Національна самосвідомість як чинник державотворення

Сутнісні характеристики та основні функції національної самосвідомості. Аналіз особливостей її розвитку як відображення динаміки національного буття. Оптимізація розвитку національної самосвідомості як чинника державотворення в сучасній Україні.

Рубрика Философия
Вид автореферат
Язык украинский
Дата добавления 29.09.2013
Размер файла 33,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Національна самосвідомість як чинник державотворення

АВТОРЕФЕРАТ

дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата філософських наук

Загальна характеристика роботи

Актуальність теми дослідження випливає безпосередньо з нагальних практичних завдань розбудови економічного й духовного фундаменту молодої української державності, що потребує дослідження усіх важливих чинників становлення та ефективного розвитку державотворчого процесу незалежної України. Серед таких чинників, вочевидь, чільне місце займає національна самосвідомість як засіб консолідації і інтеграції зусиль нації. Національна самосвідомість пов'язана з усвідомленням інтересів, почуттів, уявлень, ціннісних орієнтацій, переконань та узгодженням їх у рамках нації, відіграє важливу роль у життєдіяльності нації.

Треба зазначити, що дослідження національної самосвідомості широко представлені як в історії філософської думки, так і в сучасній науковій літературі. Вітчизняні дослідники також надзвичайно активно працюють у цьому руслі, особливо останнім часом. Але проблема генези і функціонування національної самосвідомості як чинника державотворення досі залишається недостатньо висвітленою. У переважній більшості досліджень, які стосуються проблеми національної самосвідомості, ми спостерігаємо методологічну неузгодженість, фрагментарність, ідеологічну заангажованість. Дуже часто спостерігаємо підміну понять. Самі ж сутнісні характеристики національної самосвідомості як чинника державотворення розчиняються у різноманітті суперечливих моделей і теоретичних побудов.

У зв'язку з цим значно актуалізується потреба у соціально-філософському аналізі національної самосвідомості як важливого чинника національного розвитку і національного державотворення. Такий аналіз повинен поглибити та синтезувати теоретичні уявлення про національну самосвідомість і її взаємозв'язок з процесами державотворення та сприяти застосуванню отриманих знань на практиці.

Зв'язок роботи з науковими програмами, планами, темами. Дисертація виконана відповідно до державної бюджетної теми кафедри філософії Запорізького державного університету «Вдосконалення змісту і методики викладання філософських дисциплін у вузі як фактор формування свідомості молодого спеціаліста незалежної України» (шифр держреєстрації №0194У043134).

Мета і задачі дослідження. Мета дисертаційного дослідження полягає в тому, щоб виявити сутнісні характеристики національної самосвідомості як чинника державотворення та визначити основні напрями оптимізації її розвитку в контексті державного будівництва в Україні.

Реалізація поставленої мети потребує вирішення наступних наукових задач:

§ визначення методологічної бази та упорядкування категоріального апарату дослідження даної проблеми;

§ з'ясування сутнісних характеристик та основних функцій національної самосвідомості;

§ аналіз особливостей розвитку національної самосвідомості як відображення динаміки національного буття;

§ уточнення ролі національної самосвідомості як чинника національного державотворення в умовах глобалізації;

§ аналіз особливостей розвитку самосвідомості української нації та її впливу на інтеграційний і державотворчий потенціал нації;

§ визначення основних напрямів оптимізації розвитку національної самосвідомості як чинника державотворення в Україні.

Об'єктом дослідження є сукупність мисленнєвих моделей національної самосвідомості як відображення буття нації у системі її цілісної саморегуляції і самореалізації.

Предметом дослідження є детермінанти оптимізації розвитку національної самосвідомості як чинника державотворення.

Методи дослідження. Проведення цілісного соціально-філософського дослідження національної самосвідомості як чинника державотворення вимагає застосування комплексного підходу, який синтетично поєднує прийоми діалектичного, феноменологічного, аксеологічного, структуралістського та інш. методів. Так, зокрема, діалектичний метод в роботі використовується для аналізу складного суперечливого характеру динаміки феномену нації, його зв'язку з етнічними, соціальними, державотворчими, духовними процесами. Феноменологічний метод дає можливість розглядати потік свідомості в аспекті смислоутворюючих конструктів національної свідомості. Структуралістський метод забезпечує погляд на ментальні структури «ззовні», в контексті міжнаціональних стосунків через проблему «іншого». Аксеологічний метод дозволяє дослідити ціннісне «ядро» національної самосвідомості, розглядати її через цінності та ідеали, що корелюють діяльнісну активність нації в цілому та опосередковує ланцюжок: потреби-інтереси-цілі-діяльність.

