести уточнение, что операции сложения и вычитания записывается не только в бинарном виде, но и в унарном. Это явно видно на элементарном примере: 0-1= -1. Нереализованная бинарная операция вычитания переходит в унарный вид записи, то есть в вид записи ожидания. И при дальнейшем использование этого числа в расчетах реализуется как обычная операция вычитания. Делаем вывод: что нет отрицательных чисел в современном понимании, а есть математика, в которую заложено, что числа при расчетах изначально определены относительно операций сложения и вычитания.
Тогда пример Канта с капиталом трактуется совершено по-другому. Долг не является отрицательным капиталом. А является понятием ожидания появления капитала у должника, который в дальнейшем должен быть вычтен из актива должника в счет долга.
В результате, автор пришел к выводу, что в философии нет собственного понимания «отрицательного». Понятия математики переносились в физику без философского осмысления. И это является основной причиной того, что физика стала клубком абсурдных представлений. Действительно, автор провел анализ свойств электрона, и показал, что заряд электрона по своей природе не отличается от заряда протона. А ошибочное понимание о равенстве и противоположности зарядов протона и электрона произошло из-за отсутствия в физике понимания эффекта экранирования. Автор также выявил, что понятие о позитроне появилось в результате ошибки при интерпретации Комптон эффекта, а понятие об антиматерии появилось вследствие нарушения причинно-следственных связей при интерпретации физических опытов.
Вывод
Физики при изучении природы не опираются на философию и соответственно результат плачевный. Перенос понятий математики в физику без глубокого философского осмысления привело к тому, что созданное физиками миропонимание не отражает реальность. То есть, практически, большинство объектов изучения физиков появились в результате ошибок при интерпретации физических экспериментов. Они являются только фантомами ошибочных теорий, их нет в реальности.
Литература
1. Иммануил Кант «Опыт введения в философию понятия отрицательных величин» Интернет.
2. М. А. Гайсин «Аристотель и квантовая механика» http://www.sciteclibrary.ru/rus/catalog/pages/10652.html
3. М. А. Гайсин «Физическая природа формирований конфигураций фигур вращения, электронных оболочек атомов. Физическая природа магнитных полюсов. Физическая природа обменной энергии». http://www.sciteclibrary.ru/rus/catalog/pages/8706.html
4. М. А. Гайсин «Решение проблемы континуума (Принцип непрерывности)».
5. М. А. Гайсин «Позитрон - математический фантом реального электрона». http://www.sciteclibrary.ru/rus/catalog/pages/8881.html
6. М. А. Гайсин «Стандартная модель физики - триумф абсурда. Физическая природа K-мезонов, таонов, пионов и мюонов». http://sciteclibrary.ru/rus/catalog/pages/10172.html
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
"Критика практического разума" - вторая после "Критики чистого разума" работа Канта, в которой излагается его учение о нравственности - критическая этика или метафизика нравов, где "практическое действие" противопоставляется благоразумно-практичному.
реферат [30,0 K], добавлен 11.12.2010Практическое применение разума. Моральный закон как категорический императив в труде Канта "Критика практического разума". Критика притязаний эмпирически обусловленного разума на исключительное определение воли. Понятие веры, науки и нравственности.
реферат [33,3 K], добавлен 25.02.2014Проблема метода понимания в философии, взаимодействие человека и мира. Сопоставление метода объяснения и метода понимания. Основные вехи становления и развития метода понимания: философские воззрения Ф. Ницше, И. Канта, Дж. Локка, В. Дильтея, К. Ясперса.
дипломная работа [91,6 K], добавлен 15.03.2010Краткий очерк жизненного пути Жан-Жака Руссо, этапы и обстоятельства становления его личностного и творческого начала. Критика философом культуры, науки и искусства, его педагогические и этические убеждения. Критика писателем частной собственности.
курсовая работа [52,7 K], добавлен 10.05.2011Критическая философия Канта. Критика чистого разума. Критика практического разума. Объективный идеализм Гегеля. Закон взаимного перехода количественных и качественных изменений. Закон отрицания отрицания. Закон единства и борьбы противоположностей.
