Буддизм как религиозно-философская система
Изучение основных характеристик буддийской религиозно-философской доктрины. Анализ практических и этических задач, которые решал буддизм и индийская философия. Описание основных видов бытия индивида в буддизме. Изучение понятия и сущности нирваны.
| Рубрика | Философия |
| Вид | контрольная работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 10.11.2015 |
| Размер файла | 13,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
АО «Медицинский университет Астана»
Кафедра истории Казахстана и философии
СРС
На тему: Буддизм.
Выполнила: Аталай Ж.247-ОМ
Приняла: Елеукулова А.К.
Астана,2015
1. Из каких больших сводов состоит буддийский канон, получивший название «Трипитака»?
А. Сутра-питака
В. Самра-питака
С. Виная-питака
Д. Абхидхарма-питака
Е. Ашот-питака (учебник Кохановского стр.24)
2. Буддийская религиозно-философская доктрина основывается на следующих основных характеристиках бытия
А. Дхарма-частица
В. Анитья-невечность
С. Анатма-бессущность
Д. Духкха-прозрение
Е. Сутра-наставление (учебник Кохановского стр.24)
3. Буддизм считал невежеством не знать эти Четыре Благородных Истин, назовите три из них.
А. Истина о существовании страдания
В. Истина о причине страдания
С. Истина о сострадании
Д. Истина о Пути
Е. Истина о Боге (учебник Кохановского стр.24)
4. Общие характеристики Нирваны
А. Не иметь сострадания
В. Состояние свободного от страдания
С. Совершенная невозмутимость
Д. Безразличие и самообладание
Е. Упокоение души (учебник Кохановскогостр.26)
5. Основные Дхармы (вечно меняющиеся элементы) буддизма
А. Человек
В. Дух
С. Вещи
Д. Предмет
Е. Явление (учебник Кохановского стр.26)
6. Слово «нирвана» восходит к санкритическому корню слова «нир», а каковы значения этого слова? Укажите 3 неверных значений.
А. упокоение
В. угасание
С. блаженство
Д. затухание
Е. полное удовлетворение (учебник Кохановского стр 27)
7. Какие практически- этические задачи, стоящие перед человеком решал буддизм так же как и индийская философия?
А. решимость победить страдание
В. никогда не рождаться в сансаре
С. Устранение себя как эмпирического существа
Д. достижения блаженства путем богохульства
Е. обожествление всего сущего (уч Кохановского стр 27)
8. В буддизме понятие «личность» включает объект, воспринятый живым существом, назовите эти бытия индивида?
А. сознания видимого для формы
В. сознание видимого для цвета
С. Сознание Бога, как сотворителя
Д. сознание слышимого для восприятия звука
Е. сознание самого себя, как результат актов бога
(уч Кохановского стр 24)
9. Согласно буддизму, исходя из чего мы создаем представление о мире?
А. из отношений
В. из элементов природы
С. Из связей
Д. из состояний
Е. от Бога (уч Кохановского стр 24)
10. Какими свойствами обладает дхарма- как носитель качества?
А. они являются залогом хорошей жизни
В. они могут слиться с телом и духом человека
С. они могут изменяться
Д. они могут возникнуть
Е. они могут заменяться новыми (уч Кохановского стр 25)
11. Какие основные положения утверждает буддизм?
А. человек не может сосуществовать с природой
В. все исчезает и подвергается изменениям
С. право всех на спасение
Д. равенство все людей в страданий
Е. Бог существует, и он в каждом из нас (уч Кохановского стр 26)
12. Путь, ведущая к нирване состоит из:
А. Проявлением сострадания
В. Правильном стремлении
С. Истинности старании
Д. Правдивости речи
Е. Добром поведении (учебник Кохановского стр. 27)
13. Как понимается «личность» в буддизме?
А. Только как имя
В. Мгновенное элементарное психическое состояние
С. Как нечто духовное
Д. Несубстанциональное состояние
Е. Объект бытия (учебник Кохановского стр. 26)
14. От чего происходит страдание, по мнению Второй Истины?