Дослідження побудовано і на використанні тих загальнонаукових методів, які уможливлюють теоретичне дослідження, створюють струнку систему критеріїв структурування, класифікацій і типологізації. Це, передусім, такі методи як аналіз й синтез, диференціація та узагальнення, ідеалізація, індукція та дедукція, абстракція та конкретизація та інші.

Наукова новизна одержаних результатів. Результати дослідження, що резюмують наукову новизну і виносяться на захист, можуть бути сформульовані у вигляді окремих тез. В роботі

- уточнено визначення «нації» як спільноти людей, детермінованої динамікою загального суспільно-історичного процесу та особливими умовами розвитку, що виникла і розвивається на основі формування системи інтегративних факторів (матеріальних і духовних), які спричиняють її свідомість і самосвідомість як цілісного самодостатнього суб'єкта;

- уточнено визначення «державотворення» як процесу становлення та удосконалення певних організаційних структур та ідеологічних засад взаємодії між громадянами держави у всіх сферах суспільного життя (політичній, економічній і т.д.) з реалізації особистих і спільних інтересів;

- уточнено визначення «національної самосвідомості» як усвідомлення та ствердження представниками національної спільноти унікальності об'єктивних та суб'єктивних особливостей життєдіяльності нації як аксіологічної основи її єдності та реалізації спільних потреб й інтересів.

- дістало подальшого розвитку уявлення про сутнісні характеристики національної самосвідомості, що проявляються у основних функціях національної самосвідомості до яких віднесено: рефлексивну, пізнавальну, світоглядну, інтегративну, комунікативну, консолідуючу, оціночну, ідентифікаційну, виховну, регулятивну;

- вперше запропоновано універсальний алгоритм розвитку національної самосвідомості як відображення суспільно-історичної динаміки національного буття, що включає чотири послідовні етапи: «самовідчуття», «виокремлення», «самовизначення», «самореалізація» і віддзеркалює саморозгортання в національній самосвідомості рефлексійного начала та інтегративних державотворчих тенденцій;

- дістало подальшого розвитку питання про роль національної самосвідомості і національного державотворення в умовах глобалізації, зокрема, в роботі наголошується на тому, що основним чинником диспозиції людини у національно розмаїтому світі стає вільна самоідентифікація, а національна самосвідомість, яка базується на діалектичній єдності етнічного і загальнолюдського, і на сучасному етапі суспільно-історичного розвитку виступає як активний чинник державотворчих процесів у світі;

- вперше доведено, що основними напрямами оптимізації національної самосвідомості як чинника державотворення в Україні виступають: формування повноцінної і консолідованої еліти, як генератора національної самосвідомості; популяризація консолідуючої національної ідеї; впровадження у свідомості і самосвідомості нації легітимаційних процесів та настанов; витворення мовної єдності нації тощо.

Практичне значення одержаних результатів полягає в тому, що її результати можуть бути використані для подальшого більш суттєвого розуміння і теоретичного аналізу національної самосвідомості як відображення буття нації у системі її цілісної саморегуляції і самореалізації. Дисертаційні висновки здатні стати методологічною основою для розробки соціологічних, політологічних, етнопсихологічних досліджень національної самосвідомості. Результати дослідження можна використати у викладанні дисциплін і курсів: «Соціальна філософія», «Етнодержавознавство», «Соцієтальна психіка», «Етнофілософія», «Етнопсихологія», «Етнополітологія», «Етносоціологія», «Міграцієзнавство», «Етнонаціональна політика держави». Висновки дисертаційного дослідження можуть бути враховані при формуванні державної політики у сфері розвитку національної самосвідомості з метою оптимізації державотворчого процесу в Україні.

Апробація результатів дисертації. Дисертація обговорювалась на засіданні кафедри філософії Запорізького державного університету, на методологічних семінарах аспірантів та докторантів з соціальної філософії та філософії історії при кафедрі філософії Запорізького державного університету та кафедрі суспільно-гуманітарних дисциплін Запорізького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти. Принципові ідеї, теоретичні положення було викладено на: Всеукраїнській науковій конференції «Ідеологія державотворення і суспільствознавча наука» (Запоріжжя, 2001), Науковій конференції викладачів та студентів «Сучасне студентство України: досвід, проблеми, перспективи» (Запоріжжя, 2002), Всеукраїнській науково-практичній конференції «Основні тенденції розвитку сучасного світу як виклик глобалізації» (Запоріжжя, 2003). Висновки дослідження були також викладені на Круглому столі «Реформування політичної системи України очима молоді» (проведено 15.03.2003 р. у Запорізькому державному університеті).

