Логика как наука

Открытие законов логики Вильгельмом Готфридом Лейбницем. Закон тождества, противоречия и исключенного третьего. Различия между языком и мышлением. Виды умозаключений и отношений между понятиями. Правила определений суждений. Запись антецедента суждений.

Рубрика Философия
Вид контрольная работа
Язык русский
Дата добавления 23.04.2015
Размер файла 31,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Тема: Логика как наука

1. Определите, о какой науке идет речь в следующих высказываниях

1.Эта наука изучает абстрактное мышление логика.

2. Предметом этой науки выступает «всеобщее» философия.

3. Раздел языкознания, изучающий значение единиц языка семасиология.

2. Раскройте понятие «законы логики». Укажите, кто является автором законов логики.

Законы логики - это внутренняя, существенная, необходимая связь между мыслями; они отражают наиболее простые и вместе с тем необходимые условия правильного мышления. Несоблюдение этих законов делает мышление путанным, бессвязным, противоречивым, приводит к ошибкам в рассуждениях.

Законы логики: закон тождества, закон противоречия, закон исключенного третьего - открыты Аристотелем; закон достаточного основания - открыт Вильгельмом Готфридом Лейбницем.

Закон тождества утверждает, что любая мысль (любое рассуждение) обязательно должна быть равна (тождественна) самой себе, т. е. она должна быть ясной, точной, простой, определенной. Говоря иначе, этот закон запрещает путать и подменять понятия в рассуждении (т. е. употреблять одно и то же слово в разных значениях или вкладывать одно и то же значение в разные слова), создавать двусмысленность, уклоняться от темы и т п. Например: «В подтверждение выдвинутых положений диссертант привел убедительные аргументы. Его доводы были приняты аудиторией с одобрением». Здесь понятия «аргументы» и «доводы» совпадают, т.е. являются тождественными. В другом же примере на эту же тему: «В подтверждение выдвинутых положений диссертант привел убедительные аргументы. Его речь была встречена бурными аплодисментами» - мы сопоставляем понятия «аргументы» и «речь». Очевидно, они не являются тождественными, ибо «речь» включает в себя не только аргументы, но и стилистику, интонации, жесты, логику и пр., тогда как «аргументы» как понятия указывают на теоретическую и логическую стороны. Очевидно, здесь закон тождества не соблюдается, отчего описание события носит характер неопределенности, расплывчатости, недосказанности.

Закон противоречия говорит о том, что если одно суждение что-то утверждает, а другое то же самое отрицает об одном и том же объекте, в одно и то же время и в одном и том же отношении, то они не могут быть одновременно истинными. Противоречия бывают контактными, когда одно и то же утверждается и сразу же отрицается (последующая фраза отрицает предыдущую в речи, или последующее предложение отрицает предыдущее в тексте) и дистантными, когда между противоречащими друг другу суждениями находится значительный интервал в речи или в тексте. Понятно, что контактные противоречия, будучи слишком заметными, почти не встречаются в мышлении и речи. Иначе обстоит дело с дистантными противоречиями: будучи неочевидными и не очень заметными, они часто проходят мимо зрительного или мысленного взора, непроизвольно пропускаются, и поэтому их часто можно встретить в интеллектуально-речевой практике. Например: «Молодая девушка преклонных лет с коротким ежиком темных вьющихся белокурых волос изящной походкой гимнастки, прихрамывая, вышла на сцену» (контактное явное противоречие).

«Эта выполненная на бумаге рукопись создана в Древней Руси в XI в. (в XI в. на Руси еще не было бумаги)» (контактное неявное противоречие). «В учебнике «Концепции современного естествознания» (этот предмет сейчас изучается во всех вузах) из главы, посвященной теории относительности Aльбeрта Эйнштейна, следует, что, по современным научным представлениям, пространство, время и материя не существуют друг без друга: без одного нет другого.

А в главе, рассказывающей о происхождении Вселенной, говорится о том, что она появилась примерно 20 млрд. лет назад в результате Большого взрыва, во время которого родилась материя, заполнившая собой все пространство.

