Професійна орієнтація у суспільстві ризику: тенденції самореалізації особистості у світі праці

11. Проблема філософського та психологічного забезпечення професійної орієнтації у суспільстві знань належить до числа актуальних завдань сучасної філософської думки. Це обумовлено тим, що кожний етап суспільного розвитку потребує нового погляду на підготовку молоді до загального планування життя й самостійного вибору професії. Але системоутворюючим чинником зазначеного процесу є освіта, роль якої у інформаційному суспільстві все більше зростає.

12. Становлення безперервної освіти як пожиттєвого навчання і переучування вимагає реформування професійної освіти, яка повинна посилити зв'язки з виробництвом, навіть за умов його віртуалізації. Українське суспільство, щоб бути здатним дати відповідь на виклики глобалізованого суспільства знань, потребує створення нової системи професійної орієнтації особистості, позбавленої соціального та педагогічного утопізму, максимально наближеної до реалій суспільного життя.

13. Працездатність сучасної системи профорієнтації визначається взаємодією, комплексним підходом, злагодженою, систематичною роботою всіх соціальних інститутів, їх можливостями створювати умови для адекватного професійного самовизначення індивідів у динамічних умовах суспільства ризику.

14. Сучасний стан економічного розвитку нашої держави потребує суттєвих змін. І одним із провідних напрямів у стратегіях модернізаційного прориву українського суспільства має стати оновлення системи професійної орієнтації таким чином, щоб вона забезпечувала взаємодію, взаєморозуміння особистості, як суб'єкта праці, та суспільства у сучасних його проявах. Структурні елементи нової профорієнтаційної системи повинні бути спрямовані на підготовку людини до життя у транзитивних суспільствах.

СПИСОК ОПУБЛІКОВАНИХ ПРАЦЬ

Статті у наукових фахових виданнях

1. Дворніченко Л. Л. Інституційно-управлінські проблеми оптимізації профорієнтації у суспільстві ризику / Л. Л. Дворніченко // Науковий вісник. - (Серія «Філософія») / Харк. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. - Харків : ХНПУ, 2011. - Вип. 35. - С. 104-111.

2. Дворніченко Л. Л. Філософське та психологічне забезпечення професійної орієнтації у суспільстві знань / Л. Л. Дворніченко // Науковий вісник. - (Серія «Філософія») / Харк. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. - Харків : ХНПУ, 2010. - Вип. 33. - С. 115-122.

3. Дворніченко Л. Л. Професія як примус і покликання / Л. Л. Дворніченко // Науковий вісник. - (Серія «Філософія») / Харк. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. - Харків : ХНПУ, 2009. - Вип. 32. - С. 138-145.

4. Дворніченко Л. Л. Професійне самовизначення молоді в умовах суспільства ризику / Л. Л. Дворніченко // Науковий вісник. - (Серія «Філософія») / Харк. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. - Харків : ХНПУ, 2009. - Вип. 31. - С. 153-157.

5. Дворніченко Л. Л. Професійне навчання в умовах глобалізації / Л. Л. Дворніченко // Мультиверсум. Філософський альманах : зб. наук. праць. - Вип. 79. - К. : Український центр духовної культури, 2009. - С. 61-70.

6. Дворніченко Л. Л. До проблеми професійного навчання у суспільстві ризику / Л. Л. Дворніченко // Науковий вісник. - (Серія «Філософія») / Харк. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. - Харків : ХНПУ, 2009. - С. 94-98.

Публікації в інших виданнях

7. Дворніченко Л. Л. Формування культури профорієнтації як стратегічне завдання сучасної школи /Л. Л. Дворніченко // «Освіта і доля нації». Школа і дитина у сучасних соціокультурних контекстах : матеріали ХІІ Міжнародної науково-практичної конференції (21-22 травня 2011 р.) / Харк. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. - Харків : ХНПУ, 2011. - С. 45-46.