Публікації. Основні висновки дисертації викладено у 8 наукових публікаціях, з них 5 - у фахових виданнях (2,5 д.а.). Всі праці написані без співавторів.

Структура та обсяг роботи. Структура роботи у відповідності з визначеною метою і науковими задачами представлена у вигляді вступу та трьох розділів, кожний з яких поділений на два підрозділи, висновків та списку використаних джерел. Дисертація містить 170 с. основного тексту та 15 с. списку використаних джерел (196 найменувань).

Основний зміст роботи

національний самосвідомість державотворення

У вступі обґрунтовано актуальність обраної теми, сформульовано мету та завдання дисертаційного дослідження, окреслено зміст роботи, її новизну і практичне значення.

У першому розділі - «Методологічні аспекти пізнання національної самосвідомості» - зосереджується увага на існуючих концептуальних підходах щодо дослідження національної самосвідомості, обґрунтовується методологічна база і аналізуються основні поняття дослідження.

Розділ складається з двох підрозділів. У підрозділі 1.1 «Принципи та методи пізнання національної самосвідомості», філософське дослідження проблеми починається з розгляду самосвідомості як родового поняття по відношенню до національної самосвідомості. Акцентується увага, що самосвідомість забезпечує спроможність відділяти своє внутрішнє єство від усього, що зовні, аналізувати його і зіставляти з усім іншим (зовнішнім). Компоненти матеріальної та ідеальної культури конструюються і ієрархізуються при участі самосвідомості в унікальну систему особистого «Я», яка вписана в зовнішній світ. Національна самосвідомость розглядається як така, що розкриває внутрішні механізми самоорганізації життєдіяльності нації, зокрема процесу державотворення.

Історія філософської думки щодо дослідження нації та її атрибутів містить такі видатні, монументальні постаті як Й.Г. Гердер, Й.Г.Фіхте, Г.Ф.В. Гегель, К. Маркс, Ф. Енгельс, М. Вебер. Класика української націології представлена працями М. Драгоманова, В. Липинського, Ю. Вассияна, М.Міхновського, С. Старосольського, Д. Донцова, О. Бочковського та інших.

Серйозні соціально-філософські висновки містять праці як зарубіжних дослідників, так і вітчизняних мислителів. Серед цього загалу особливо слід виділити праці етнографів (Л. Гумільова, Ю.В. Бромлея, Л.М. Дробіжевої, В.А. Тишкова, Т. Еріксена), культурологів (М.А. Ожевана, М.В. Поповича, Л.Є. Шкляра, С. Вовканича, Ю.І. Римаренко, В.Ю. Сухачева), соціологів (Р. Брубейкера, Е.Д. Сміта, К. Симонс-Симонолевича, М. Шаповалова), політологів (М. Сосновського, С.Ю. Римаренка, В.С. Нерсесянца, В. Коннора), істориків (Р. Шпорлюка, Г'ю Сетон-Вотсона, Ю. Каменки), психологів (Б.Ф. Поршнєва, І.Г. Дубова, А.П. Наминач) та ін.

Дуже широко представлена національна проблематика в сучасній вітчизняній філософській літературі, зокрема, в дослідницьких роботах А. Бичко, І. Бичка, М. Братасюка, Є. Бистрицького, В. Акуленка, І. Варзаря, М.Вівчарика, Н. Гончарової, Г. Грабовича, В.Дівака, Р. Додонова, В. Жмира, В.Ігнатова, О.Ігнатової, Г. Касьянова, Ф. Канаха, Ю. Канигіна, В. Кириченка, Л. Ковпак, Ю. Корж, В. Коцюбинського, І. Кресіної, Т. Кучери, П. Кузика, В. Кушнірука, В.Лісового, Г. Лозко, Т. Мартинової, Ю.Міндюка, І. Музики, Л. Нагорної, О. Нельги, В. Огірчука, В. Панібудьласки, О. Пашкової, П. Панченка, В.Піддубного, В. Потульницького, Б. Попова, Т. Прибиткової, С. Пролеєва, О. Проценка, В. Пустотіна, П. Рабіновича, А. Саприкіна, П. Ситника, М. Степико, В. Степаненка, В. Тарана, В. Туренка, П. Тронька, І. Усенка, І. Чудинової, В. Холодного, П. Швидкого, О. Шморгуна, М. Шульги, Ю. Шаповалова, А. Шевченка, О. Штовкіша.

Автором розглядаються методологічні засади дослідження, характеризуються названі вище методи і прийоми, при цьому методологічний комплекс конкретизується у розгляді принципів та прийомів дисертаційного дослідження, що розподілені на чотири підгрупи: загальнонаукові методи, загальнофілософські принципи, специфічні соціально-філософські принципи та методологічні настанови, що безпосередньо стосуються пізнання національної самосвідомості як чинника державотворення.