Из этого высказывания следует, что пространство существовало до появления материи, хотя в предыдущей главе речь шла о том, что пространство не может существовать без материи». (дистантное неявное (т.е. вытекает из контекста: оно не сформулировано, но подразумевается) противоречие). логика закон мышление суждение умозаключение

Закон исключенного третьего говорит о том, что два противоречащих суждения об одном и том же предмете, в одно и то же время и в одном и том же отношении не могут быть одновременно истинными и не могут быть одновременно ложными (истинность одного из них обязательно означает ложность другого, и наоборот).

Актуален для противоречащих суждений.

Противоречащие суждения не допускают или автоматически исключают промежуточный вариант между ними. Как бы мы ни пытались, мы не сможем найти никакого третьего варианта для суждений: «Сократ высокий», «Сократ невысокий» (ведь и низкий, и среднего роста -- это все невысокий).

Закон достаточного основания утверждает, что любая мысль (тезис) для того, чтобы иметь силу, обязательно должна быть доказана (обоснована) какими-либо аргументами (основаниями), причем эти аргументы должны быть достаточными для доказательства исходной мысли, т. е. она должна вытекать из них с необходимостью (тезис должен с необходимостью следовать из оснований).

Например: «Это вещество является электропроводным (тезис), потому что оно -- металл (основание)», -- закон достаточного основания не нарушен, так как в данном случае из основания следует тезис (из того, что вещество металл, вытекает, что оно электропроводно).

«Преступление совершил Н. (тезис), ведь он сам признался в этом и подписал все показания (основание)», -- закон достаточного основания, конечно же, нарушен, потому что из того, что человек признался в совершении преступления, не вытекает, что он действительно его совершил.

3. Принято считать, что мышление тесным образом связано с языком, но не тождественно ему. Укажите 3 различия между языком и мышлением

Различие существует в строении языка и мышления.

Основными единицами мышления являются понятия, суждения и умозаключения.

Составными частями языка являются: фонема, морфема, лексема, предложение (в речи), аллофон (звук) и другие. Мышление отражает объективный мир в идеальных образах с разной степенью глубины и детализации, постепенно приближаясь к более полному охвату предметов и их определенности, к постижению сущности.

Язык, в свою очередь, закрепляет полученное знание, он выделяет и подчеркивает в нем то, что ранее было сделано мышлением.

Причем делает он это с помощью своих, специально выработанных для этого средств, в результате чего в формах языка достигается адекватное воспроизведение характеристик предметной действительности.

Язык развивается под влиянием предметной деятельности и традиций культуры общества, а мышление связано с овладением понятийным аппаратом и законами логики, с познавательными способностями субъекта.

4. Обобщите понятия

а) Конституция РФ;

б) Государственная Дума;

в) тоталитаризм;

г) правовой обычай.

Этапы развития российской государственности.

5. Укажите вид отношения между понятиями

А) Солист Большого Театра, В) дирижер, С) музыкант, Д) хоккеист.

А и Д находятся в отношениях противоположности; А, В, С -- в отношениях подчинения.

2. (А)Любитель музыки, (В) музыкант, (С)тракторист, (Д) искусство.

Д и С находятся в отношениях противоположности, Д с А, В -- в отношениях подчинения, А и В -- в отношениях пересечения.

6. Укажите, какие правила определения, нарушены в следующих суждениях

1. Красота - гармония линий.

Правило соразмерности. В данном случае объем определяющего понятия («гармония линий») шире объема определяемого понятия («красота»).

2. Мышление - это способность мыслить.

Определение не должно заключать в себе круга. Разновидность круга в данном определении - тавтология.

7. Укажите правила деления и ошибки, которые возможны при данной операции

Деление - это такая логическая операция, в которой общее и отличительное, как две стороны каждой вещи, находят свое раздельное проявление - в подчинении видовых понятий общему роду и в соподчинении их между собой.

