Стилі життя молоді як соціальне явище в умовах сучасного українського буття

Виявлення зв'язків між стилями життя молоді та соціетальними характеристиками сучасного українського суспільства. Комплексне дослідження основних тенденцій сучасної молодіжної життєтворчості в Україні засобами теоретико-прикладного аналізу проблеми.

Рубрика Философия
Вид автореферат
Язык украинский
Дата добавления 29.09.2014
Размер файла 58,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Національний технічний університет України ”Київський політехнічний інститут”

Автореферат

дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата філософських наук

09.00.03 - соціальна філософія та філософія історії

Стилі життя молоді як соціальне явище в умовах сучасного українського буття

Приходько Тетяна Володимирівна

Київ - 2007

Дисертацією є рукопис

Робота виконана на кафедрі політології, соціології та соціальної роботи Національного технічного університету України “Київський політехнічний інститут”, Міністерство науки та освіти України, м. Київ.

Науковий керівник: доктор філософських наук, професор Димитрова Людмила Михайлівна, Національний технічний університет України “Київський політехнічний інститут”, завідуюча кафедрою політології, соціології та соціальної роботи

Офіційні опоненти:

доктор філософських наук, професор Недюха Микола Петрович, Інститут законодавства Верховної Ради України, структурний підрозділ Апарату верховної Ради України, завідуючий сектором методології

кандидат філософських наук, доцент Машталер Антоніна Анатоліївна, Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, доцент кафедри філософії

Вчений секретар спеціалізованої вченої ради, кандидат філософських наук, доцент О.В. Романовська

Анотація

молодь суспільство соціетальний

Приходько Т.В. Стилі життя молоді як соціальне явище в умовах сучасного українського буття. - Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата філософських наук за спеціальністю 09.00.03 - соціальна філософія та філософія історії. - Національний технічний університет України “КПІ”, Київ, 2007.

Дисертаційне дослідження містить концептуалізацію стилів життя молоді із ідентифікацією основної категорії в контексті аналізу та проблематики відповідних теоретичних положень сучасної соціально-філософської теорії. За визначеними критеріями теоретико-прикладного та теоретико-узагальнюючого змісту здійснюється аналіз стилів життя молоді в умовах сучасного українського буття. Визначаються типи стилів життя молоді, їх здатність відбивати стан, рівень досягнень, характер розвитку сучасного суспільства. Визначається можливість зворотного впливу із створенням умов для збільшення питомої ваги певного типу стилю життя для подальшої зміни та покращення ситуації в країні, для чого в роботі пропонуються заходи із удосконалення державної молодіжної політики.

Ключові слова: Стилі життя, молодь, ціннісні пріоритети, аксіологічні життєві орієнтації, вектори соціальної самореалізації, соціетальні зв'язки, системний аналіз.

Аннотация

Приходько Т.В. Стили жизни молодёжи как социальное явление в условиях современного украинского бытия - Рукопись.

Диссертация на соискание учёной степени кандидата философских наук по специальности 09.00.03 - социальная философия и философия истории. - Национальный технический университет Украины “КПИ”, Киев, 2007.

Диссертация содержит концептуализацию стилей жизни молодёжи как социального явления в условиях социального бытия современного украинского общества. В основу диссертационного исследования положен дискурс проблематики стилей жизни молодёжи в сфере современного социального знания, а также обоснование необходимости и специфики социально-философского изучения данной проблематики в современных условиях.

Исследование опирается на идентификацию основных категорий проблемы - понятий “стиль жизни”, “молодёжь”, “стили жизни молодёжи”. Развивается социальная экспликация категории “стиль жизни” в русле философской рефлексии, согласно которой “стиль жизни молодёжи” определяется как социокультурное явление аксиологического содержания, отображающее жизненный и социальный выбор молодыми людьми ценностных приоритетов, жизненных аксиологических ориентаций, направления и характера жизнедеятельности, самореализации молодёжи в определённых условиях социального бытия.

Согласно социально-философской экспликации исследуемого явления уточняются и научно обосновываются критерии изучения проблемы стилей жизни молодёжи. В качестве критериев практически-прикладного анализа для изучения существующих стилей жизни молодёжи в украинском социуме предлагаются жизненные ценностные приоритеты, ориентации, а также внутренние и внешние векторы самореализации в социально-экономическое пространство Украины и за ёё пределы. Соответствующий анализ в работе опирается на общефилософские методы с привлечением статистических и социологических данных.

В качестве критериев теоретико-обобщающего анализа проблемы предлагается функциональное предназначение стилей жизни молодёжи в системе социальных связей современного украинского общества. В определении теоретико-обобщающих критериев исследования проблемы автор опирается на традиции класического и некласического подходов (К. Маркс, М. Вебер), методологические основы структурно-функциональной парадигмы (Т. Парсонс, Р. Мертон), теорию систем в современной социальной философии (Л.фон Берталанфи, Н. Луман).

Анализ стилей жизни молодёжи как социального явления в условиях украинского социального бытия позволил выявить общие тенденции современного молодёжного жизнетворчества в Украине, типологизировать стили жизни современной молодёжи, выделить три типа стиля жизни молодёжи: внутренне-ориентированный реновативный, внутренне-ориентированный тип наследования и внешне-ориентированный.

Анализ данных типов стилей жизни в системе социальных связей украинского общества позволил сделать следующие выводы, достичь следующих результатов диссертационного исследования:

выявить влияние объективных социально-экономических условий на формирование стилей жизни молодёжи;

учесть обратную рефлексию стилей жизни молодёжи на жизнедеятельность общества, характер его развития;

опираясь на принципы функционализма и системного подхода рассмотреть типы стилей жизни в системе разнотипных социетальных (в частности, функциональных) связей с состоянием, развитием, уровнем достижения общества;

выявить тип стиля жизни молодёжи на современном этапе жизнедеятельности украинского общества, связанный с социальным развитием и экономическим ростом Украины, для поддержания которого, а также позитивных тенденций молодёжного жизнетворчества в диссертационном исследовании предлагаются мероприятия по усовершенствованию государственной молодёжной политики.