У підрозділі 1.2 - «Визначення основних понять дослідження національної самосвідомості як чинника державотворення» аналізуються основні поняття дослідження. В першу чергу визначається поняття «нація», адже саме нація, як колективний суб'єкт, є одним з головних чинників, що обумовлюють існування і розвиток національної самосвідомості. Акцентується увага на тому, що націогенеза потребує певного етнічного підґрунтя та інституалізованості (вищою формою якої є держава) - реальної чи бажаної. Одночасно показано відмінності між поняттям «нація» та поняттями «етнос» та «народ».

Значну увагу приділено чіткому розмежуванню та смисловому наповненню понять «національна свідомість», «національна самоідентифікація», «етнічна самосвідомість», а також визначенню їх співвідношення з поняттям «національна самосвідомість». Визначено, що національна самосвідомість є надзвичайно важливою частиною національної свідомості, що визначає спрямованість діяльності нації по задоволенню власних потреб через оригінальну цілісну систему національних цінностей і ідеалів.

Було також проаналізовано такі ключові поняття категоріального апарату дослідження національної самосвідомості у контексті державотворчих процесів як «держава», «державотворення», «національний інтерес». Визначається, що «державотворення» є процесом створення та удосконалення певних організаційних структур та ідеологічних засад взаємодії між громадянами держави у всіх сферах суспільного життя (політичній, економічній і т.д.) з реалізації особистих і спільних інтересів. Державотворення означає не лише створення відповідних державних інститутів, це більш глибинний процес реструктуризації, організації всього суспільного життя. Державність повинна «вкорінитися» та лігетимізуватися у свідомості громадян завдяки створенню і розвитку відповідних ціннісних орієнтирів, ідеалів, настанов тощо, а цей процес безпосередньо пов'язаний з формуванням і розвитком національної самосвідомості.

Далі, провівши типологізацію національної самосвідомості та розглянувши її основні морфологічні особливості, автор обґрунтовує той факт, що національна самосвідомість виконує цілий ряд дуже важливих функцій, детермінуючи життєдіяльність нації і держави, як форми її організації. Такими є рефлексивна, пізнавальна, світоглядна легітимаційна, консолідуюча, інтегративна, комунікативна, естетична, виховна, оціночна, ідентифікаційна, регулятивна.

Результативним підсумком другого підрозділу виступає визначення «національної самосвідомості». Національна самосвідомість - це усвідомлення та ствердження представниками національної спільноти унікальності об'єктивних та суб'єктивних особливостей життєдіяльності нації як аксеологічної основи її єдності та реалізації спільних потреб й інтересів.

У другому розділі - «Особливості розвитку національної самосвідомості як чинника державотворення» - дисертант представляє модель поетапного розвитку національної самосвідомості і зростання її державотворчого потенціалу, а також визначає перспективи національного державотворення з огляду на тенденції глобалізації.

Підрозділ 2.1 - «Національна самосвідомість як відображення динаміки національного буття» присвячений розгляду засад і умов формування національної самосвідомості та витворенню моделі її поетапного розвитку відповідно до динаміки національного буття.

Аналіз історичних фактів та теоретичних концепцій мислителів минулого і сучасності дозволяє автору зробити висновок, що подібно до того як держава активно впливала на формування націй і національної самосвідомості, так і навпаки становлення націй і ствердження національної самосвідомості впливало на процеси державотворення.

Національна самосвідомість великою мірою є результатом взаємодії сукупності культурно-історичних домінант розвитку даної нації. Національна самосвідомість не статична, а динамічна і має певні стадії свого розвитку, що відображають саморозгортання в ній рефлексійного начала та інтегративних і державотворчих потенцій:

стадія «самовідчуття». На цьому етапі розвитку ми ще не можемо говорити про національну самосвідомість як таку, а лише про певні латентні протонаціональні форми самоідентифікації, що відображували діалектичну взаємодією біологічних і соціальних основ розвитку протонаціональної спільноти. В цей період протонаціональна спільнота акумулює в собі свідомі і підсвідомі чинники інтеграції, які згодом матимуть свій розвиток в просторово-часовому саморозгортанні нації.

стадія «виокремлення». На цій стадії відбувається усвідомлення особливостей своєї спільноти, виокремлення «МИ» від «ВОНИ». Мова йде про визначення «ґрунту» нації (території, мови, культури, релігії), визначення самоназви, міфологізації минулого нації і оцінка соціальної дійсності через призму цих міфологем; на цій стадії національна самосвідомість як чинник державотворення, перш за все стимулює конституювання і прагнення суверенітету нації, його захист або боротьбу за нього, як запоруку єдності «МИ».

