Проблема ґендеру у філософському дискурсі другої половини ХХ сторіччя

Історико-філософський аналіз проблеми ґендеру у філософському дискурсі другої половини ХХ ст. Ґенеза, сутність, провідні світоглядові та наукові тенденції. Етапи розвитку проблематизації ґендеру в зарубіжній та вітчизняній дискурсивній практиці.

Рубрика Философия
Вид автореферат
Язык украинский
Дата добавления 14.10.2013
Размер файла 52,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

У п'ятому розділі "Проблема статі у вітчизняному філософському дискурсі 90-х рр. ХХ ст." обґрунтовано вплив постмодерністського епістемологічного повороту в гуманітарному знанні на українську філософію 90-х рр. ХХ ст. та постановки у її межах проблеми статі; розглянуто метаантропологічні та історико-філософські підходи у проблематизації статі; з'ясовані питання ґендерної суб'єктивації (дилема громадського та приватного) та деконструкції символічних ґендерних образів у філософсько-політологічному та культуро-логічно-літературознавчому дискурсах 90-х рр.; запропоновано перспективні підходи до побудови вітчизняної ґендерної концепції.

Вітчизняний філософський дискурс 90-х рр. позначений особливою увагою до проблеми статі, яка напрацьовувалася у зарубіжній філософії з 70-х рр. ХХ ст. Зрозуміло, що така "запізнілість" була пов'язана з нівелюванням проблематики статі у філософії радянського періоду. З середини 90-х рр. ХХ ст. починає укладатися філософія статі, що досліджує стать як екзистенційний, соціально-культурний, психологічний феномен. Вітчизняна філософія статі розвивається у руслі метаантропології (Н. Хамітов). Остання окреслюється як вчення про виміри людського буття та умови плідної комунікації у цих вимірах, а також про фундаментальні тенденції розвитку людського роду і пов'язані з ним колізії. Метаантропологія є однією з важливих характеристик розвитку сучасної філософської антропології, передусім екзистенційної антропології Київської світоглядно-антропологічної школи (В. Шинкарук, В. Табачковський, І. Бичко). Поділ метаантропології на персоналістичну та комунікативну дозволяє усебічно розв'язувати проблему статі. Персоналістична метаантропологія розглядає людське буття у екзистенційно-особистісних вимірах - буденному, граничному, метаграничному. Окреслюючи найбільш глобальні межі людини як межі статі (чоловічого та жіночого) Н. Хамітов визначає проблему статі як одну із фундаментальних проблем метаантропології. Відтак, роблячись вченням про стать, метаантропологія набуває обрисів вчення про людську цілісність і можливостях її віднайдення. У свою чергу, комунікативна метаантропологія вивчає умови й логіку комунікації між різними людськими спільнотами, зокрема етноантропологічними. Етноантропологія як метаантропологія є вченням про умови комунікації етносу та особистості в усій їх екзистенційній повноті. Це означає, що розгляд проблематики статі через матаантропологічну оптику дозволяє зауважувати етнічні, національні особливості функціонування чоловічого-жіночого первнів соціокультури.

Історико-філософське напрацювання ґендерної тематики в українській філософії також розпочалося з 90-х рр. Звертання до дискурсивної практики Просвітництва, її різних текстових періодів є прикметною характеристикою й поширеною постмодерністською установкою в українських розвідках цього періоду (Н. Чухим, С. Жерьобкін). Осмислення цими авторами ґендерних аспектів модерністської філософії, її парадоксів у розв'язанні проблем статі вказує на їх дослідницьке прагнення деконструювати раціоцентризм модерн-філософії та засвідчує постмодерністське зрушення у вітчизняному теоретико-світоглядовому знанні.

У вітчизняному дискурсі 90-х рр. найбільш дискусійних обрисів набула проблема ґендерної суб'єктивації жінки, яка окреслюється як дилема публічного (громадського) та приватного. Ця проблема розглядалася у двох дискурсах: філософсько-політологічному (харківська школа ґендерних досліджень), де акцентувалося на проблемах "ґендеризованого" суб'єкта в його співвідношенні з межами влади та соціокультурними процесами та культурологічно-літературознавчому (київська школа), в якому переобдумувався ґендерний вимір національної культури. Представники київської школи звернулися до національної традиції у спробі конструктивного синтезу проектів розбудови соціокультури та жіночої суб'єктифікації, засвідчивши непідлеглість цих проектів один одному, але в той же час визнаючи спільність багатьох їхніх цілей.

Інтертекстуальне прочитання теоретиками ґендеру вітчизняного постмодерністського та неотрадиціоналістського літературних дискурсів 90-х рр. ХХ ст. увиразнює побутування думки про те, що саме фемінний характер національного типу є головною причиною неспроможності структуруватися по-державницькому й по-європейському та визначає специфічне буття України у світі між Сходом і Заходом. Приписування культурі фемінності чи маскулінності через аналіз літературних текстів є постановкою хибної, на наш погляд, проблеми, яка залишається дискусійною темою в межах ґендерних студій.