Ключевые слова: Стили жизни, молодёжь, ценностные приоритеты, аксиологические жизненные ориентации, векторы социальной самореализации, социетальные связи, системный анализ.

Annotation

Prykhodko T.V. Youth Life Styles like social phenomena under modern conditions of Ukraine's being. - Manuscript.

The thesis for awarding the scientific degree of the Candidate of Philosophy Sciences, speciality 09.00.03 - social philosophy and philosophy history. - The National Technical University of Ukraine “KPI”, Kyiv, 2007.

The thesis main subject is the Youth Life Styles. During the problem investigation the author proposes her new approach to the definition of the principal criterions in Social-philosophy way, appealing to social value nature of this phenomena. And then, according to the criterions in the thesis there is analyze of the situation with the life styles of the youth in the modern Ukraine with theoretical analyze the types of modern youth life styles in Ukraine on the base of system scientific approach. In the work the author concentrates reader's attention on the types of the youth life styles, and their ability in original way to reflect the society state, and the attainment level with development character of the modern society. Thus, the author suggests looking at the Youth Life Styles like at special social exponents.

Key words: Life Styles, Youth, Youth Life Choice, Value Preferences, Social-axiological Orientations, Societal Interconnections, Social System Analyze.

1. Загальна характеристика роботи

Актуальність теми дослідження обумовлена ходом глобальних змін, які відбуваються в нашій державі, потребами сучасного суспільного розвитку, необхідністю рішучого повороту до вирішення комплексу політичних, економічних, соціальних та інших проблем, зважаючи на особливості суспільної життєдіяльності та молодіжної життєтворчості в умовах сучасного українського соціуму.

У цьому сенсі вивчення проблеми стилів життя молоді в руслі філософської рефлексії є надзвичайно важливим науковим завданням. В соціально-філософському аспекті дане явище не можливо розглядати поза межами соціального простору та зв'язків сучасного соціуму. Як соціальне явище стилі життя молоді в умовах українського буття протягом останнього десятиріччя набувають все нових та нових рис, у позитивному та негативному сенсі часто несподіваних для нашого суспільства. Дана ситуація зумовлена тим, що соціальний феномен стилів життя молоді формується під впливом об'єктивних соціально-економічних умов, які в межах сучасного простору українського суспільства відзначаються особливою динамічністю.

За останні півтора десятиріччя Україна зазнала суттєвих перетворень. Глибинність трансформацій в Україні сьогодні проявляється не лише у змінах зовнішніх проявів буття українського суспільства, зокрема, у змінах стратифікаційної будови суспільства, моделях досягнення успіху, особливостях соціальної мобільності. В аспекті прямих соціетальних зв'язків, коли об'єктивні умови життєдіяльності суспільства визначають сприйняття, оцінку соціального буття, докорінність трансформацій виявляється у значних змінах на рівні свідомості людей, а саме у змінах їх ціннісних пріоритетів, аксіологічному баченні сучасних реалій та побудові власних життєвих концепцій. У цьому сенсі життєві стилі та характер життєтворчості молоді як найбільш чутливої до змін категорії населення відбиває динаміку цих змін, як і певні аспекти характеру життєдіяльності українського суспільства у найкращий спосіб.

З іншого боку, відбиваючи весь спектр соціальних трансформацій українського буття, стилі життя молоді набувають рефлексії щодо зворотного впливу даного явища на соціальні процеси та особливості функціонування суспільства. За сучасних умов дані рефлексії можуть набувати також досить несподіваного вигляду. У цьому сенсі в аспекті зворотних соціетальних зв'язків стилі життя молоді, які відбивають життєвий вибір молодих людей, креативний характер молодіжної життєтворчості, можуть розглядатись у якості важливого чинника становлення та подальшого розвитку української держави, який, у певному сенсі, здатен впливати на суспільні процеси та характер державотворення, визначати спектр проблем, що існують чи потенційно можуть виникнути в процесі подальшого розвитку українського суспільства.

У такий спосіб проблема стилів життя молоді як соціального явища в системі зв'язків сучасного українського суспільства набуває особливої актуальності для вивчення на сучасному етапі в соціально-філософському аспекті. В межах відповідного соціального підходу наукового пізнання сучасних реалій, зважаючи на широкий спектр соціальної експлікації даного явища, стилі життя молоді набувають певної властивості поставати у якості своєрідних соціальних показників, здатних надавати додаткову інформацію про стан, характер розвитку та досягнення сучасного українського суспільства.

Разом з тим вивчення стилів життя молоді в системі зв'язків суспільства здатне допомогти у виявленні соціальних механізмів функціонування суспільства як системи з визначенням місця стилів життя в сукупності зв'язків цієї системи. В свою чергу відповідне вивчення стилів життя молоді в системі зв'язків соціального простору, напевне, допоможе у виявленні соціальних регуляторів формування позитивних тенденцій молодіжної життєтворчості, а також позитивних тенденцій функціонування та розвитку українського суспільства в цілому, із вирішенням соціальних проблем, розширенням перспектив та можливостей додаткових суспільних досягнень.

Отже запропонований соціально-філософський підхід до вивчення стилів життя молоді здатен посприяти сьогодні вирішенню цілої низки наукових теоретичних та практичних завдань. Враховуючи потреби сучасного суспільства та великий евристичний потенціал соціально-філософської теорії, можна зробити висновок про існування наступної наукової проблеми: зважаючи на динамічність соціального простору українського суспільства та широкі можливості сучасного соціально-філософського знання, теоретичні розробки та накопичений досвід аналізу стилів життя молоді як соціального явища в системі зв'язків сучасного соціуму є недостатнім, а отже відповідно рефлексія щодо вивчення стилів життя молоді є неадекватною сучасним реаліям українського буття.