курсовая работа [23,8 K], добавлен 28.10.2004Основоположник немецкой классической философии. Исследование философского наследия Канта. Описание жизни ученого. Гимназическое увлечение филологией, интерес к физике и философии. Кант - моралист и Кант - человек.
реферат [48,0 K], добавлен 27.05.2004Учение о разуме в философии И. Канта. Рассуждения философа о вопросах морали и проблемах свободы. Критика и. Кантом теории нравственного чувства. Принцип чистоты морального мотива. Потаенный смысл кантовского ригоризма и философской нравственности.
реферат [32,3 K], добавлен 11.06.2011Творчество Канта в докритический и критический период. Основной труд Канта «Критика чистого разума». Кант и проблема метафизики. Идея всеобщей истории во всемирно-гражданском плане. Трансцендентальное учение о началах. Трансцендентальное учение о методе.
реферат [43,1 K], добавлен 10.05.2009Исследование взглядов И. Канта на достоверность научного знания и познавательные способности человека ("Критика чистого разума"). Понятие "вещи в себе", положенное Кантом в основу своего агностицизма - конечной непознаваемости объективной реальности.
реферат [21,7 K], добавлен 26.11.2009Сущность материалистического понимания истории. Общественное бытие и общественное сознание. Выводы материалистического понимания истории. Преемственность исторического процесса. Критика Фейербаха. Собственность.
реферат [18,9 K], добавлен 25.07.2007Содержание философского понимания права. Философское и прикладное определения права по Гегелю. Сравнение с естественно-правовыми концепциями. Понимание права как свободы в определении Канта. Категорический императив в области правового регулирования.
контрольная работа [17,0 K], добавлен 27.10.2009Работа Канта над вопросами философии природы и космологии. Небулярная теория и определение места Солнечной системы во Вселенной. Мотивы агностицизма в работе "Опыт введения в философию понятия отрицательных величин". Кант о свободе и правах человека.
презентация [150,5 K], добавлен 17.07.2012Объективная закономерная взаимосвязь и взаимообусловленность явлений материального и духовного мира. Методологические особенности современного социального познания. Понятие понимания, изучение феноменов культуры и понимание человеческой деятельности.
реферат [18,2 K], добавлен 25.02.2010Основные положения философии Иммануила Канта, их влияние на дальнейшее развитие немецкой классической философии. Философские воззрения французских материалистов XVIII века. Сравнение понимания познания в философии Канта и французских материалистов.
реферат [33,6 K], добавлен 17.07.2013Краткие биографические сведения о жизненном пути английского философа К. Поппера. Его вклад в разработку принципов научного познания. Концепция Поппера о соперничающих теориях, его современное понимание диалектики, критика платонизма и тоталитаризма.
реферат [21,0 K], добавлен 22.04.2013Формування І. Канта як філософа. Факти з біографії, що передували розвитку філософських поглядів И. Канта. Період, що передує написанню " Критики чистого розуму". "Критика чистого розуму" - головна філософська праця І. Канта.
реферат [28,8 K], добавлен 18.02.2003Материалистическое понимание техники и техносферы. Марксистское материалистическое понимание техники: взаимосвязь материалистического понимания техники и истории. Немарксистское материалистическое понимание техники: теория постиндустриального общества.
контрольная работа [40,4 K], добавлен 26.06.2013Возникновение проблемы понимания истины до появления научной теории познания. Первые определения понятия "истина": Платон и Аристотель. Неокласический этап развития философии. Средства достижения истины. Рационалистическое направление в философии.
реферат [37,5 K], добавлен 20.02.2010Оценка актуальности и своеобразия феномена понимания. Философская проблематика математического понимания "Спирали Эриксона". Факты и формы интерпретации технических изобретений философов. Соотношение технического знания и научной рациональности.
контрольная работа [28,6 K], добавлен 25.07.2013Герменевтика как искусство истолкования текстов и философская теория понимания. Методы гуманитарного познания согласно учениям В. Дильтей. Феномен понимания и правильного истолкования понятого. Особенности и этапы становления философской герменевтики.
реферат [22,2 K], добавлен 31.07.2009