Правило первое. Деление должно быть соразмерным. Это означает, что общий объем членов деления должен равняться объему делимого родового понятия, т.е. В+С=А. Например, в утверждении «звуки делятся на согласные и гласные» это правило учтено. Данное правило гарантирует от двух ошибок: а) неполного (с остатком) деления. Так, деление понятия «право» на государственное, административное, гражданское, уголовное будет неполным, с остатком; б) обширного (с избытком) деления. Например, утверждение «По значению имена существительные делятся на собственные, нарицательные и одушевленные» будет широким, с избытком. В этом предложении понятие «одушевленные» явно лишнее.

Правило второе. Деление должно производиться по одному основанию. Хотя объем одного и того же понятия можно разделить по-разному в зависимости от избранного основания, однако при однократном делении нельзя наряду с видами, соответствующими основанию деления, называть виды, ему не соответствующие. Ошибка, возникающая при нарушении этого правила, носит название «подмена основания» Ошибочно, например, любимое обращение деда Щукаря из романа «Поднятая целина» М. Шолохова к односельчанам: «Уважаемые граждане и старушки!» Здесь смешаны два основания - обращение к людям, являющимся гражданами страны, и обращение к женщинам пожилого возраста.

Правило третье. Деление должно быть последовательным. Это означает, что делимое понятие должно представлять ближайший род для членов деления, а члены деления должны быть непосредственными видами делимого понятия. Нельзя переходить к подвидам, минуя непосредственно видовые понятия. Нарушение этого правила ведет к логической ошибке «скачок в делении». Такую ошибку совершают, когда говорят: «Средства массовой информации делятся на государственные, коммерческие, местные, независимые и военные». Это неверно, так как средства массовой информации делятся на государственные и коммерческие, а те, в свою очередь, подразделяются на ряд подвидов.

Правило четвертое. Члены деления должны взаимно исключать друг друга. Согласно этому правилу, члены деления должны быть соподчиненными понятиями, их объемы не должны перекрещиваться. Нарушение этого правила связано с потерей основания деления. Например, при осуществлении классификации войн говорят: «Войны бывают справедливые, несправедливые, захватнические». Здесь допущена логическая ошибка. Захватнические войны относятся к числу несправедливых войн, и поэтому члены деления «несправедливые войны» и «захватнические войны» не исключают друг друга.

8. Укажите одно правильное решение: «Погода изменилась и, если вчера было пасмурно, то сегодня не одной тучи» - данное предложение является суждение

а) эквивалентным

б) дизъюнктивным

в) импликативным

г) отрицательным

Явно или неявно выраженная в суждении дополнительная информация о фактическом или логическом суждении есть

а) модальность

б) силлогизм

в) квантор

г) субъект

«Земля, вероятно, вращается вокруг Солнца» является суждением

а) модальным

б) атрибутивным

в) утверждающим

г) релятивным

9. Составте по одному примеру каждого из простых суждений по следующим формулам. Дайте объединенную классификацию суждений, изобразите отношения между терминами с помощью кругов Эйлера, установите распределенность субъекта и предиката

1. Все S есть Р

Все люди - смертны. Субъкт распределен, предикат -- нет.

2. Некоторые S есть Р.

Некоторые металлы являются жидкими. Субъект и предикат распределены.

3. Ни одно S не есть Р

Ни одна сосна не является лиственным деревом. Субъект и предикат не распределены.

4. Некоторые S не есть Р

Некоторые государства не являются унитарными. Субъект не распределен, предикат -- распределен.

В логике принято классифицировать категорические суждения по их объединённому признаку, учитывающему взаимосвязь как качественной, так и количественной стороны суждения.

В объединённой классификации суждения делятся на четыре вида.

Общеутвердительные суждения. Это суждение является общим по количеству и утвердительным по качеству. Символически эти суждения записываются следующим образом: «Все S есть P», где количественная («все») и качественная («есть») стороны суждения явно выражены в языке. Например: «Все звёзды светятся собственным светом», «Все птицы имеют крылья», «Все студенты сдают экзамены», и т. п.. Сокращённо общеутвердительные суждения обозначаются буквой А (первой буквой от латинского слова affirto, что в переводе означает утверждаю).