Філософський аналіз висновків інтертекстуального прочитання української літературної класики представниками філософсько-політологічного та культурологічно-літературознавчого напрямків відкриває методологічні відмінності постановки проблеми жіночих символічних образів в межах цих напрямків та специфіку розуміння способів ґендерної суб'єктивації. Критичний аналіз постановки та розв'язання проблеми представниками харківської школи показав уразливість застосованої методології у проблематизації ґендерного чинника української соціокультурної реальності, її минулого та сучасного. Побудова громадянського суспільства зовсім не передбачає неминучості деконструкції символів та образів жіночого, якими є багата національна література. Ґендерна дилема громадського/приватного не може вирішуватися шляхом відсічення національно-культурних міфологем з онтологічного простору та заміною їх маловартісними соціально-конструктивістськими цивілізаційними міфологемами. Виникає необхідність побудови нової вітчизняної ґендерної концепції. Її перспективним методологічним підґрунтям можуть бути: філософія постструктуралізму, метаантропологія, окремі підходи постколоніального дискурсу, принципи (ґендеровимірність, рефлексивність, етизація науки, орієнтація дослідження на дію) та інноваційні методи дослідження. Необхідним є критичний стосунок до аплікації закордонних дискурсивних фрагментів на українську соціокультурну реальність. Адже дискурс не лише дозволяє осмислювати ту чи іншу тему на певній мові (філософській, політологічній, психоаналітичній), а й є способом конструювання деякого погляду на проблему, відтак наперед задає й саму проблему.

Висновки

1. Проблема ґендеру є невід'ємною частиною ґетерогенного проблематологічного поля філософії, яке в 60-80-х рр. ХХ ст. було позначене паралогічністю - протиборством модерної та постмодерної парадигм. Проблема соціокультурної асиметрії ґендеру мала своє епохальне соціально-історичне підґрунтя, тісно пов'язане з ідеєю та практикою емансипації. Ідея емансипації отримує свою корективу в пізньомодерністській теорії комунікації Ю. Габермаса, в якій акцентується на ролі дискурсу в розв'язанні емансипаційних проблем та необхідності розвитку філософії як плюралістичного дискурсу. Це стає першою передумовою того, що проблема ґендеру започатковується в межах пізньомодерністської філософії. Подальшим вектором змін, який обумовила пізнавальна ситуація культури пізньої модерності було епістемологічне "зміщення" проблеми за межі філософського дискурсу у структурно-конструктивістську площину. Проблематизація залишилась прикутою до натуралістської епістемології: іґнорувались екзистенційні питання чоловічого та жіночого світу та розуміння, що жіночість та чоловічість не є ні суто природнім визначенням, ні соціальною функцією, а існують як первинний, втілений у життєвому світі людини екзистенційний сценарій, спричинений самовизначенням людини.

2. Теоретико-філософським підґрунтям постановки проблеми ґендеру в 90-х рр. ХХ ст. є постмодернізм. Філософія Ліотара, Фуко, Лакана, Дерріди стають теоретичними основами проблеми ґендеру, пов'язаної із плюралістичним баченням суб'єктивності: досимволічних структур суб'єктивності (Ю. Крістева), статевої відмінності (Л. Ірігарей, Г. Сіксу), постколоніальної суб'єктивності (Г. Співак, Б. Гукс, Г. Бгабґа), чоловічої (маскулінної) ідентичності (М. Кіммель, К. Кілмартін), марґіналістської та номадичної суб'єктивності, яка чинить опір глобалізаційним соціальним умовам (Дж. Батлер, Р. Брайдотті) тощо. Постмодерністський (постструктуралістський) етап розвитку ґендерної епістемології характеризується спадкоємністю частини установок напрацьованих на попередніх етапах з 70-х років: долання ґендерних стереотипів, антиетичності, поширення принципу множинності ідентифікацій. На цьому етапі вирішується епістемологічна проблема нівелювання тоталізуючого феміністського суб'єкта та утверджується мультицентрований суб'єкт знання та досвіду. Постмодерністський етап розвитку знання поставив методологічну проблему ґендеру - переорієнтації "фундаментальних" наукових досліджень, спонукаючи їх наблизитись до розв'язання найактуальніших проблем чоловічого та жіночого світу, сучасної людини. Подолання дихотомності наукового пізнання, типу "гуманітарне-природне", "духовне-тілесне", "культурне-спадкове", "раціональне-афективне" постає новою спробою розв'язати проблему ґендерних відмінностей, шляхом дискурсивного відтворення цілісної картини буття, важливим виміром якого є чоловічий-жіночий світ у своєму взаємодоповнювальному значенні.