стадія «самовизначення». В рамках даної стадії поступово відбувається вироблення авто- і гетеростереотипів. Формуються уявлення і оціночні стереотипи про національний характер, психологічний склад, темперамент типового представника як власної так і «чужої» спільноти; тому на цій стадії національна самосвідомість як чинник державотворення перш за все концентрується на визначенні та захисті власного стилю діяльності по реалізації національних потреб та інтересів, з легітимацією у свідомості відповідної морфології державних інституцій.

стадія «самореалізації». Ця стадія включає в себе не тільки оцінку власної нації, але й усвідомлення спільних соціально-історичних завдань, уявлення про призначення нації, а також про панівні ціннісні орієнтації; національна самосвідомість обумовлює стратегію і тактику еволюції інституцій держави, окреслює співвідношення традицій і інновацій відповідно до умов життєдіяльності нації.

Зміст підрозділу 2.2 - «Національна самосвідомість і державотворення у сучасному світі» - становить загальну характеристику місця і ролі національної самосвідомості і перспектив національного державотворення у глобалізованому світі.

Аналізуючи дві взаємопротилежні тенденції у функціонуванні національної самосвідомості у сучасному світі: ріст впливу національної самосвідомості на мотивацію та вчинки людей та згасання самосвідомості нації, яке пов'язане із заміщенням національних цінностей та інтересів чимось іншим (індивідуалізмом і т.д.), а також розглядаючи концепції про сучасний занепад традиційних елементів національної держави - дисертант аргументує життєздатність націй, національної самосвідомості та національного державотворення.

Розвиток глобалізації світового життя не заперечує національної самосвідомості і національного державотворення. Конкретний зміст національної самосвідомості еволюціонує у напрямку гуманізації національних відносин, коли національна ідентифікація стає справою самоідентифікації людини. Самовизначення своєї належності до нації, по суті, це прийняття свого роду, прийняття історичної пам'яті, його традицій і культури, як відповідальності за своє майбутнє. Національна самосвідомість містить в собі те, що реалізуючись у державі й національному бутті громадян, забезпечує самосутність першої й других, непересічність країни й громадян серед інших народів і країн.

Національна самосвідомість, насамперед, через унікальну систему цінностей та ідеалів, забезпечує духовний, ідеологічний фундамент функціонування держави, сприяючи виробленню офіційної державної ідеології і перспективних орієнтирів розвитку нації і держави, забезпечує адекватність внутрішніх (невидимих) духовних процесів нації у видимій «рідній хаті» (державі) - це невід'ємна передумова створення природної гармонії, яка живить розвиток цілісної людини, нації, держави.

Третій розділ - «Шляхи оптимізації функціонування національної самосвідомості як чинника державотворення в Україні» - містить аналіз основних напрямків і детермінант оптимізації національної самосвідомості як чинника державотворення в Україні.

У підрозділі 3.1 - «Загальне і особливе у формуванні національної самосвідомості української спільноти» робиться спроба проаналізувати розвиток самосвідомості української нації, виявити в ньому універсальні та особливі риси, а також віднайти основні причини певної деформованості національної самосвідомості на сучасному етапі.

Розвиток національної самосвідомості української нації описується за допомогою виокремлених у ІІ розділі стадій. З них стадія «самовідчуття» (доба Київської Русі - початок ХVІ століття) з домінуванням імпульсивних і ситуативних, патріотичних почуттів, направлених на захист прадавньої руської землі, руської віри, права тощо, не знайшло ідеологічного закріплення через його неможливість у феодально організованому суспільстві. Друга стадія - «виокремлення» (XVI - середина XVIII ст.) характеризується тим, що нація, яка в цей період знаходиться у початковому процесі формування, завдяки поширенню національної самосвідомості, поки в доволі обмеженому колі представників спільноти, стимулює прагнення суверенітету нації, боротьбу за нього, як запоруку єдності «МИ». Третя стадія - «самовизначення» (від початку XVIII століття до початку XX століття). На цьому етапі українська еліта намагається, за допомогою рефлексії, визначити спектр національних інтересів, розвиваючи національну самосвідомість на теоретичному рівні, але ці зусилля блокуються зовнішнім впливом, обмежуючи національне самоусвідомлення, для більшості членів української етнонаціональної спільноти, буденним рівнем, витісняючи національне з ключових сфер життєдіяльності: економіки, політики, права. Четверта стадія - «самореалізація» (від початку ХХ століття) характеризується тим, що національна самосвідомість акумулює в собі і розвиває ідеологічні настанови, здатні згуртувати націю, з формулюванням довгострокових, «стратегічних» цілей національної спільноти, її історичних завдань і - у відповідності до них - конкретних поточних завдань.