Общеотрицательные суждения. Это суждение является общим по количеству и отрицательным по качеству. Обобщённая формула этого суждения такова: «Ни одно S не естьP», где количественная («ни одно») и качественная («не есть») стороны суждения явно выражены в языке. Например: «Ни одна нация не может существовать без общего языка», или «ни один организм не может жить без пищи» и так далее.. Общеотрицательные суждения символически обозначается буквой Е (взята первая гласная буква от латинского слова nego, что в переводе означает отрицаю).

Частноутвердительное суждение. Это суждение является частным по количеству и утвердительным по качеству. Его обобщённая формула выглядит так: « Некоторое S есть P», где количественная («некоторые») и качественная («есть») стороны суждения явно выражены в языке. Например: «Некоторые студенты являются отличниками», или «Некоторые рыбы летают» и так далее.. Сокращённо частноутвердительные суждения обозначаются I (вторая гласная буква от латинского слова affirto).

Частноотрицательные суждения. Это суждения является частным по количеству и отрицательным по качеству. Его символическая формула такова: «Некоторые S не есть P», где количественная («некоторые») и качественная («не есть») стороны суждения явно выражены в языке. Например: «Некоторые страны Африки не являются мусульманскими», или «Некоторые студенты не посещают задания занятия в спортивных секциях» и т. п.. Эти суждения обозначаются буквой O (второй гласной буквы от латинского слова nego).

10. Приведите по 3 примера сложных суждений, определив связку и записав его формулу

1. Соединительные (конъюнктивные) суждения (p^q):

а) Конфискация имущества (S1) и лишение звания (S2) являются дополнительными уголовно-правовыми санкциями (P); S1 и S2 есть P

б) Преступление (S) -- это общественно опасное (P1) и противоправное деяние (P2); S есть P1 и P2

в) С полицмейстером (S1) и прокурором (S2) Ноздрев тоже был на «ты» (P1) и обращался по-дружески (P2). S1 и S2 есть P1 и P2

2. Разделительные (дизъюнктивные) суждения: (pvq)

а) Договор купли-продажи (S) может быть заключен в устной (P1) или письменной (P2) форме; - S есть P1 или P2

б) Хищение в крупных размерах (S1) или совершенное группой лиц (S2) имеет повышенную общественную опасность (P); S1 или S2 есть P

в) Убийство (S1) или нанесение телесных повреждений (S2) может быть совершено умышленно (P1) или в состоянии аффекта (P2). S1 или S2 есть P1 или P2

3. Условные (импликативные) суждения: p > q

а) Если предохранитель плавится, то электролампа гаснет;

б) Если Мария - жена, то она замужем;

в) Лес рубят -- щепки летят.

4. Эквивалентные (двойная импликация) суждения: p ? q

а) Если и только если треугольник равносторонний, то он и равноугольный;

б) Если и только если человек награжден орденами и медалями, то он имеет право на ношение соответствующих орденских планок;

в) Любое деяние следует рассматривать как преступное в том, и только в том, случае, если оно общественно опасно и противоправно.

11. Укажите антецедент и консеквент условных суждений, приведите их символическую запись. Дайте определение этим понятиям

Антецедент и консеквент (от лат. antecedent - предшествующий, предыдущий и consequens - следствие) два высказывания, из которых с помощью логической операции импликации ("если..., то ...") образуется сложное импликативное высказывание. А. - высказывание, которому предпослано слово "если", К. - высказывание, идущее после слова "то". Два высказывания, составляющие условное высказывание, именуются также основанием и следствием.