А. От страстей
В. От влечения к чтению
С. Привязанности к жизни
Д. От желаний и влечений
Е. От восприятия внешнего мира (учебник Кохановского стр. 26)
15. Буддизм полагает, что невозможно говорить о целостности личности. Она состоит из таких отдельных психических состояний, из которых она слагается. Без каких групп элементов не может существовать Атман?
А. Чувствовании, приятных или неприятных
В. Воли и понятий
С. Духа и призрака
Д. Бога и Будды
Е. Физической группы, тела (учебник Кохановского стр. 25)
16. Дхармы- частицы, по учению Будды, есть носители бесконечного числа качеств, таких как:
А. Бесконечность мира
В. Вещей
С. Предметов
С. Явлений
Е. Бесконечности души (учебник Кохановского стр. 25)
нирвана буддизм доктрина философский
17. Как еще прозвали основателя буддизма Сиддхартха Гаутама?
А. Будда
В. Будда Шакьямуни
С. Просветленный мудрец из родов «Шакьев»
Д. Бог
Е. Всевидящее око (учебник Кохановского стр. 23)
18. Какие школы Древней Индии, разрабатывали проблемы, поднятых в ведической литературе?
А. Иудаизм
В. Джайнизм
С. Веданта
Д. Упанишад
Е. Буддизм (учебник Кохановского стр. 23)
19. Из чего исходит Буддизм?
А. Из того, что в мире нет ничего, что не было бы подвержено изменению
В. Из того, что человеческие души можно переселять
С. Из того, что в мире есть только становление
Д. Из того, что мир не имеет ни начала, ни конца
Е. Из того, что крайности решают все проблемы (учебник Кохановского стр. 26)
20. Значение слова «нирвана»
А. Бог
В. Успокоение
С. Угасание
Д. Затухание
Е. Состояние свободы и полноты бытия (учебник Кохановского стр. 26)
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Буддизм - религиозно-философское учение. Ранние формы буддизма. Этико-практическая направленность. Внутренние техники, воздействующие на ум и сердце. Приспосабливаемость к культуре, в которую входит буддизм. Адаптация к местным обычаям.
реферат [38,9 K], добавлен 08.10.2006Проблема бытия в буддизме. Буддизм – самая древняя из трех мировых религий. Существует ли душа, "я", "атман"? Буддийская этика. Простонародный, вульгарный буддизм. Ответ категорический, с оговоркой и отказ от ответа или молчание.
реферат [20,2 K], добавлен 06.01.2004Основы буддийской философии - системы рационально обоснованных взглядов на мир, человека и познание, сложившейся в рамках разных направлений и школ буддизма. Учение о всеобщем изменении и непостоянстве. Отрицательные отношения к метафизике в буддизме.
презентация [330,8 K], добавлен 07.11.2016Изучение особенностей зарождения и развития философии Древней Индии. Веды - древнейший памятник индоарийской культуры. Джайнизм, буддизм, чарвака-локаята - главные философские учения в Древней Индии. Отличия шести древнеиндийских ортодоксальных школ.
реферат [30,7 K], добавлен 21.11.2011Индийская философия как одна из наиболее древних в мире. Характеристика ведийского периода, направления эпического периода. Характеристика индийской философии разных периодов. Неортодоксальное направление. Развитие буддизма. Описание буддизма в России.
реферат [22,7 K], добавлен 04.12.2010Человек, его сущность и назначение, место и роль в мире согласно философской антропологии И.А. Ильина. Природа человека, связь тела, души и духа. Проблема неразрешимой противоречивости человеческого бытия, трагичности его существования в мире.
дипломная работа [97,0 K], добавлен 28.07.2011Понятие "картина мира". Специфика философской картины мира. Философская теория бытия. Специфика человеческого бытия. Исходный смысл проблемы бытия. Учения о принципах бытия. Иррациональное постижение бытия. Материальное и идеальное.