3. Західноєвропейський постструктуралістський дискурс напрацював поліфонічне поле проблематизації ґендеру. Характерним є радикалізм вирішення проблеми жіночої тожсамості в межах французьких жіночих студій (Л. Іріґарей, Г. Сіксу) та перспективність постструктуралістських (Р. Брайдотті) та постколоніальних (Р. Моханрам) проектів, які надають нового значення вирішенню проблеми з урахуванням глобалізаційних та міґраційних процесів та акцентують на самобутніх культурних чинниках ідентичності. Аналіз філософсько-антропологічного підґрунтя провідних психотерапевтичних вчень, які є відображенням поліфонічного поля західноєвропейської культури, показав, що вони презентують стать у метафориці опозицій чоловічого і жіночого, тим самим сприяють розмежуванню ґендерного світу. Це робить актуальною філософську постановку проблеми взаємодоповнювальності ґендерного світу.

4. Американський соціально-філософський дискурс характеризується своєю увагою до процесів ґетерогенізації, диференціації та технологізації соціального життя ґендеру. В його межах відбувався відхід від ідеї емансипації до ідеї "якості життя". Проблематика соціокультурного існування ґендеру (мікрополітик тіла та чоловічих ролей) вирішувалася з позицій культурної антропології, соціального конструктивізму та постмодерністської філософії. Епістемологічною особливістю розгляду проблеми соціокультурного існування ґендеру була динаміка її розвитку від конструктивістських до постмодерністських інтерпретативних концепцій. Розвиток мережі американських дискурсивних практик, які перебували за межами нормативного підходу відкрив проблему марґіналістської суб'єктивності та пов'язаної з нею проблему неконвенційної статевої поведінки (концепція перформенсу ґендеру Дж. Батлер). Застосування концепції Дж. Батлер до аналізу вітчизняної соціокультурної специфіки ґендеру є дискусійною. Більш перспективними є постструктуралістські підходи в силу їх зорієнтованості на вивчення лінґвістичних та соціальних зв'язків ґендеру, які відображають екзистенційні та духовні проблеми людини.

5. Проблематизація ґендеру у вітчизняній філософії 90-х рр. ХХ ст. характеризується акцентом на онтологічних аспектах існування ґендеру, індивідів та груп. Окреслюючи найбільш глобальні межі людини як межі чоловічого та жіночого, вітчизняні філософи визначають проблему статі як одну із фундаментальних проблем метаантропології (Н. Хамітов). У її руслі з'ясовуються причини внутрішньої самотності і можливість гармонії між чоловіком та жінкою на рівні віднайдення духовно-душевної взаємодії. Осмислення ґендерних аспектів модерністської філософії, дослідницьке прагнення деконструювати раціоцентризм модерн-філософії є показовим моментом, що засвідчує зрушення у вітчизняному теоретико-світоглядовому знанні й показує становлення ґендерного напрямку в межах історико-філософського дискурсу (Н. Чухим, С. Жерьобкін, В. Гайденко, О. Гомілко тощо). З середини 90-х років проблематизація також розгортається в двох напрямках: філософсько-політологічному, де акцентується на проблемах "ґендеризованого" суб'єкта в його співвідношенні з межами влади та соціокультурними процесами та культурологічно-літературознавчому, в якому переобдумується ґендерний вимір національної культури. Вітчизняний філософський дискурс 90-х рр.

ХХ ст. був полем конкуруючих методологічних підходів, які наперед визначали саму постановку проблеми та шляхи її вирішення.

6. Принципово важливим є критичний підхід до побудови вітчизняної ґендерної концепції, заґрунтованої на аплікації зарубіжної методології. Заземлення дослідників на епістемологічних засадах винятково фундаменталістських концепцій (наприклад, соціального конструктивізму) рівнозначне втраті екзистенційних аспектів, багатства чоловічого й жіночого образу, духовних (релігійних, національних) аспектів ґендерного буття. Для побудови сучасної ґендерної концепції більш солідаризуючою та розвивальною є орієнтація на висоту життєвого світу людини, ніж патографічна психоаналітична глибинна "розкопка". Перспективною також є зверненість українських дослідників до метаантропології, філософії постструктуралізму, з її низвідною орієнтованістю на антропологізацію пізнання, а також до постмодерної практичної філософії, в руслі якої оформилися важливі для сучасної ґендерної епістемології принципи (ґендеровимірність, рефлексивність, етизація науки, орієнтація дослідження на дію) та інноваційні методи досліджень. Окремі напрацювання закордонного постколоніального дискурсу також могли б слугувати надійним підґрунтям для "національно чутливих" вітчизняних ґендерних підходів. Адекватний добір методологічного підґрунтя сприятиме дослідженню культурної специфіки ґендеру в межах українського соціокультурного контексту.

Література

Основні положення дисертації викладено у таких публікаціях:

Монографії:

1. Гапон Н. Ґендер у гуманітарному дискурсі: філософсько-психологічний аналіз. - Львів: Літопис, 2002. - 310с. - 17 авт. арк.