1. Если гражданин Н. является инвалидом Великой Отечественной войны (антецедент), то на него распространяются права и льготы, присущие только этой группе людей (консеквент). p > q

2. Следователь вправе произвести следственный эксперимент (консеквент), если необходимо уточнить данные по делу (антецедент). q < q

3. Автомобиль не мог бы пройти на скорости поворот (консеквент), если бы у него были неисправны тормоза (антецедент). не-q < не-p

4. Если по истечении срока временной работы с работником не был расторгнут договор (антецедент), он считается принятым на постоянную работу (консеквент). не-p > q

12. Заполните обобщенную таблицу распределенности терминов в суждении

Термины

Виды суждений

A (общеутвердительные)

E (общеотрицательные)

I (частноутвердительные)

O (частноотрицательные)

S (субъет)

+

+

-

-

P (предикат)

-

+

-

+

13. Укажите правила постановки ответа и возможные ошибки

1. Краткие ответы (да; нет) целесообразно давать на простые вопросы. При сложных вопросах необходимо пользоваться развернутыми ответами.

Ошибки: Односложные ответы на сложные вопросы оказываются нередко двусмысленными.

2. На сложные вопросы необходимо давать полные ответы.

Ошибки: При неполном ответе на сложный вопрос невозможно получить информацию по всем элементам или составным частям вопроса.

3. Ответ должен содержать правильное суждение или адекватно выражать действительность.

Ошибки: Ответ выражает суждение неверно или не отражает положение дел в действительности.

4. Логическая точность и определенность ответа.

Ошибки: Формулировка неточных ответов, в которых используются двусмысленные понятия и вопросительные слова.

14. Виды умозаключений

По количеству посылок

По характеру посылок и связок

По направлению мысли

непосредственные (из одной посылки): (1) превращение, (2) обращение, (3) противопоставление предикату, (4) умозаключения по логическому квадрату. опосредованные (из двух и более посылок).

категорические, разделительные, условные, разделительно-категорические, условно-категорические, условно-разделительные

дедуктивные, индуктивные, традуктивные

15. Сделайте вывод из следующих суждений при помощи превращения, обращения и противопоставления предикату. Запишите схему. Аргументируйте ответ на основе

а) определения вида непосредственного умозаключения;

б) указания правила, по которому проверялась правильность умозаключения.

1. «Благородный муж» живет в согласии со всеми. (По Конфуцию).

Любой S есть Р

Ни один S не есть не-P Ни один «благородный муж» не живет в несогласии со всеми.

Любой S есть P

Некоторые S есть P Некоторые «благородные мужи» живут в согласии со всеми.

Правильность суждения определяется на основании обращения по схеме: Все S, и только S, суть P.

Любой S есть P

Ни один не-P не есть S Ни один не живущий в несогласии со всеми не является «благородным мужем».

Правильность полученного суждения можно проверить с помощью превращения и обращения.

2. Некоторые знаки не имеют значения.

Некоторые S не есть P

Некоторые S есть не-P Некоторые знаки ничего не значат.

Частноотрицательные суждения не боращаются.

Некоторые S не есть P

Некоторые не-P есть S Некоторое не имеющее значение является знаком. Правильность полученного суждения можно проверить с помощью превращения и обращения.

Дайте логическую характеристику приведенных Вами простых категорических силлогизмов (ПКС):

а) формализуйте входящие в ПКС суждения;

б) выделите структурные элементы ПКС: меньший, больший и средний термины; большую, меньшую посылки и заключение;

в) расположите структурные элементы по правилу записи ПКС:

1) большая посылка,

2) меньшая посылка,

3) заключение;

г) определите фигуру ПКС;

д) установите модус ПКС;

е) проверьте правильность ПКС по модусу.

Аргументируйте ответ на основе:

а) определения структурных элементов ПКС;

б) объяснения построения фигуры и составления модуса ПКС;

в) пояснения проверки правильности ПКС по модусу.

Умозаключение: «Лица, совершившие хулиганский поступок, привлекаются к уголовной ответственности. Однако гражданин Н. не может быть привлечен к уголовной ответственности, так как он не совершил хулиганский поступок.»

а) Все, что утверждается (или отрицается) относительно всех предметов класса, утверждается (или отрицается) относительно каждого предмета (или любой части предметов) этого класса.

б) Меньший термин (S) -- гражданин Н. - меньшая посылка.