Зв'язок роботи з науковими програмами, планами, темами. Представлена дисертаційна робота є завершеним дослідженням, виконаним на кафедрі політології, соціології та соціальної роботи факультету соціології НТУУ “КПІ” згідно з науковою темою “Дослідження механізмів активізації творчого потенціалу молоді”, спеціалізацією кафедри “Соціальна робота з дітьми, жінками та молоддю”, державними програмами розвитку науки та освіти (номер держреєстрації РК № 0103U000252; протокол Вченої ради НТУУ “КПІ” № 2 від 03.11.2003). Результати дисертаційного дослідження обговорювались на розширеному засіданні на базі кафедри політології, соціології та соціальної роботи за участю фахівців кафедри філософії.

Мета та завдання дослідження. Метою дослідження постає концептуалізація стилів життя молоді із виявленням зв'язків між стилями життя молоді та соціетальними характеристиками сучасного українського суспільства.

Досягнення поставленої мети передбачає вирішення наступних завдань:

визначити теоретичні засади постановки проблеми “стилів життя молоді”;

окреслити наукові підходи в лоні соціально-філософського знання до вивчення досліджуваного явища;

розкрити зміст вихідних категорій "стиль життя" та "молодь";

визначити критерії та методи дослідження проблеми стилів життя молоді в умовах соціального простору сучасного соціуму;

з'ясувати основні тенденції сучасної молодіжної життєтворчості в Україні засобами теоретико-прикладного аналізу проблеми;

типологізувати стилі життя молоді, спираючись на індуктивне узагальнення виявлених тенденцій сучасної молодіжної життєтворчості в умовах сучасного українського буття;

охарактеризувати стилі життя молоді в системі соціетальних зв'язків сучасного соціального простору українського суспільства;

виявити взаємозв'язок між об'єктивними соціально-економічними умовами життя в суспільстві та характеристиками сучасних стилів життя молоді;

концептуалізувати стилі життя молоді в сукупності функціональних зв'язків суспільства як соціальної системи;

визначити заходи та можливі шляхи оптимізації життєвих стилів молоді в умовах соціального українського простору, враховуючи результати дослідження цих стилів життя в системі зв'язків сучасного соціуму.

Об'єктом дослідження є соціальний простір та зв'язки українського суспільства як соціетальної системи.

Предметом дослідження є стилі життя молоді та їх соціальний зміст.

Методи дослідження. Широко залучені загальнонаукові методи аналізу та синтезу, зокрема метод логічно-формального та дедуктивного аналізу, порівняння, метод аналізу документу (соціологічної та статистичної інформації), індуктивного узагальнення та типології, класичний та некласичний підходи в соціальній філософії, основний підхід системологічної парадигми.

Наукова новизна одержаних результатів розкривається у наступних теоретичних положеннях:

розвинуто соціальну експлікацію стилю життя; продовжено традицію соціально-філософського вивчення досліджуваного явища;

вперше ідентифіковано категорію “стиль життя” як соціальне явище аксіологічного змісту, яке постає життєвим та соціальним вибором особистості чи соціальної групи, визначає напрям та характер життєдіяльності людей, їх соціальної самореалізації в умовах сучасного соціального простору;

розрізнено та уточнено основні категорії “стиль життя” та “спосіб життя” в контексті проблематики сучасної вітчизняної науки, що описують процес життєдіяльності з різних сторін за допомогою категорії “життєвого та соціального вибору” та сталих форм його відтворення в процесі життєдіяльності соціального суб'єкта в суспільстві; сформовано теоретичні засади дослідження соціального явища стиль життя, стилі життя молоді;

конкретизовано зміст критеріїв дослідження стилів життя молоді через ціннісні преференції та аксіологічні життєві орієнтації, а також вектори самореалізації в соціально-економічний простір українського суспільства або за його межі, що сприяє формуванню нових пізнавальних засад соціально-філософського підходу до вивчення стилів життя молоді в Україні на сучасному етапі;

вдосконалено інструментарій дослідження стилів життя молоді в системі соціальних зв'язків суспільства через критерії функціонального призначення досліджуваного явища в суспільстві, продовжено традиції структурно-функціональної та системологічної парадигм;

розглянуто стилі життя молоді в системі соціетальних зв'язків прямої та зворотної дії, враховуючи рефлексії сучасного українського буття;

вперше надана характеристика взаємозв'язків життєдіяльності молоді та суспільства через визначення типів стилів життя молоді з подальшим виявленням соціальних функцій, які ці типи життєвих стилів виконують в українському суспільстві, продовжено традиції системного підходу;

запропоновано соціально-філософський погляд на стилі життя молоді як своєрідні соціальні показники, здатні надавати інформацію про суспільство у дещо новій соціальній площині;

одночасно запроваджено розгляд стилів життя молоді як чинників виправлення проблемної ситуації засобами державної молодіжної політики, релевантними сучасним умовам українського буття.

Практичне значення одержаних результатів обумовлене впливом складних трансформацій в сучасному українському суспільстві на життєвий вибір молоді, молодіжні стилі життя, і, навпаки, впливом стилів життя сучасної молоді, сформованих в умовах відповідних трансформацій, на подальший розвиток держави, перебіг політико-економічних та соціокультурних процесів в ній. Розгляд відповідного взаємозв'язку із здатністю молодіжних стилів життя як соціальних показників відбивати стан та характер розвитку українського соціуму, особливо важливий на етапі становлення української державності, визначення концепції подальшого розвитку українського суспільства.