реферат [72,6 K], добавлен 02.05.2007История зарождения и развития китайской философии. Религиозно-мифологические мировоззрения древних китайцев. Бодхидхарм как основатель чань-буддизма. Дзэн как одна из самых больших и распространенных школ буддизма в Китае, Японии и странах восточной Азии.
реферат [66,3 K], добавлен 18.02.2015Буддизм переступил этно-конфессиональные и этно-государственные границы, став мировой религией. Возникновение буддизма и основы его учения. Отрицание существования индивидуального и вечного "я". Школы и направления буддизма. Хинаяна и Махаяна.
реферат [87,1 K], добавлен 05.02.2008Исследование религиозно-философской проблематики Книги Екклесиаста. Концепции Бога, человека и времени в Книге Екклесиаста. Осмысление глобальных и очень важных вопросов человеческого бытия и небытия. Мысль о повторяемости и бесполезности бытия.
реферат [30,3 K], добавлен 20.06.2014Философия Древней Индии: основные школы, представители, характерные черты. Чувство слитности человека с природой, синкретизм. Принцип космоцентризма определяется в синкретизме во взаимоотношениях человека с миром в буддизме. Специфика греческой философии.
контрольная работа [61,3 K], добавлен 27.01.2009Эволюция социально-философской мысли. Описание общественного бытия как материальной сферы человеческой жизнедеятельности. Изучение понятия, истории происхождения собственности, выделение ее основных форм. Характеристика социальной структуры общества.
реферат [30,8 K], добавлен 16.10.2010Анализ сущности бытия - философского понятия, обозначающего наличие явлений и предметов, а не содержательный их аспект; синоним понятий "существование", "сущее". Изучение бытия философами античности, средневековья, Нового времени, классического идеализма.
реферат [16,9 K], добавлен 04.12.2010Сущность понятия "личность" и характерные ее черты. Философия личности и ее признаки. Врожденные качества человека, развитые и приобретенные в социальной среде. Религиозно-этическая и философская проблематика. Философское совершенствование личности.
контрольная работа [28,2 K], добавлен 25.08.2012Буддизм. Возникновение буддизма и его основные идеи. Развитие идей буддизма в культурах Юго-Восточной Азии. Буддизм в Китае и Монголии. Развитие идей буддизма в культурах Индии и Китая. Идеи буддизма в культурах Индонезии и Тибета.
дипломная работа [56,5 K], добавлен 05.11.2003Религия в Центральной Азии, история и влияние на мировоззрение государствобразующих этносов. Махабхарата как совокупность философско–религиозных конструкций. Описание концепции "Манас–Ата" как религиозно-философской конструкции "вера-идеология".
реферат [105,2 K], добавлен 22.06.2014Истоки, этапы и общие черты философии Древней Индии. Исследование отношений Бога и человека. Мыслители и мистики Востока. Буддизм и веданта как основные представители ортодоксальной и неортодоксальной школы. Роль упанишад в жизни индийского общества.
курсовая работа [444,5 K], добавлен 14.03.2019Возникновение буддизма в Древней Индии. Изучение в нем основных направлений хинаяна и махаяна. Индуизм в известном произведении "Бхадавадгита". Основные философские направления Китая, Греции и Рима. История развития конфуцианства, даосизма, атомизма.
презентация [493,6 K], добавлен 06.03.2015Социокультурное развитие России в период XIX в. Философские учения западников и славянофилов. Историософия Петра Яковлевича Чаадаева, ее связь с антропологией. Философия Владимира Сергеевича Соловьева, ее место в русской религиозно-философской традиции.
реферат [40,0 K], добавлен 09.11.2010Определение сущности бытия - философской категории, выражающей момент изменчивости, неопределенности, бестелесности любого фрагмента реальности. Обзор основных параметров бытия: движения, развития, пространства, времени. Проблема единства и гармонии мира.
контрольная работа [40,1 K], добавлен 15.10.2010