2. Гапон Н. Особистість в психотерапії: конфігурації професійного досвіду. - Львів: Основа, 1999. - 176c. - 11,3 авт. арк.

Статті у наукових журналах та збірниках наукових праць:

3. Гапон Н. Ґендерна проблематика в філософії: перспективи постмодерністичного підходу // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету ім.В. Гнатюка. Серія: Філософія. - 2001. - № 7. - С.63-68. - 0, 5 авт. арк.

4. Гапон Н. Патографічний дискурс в ґендерному діалозі // Вісник Львівського університету. Серія філософські науки. - 2001. - Вип.3. - С.79-89. - 0,5 авт. арк.

5. Гапон Н. Абеляр або Арістотель Середньовіччя: ґендерний нарис // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету ім.В. Гнатюка. Серія: Філософія. - 2002. - № 9. - С.101-105. - 0,5 авт. арк.

6. Гапон Н. Філософські площини ґендерних досліджень інтелекту // Вісник Севастопольського державного технічного університету. Збірник наукових праць. Філософія. - 2003. - Вип.46. - С.150-158. - 0,5 авт. арк.

7. Гапон Н. Ґендерні дослідження у ХХ сторіччі: корективи соціально-гуманітарного знання // Схід. Аналітико-інформаційний журнал. - 2003. - №7. - С.98-102. - 0,5 авт. арк.

8. Гапон Н. Репрезентації статі у просторовій метафориці дискурсу // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету ім.В. Гнатюка. Серія: Філософія. - 2003. - №10. - С.81-86. - 0,5 авт. арк.

9. Гапон Н. Тілесні мікрополітики ґендеру: дискурсивний аналіз минулого та сучасності // Схід. Аналітико-інформаційний журнал. - 2003. - №8. - С.73-77. - 0,5 авт. арк.

10. Гапон Н. Культурно-символічна природа ґендеру: минулі теми та сучасні підходи // Мультиверсум. Філософський альманах. Збірник наукових праць / Гол. ред.В. В. Лях. - К.: Український центр духовної культури, 2003. - Вип.36. - С.160-168. - 0,5 авт. арк.

11. Гапон Н. Проблематика чоловічого ґендеру у постмодерністській науці // Вісник Харківського національного університету ім.В.Н. Каразіна. Серія: Теорія культури і філософія науки. - 2003. - № 598. - С.126-130. - 0,5 авт. арк.

12. Гапон Н. Мова та ґендер: ретроспектива постструктуралістських дискусій у філософії // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету ім.В. Гнатюка. Серія: Філософія. - 2003. - Вип.11. - С.94-100. - 0,5 авт. арк.

13. Гапон Н. Презентації статі в метафоричних опозиціях дискурсів // Мультиверсум. Філософський альманах. Збірник наукових праць / Гол. ред.В. В. Лях. - Вип.32. - К.: Український центр духовної культури, 2003. - С.182-190. - 0,5 авт. арк.

14. Гапон Н. Дискурсивні зміни жіночої суб'єктивності: ґендерний проект Гелен Сіксу // Людинознавчі студії: Збірник наукових праць Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка / Ред. кол.Т. Біленко (гол. ред. ), М. Кашуба, В. Кемінь та ін. - Дрогобич: Вимір, 2003. - Вип. восьмий. - С.58-69. - 0,5 авт. арк.

15. Гапон Н. Ґендерний ландшафт античного тексту: прочитуючи Фуко // Вісник Львівського університету. Серія філософські науки. - Вип.5. - 2003. - С.53-61. - 0,5 авт. арк.

16. Гапон Н. Ґендерні дихотомії в українській літературі кінця ХХ сторіччя: філософський аналіз // Проблеми гуманітарних наук: Наукові записки Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка / Ред. кол.Т. Біленко, В. Скотний, В. Мовчан та ін. - Дрогобич: Вимір, 2004. - Вип.13. Філософія. - С.98-109. - 0,5 авт. арк.

17. Гапон Н. Проблематика ґендеру у вітчизняній історії філософії 90-х років ХХ сторіччя // Вісник Львівського університету. Серія філософські науки. - 2004. - Вип.6. - С.59-67. - 0,5 авт. арк.

18. Гапон Н. Від філософії Дельоза до нових ґендерних проектів // Вісник національного університету "Львівська політехніка". Філософські науки. - 2004. - № 498. - С.68-73. - 0,5 авт. арк.

19. Гапон Н. Деконструкція символічних жіночих образів як проблема філософсько-політологічного дискурсу кінця ХХ сторіччя // Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: Політологія, соціологія, філософія. - 2004. - Випуск 1. - С.147-152. - 0,5 авт. арк.