Особистий внесок здобувача. Дисертація є самостійно виконаною науковою роботою автора. Висновки, положення наукової новизни зроблені та отримані автором завдяки власним дослідницьким зусиллям.

Апробація результатів дисертації. Основні положення і висновки здійсненого дослідження використовувались дисертантом під час проведення лекційних та семінарських занять на факультеті соціології та інших факультетах Національного технічного університету України “Київський політехнічний інститут”. Головні ідеї дисертації оприлюднювались на засіданнях секцій на V міжнародній науково-практичній конференції „Творчість як спосіб буття дійсного гуманізму” (Київ, 1999) та VI і VII міжнародних науково-практичних конференціях з проблем творчості (Київ, 2001, 2003), на І та ІІ міжнародних науково-практичних конференціях із розвитку, досвіду та перспектив соціальної роботи в Україні (Київ, 2001, 2002), на ІІІ міжнародній науково-методичній конференції “Проблеми та шляхи розвитку технічної освіти” (Київ, 2002), на ІІІ міжнародній науково-практичній конференції “Сучасні проблеми управління” (Київ, 2005), на науково-практичній конференції “Проблеми політичної психології та їх роль у становленні громадянина української держави” (Київ,2001), а також на X європейському конгресі „оn Work and Organizational Psychology” (Прага,2001). Матеріали виступів включено до дисертаційної роботи.

Публікації. Основні положення та результати дисертаційного дослідження викладені автором у 14 публікаціях, серед яких 4 статті у фахових виданнях з філософії, рекомендованих ВАК України, 10 публікацій - в інших виданнях та збірках матеріалів конференцій.

Структура і обсяг дисертації. Дисертація складається із вступу, трьох розділів, висновків, списку використаних джерел та одного додатку. Загальний обсяг дисертації - 225с. Список використаної літератури включає понад 200 найменувань.

2. Основний зміст роботи

У вступі обґрунтовані актуальність та ступінь наукового опрацювання проблеми, сформульовано мету, завдання, об'єкт і предмет дослідження, визначено теоретико-методологічні засади, наукову новизну і практичну значущість отриманих результатів, наведені дані про апробацію роботи та публікації.

У першому розділі - “Теоретико-методологічні засади дослідження проблеми” - розглянута історично-наукова традиція та основні теоретичні підходи до аналізу проблеми стилів життя молоді як соціального явища людського буття. Визначена специфіка соціально-філософського підходу. Окрема увага приділена вихідним категоріям “стиль життя” та “молодь”, критеріям та методам вивчення визначеної соціальної проблеми стилів життя молоді в умовах сучасного соціального простору.

Огляд історичних етапів науково-теоретичного аналізу вихідних категорій досліджуваної проблеми засвідчує полісемантичність природи “стилю життя” як складової соціальної життєдіяльності. Для надання більшої визначеності, структурованості категоріальному апарату проблеми в межах соціально-філософської традиції пропонується звернутися до витоків цієї проблематики в концепціях Г. Зіммеля, М. Вебера, К. Маркса.

Зокрема Г. Зіммель, відомий як автор “філософії життя та культури”, спираючись на філософські категорії “форми” та “змісту”, дає вихідне пояснення категоріям “стиль”, “стиль життя”, наголошуючи, що стиль в соціальному аспекті, з погляду категорії “змісту”, відображає життєвий вибір людини в суспільстві. Стиль життя характеризується вибором особистості безлічі соціальних чинників, зокрема вибором певної моделі, форми поведінки з переліку наявних в суспільстві для власної самоактуалізації, соціальної реалізації, соціокультурної ідентифікації в умовах певного соціального простору.

В свою чергу перелік моделей поведінки, сталих форм життєдіяльності людей фіксується в соціально-філософський концепції К. Маркса за допомогою категорії “спосіб життя”. При цьому К. Маркс дає більш глибоке розуміння умов формування “стилю” та “способу життя” з огляду на історичні об'єктивно-економічних умови життєдіяльності людей, механізми функціонування та розвитку суспільно-економічної формації.

М. Вебер, завдяки своїй суспільній концепції, дозволяє розглянути зворотній вплив соціального змісту стилю життя на характер функціонування, будову та розвиток суспільства. Вивчаючи явище стилю життя в соціальній структурі суспільства М. Вебер будує “теорію субкультур”, яка згодом розвивається та доповнюється науковими роботами Т. Веблена, У. Корнера, соціокультурними концепціями М. Мід, К.-Леві Стросса та інших.

В галузі сучасного філософського знання запропоновано цілу низку напрямів наукових досліджень “стилю життя”, зокрема в межах соціально-психологічного та соціально-культурологічного підходів (Р. Ануфрієва, Н. Соболєва, О. Злобіна, О. Михайлова, А. Машталер, А. Коваль, О. Малина, Л. Козименко, Ю. Морозов та інші), а також інформаційного, політичного та соціально-економічного підходів (М. Шульга, В. Пилипенко, В. Тарасенко, М. Недюха, С. Мартинюк, О. Рєзнік, Н. Федоренко, І. Бекешкіна, Ю. Сімагін, Р. Салієв, І. Мартинюк, М. Маккобі, Т. Грінберг, А. Рівлін та інші). До зазначених концепцій додаються наукові теоретичні розробки закордонних науковців (П. Бурд'є, Дж. Голдторп, К. Аулетта, Ф. Капра, М. Фергюсон, М. Маккобі, А. Мітчелл та інші).

Продовжуючи соціально-філософську традицію в дисертаційному дослідженні, стиль життя визначається як соціальне явище, що постає життєвим та соціальним вибором особистості, визначає напрям та характер її життєдіяльності в суспільстві, напрям соціальної самореалізації особистості або соціальної групи в умовах певного соціального простору. Стиль життя як соціальний феномен формується в процесі життєдіяльності молоді, набуваючи безліч соціальних рис, визначених особливостями його носія. Тому соціальній групі “молодь” як суб'єкту стилю життя приділено окрему увагу в дослідженні. Зокрема надана концептуалізація молоді як окремої категорії, складової соціальної структури суспільства із визначенням соціальних особливостей цієї групи, її представників.