Розвиток української національної самосвідомості відображає універсальні закономірності, але поряд з цим демонструє дуже помітні особливості, насамперед, потужний деформуючий зовнішній вплив. Економічний, політичний, релігійний, культурний, ідеологічний тиск ззовні - призвів до викривлення національної самосвідомості, формування комплексу меншовартості та інших негативних наслідків.

Підрозділ 3.2 - «Пріоритетні напрямки розвитку національно-державницької самосвідомості в українському суспільстві» присвячено аналізу основних детермінант оптимізації функціонування національної самосвідомості як чинника державотворення в Україні.

Багатостороння самореалізація будь-якої нації, в тому числі й у сфері державотворення, можлива лише тоді, коли її (країни) еліта певною мірою розглядає себе як самодостатню, тобто як персоніфікацію свідомої сили нації, як чинник національного самоутвердження, національної самосвідомості.

Усвідомлене перспективне цілепокладання, як одна з історичних передумов такого ж усвідомленого перспективного державного будівництва, можливе лише тією мірою, якою таке цілепокладання і таке будівництво спиратимуться на задекларовану національну, соціальну і громадську цінність, що виступає в ролі державотворчої ідеї, національної ідеї. Національна самосвідомість, збагачена національною ідеєю - це необхідна передумова «зцілення» загальносуспільного та особистісного духовного здоров'я, а також державотворення.

Оптимізація державотворчого процесу потребує легітимації влади у свідомості та самосвідомості нації, чого Україна не має зараз. Ефективне державотворення можливе лише тоді, коли політична організація суспільства здобуде вільне та максимальне визнання на ґрунті вже визнаних спільнотою цінностей та форм колективного співжиття, що віддзеркалюються у національній самосвідомості.

Створення мовної єдності (яка не заперечує розвиток етнічних мов в середині нації) у випадку, коли національна самосвідомість деформована тривалим зовнішнім впливом, має стати додатковим консолідуючим фактором і каталізатором зміцнення національної самосвідомості, що сприятливо відіб'ється на процесові державотворення. Але це питання ні у якому разі не можна вирішити адміністративно-командними методами.

Таким чином, виділено чотири основні детермінанти оптимізації національної самосвідомості як чинника державотворення. Це формування повноцінної і консолідованої еліти, як генератора національної самосвідомості; популяризація консолідуючої національної ідеї; впровадження у свідомості і самосвідомості нації легітимаційних процесів та настанов; творення мовної єдності нації.

Висновки

У дисертації здійснено теоретичне узагальнення і нове вирішення наукової проблеми, відображеної в меті і задачах дослідження, що виявилось у визначенні сутнісних характеристик і стадій розвитку національної самосвідомості як чинника державотворення та основних напрямів оптимізації її розвитку в контексті державного будівництва в Україні. На основі проведеного комплексного соціально-філософського аналізу, з використанням діалектичного, аксеологічного, феноменологічного, структуралістського та ін. методів, головні наукові та теоретичні результати репрезентуються так:

1. Державотворення означає не лише створення відповідних державних інститутів, це більш глибинний процес організації всього суспільного життя. Недостатньо лише декларувати появу нової держави та створити центральні й місцеві органи влади. Необхідно, щоб нові державні структури перетворилися в ефективну і єдину управлінську систему, яка б забезпечувала цілісність і функціональність держави. Державність повинна «вкорінитися» та лігетимізуватися у свідомості громадян завдяки створенню і розвитку відповідних ціннісних орієнтирів, ідеалів, настанов тощо, а цей процес безпосередньо пов'язаний з відповідним рівнем самосвідомості. Отже, дослідження національної самосвідомості як чинника державотворення та визначення детермінант оптимізації її функціонування є надзвичайно важливими у теоретичному і практичному сенсі.

2. Національна самосвідомість - це усвідомлення та ствердження представниками національної спільноти унікальності об'єктивних та суб'єктивних особливостей життєдіяльності нації як аксіологічної основи її єдності та реалізації спільних потреб й інтересів.

3. Національна самосвідомість є надзвичайно важливою частиною національної свідомості, що визначає спрямованість діяльності нації по задоволенню власних потреб через оригінальну цілісну систему національних цінностей і ідеалів. Взагалі, національна самосвідомість через цінності та ідеали корелює діяльнісну активність нації в цілому, опосередковуючи весь логічний ланцюжок: потреби - інтереси - цілі - діяльність. Потреби та діяльність лежать у найширшій сфері національного життя, інтереси та цілі належать до сфери національної свідомості, в той час як національна самосвідомість є ядром, довкола якого зосереджено і національну свідомість, і національне життя.