20. Гапон Н. Проблематика ґендеру в українській філософії другої половини ХХ сторіччя // Вісник Львівського університету. Серія філософські науки. - 2005. - Вип.7. - С.40-55. - 1,0 авт арк.

21. Гапон Н. Проблеми статі в екзистенціалістській філософії Симони де Бовуар (середина ХХ сторіччя) // Вісник Львівського університету. Серія філософські науки. - 2005. - Вип.8. - С.34-41. - 0,5 авт. арк.

22. Гапон Н. "Антігона" у світлі постмодерністських інтерпретацій // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Філософія. Політологія. - 2005. - Вип.73-75. - С.128-131. - 0,5 авт. арк.

23. Гапон Н. Суб'єктивація української жінки: філософсько-антропологічний дискурс другої половини ХХ сторіччя // Вісник Львівського університету. Серія філософські науки. - 2005. Вип.9. - С.64-71. - 0,5 авт. арк.

24. Гапон Н. Інтелект з позицій ґендерного підходу: філософсько-методологічні та психологічні аспекти // Соціогуманітарні проблеми людини. - 2006. - № 2. - С.42-49. - 0,5 авт. арк.

25. Гапон Н. Патографічний дискурс: перспективи ґендерного діалогу // Науковий вісник Чернівецького університету. Серія Філософія. - 2003. - Вип.148-149. - С.94-99. - 0,5 авт. арк.

26. Гапон Н. Соціокультурні зміни та проблеми жіночої суб'єктивації в Україні // Філософські пошуки. - Вип. ХІV-XV. - Львів-Одеса: Cogito-Центр Європи, 2003. - С.239-245. - 0,5 авт. арк.

27. Гапон Н.П. Традиційні жіночі образи в соціокультурі: дискусійні позиції вітчизняних ґендерних шкіл // Філософські пошуки. - Вип. ХVІ. - Львів-Одеса: Cogito - Центр Європи, 2004. - С.107-115. - 0,5 авт. арк.

28. Гапон Н. Від виховання особистісної унікальності до соціальної ідентичності молодої людини // Філософські пошуки. - Вип. ІV. - Львів-Одеса: Cogito - Центр Європи, 1997. - С.93-97. - 0, 4 авт. арк.

29. Гапон Н. Психологічне осмислення проблематики соціального інтелекту // Філософські пошуки. - Вип. І (V-VІ). - Львів-Одеса: Cogito-Центр Європи, 1998. - С.129-132. - 0,4 авт. арк.

30. Кошманова Т.С., Картер К., Гапон Н.П. Рефлективне письмо у перспективі педагогів // Академічний дослідницький журнал. - Вашингтон, США. - Зима, 2003. - С.57-70. - 0,5 авт. арк. (Англійською мовою: Koshmanova, T. S., Carter, C., & Hapon, N. P. Reflective Writing of Prospective Teachers // Academic Exchange Quarterly, Washington, U. S. - Winter, 2003. - P.57-70).

31. Гапон Н. Ґендер та освіта: дослідження студентських уявлень // Європейська інтеграція через освіту. Традиції, сучасність та майбутнє / За ред.Р. Кухи. - Люблін: Видавництво Університету Марії Кюрі-Склодовської, 2004. - С.523-529. - 0,5 авт. арк. (Англійською мовою: Hapon N. Gender and Education: Research of Students' Imaginations // European Integration through Education. Traditions the Present and the Future / Ed. R. Kucha. - Lublin: Maria Curie-Sklodowska Uniwersytety Press, 2004. - P.523-529).

32. Гапон Н.П. Ґендерна модель у психоаналізі: перспективи, пошуки // Теоретико-методологічні проблеми генетичної психології: Матеріали міжнар. наук. конф. - Т.1. - Київ: Міленіум, 2002. - С.36-42. - 0,5 авт. арк.

33. Гапон Н. Перспективи філософського та біоетичного дискурсів у формуванні нових підходів до статевих девіацій // Формування особистості студентів як майбутніх фахівців лікарської справи, працівників охорони здоров'я та інших соціально-орієнтованих установ у контексті біоетики: Матеріали міжнар. наук. - практ. конф. - Львів, 2003. - С.49-50. - 0,2 авт. арк.

34. Гапон Н.П. Філософські підходи до сучасних ґендерних досліджень // Интеллект. Личность. Цивилизация: Материалы 2-й Междунар. науч. конф. (22-23 мая, 2003 г.). - Донецк, 2003. - Том 2. - С.165-173. - 0,5 авт. арк.

35. Гапон Н. Проблеми соціального мислення людини: послідовність та зобов'язання // Політична психологія: науковий збірник. - Львів: Ліга Прес, 2003. - С.95-100. - 0,5 авт. арк.

36. Гапон Н. Теоретико-методологічні та освітні підходи до проблеми статі: Матеріали ІІ Українського Педагогічного Конгресу (3-4 листопада, 2005 р.). - Львів, 2006. - 0,4 авт. арк.