В межах відповідного розділу окреслено також критерії та методи дослідження стилів життя молоді в умовах сучасних українських реалій. У якості критеріїв теоретико-прикладного аналізу проблеми стилів життя молоді в умовах сучасного українського буття запропоновано: ціннісні пріоритети молоді та аксіологічні життєві орієнтації, а також вектори самореалізації в соціально-економічний простір українського суспільства або за його межі. У якості критеріїв теоретико-узагальнюючого змісту обрано функціональне призначення (соціальні функції) стилів життя молоді в межах сучасного українського суспільства як соціальної системи. При визначенні критеріїв та методів в методології дослідження проблеми пропонується спиратись на традиції та підходи соціальної філософії, парадигми сучасного соціального знання. Зокрема у якості теоретико-методологічних засад запропоновано соціально-психологічний та культурологічний підходи, класичний та некласичний підходи (К. Маркс, М. Вебер), науково пізнавальні витоки постструктуралізму доби Постмодерну (П. Бурд'є), структурно-функціоналістичну та системологічну парадигми ХХ-ХХІ столітть (Т. Парсонс, Л.фон Берталанфі, Н. Луман). Разом відповідні концепції та підходи сприяють розвитку соціально-філософської традиції вивчення стилів життя молоді в системі зв'язків сучасного соціального простору українського буття.

У другому розділі - “Аналіз стилів життя молоді та їх соціального змісту” - надано аналіз сучасних тенденцій молодіжної життєтворчості та наявних стилів життя молоді в умовах сучасного українського буття.

Даний розділ в теоретико-прикладному сенсі демонструє соціальну експлікацію стилів життя молоді як соціального явища, яка в межах соціально-філософського підходу набуває достатньо широкого розуміння. Дана експлікація в соціально-філософському розумінні передбачає широкий спектр соціальних орієнтацій та зв'язків молодої людини в процесі власної життєдіяльності із соціальним простором сучасного буття. Тому при визначенні стилю життя молодої людини доречно говорити не лише про її життєвий вибір, але й про її соціальний вибір, який відбивається в межах цілої низки соціальних чинників: найважливіших явищ та найпривабливіших соціальних позицій в суспільстві, бажаних для досягнення, аксіологічних життєвих орієнтацій та способів їх реалізації. В процесі побудови життєвого стилю молоді люди визначаються із напрямом та характером власної життєдіяльності, а також напрямом та характером соціальної самореалізації в умовах сучасного українського буття.

Спираючись на теоретико-методологічні засади дослідження стилів життя молоді, критеріями теоретико-прикладного аналізу в межах відповідного розділу в роботі визначаються ціннісні пріоритети молодих людей, відповідно до яких виявляються основні осередки молодіжної життєтворчості. В межах відповідних осередків аналізуються сучасні тенденції молодіжної життєтворчості, життєві цілі, аксіологічні орієнтації та життєві стратегії, напрям та характер самореалізації молодих людей.

На основі дедуктивного аналізу (від загального до конкретного) визначаються три основні галузі молодіжної життєдіяльності, які постають осередками сучасної молодіжної життєтворчості (економічна професійно-трудова, особистісно-сімейна, галузь дозвілля), а також два вектори соціальної самореалізації молодих людей (внутрішній та зовнішній: в соціально-економічний простір України або за її межі). Подальше індуктивне узагальнення в межах основних тенденцій молодіжної життєтворчості складає основу не лише для соціальної експлікації досліджуваного явища. Спираючись на відповідну соціальну експлікацію з виявленням спільних соціотипових рис, притаманних різним категоріям молоді в процесі молодіжної життєтворчості, індуктивне узагальнення становить підґрунтя для подальшої типології стилів життя молоді в умовах соціальних реалій сучасного українського суспільства.

У третьому розділі - “Стилі життя молоді в системі зв'язків сучасного українського суспільства” - проведено типологію стилів життя молоді, а також розглянуто досліджуване явище в системі соціальних зв'язків сучасного українського суспільства. Виявлено вплив об'єктивних соціально-економічних умов життєдіяльності суспільства на формування життєвих стилів молоді, а також зворотній вплив стилів життя молоді на характер функціонування та розвиток суспільства в межах соціетальних зв'язків. На основі системного підходу охарактеризовано кореляцію між наявними типами стилів життя молоді та соціетальними характеристиками суспільства як системи, інтегрованої соціальної цілісності, з погляду функціональних зв'язків суспільства як соціальної системи. На основі характеристики стилів життя молоді в системі зв'язків сучасного українського буття запропоновано, спираючись на засоби державної молодіжної політики (ДМП), оптимізацію стилів життя молоді та певних тенденцій молодіжної життєтворчості, які сприятимуть перспективам розвитку молодіжної життєтворчості в Україні, а також успішному функціонуванню та більшим соціальним досягненням українського суспільства, в цілому.

Зазначаючи більш докладно, результат попереднього аналізу основних галузей молодіжної життєтворчості України дозволив виокремити три основні типи стилю життя молоді: внутрішньо-орієнтований реновативний, внутрішньо-орієнтований тип наслідування та зовнішньо-орієнтований.