4. Національна самосвідомість дістає вияв у найважливіших функціях: рефлексивна, пізнавальна, легітимаційна, консолідуюча, інтегративна, комунікативна, естетична, виховна, оціночна, ідентифікаційна, регулятивна та ін.

5. Розвиток національної самосвідомості є послідовним процесом розгортання тенденцій консолідації і саморегуляції національних спільнот, що пов'язаний з розкриттям їх державотворчого потенціалу на ґрунті усвідомлення представниками нації власної взаємозалежності і спільності як джерела суверенітету. При цьому можливо виділити чотири послідовні етапи: стадія «самовідчуття», стадія «виокремлення», стадія «самовизначення», стадія «самореалізації». Кожна стадія має свої особливі риси і по-різному впливає на процеси державотворення. Національна самосвідомість, еволюціонуючи відповідно з динамікою національного буття, не втрачає свого впливу на державотворчі процеси у сучасному світі, що вступив на шлях глобалізації.

6. Основними детермінантами оптимізації функціонування національної самосвідомості як чинника державотворення є: формування повноцінної і консолідованої еліти як генератора національної самосвідомості; створення і популяризація консолідуючої української національної ідеї; впровадження у свідомості і самосвідомості нації легітимаційних процесів та настанов; витворення мовної єдності нації на основі поступової українізації всіх сфер життя шляхом «вкраплювання» елементів української мови (лексичних, фонетичних, граматичних) у російськомовний комунікативний масив на Україні.

Список опублікованих праць за темою дисертації

Мофа С.О. Національна самосвідомість: у пошуках визначення // Нова парадигма. - Запоріжжя, 2001. - №19. - С. 62-70.

Мофа С.О. Нація, націоналізм та державотворення: ретроспектива європейської і вітчизняної філософської думки к. XVIII - п. ХХ ст. // Нова парадигма. - Запоріжжя, 2002. - №24. - С. 52-65.

Мофа С.О. Основні детермінанти оптимізації національної самосвідомості як чинника ефективного державотворення і політичних реформ в Україні // Нова парадигма. - Запоріжжя, 2003. - №32. - С. 66-77.

Мофа С.О. Національний суверенітет і державотворення в умовах глобалізації // Інтелект. Особистість. Цивілізація. Тематичний збірник наукових праць із соціально-філософських проблем / Голов. ред. О.О. Шубін. - Донецьк: ДонДУЕТ, 2003. - Вип.1, т. 2. - С. 243-253.

Мофа С.О. Еволюція національної самосвідомості та її роль в умовах глобалізації // Гуманітарний вісник Запорізької державної інженерної академії / Голов. ред. В.Г. Воронкова. - Запоріжжя: ЗДІА, 2003. - Вип. №14. - С. 118-127.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Соціальне оновлення і національне відродження. Поняття "історична свідомість". Система цінностей особистості. Поведінка людей у суспільстві. Взаємозалежність моральних вимог у досвіді поколінь. Уявлення про зміст національної свідомості і самосвідомості.

    реферат [33,0 K], добавлен 20.09.2010

  • Проблема свідомості з точки зору науки і філософії. Дві концепції щодо розгляду проблем свідомості. Генезис форм відображення на різних рівнях розвитку матерії. Свідомість і психіка, мислення та мова. Поняття самосвідомості, несвідоме та підсвідоме.

    реферат [40,0 K], добавлен 25.02.2015

  • Теоцентризм середньовічної філософії й основні етапи її розвитку. Проблема віри і розуму та її вирішення. Виникнення схоластики і суперечки номіналістів і реалістів про універсалії. Основні філософські ідеї Фоми Аквінського та його докази буття Бога.

    реферат [25,5 K], добавлен 18.09.2010

  • Філософське і конкретно-наукове розуміння матерії. Гносеологічні та субстанційні сторони матерії. Рух, простір і час як категоріальні визначення буття. Основи функціонування енергії системи. Визначення поняття відображення. Рівні і форми відображення.

    контрольная работа [24,1 K], добавлен 26.01.2016

  • Проблема нескінченносі і вічності буття - питання філософської науки усіх часів. Категорія буття, її сенс і специфіка. Основи форми буття, їх єдність. Світ як сукупна реальність. Буття людини, його основні форми. Специфіка і особливості людського буття.