Анотації

Гапон Н.П. Проблема ґендеру у філософському дискурсі другої половини ХХ сторіччя. - Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня доктора філософських наук за спеціальністю 09.00.05 - історія філософії. - Львівський національний університет імені Івана Франка, Львів, 2006.

Концептуально обґрунтовано проблему ґендеру в руслі пізньомодерністського та постмодерністського проектів філософії. Розкрито теоретичний, методологічний рівні постановки та розв'язку проблеми, розглянуто епістемологічні етапи розвитку ґендерної концепції. На основі вивчення оригінальних джерел досліджено теоретичні витоки проблеми соціокультурної асиметрії ґендеру, її модифікацій в руслі пізньомодерністської філософії 60-80 рр. ХХ ст. та з'ясовано паралогічний характер (несумірності, нерозв'язаності, парадоксальності) проблематизації ґендеру в постмодерністській філософії 90-х рр. ХХ ст. Розкрито особливості постановки та вирішення проблеми ґендеру в західноєвропейських, американських та вітчизняних дослідженнях. Запропоновано концепцію системно-критичного підходу до методології постановки та розв'язання проблеми ґендеру у межах вітчизняного філософського дискурсу.

Ключові слова: ґендер, філософський дискурс, пізньомодерна філософія, постмодернізм, проблематологічне поле, епістемологічне "зміщення", концепція, дослідницький проект, суб'єктивність, ідентичність.

Hapon N.P. Issue of Gender in the Philosophic Discourse in the Second half of the 20 th century. - Manuscript.

The dissertation for the scientific degree of doctor of philosophic sciences. Speciality 09.00.05 - History of philosophy. - Ivan Franko National University of L'viv, L'viv, 2006.

The author substantiates conceptually the issue of gender in terms of late modernist and postmodernist projects of philosophy; the theoretical and methodological levels of its formation and the epistemologic stages of the development are defined. The author on the basis of learning the original sources investigates the theoretical foundation of the issue of gender social and cultural asymmetry, its modification in terms of late modernist philosophy in the 60-ies - 80 - ies, and explores the paralogic character (contradictions, unresolved problem, paradoxicalness) of determining the gender issue in the postmodernist philosophy in the 90-ies of the 20 th century. The defines the characteristics of putting and solving the issue of gender in the West-European, American and native researches. The conception of systematic and critical approach to the methodology of determining and solving the issue of gender within the native philosophical discourse is proposed.

Key words: gender, philosophical discourse, late modernist philosophy, postmodernism, problematic ground, epistemologic "displacement", conceptions, research project, subjectivity, identity.

Гапон Н.П. Проблема гендера в философском дискурсе второй половины ХХ столетия. - Рукопись.

Диссертация на соискание ученой степени доктора философских наук по специальности 09.00.05 - история философии. - Львовский национальный университет имени Ивана Франко, Львов, 2006.

Концептуально обосновано проблему гендера в русле познемодерного и постмодерного проэктов философии; раскрыто теоретический, методологический уровни ее становления, эпистемологические этапы развития гендерной концепции. Проблема социокультурной ассиметрии гендера имела свое епохальное социально-историчоское основание, тесно связанное с идеей и практикой эмансипации. Идея эмансипации получает свою коррективу в познемодернистической теории коммуникации Ю. Габермаса, где акцентируется на роли дискурса в решении эмансипационных проблем и необходимости развития философии как плюралистического дискурса. Это становится первой предпосылкой того, что проблема социокультурной ассиметрии полов актуализируется в русле познемодернистской философии. Теоретическими истоками проблемы являлись: американская философия прагматизма, критическая теория позднемодернистской философии (Франкфуртская школа), экзистенциалистская философия С. де Бовуар. Влияние этих предшественников определило развитие эмпиристского этапа гендерной эпистемологии (60-70 гг.), на протяжении которого решение проблемы радикализировалось, осуществялось с позиций гиноцентризма. Структурная сложность и противоречивость философского поля 70-х гг. обусловила эпистемологическое "смещение" проблемы в русло социальной антропологии, где с 70-80 гг. начинается социально-конструктивистский этап развития. Здесь проблема отличия полов выступает как епистемологическая и решается с помощью преодоления в традиционной науке гендерных стереотипов, заменой принципов гино - и андроцентризма на принципы рефлективности, этизации, гендероцентризма и т.п.

В диссертации расскрыта специфика проблематизации гендера на последующем, постмодернистском этапе 90-х годов. Философия Лиотара, Фуко, Дерриды, Делеза и др. выступают теоретическими основами проблемы гендера, связанной с плюралистическим видением субъективности (постко-лониальной, маскулинной, маргиналистсткой, номадической). Постмодернистский (постструктуралистский) этап развития гендерной концепции характеризуется преемственностью части установок, наработанных на предыдущих этапах с 70-х гг.: преодоление гендерных стереотипов, распространение принципа множественности идентификаций и т.д. Особенностью этого этапа является то, что здесь решается эпистемологическая проблема нивилирования тотализирующего феминистского субъекта и утверждается мультицентрированный субъект знания и опыта.