Перші два визначені внутрішньо-орієнтованими, оскільки для власної особистісної реалізації носії даних типів стилів життя обирають соціально-економічний простір України. На нашу думку, кожен із відповідних стилів життя, зберігаючись в суспільстві, виконує певні соціальні функції, задовольняючі певні потреби суспільства. Внутрішньо-орієнтований реновативний тип стилю життя сприяє оновленню суспільства, породжує нові цінності, моделі поведінки. Даний тип стилю життя представлений сьогодні в Україні молоддю, орієнтованою на соціальні та матеріальні досягнення в економічну професійно-трудову галузь. Йдеться про молодь, яка становить основний потенціал молодіжного підприємництва із позитивними економічними професійно-трудовими рисами та певними проблемами.

Другий, внутрішньо-орієнтований тип наслідування, поступово стає правонаступником даних “нововведень”, встановлює стереотипи мислення, поведінки, забезпечує формування традицій. Його представники не є творцями соціальних змін, потенційними підприємцями. Їх самореалізація часто пов'язана із виконавчою діяльністю. В сучасних умовах динамічних соціально-економічних перетворень українського суспільства вони намагаються реалізувати себе у більш зрозумілій для них особистісно-сімейній галузі життя суспільства. Третій, зовнішньо-орієнтований тип стилю життя молоді, характеризується наявністю у його носіїв зовнішніх (відносно України) аксіологічних життєвих орієнтацій на самореалізацію в соціально-економічний простір за межі українського суспільства. Даний тип стилю життя молоді виступає у якості детектора соціальний негараздів суспільства, пов'язаних з соціальними проблемами суспільного функціонування: проблемами самореалізації, утруднення соціальної мобільності, звуження можливостей матеріальних та соціальних досягнень. Тобто, детектором необхідності змін, запроваджених заходів для виправлення проблемної ситуації в суспільстві.

В роботі припускається, що домінування того чи іншого типу стилю життя надає інформацію про стан суспільства. Домінування першого (реновативного) в суспільстві відбувається тоді, коли суспільство зазнає координальних динамічних змін. Домінування другого (типу наслідування) пов'язане із набуттям суспільством більш сталого, стабільного вигляду. Домінування третього (зовнішньо-орієнтованого типу стилю життя молоді) відбувається в анемічному суспільстві, яке потребує змін. Сьогодні претендує на домінування в Україні зовнішньо-орієнтований тип стилю життя молоді, який умовно охопив близько 40% молодих людей. Дана тенденція свідчить про те, що незважаючи на певні зміни, кроки вперед, досягнення України за останнє десятиріччя, наша країна продовжує перебувати в соціально-економічному аспекті у достатньо проблемному стані. Даний стан притаманний основним галузям життя суспільства, за рахунок чого самореалізація в іншому суспільстві здається молодим людям більш привабливою, ніж в сучасній Україні.

Проте, відповідна ситуація не здається нам надто безнадійною. Оскільки молодіжні типи стилю життя, на думку автора, перебувають в тісному зв'язку не лише із станом та розвитком суспільства. Вони органічно пов'язані між собою і очевидно збільшення одного відбувається за рахунок іншого. Так само, як “штучне” збільшення того чи іншого типу стилю життя здатне призвести до змін стану суспільства, виправлення відповідної проблемної ситуації. Для цього суспільству на рівні державних соціальних програм необхідно визначитись із пріоритетами для підтримки певних тенденцій молодіжної життєтворчості, певного типу стилю життя молоді. Йдеться про стиль життя, який би посприяв більш швидким змінам, тобто стиль життя молоді, пов'язаний із соціальним розвитком та економічним ростом України. Таким сьогодні видається реновативний внутрішньо-орієнтований тип. Крім того, не менш важливою видається підтримка внутрішніх орієнтацій молоді в аспекті здійснення молодими людьми власної життєтворчості в сучасній Україні. Для підтримки відповідних стилів життя та позитивних тенденцій молодіжної життєтворчості пропонуються в роботі заходи із удосконалення державної молодіжної політики.

Висновки

Зроблено висновки щодо досягнення мети і дослідницьких завдань.

Основним результатом проведеного дослідження постала концептуалізація стилів життя молоді із виявленням здатності певних типів молодіжних стилів життя характеризувати стан, рівень досягнень суспільства у якісно новій площині та за сприянням розвитку певних стилів життя молоді виправляти проблемну ситуацію, розширяти перспективи розвитку українського суспільства.

В процесі дослідження проведено категоріальний аналіз із виявленням сутнісної ідентичності та відмінності категорії “стиль життя” від інших (зокрема, “спосіб життя”), які разом описують процес життєдіяльності в суспільстві. В роботі “стиль життя” розглядається як явище, здатне характеризувати процес життєдіяльності різних соціальних груп наче зсередини, відбиваючи особливості життєвого вибору людей, розуміння „життєвого успіху” в суспільстві, ціннісні переваги, пріоритети людей та, відповідні до них життєві орієнтації. У такий спосіб, набуваючи соціальної експлікації, категорія “стиль життя молоді” - предмет нашого дослідження - в роботі визначається як соціальне явище аксіологічного змісту, яке постає вибором молодих людей власного життєвого шляху в суспільстві, певного напряму та характеру життєдіяльності, самореалізації в соціальному просторі сучасного буття.

Стиль життя визначається особливостями його носія, тому у якості другої вихідної категорії визначається “молодь” - динамічна, чутлива до змін, соціально активна група, статусно-вікові ознаки якої пов'язуються із особливостями розвитку українського суспільства на сучасному етапі. У якості критеріїв теоретико-прикладного аналізу дослідження стилів життя молоді в умовах сучасного українського буття обрано: 1) ціннісні пріоритети молоді та відповідні до них аксіологічні життєві орієнтації, які набувають тенденції до об'єктивації в поведінці молодих людей; а також 2) вектори самореалізації молоді, один з яких направлений на соціальні та матеріальні досягнення в соціально-економічний простір України, інший - за її межі.