    контрольная работа [22,7 K], добавлен 14.03.2008

  • Наука як продуктивна сила суспільства. Участь специфічної філософської детермінації у розвитку наукового знання. Тенденції та функції сучасної науки на Україні. Характерні риси сучасного етапу науково-технічної революції. Закономірності розвитку науки.

    контрольная работа [24,4 K], добавлен 23.07.2009

  • Точки зору про час виникнення науки. Загальні моделі її розвитку, основні елементи. Закономірності акумуляції знання і конкуренції науково-дослідних програм. Поняття наукової революції, пов’язаною із зміною парадигм. Ідеї динаміки наукового пізнання.

    реферат [24,7 K], добавлен 14.10.2014

  • Причини та основи соціального розвитку держав світу, відображення даних питань та проблем в філософських пошуках. Сутність концепції суспільно-економічних формацій, її основні евристичні можливості і недоліки. Технократичні концепції суспільного процесу.

    контрольная работа [20,4 K], добавлен 27.09.2010

  • Аналіз розвитку орієнталізму та особливості становлення його новітніх модифікацій. Охарактеризовано наукові джерела, які описують особливості формування орієнталізму та неоорієнталізму. Запропоновано типологію неоорієнтальних об’єднань в Україні.

    статья [18,7 K], добавлен 14.08.2017

  • Поняття ментальності: сутність, функції. Відображення проблеми ментальності українського народу в наукових дослідженнях ХХ ст. Дослідження проблеми ментальності та менталітету в сучасній українській науці. Висвітлення особливостей та генези ментальності.

    дипломная работа [99,9 K], добавлен 24.09.2010

  • Екзистенціальні витоки проблеми буття. Античність: пошуки "речових" першопочатків. Буття як "чиста" думка: початок онтології. Античні опоненти проблеми буття. Ідеї староіндійської філософії про першість духу. Ототожнення буття з фізичною природою.

    презентация [558,3 K], добавлен 22.11.2014

  • Суспільство: історичне виникнення і філософська сутність. Структурна будова і функції суспільства. Основні чинники суспільного розвитку. Типологія сучасного суспільства. Суспільство і особистість. Вплив розвитку цивілізації на суспільство.

    реферат [32,6 K], добавлен 22.11.2007

  • Питання розуміння буття і співвідношення зі свідомістю як визначне рішення основного питання філософії, думки великих мислителів стародавності. Установка на розгляд буття як продукту діяльності духу в філософії початку XX ст. Буття людини і буття світу.

    реферат [38,2 K], добавлен 02.12.2010

  • Суспільство – категорія філософії, самостійна одиниця історичного розвитку, сукупність соціальних організмів. Природа як матеріальна передумова виникнення і розвитку суспільства. Соціальна система об’єктивних умов існування людства; біосфера та ноосфера.

    реферат [71,9 K], добавлен 25.02.2015

  • Специфіка філософського знання, основні етапи становлення й розвитку філософської думки, ії актуальні проблеми. Загальнотеоретична та соціальна філософія, світоглядні і соціальні проблеми духовного буття людства. Суспільна свідомість та її структура.

    учебное пособие [1,8 M], добавлен 13.01.2012

  • Зародження і ранні етапи розвитку філософії в Україні XI-XV ст. Просвітництво як закономірний результат бурхливого розвитку наукових знань і технічних досягнень. Натурфілософські погляди українських просвітників. Філософія в Києво-Могилянській академії.

    курсовая работа [35,7 K], добавлен 06.10.2009

  • Джерела та філософія проблеми буття. Питання, на які за тисячі років кращі мудреці людства не змогли дати прийнятної відповіді. Перша філософська концепція буття. Філософська система Гегеля. Філософія постмодерну. Структура буття та світу людини.

    контрольная работа [34,2 K], добавлен 20.12.2012

  • Дослідження громадянського суспільства. Географічне середовище та його вплив на формування національної психології. Приклад телурократичного і таласократичного суспільства. Джерела розвитку політичної сфери. Збалансованість інтересів людини і держави.

    реферат [46,6 K], добавлен 20.09.2010

  • Цілі, завдання та сутність поняття медіаосвіти, її розгляд через призму філософії. Сучасний стан та перспективи розвитку медіаосвіти в Україні. Характеристика понять: "медіаграмотність", "медіакомпетентність". Теоретичне обґрунтування медіаосвіти.

    курсовая работа [51,9 K], добавлен 29.03.2015

  • Реальність як філософська категорія. Реальність: вступ у наявне буття як певне буття. Побудова теоретичної типології реальності. Міфічне як дуже інтенсивна реальність. Особливості віртуальної реальності. Становлення у значенні синтезу буття й небуття.

    реферат [28,2 K], добавлен 14.03.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.