В работе охарактеризована западноевропейская философия как полифоническое поле проблематизации, в которой многоаспектно рассматривалась проблема культурно-символической природы гендера. Проблема решалась в работах французских философов Л. Иригарэй, Е. Сиксу, Ю. Кристевой под влиянием теории деконструкции Ж. Деррида и лакановского психоанализа. Характерным является радикализм решения проблемы женской субъективности теоретиками французских женских студий. Автором обоснована перспективность постструктуралистских (Р. Брайдотти) и постколониальных проектов, которые придают нового значения решению проблемы с учетом глобализационных и миграционных процессов, а также акцентируют на культурных составляющих идентичности.

В диссертации исследована специфика американского дискурса как критико-интерпертативной философской деятельности, направленной на преодоление познавательной модернистской установки девитализации и десоматизации человека. В конце 80-х гг. усилилось влияние европейского постмодернизма. Философия М. Фуко, Ж. Деррида, Ж. Дельоза и ее предшественников актуализировала рассмотрение проблем телесных микрополитик и социокультурных ограничений гендерных ролей. В диссертации рассмотрены отдельные аспекты проблемы телесности, которая исследовалась в широком междисциплинарном поле. Анализируются исследовательские позиции, раскрывающие властную природу конструирования гендерного тела, существование микрополитик гендера в "обществах закрытого типа". Рассматривается сеть дискурсивных практик "аномального", которые пребывали за границами нормативного подхода в философии. Здесь проблема гендерной идентичности решается в тесной связи с проблемой неконвенциональной сексуальности. Дискутируется постфукианская концепция пола Дж. Батлер. В целом, показано, что американский социально-философский дискурс характеризовался вниманием к процессам гетерогенизации, дифференциации и технологизации социальной жизни гендера.

В работе определены тенденции развития гендерной проблематики в украинской философии. Проблематизация осуществляется в нескольких направлениях. Появляются историко-философские работы, в которых в гендерном ключе перепрочитывается наследие просветительской философии. Проблема пола становится одной из фудаментальных проблем метаантропологии, где исследуются причины внутреннего одиночества мужчины и женщины и возможности гармонии на уровне духовно-душевного взаимодействия. Дискуссии с проблем гендера также происходят в двух направлениях: философско-политологическом, сделавшем акцент на проблемах "гендеризированного" субъекта в его соотношениях с границами власти и социокультурными процессами; культуролого-литературоведческом, в котором переосмысливается гендерное измерение национальной культуры. Отечественный философский дискурс 90-х гг. ХХ ст. явился полем конкурирующих методологических подходов, которые предопределяли саму постановку проблемы, а также пути ее решения. В диссертации предложено концепцию системно-критического подхода к методологии постановки и решения проблем гендера в отечественном философском дискурсе. В историко-философское обращение введены новые факты, теоретические идеи и подходы в понимании развития философской проблематики гендера, концепций, принципов и методов исследования.

Ключевые слова: гендер, философский дискурс, познемодерная философия, постмодернизм, проблематологическое поле, епистемологическое "смещение", концепция, исследовательский проект, субъективность, идентичность.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Історико-філософський аналіз чинників наукової культури, що мали місце в теоретичних розвідках українських мислителів другої половини ХХ століття. Передумови їх позиціювання в працях І. Бичка, П. Копніна, С. Кримського, М. Поповича, В. Шинкарука.

    автореферат [36,9 K], добавлен 11.04.2009

  • Етапи формування та еволюції проблеми комунікації в європейській філософській думці від її зародження до ХХ століття. Основні підходи до проблеми комунікації у німецькій філософії другої половини ХХ століття (вчення Ю. Габермаса та К.-О. Апеля).

    автореферат [25,4 K], добавлен 11.04.2009

  • Поняття "діалектика" в історико-філософському аспекті. Альтернативи діалектики, її категорії та принципи. Сутність закону заперечення заперечення. Особливості категорій як одиничне, особливе, загальне. Закон взаємного переходу кількісних змін у якісні.

    реферат [70,3 K], добавлен 25.02.2015

  • Аналіз постмодерністських змін в суспільстві і культурі другої половини ХХ ст. німецьким соціальним філософом Ю. Габермасом. Перебудова механізмів політики, принципів і технологій організації діалогу на рівні держави і суспільства та зіткнення культур.

    реферат [22,4 K], добавлен 27.01.2010

  • Чинники формування принципів відношення до феномену техніки. Історичний розвиток теоретичної рефлексії з приводу техніки. Аналіз теоретико-методологічних засад у філософському осмисленні феномена техніки на прикладі Гайдеґґера, Каппа та П. Енгельмейера.