Проведено аналіз проблеми із виявленням основних типів стилів життя молоді, які разом у певний спосіб відбивають стан та характер розвитку сучасного українського суспільства. Проаналізовано типи стилів життя молоді в системі соціальних зв'язків суспільства, зокрема соціетальних, які забезпечують формування стилів життя молоді, а також зворотні рефлексії впливу даного явища на характер функціонування та розвиток суспільства (дані зв'язки розглядаються з позиції класичного та некласичного підходів в соціальній філософії) та функціональних зв'язків, які забезпечують функціонування суспільства як соціальної системи.

З позиції системного аналізу соціальні функції, які виконують відповідні типи стилю життя молоді, відбивають наявні зв'язки між стилями життя молоді та станом, характером розвитку українського суспільства на сучасному етапі. Визначено важливість зворотного впливу із створенням умов для збільшення питомої ваги того чи іншого (окремого) стилю життя для подальшої зміни та покращення ситуації в державі. Відповідно до цього в роботі пропонуються заходи з удосконалення державної молодіжної політики.

Список праць, опублікованих за темою дисертації

1. Приходько Т.В. Діалектика “способу життя” та “стилю життя” в аспекті сучасного вивчення соціальних процесів у суспільстві // Нова парадигма: Журнал наукових праць Вип. 47. - К.: Видавництво НПУ імені М.П.Драгоманова, 2005. - С. 143-152.

2. Приходько Т.В. Критерії вивчення стилів життя молоді в парадигмах соціальної філософії // Вісник НТУУ “КПІ”. Філософія. Психологія. Педагогіка. Зб. наук. праць. - К.: ІВЦ “Політехніка”, 2006. - № 2(17). - С. 30-34.

3. Приходько Т.В. Нові тенденції молодіжної життєтворчості в Україні на межі ХХ-ХХІ тисячоліть // Нова парадигма: Альманах наукових праць. Вип. 34. - Запоріжжя: Запорізький державний університет, 2003. - С. 233-240.

4. Приходько Т.В. Групова природа “стилю життя”: соціологічний аспект // Вісник НТУУ “КПІ”. Філософія. Психологія. Педагогіка. Зб. наук. праць. - К.: ІВЦ “Політехніка”, 2002. - № 3 (6). - С. 53-58.

5. Приходько Т.В. Стилі життя молоді як соціальні показники стану та розвитку українського суспільства // Социальные технологии: актуальные проблемы теории и практики: Международный межвузовский сборник научных работ. Вып. 23. - Киев - Москва - Одесса - Запорожье: КНУ им. Тараса Шевченко, 2004. - С. 252-256.

6. Приходько Т.В. Стилі життя молоді як спосіб, процес та результат соціальної творчості // Творчість як спосіб буття дійсного гуманізму: V Міжнар. наук.-практ. конференція 13-14 травня 1999 р. - К.: НТУУ “КПІ”, 1999. - С. 149-150.

7. Приходько Т.В. Ціннісно-мотиваційний зміст молодіжної свідомості сьогодні - майбутнє держави завтра // Проблеми політичної психології та їх роль у становленні громадянина української держави (24-26 квітня 2001 р.): Зб. наук. праць. - Вип. 3/ Асоціація політичних психологів України; Ін-т соціальної та політичної психології АПН України. - К., 2001. - С. 208-209.

8. Приходько Т.В. Стиль життя як соціальний феномен / Творчість свободи як свобода творчості: VI Міжнар. наук.-практ. конференція 17-18 травня 2001р. - К.: НТУУ “КПІ”, 2001. - С. 167.

9. Приходько Т.В. Соціальна робота з молоддю в Україні за ринкових умов // Зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. конференції за міжнародною участю “Розвиток соціальної роботи в Україні та за кордоном”. - К.: “Політехніка”, 2001. - С. 45-48.

10. Приходько Т.В. Соціальна робота як стиль життя в різних країнах світу (на прикладі Німеччини і України) // Досвід та перспективи соціальної роботи: Україна-Німеччина: Зб. Матеріалів ІІ Міжнар. наук.-практ. конференції 16-17 травня 2002р. - К.: “Політехніка”, 2002. - С. 47-49.

11. Приходько Т.В. Проблеми методологічного вивчення стилів життя молоді // VI Між нар. наук.-метод. конференція “Проблеми та шляхи розвитку вищої технічної освіти” (6-7 червня 2002р.): Тези доповідей. - К.: “Політехніка”, 2002. - С. 191-193.

12. Приходько Т.В. Молодіжна культура самозбереження в Україні за сучасних умов // Творчість врятує світ: Зб. матеріалів VII Міжнар. наук.-практ. конференції з проблем творчості 22-23 травня 2003 р. - К.: “Політехніка”, 2003. - С. 218-220.

13. Приходько Т.В. Молодіжні стилі життя та державна молодіжна політика // Сучасні проблеми управління: Матеріали ІІІ Міжнар. наук.-практ.конференції. - К.: ВПІ ВПК “Політехніка”, 2005. - С. 156-157.

14. Prikhodko Tatiana Issues and Trends of Values in the Youth Free Enterprise Movement // Central Europe-Modern Time; Globalization-opportunities and threats: book abstracts. The Tenth European Congress on Work and Organizational Psychology. - Praha 16-19. 5. 2001 Czech Republic). - P. 98, 270.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Методологічний аспект проблеми безсмертя. Складності сучасного дискурсу про безсмертя як феномен буття. Феномени життя й смерті. Розуміння "живого" як абсолютного способу існування Всесвіту. Безсмертя як універсальна та абсолютна цінність культури.

    реферат [17,2 K], добавлен 20.09.2010

  • Порозуміння між різноманітними спільнотами, що населяють планету. Необхідність появи "нової етики" і "нової моралі" в суспільстві. Здійснення аналізу морально-етичних зрушень сучасного українського суспільства на фоні розвитку глобалізаційних процесів.