Больший термин (P) -- лица, совершившие хулиганский поступок.

В посылках дано отношение меньшего и большего терминов к среднему термину.

Заключение (M)- не может быть привлечен к уголовной ответственнст.

в) Гражданин Н. не соверошил хулиганский поступок, поэтому он не может быть привлечен к уголовной ответственности.

г) Лица, совершившие хулиганский поступок (P), привлекаются к уголовной ответственности (M). Однако гражданин Н. (S) не может быть привлечен к уголовной ответственности (M), так как он не совершил хулиганский поступок (P).

Р - М - большая посылка.

S - М - меньшая посылка.

S -- Р -- заключение.

д) Модус второй фигуры: АОО.

А -- общеутвердительное суждение. Лица, совершившие хулиганский поступок, привлекаются к уголовной ответственности.

О -- частнотрицательное суждение. Гражданин Н. не может быть привлечен к уголовной ответственности.

О -- частнотрицательное суждение. Гражданин Н. не совершил хулиганский поступок.

16. Используя условную посылку, постройте правильное условно-категорическое умозаключение (УКУ) по утверждающему модусу; по отрицающему модусу

а) выделите структурные элементы УКУ: условную посылку, указав в ней основание и следствие, категорическую посылку и заключение; обозначьте их соответствующими символами;

б) указания направленности вывода УКС;

в) проверьте правильность УКУ.

1. Если либеральный путь развития страны в переходный период (основание - а) ставит перед государством одни задачи (следствие - b), то социал-демократическая модель (основание - a) ориентирует переходное государство на несколько иные задачи и направления (следствие - b) его деятельности. - условная посылка.

Утверждающий модус: Страна в переходный период переживает либеральную или социал-демократическая модель своего развития (категорическая посылка) - a. Следовательно, перед государством стоят одни или другие задачи и направления его деятельности (заключение) - b.

Отрицающий модус: Перед государством не стоят те или иные задачи и направления его деятельности (категорическая посылка) - не-b. Вероятно, страна в переходный период не переживает либеральную или социал-демократическая модель своего развития (заключение) -- не-a.

Суд и лица, участвующие в деле, могут выступить с инициативой принятия дополнительного решения суда (следствие) -- b только до вступления решения суда в законную силу (основание) -- a. - условная посылка.

Утверждающий модус: Есть решение суда до вступления его в законную силу (категорическая посылка) -- а. Следовательно, суд и лица, участвующие в деле, могут выступить с инициативой принятия дополнительного решения суда (заключение) -- b.

Отрицающий модус: Суд и лица, участвующие в деле, не могут выступить с инициативой принятия дополнительного решения суда (категорическое суждение) -- не-b. Следовательно, решение суда не могло не вступть в зконную силу (заключение) - не-а.

17. Составьте 2 индуктивных умозаключения по приведенной схеме

Выделите структурные элементы индукции: исходные посылки, указав в них субъекты и предикат; посылку, в которой отражено знание о количестве субъектов данного класса, и заключение;

Определите вид индуктивного умозаключения по полноте и законченности исследования: полная или неполная;

Структура индуктивного умозаключения

S1 есть Р

S2 есть Р

S3 есть Р

S1, S2, S3 составляют часть предметной области S

Все S есть P

1. Морковь содержит витамины. В капусте есть витамины. Свекла тоже полна витаминов. Морковь, капуста, свекла -- это овощи. Во всех овощах есть витамины.

2. Для содержания дома морской свинки нужна клетка. Хомяк в домашних условиях должен жить в клетке. Крысу в квартире содержат в клетке. Морскя свинка, хомяк, крыса являются грызунам. Любой грызун в домашних условиях живет в клетке.

18. К данным тезисам подберите аргументы, продемонстрируйте их связь с тезисом, используя любую форму обоснования (один из видов дедуктивного умозаключения, индуктивного умозаключения, умозаключения по аналогии)

Тезис: Нобелевских премий в области правоведения не присуждают.