    дипломная работа [126,6 K], добавлен 10.06.2014

  • Захист П. Юркевича самобутності філософії, її відмінності від емпіричної науки. Філософські погляди М. Драгоманова, І. Франка, Лесі Українки. Шевченко та його внесок у розробку філософії української ідеї. Формування нової парадигми світосприйняття.

    курсовая работа [23,0 K], добавлен 28.01.2009

  • Філософський аналіз сутності науки і її соціальних функцій. Динаміка науки: філософський сенс закономірностей і тенденцій розвитку знання. Онтологічні проблеми та методологічний арсенал науки. Філософські питання природознавства та технічних наук.

    курс лекций [208,4 K], добавлен 28.02.2013

  • Сутність та шляхи філософського вирішення проблеми "людина – природа", її особливості та рівні осмислення на різних етапах розвитку суспільства. Корективи, що були внесені в дану проблему в епоху Відродження. Проблема "людина – природа" у Нові часи.

    реферат [11,9 K], добавлен 09.03.2011

  • Шляхи зближення гуманітарних та природничо-наукових вчень. Визначення впливу розвитку науково-технічної революції і застосування її досягнень на виснаження природних ресурсів, погіршення умов людського існування та руйнування природного середовища.

    реферат [26,5 K], добавлен 22.02.2010

  • Специфіка філософського знання, основні етапи становлення й розвитку філософської думки, ії актуальні проблеми. Загальнотеоретична та соціальна філософія, світоглядні і соціальні проблеми духовного буття людства. Суспільна свідомість та її структура.

    учебное пособие [1,8 M], добавлен 13.01.2012

  • Порівняльний аналіз існуючих у сучасному науковому дискурсі концепцій виходу із загальнопланетарної кризи, породженої глобальними проблемами. Соціокультурний контекст зародження та витоки, специфіка й спрямованість розвитку техногенної цивілізації.

    автореферат [26,8 K], добавлен 16.04.2009

  • Дослідження специфіки цінностей, їх дуалістичної природи й суперечливої сутності. Виділення сфери юридичних цінностей, які являють собою предмет юридичної аксіології. Розгляд проблеми визначення категорії "цінність" в загальнофілософському дискурсі.

    статья [23,9 K], добавлен 17.08.2017

  • Аналіз розвитку орієнталізму та особливості становлення його новітніх модифікацій. Охарактеризовано наукові джерела, які описують особливості формування орієнталізму та неоорієнталізму. Запропоновано типологію неоорієнтальних об’єднань в Україні.

    статья [18,7 K], добавлен 14.08.2017

  • Джерела та філософія проблеми буття. Питання, на які за тисячі років кращі мудреці людства не змогли дати прийнятної відповіді. Перша філософська концепція буття. Філософська система Гегеля. Філософія постмодерну. Структура буття та світу людини.

    контрольная работа [34,2 K], добавлен 20.12.2012

  • Сутність поняття Umwelt як оточуючий світ людини, середовище її існування. Характерні особливості Umwelt та його типи стосовно сучасного етапу розвитку цивілізації. Особливості та значення краудсорсінгу, необхідність формування сучасної прикладної етики.

    статья [34,6 K], добавлен 06.09.2017

  • Антропологічна тенденція, що намітилася в мілетській філософії, етапи та особливості її розвитку і переосмислення у Геракліта. Держава і право у вченні Геракліта, специфіка інтерпретації даних питань. Проблеми полісу, законів. Сутність вільної людини.

    контрольная работа [21,4 K], добавлен 05.01.2011

  • Предмет історії філософії. Історія філософії та філософія історії. Філософський процес. Методи історико-філософського аналізу. Аристотель. Концепція історії філософії, історичного коловороту. Герменевтика. Західна та східна моделі (парадигми) філософії.

    реферат [24,1 K], добавлен 09.10.2008

  • Соціально-політичні трансформації в ХХ столітті - фактор, що вплинув на перегляд ціннісних орієнтирів розвитку сучасної людини. Взаємозв’язок модних тенденції в одязі та грошового стану особистості як предмет філософських досліджень Торстейна Веблена.

    статья [15,1 K], добавлен 27.07.2017

  • Теологічний і філософський підходи до вивчення релігії, їх історія розвитку. Формування наукового підходу, становлення наукового релігієзнавства. Вплив на становлення релігієзнавства матеріалістичної тенденції в філософії релігії, її представники.

    реферат [23,8 K], добавлен 08.10.2012

  • Роль інформаційних технологій у всіх сферах життєдіяльності людей: філософський і аксіологічний аспекти. Віртуалізація та інформатизація суспільства. Духовний зміст і місце Інтернету у філософії. Інтернет як ядро формування нової соціокультурної програми.

    реферат [37,5 K], добавлен 28.09.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.