    статья [27,2 K], добавлен 27.07.2017

  • Філософсько-релігійне розуміння сенсу життя. Концепції природи людини. Визначення поняття "сенс життя". Шляхи реалізації сенсу життя. Осмислення буття людини і визначення сенсу власного життя. Питання про призначення людини, значимість її життя.

    реферат [38,3 K], добавлен 26.10.2010

  • Необхідність увиразнення і розуміння індивідом життєвих пріоритетів у суспільстві. Накопичення життєвого досвіду упродовж життєвого існування. Розв’язання питання сенсу життя. Маргіналізація людини та суспільства. Ставлення до життєвого проектування.

    статья [26,4 K], добавлен 20.08.2013

  • Звідки постає проблема сенсу життя людини. Способи осмислення людського буття, життя як утілення смислу. Феномен смерті, платонівський та епікурівський погляди на смерть. Погляди на ідею конечного людського буття як дарунка, що чекає на відповідь.

    контрольная работа [35,7 K], добавлен 15.08.2010

  • Дослідження проблеми буття у філософії французьких матеріалістів ХVІІІ століття. Вивчення представників матеріалістичного напрямку філософії Просвітництва. Огляд ідей Просвітництва та їх впливу на всі сфери духовного життя європейського суспільства.

    контрольная работа [32,7 K], добавлен 26.08.2013

  • Аналіз перетворень у Я-концепції українського суспільства в умовах генерації в інформаційному просторі фреймів екзотизації Іншого. Дослідження механізмів реалізації монологічної і діалогічної відповідальності з огляду на масмедійні та літературні тексти.

    статья [42,7 K], добавлен 31.08.2017

  • Становлення сучасної науки, її зміст та характерні риси, відмінність від інших галузей культури. Філософські проблеми взаємозв'язку хімії і фізики, хімії і біології, економічної науки, сучасної педагогіки. Теоретичні проблеми сучасного мовознавства.

    курсовая работа [82,1 K], добавлен 15.01.2011

  • Питання про призначення людини, значимість і сенсу її життя в античності, в середні віки, в період Відродження та Нового часу. Щастя як вищий прояв реалізації сенсу життя особистості. Матеріалістичне осмислення історії людського суспільства Марксом.

    доклад [20,3 K], добавлен 03.12.2010

  • Філософія та її роль у суспільстві: Антична, Середніх віків, Відродження, Нового часу. Діалектика як вчення про розвиток та проблема людини і буття. Поняття свідомості, процесу пізнання та освоєння людиною світу. Виробництво і політичне життя суспільства.

    курс лекций [339,2 K], добавлен 11.12.2010

  • Екзистенціальні витоки проблеми буття. Античність: пошуки "речових" першопочатків. Буття як "чиста" думка: початок онтології. Античні опоненти проблеми буття. Ідеї староіндійської філософії про першість духу. Ототожнення буття з фізичною природою.

    презентация [558,3 K], добавлен 22.11.2014

  • Наука як продуктивна сила суспільства. Участь специфічної філософської детермінації у розвитку наукового знання. Тенденції та функції сучасної науки на Україні. Характерні риси сучасного етапу науково-технічної революції. Закономірності розвитку науки.

    контрольная работа [24,4 K], добавлен 23.07.2009

  • Свідомість як філософська категорія, її властивості та різновиди, значення в становленні людини як особистості. Місце проблеми життя та смерті в світовій філософії. Методика осмислення сенсу життя та шляху до безсмертя через філософські роздуми.

    контрольная работа [17,3 K], добавлен 31.08.2009

  • Дослідження впливу ідей філософії екзистенціалізму на становлення образів фільмів провідних майстрів західноєвропейського кіно 1960-1980 років. Вивчення проблематики стосунків людини й суспільства у контексті аналізу долі людини в історичному процесі.

    статья [32,5 K], добавлен 24.04.2018

  • Джерела та філософія проблеми буття. Питання, на які за тисячі років кращі мудреці людства не змогли дати прийнятної відповіді. Перша філософська концепція буття. Філософська система Гегеля. Філософія постмодерну. Структура буття та світу людини.

    контрольная работа [34,2 K], добавлен 20.12.2012

  • Роздуми про сенс життя в історичному контексті. Східний підхід до життя людини. Думки античних філософів та філософів Нового часу. Представники німецької класичної філософії. Філософія слов'янських мислителів і письменників. Проблема життя та смерті.

    реферат [97,9 K], добавлен 17.01.2011

  • Особливості зародження життя у всесвіті. Подальший розвиток теорії зародження: панспермія. Класичне вчення про самозародження. Хімічна еволюція: сучасна теорія походження життя на підставі самозародження. Вплив різних критеріїв на зародження життя.

    курсовая работа [42,3 K], добавлен 25.07.2009

  • Що є ще необхідним для життя душі. За якими правилами та законами ми створюємо своє життя. Що наповнює твоє серце і чим ти наповнив серця інших. Хто ж ми такі і для чого робимо те, що робимо. Що означають всі багатства світу, коли ми убогі духом?

    сочинение [13,4 K], добавлен 23.10.2014

  • Життя як первинна реальність, органічний процес, що передує поділу матерії і свідомості, у "філософії життя". Місце "філософії життя" в західноєвропейській філософії ХХ ст. Вчення німецького філософа Артура Шопенгауера як ідейне джерело цього напрямку.

    контрольная работа [20,6 K], добавлен 20.09.2010

  • Історія в концепціях "філософії життя". Гносеологічні проблеми історії баденської школи неокантіанства. Проблеми історії в концепціях неогегельянства. Неопозитивістська теорія історії. Метод "віднесення до цінностей" і метод "оцінки" в теорії Ріккерта.

    реферат [30,1 K], добавлен 30.11.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.