Дедуктивный способ: В пяти номинациях (литература, химия, физика, медицина и физиология, а также вклад в установление мира во всем мире) вручаются Нобелевские премии. Правоведение не входит в данный список. Следовательно, в области правоведения не вручают Нобелевскх премий.

Индуктивный способ: В области криминалогии не присуждают Нобелевских премий. За достижения в судебной медицине не присуждают Нобелевских премий. Криминология и судебная медицина входят в отрасли права. Ни в одной из отраслей права не присуждают Нобелевских премий. В правоведении не присуждают Нобелевских премий.

Умозаключение по аналогии: Математика не входит в номинации для вручения Нобелевских премий. Правоведение тоже не входит в номинации для вручения Нобелевских премий. Следовательно, Нобелевских премий в области правоведения не присуждают.

19. Дайте определение следующим понятиям. Укажите источники с полными выходными данными

Термин «доказательство» употребляется в нескольких значениях.

1. Под доказательством понимают факты, с помощью которых обосновывается истинность того или иного положения.

2. Словом «доказательство» обозначают источники сведений о фактах, например летописи, рассказы очевидцев, мемуары и т. п.

3. Доказательство -- это и процесс мышления, логический процесс обоснования истинности одного суждения с помощью других суждений. В формальной логике термин «доказательство» употребляется именно в этом значении. Логика изучает доказательство как мыслительный процесс.

В широком смысле парадокс - это положение, резко расходящееся с общепринятыми, устоявшимися, ортодоксальными мнениями. «Общепризнанные мнения и то, что считают делом давно решенным, чаще всего заслуживают исследования» (ГЛихтенберг). Парадокс - начало такого исследования.

Парадокс в более узком и специальном значении - это два противоположных, несовместимых утверждения, для каждого из которых имеются кажущиеся убедительными аргументы. Намеренная ошибка в доказательстве, цель которой оказатся победителем в споре.

20. Логическая связь между аргументами и тезисом есть

а) тезис

б) довод

в) гипотеза

г) демонстрация

Укажите мнимые аргументы

а) к силе

б) к любви

в) к истине

г) к человеку

Логическая операция, направленная на разрушение ранее состоявшегося процесса аргументации - это

а) догма

б) критика

в) аргументы

г) обоснование

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Умозаключение - форма мышления, посредством которого из одного или нескольких суждений выводится новое суждение. Виды умозаключений. Логика суждений (высказываний). "Аксиомы" логики суждений. Правила вывода логики суждений. "Условный силлогизм".

    реферат [12,4 K], добавлен 22.02.2009

  • Понятие логики как науки, предмет и методы ее изучения, развитие на современном этапе. Описание основных логических законов и оценка их значения в человеческом мышлении: закон тождества, противоречия, исключенного третьего, достаточного основания.

    контрольная работа [23,0 K], добавлен 04.10.2010

  • Предмет и методы исследования логики как самостоятельной науки, ее семантические категории. Законы правильного мышления. Сущность и приемы образования понятий, характер отношений между ними. Типы суждений, умозаключений, доказательств и опровержений.

    курс лекций [448,8 K], добавлен 16.04.2013

  • Использование основных законов логики риска, конфликтов и споров при оперировании понятиями и суждениями, в умозаключениях, доказательствах и опровержениях. Рассмотрение законов тождества, непротиворечия, исключенного третьего и достаточного основания.

    реферат [16,5 K], добавлен 24.07.2011

  • Логика как наука о законах и формах рационального мышления. Основание логики древнегреческим философом Аристотелем. Формы человеческого мышления. Языковое выражение суждений, их виды. Посылки умозаключений. Основной принцип античной формальной логики.

    презентация [675,1 K], добавлен 25.12.2011

  • Закон тождества, (не) противоречия, исключенного третьего, достаточного основания. Формы познания. Понятие как форма мышления. Структура и виды понятия. Логические отношения между сравнимыми понятиями. Логические операции с понятиями. Классификация.

    реферат [16,7 K], добавлен 22.02.2009

  • Структура формальной логики и ее практическое значение. Основные формально-логические законы тождества, противоречия, исключенного третьего, достаточного основания. Формы и элементы мышления, без которых невозможно ни обыденное, ни научное мышление.