8. Дворніченко Л. Л. Прагматичні стратегії профорієнтації: перспективи мінімізації ризиків у світі праці інформаційного суспільства / Л. Л.Дворніченко // Освіта в інформаційному суспільстві: філософські, психологічні та педагогічні аспекти: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції (м. Суми, 27-28 жовтня 2010 р). - Суми : Університетська книга, 2010. - С. 9-10.

9. Дворніченко Л. Л. Життєтворчість особистості у контексті трансформаційного суспільства / Л. Л. Дворніченко // Творчий потенціал як умова та засіб реалізації особистості в трансформаційному суспільстві : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції 21-22 жовтня 2010 року. У 2-х частинах (частина 1). - Суми : Нота Бене, 2010. - С. 63-65.

10. Дворніченко Л. Л. Професійне навчання в українському суспільстві: ризики та перспективи / Л. Л. Дворніченко // «Освіта і доля нації». Перспективи та орієнтири розвитку українського суспільства : матеріали ХІ міжнародної науково-практичної конференції (21-22 травня 2010 р.) / Харк. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. - Харків : ХНПУ, 2010. - С. 46-47.

11. Дворніченко Л. Л. Професійна орієнтація особистості у стратегії безперервної освіти / Л. Л. Дворніченко // Інноваційний розвиток суспільства за умов крос-культурної взаємодії (26-29 квітня 2010 р.) // Збірник матеріалів Третьої міжнародної наукової конференції для студентів, аспірантів, науковців. - Суми : СОІППО, т. 1, Секції № 1-2, № 3 (сесії 1-2), 2010. - С. 311-314.

12. Дворніченко Л. Л. Психологічне здоров'я особистості в умовах інформаційного суспільства / Л. Л. Дворніченко // «Освіта і здоров'я: формування здоров'я дітей, підлітків та молоді в умовах навчального закладу» : матеріали III всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (25-26 березня 2010 р.). - Суми : СОІППО, 2010. - С. 50-53.

13. Дворніченко Л. Л. Світоглядні цінності у професійному самовизначенні молоді: антикризовий потенціал оптимістичного світовідчуття /

14. Л. Л. Дворніченко // «Освіта і доля нації». Антикризовий потенціал освіти та виховання : матеріали Х міжнародної науково-практичної конференції (2-3 жовтня 2009 р.) / Харк. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. - Харків : ХНПУ, 2009. - С. 81-82.

15. Дворніченко Л. Л. Особистість в реаліях інформаційного суспільства / Л. Л. Дворніченко // Інформаційний розвиток суспільства за умов крос-культурних взаємодій : матеріали ІІ міжнародної наукової конференції

16. (27-30 квітня 2009 р.). - Суми : СОІППО, т. 3, (ч. 3). Секції № 4, 2009. - С. 39-41.

17. Дворніченко Л. Л. Особливості формування психологічного здоров'я у майбутніх практичних психологів / Л. Л. Дворніченко // Актуальні проблеми діяльності психологічної служби системи освіти : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції 11-12 квітня 2006 року. - Суми, 2006. - С. 29-32.

18. Дворніченко Л. Л. Психологічний супровід процесу професійної підготовки як умова психологічного здоров'я сучасної молоді / Л. Л. Дворніченко // Вісник Чернігівського державного педагогічного університету імені

19. Т. Г. Шевченка. Випуск 31. - (Серія «Психологічні науки» : збірник наукових праць, у 3-х т. - Чернігів : ЧДПУ, 2005. - № 31. - Т.1. - С. 126-131.

20. Дворніченко Л. Л. Психологічний супровід професійного становлення соціальних педагогів та практичних психологів / Л. Л. Дворніченко // Матеріали Першої всеукраїнської науково-практичної конференції для студентів і аспірантів «Сучасна молодь: крок у майбутнє» - Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2005. - С. 41-44.

Размещено на Allbest.ru