    реферат [32,5 K], добавлен 19.09.2010

  • Понятия по объему и по содержанию. Правила определения и деления понятий в логике. Логические отношения между совместимыми и несовместимыми понятиями. Виды сложных суждений: конъюнкция, дизъюнкция, импликация, эквиваленция. Виды фигур силлогизма.

    контрольная работа [175,6 K], добавлен 01.02.2016

  • пределение отношений между понятиями. Субъект, предикат и связка суждений. Определение количества и качества суждений. Описание схемы вывода путем превращения. Построение логического квадрата. Построение умозаключения по утверждающе-отрицающему модусу.

    контрольная работа [55,5 K], добавлен 26.06.2012

  • Смысл и значение логических законов. Характеристика типичных ситуаций нарушения закона тождества. Определение несуразных, ложных и истинных высказываний. Сущность единичных, общих и нулевых понятий. Виды отношений между понятиями и подбор однозначных.

    контрольная работа [13,5 K], добавлен 17.03.2009

  • Логические законы как основа человеческого мышления. Толкования законов тождества, противоречия, исключительного третьего и достаточного основания. Несовместимость истины и лжи. Установление связей между противоречащими друг другу высказываниями.

    контрольная работа [30,1 K], добавлен 05.04.2015

  • Отношения между понятиями и их распределение кругами Эйлера. Ошибки в определении понятий. Приведение суждений к стандартной логической форме. Логическая форма сложного суждения. Превращения, обращение и противопоставление предикату некоторых суждений.

    контрольная работа [69,5 K], добавлен 24.07.2009

  • Суть и разновидности суждений, различение по степени сложности. Качество и количество — важнейшие его логические характеристики. Единство суждения и предложения. Характеристика утвердительных суждений. Виды модальности. Познавательная ценность суждений.

    реферат [27,7 K], добавлен 10.02.2009

  • Предмет и законы логики. Понятие логической формы. Логические категории и символы. Виды и структура суждений. Распределенность терминов в простом атрибутивном суждении. Понятие и виды умозаключений. Простой категорический силлогизм: правила, фигуры.

    контрольная работа [97,0 K], добавлен 08.11.2008

  • Закон тождества, который был сформулирован Аристотелем в трактате "Метафизика" как первый и наиболее важный закон логики. Логический закон противоречия и его сущность. Закон достаточного основания, его примеры. Противоположные и противоречащие суждения.

    контрольная работа [20,7 K], добавлен 16.01.2014

  • Европейская формальная логика. Самобытный мир со своими законами, условностями, традициями. Виды и состав простых суждений. Атрибутивные, релятивные и экзистенциональные суждения. Структура логики как науки. Обобщение, определение и ограничение понятий.

    контрольная работа [29,4 K], добавлен 24.04.2009

  • Специфика логики как науки, ее содержание и специфические признаки, место в системе наук. Сущность основных законов мышления, их особенности. Законы формальной логики: исключенного третьего, достаточного основания, вытекающие из них главные требования.

    контрольная работа [41,1 K], добавлен 27.12.2010

  • Логическая характеристика некоторых понятий. Круговые схемы логических отношений между понятиями. Объединенная классификация суждений, анализ их истинности при помощи "логического квадрата". Проверка правильности простого категорического силлогизма.

    контрольная работа [103,9 K], добавлен 29.11.2010

  • Элементы полной структуры простого суждения. Виды простых суждений по характеру предиката. Объединенная классификация атрибутивных суждений по качеству и количеству. Отношения между понятиями, определение правильность определения и деления понятия.

    контрольная работа [174,9 K], добавлен 21.10.2011

  • Суждение как отображение действительно существующих существенных связей и отношений между предметами. Общая характеристика суждения, субъект атрибутивного суждения. Причины бессмысленности суждений. Понятие "квантор существования" в современной логике.

    реферат [13,5 K], добавлен 11.03.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.