Философия древнего и современного Китая в компаративистской перспективе

Особенность освещения европейской и китайской философских культур. Анализ поисков общих универсальных ценностей и оснований человеческого сознания с помощью идеологической компаративистики. Сущность взаимодействия цивилизаций и культурности философии.

Рубрика Философия
Вид доклад
Язык русский
Дата добавления 24.11.2015
Размер файла 26,5 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

ФИЛОСОФИЯ ДРЕВНЕГО И СОВРЕМЕННОГО КИТАЯ В КОМПАРАТИВИСТСКОЙ ПЕРСПЕКТИВЕ

Цель данного выступления - показать значение такой сравнительно молодой отрасли знания, как философская компаративистика в установлении диалога между главными цивилизациями современного мира. Особый акцент при этом будет сделан на освещение диалога европейской и китайской философских культур, который имеет огромное значение для решения актуальных глобальных проблем современности.

Мировая философская литература последних десятилетий много занимается проблемой диалога и понимания Другого, сравнивает мысль Востока, Запада и др. регионов мира. Конец ХХ и начало ХХI века демонстрируют стремление к синтезу философских культур. Наука, анализирующая все эти проблемы, и есть философская компаративистика. Она занята сегодня сравнением различных философских культур и традиций, показывает, что проблемы, игнорируемые в одной цивилизации, интенсивно изучались и изучаются в другой, решения, которые не были найдены в одной культуре, успешно реализовывались в других.

Именно философская компаративистика инициирует сегодня поиски общих универсальных ценностей и оснований человеческих культур и в то же время признает среди основных прав человека право быть Другим. Ею сформулированы основные принципы этики устойчивого развития, которая предполагает смену цивилизационных ориентиров, изменение направления развития современного общества, а именно - переход от материальной к духовной цивилизации, ориентированной на высшие бытийные ценности. Без преодоления бездуховности, равнодушия к любым нравственным изменениям, духовного возвышения и обновления современного мира легко предугадать самый вероятный прогноз его ближайшего будущего. Это предполагает и создание новой межкультурной философии - философии общих ценностей и интересов, которая могла бы стать основой стратегии нового Человечества, осознающего себя как единое целое. В этом плане с точки зрения перспектив формирования планетарного ценностного сознания большой интерес представляет синтез философских систем Востока и Запада, которые всегда были двумя противоположными цивилизационными парадигмами и двумя противоположными социокультурными мирами.

Неотъемлемой частью духовного облика целого ряда стран современного Востока стала китайская философская традиция, которая без преувеличений обрела сегодня статус духовного центра, фундамента, на котором сформировались культуры многих народов Восточной Азии. Эта философия глубоко проникла в быт ряда государств, сформировала стереотипы массового сознания, стала общекультурным мировоззрением.

Сегодня во всем мире, в том числе и в нашем белорусском обществе, наблюдается повышенный интерес к Китаю, во многом связанный с упрочением позиций этого государства на международной арене, его достижениями в области экономики, политики и культуры. Для того чтобы глубже осмыслить китайское мировоззрение, стиль и способ мышления, следует тщательно изучать не только современную ситуацию, но и исходить из знания культуры Китая в самом широком смысле. Здесь особенно важно отметить, что, учитывая значимость в этом обществе традиции, которая всегда базировалась именно на китайской философии, понимание культуры Поднебесной невозможно без осмысления как древней, так и современной китайской философии.

Известно, что Запад в разные исторические эпохи активно прибегал к изучению инокультурных источников, причем не только в целях ознакомления, но и для собственного духовного обновления. Так в эпоху Возрождения и, особенно в Новое время, в тогдашней европейской философии и историографии часто встречаются попытки обращения к сравнительному анализу. В конце XVII-XVIII вв. центром синологии становится Париж, так как именно французские монахи-иезуиты часто бывали тогда в Китае и даже занимали места технических специалистов при китайском императорском дворе. В 1736 г. была опубликована первая сводная монография под названием «Описание Китайской империи» Ж. -Б. Дюальда. Под его редакцией также издавалась многотомная серия исследований, сделанных иезуитами в Китае. Круг интересов первых исследователей был очень широк, включая переводы китайской классической литературы на латинский язык. Пристальное внимание привлекали древняя история и философия Китая. Эти исследования иезуитов в определённой мере способствовали развитию европейской науки и культуры, так система аттестации чиновников посредством экзаменов, введенная в некоторых германских государствах, была во многом заимствована именно из Китая. Неслучайно в своих письмах российскому монарху Петру I немецкий философ и математик Г.Лейбниц писал о духовном значении Китая и необходимости установления культурных и торговых связей между ним и Европой через Россию. Кстати говоря, сам он чрезвычайно интересовался естественной теологией китайских мыслителей, а его знакомство с текстом «И-цзин» во многом повлияло на идеи разрабатываемой им двоичной логики.

Но особый интерес к философии Древнего Китая наметился в Европе в век Просвещения. Так, Вольтер видел в Китае пример «философской монархии», а П.Пуавр - пример естественной регуляции атеистического общества. Российская императрица Екатерина II, которая, как известно, поддерживала контакты со многими деятелями французского Просвещения, вела с ними, среди прочего, и философские дискуссии о Китае. Неслучайно большое распространение в годы ее правления приобрела работа французского писателя Н. Г. Леклерка «Великий Юй и Конфуций. Китайская история». В книгу, представляющую собой пересказ китайской истории и философии, вошли популярные в Европе того времени теории, согласно которым Конфуций был едва ли не физиократом и «физиком», знакомым со многими экспериментальными науками. К этой же эпохе относятся и первые попытки философски обобщить ставшие известными в Европе факты относительно общественного строя Китая. Неслучайно уже в ХХ в. китайский историк философии Чжу Цянь-чжи даже разработает теорию стимулирующего воздействия китайской цивилизации на европейскую. Можно отметить и глубокий интерес к мыли Китая в кружке друзей и соратников известного французского философа-материалиста Гассенди, к которому примыкали Сирано де Бержерак, Мольер и др. Из-под пера участников этого объединения вышел целый ряд работ, которым суждено было положить начало формированию главных направлений в оценке мысли стран Востока европейской философией последующих столетий. Одна из этих работ была написана Франсуа Ламотом Левайе, философом, учеником Монтеня и предшественником П.Бейля. Он издал книгу «Конфуций - Сократ Китая». Автор, основываясь на текстах работавшего в Китае иезуитского миссионера Николя Триго, поставил Конфуция рядом с канонизированным Платоном и Сократом, заявляя, что китайская философская мысль превосходит греческую, а строй Китая - еще и в XVII в. является идеалом для европейцев. Китай он характеризовал как построенное на принципах высокой морали государство ученых. «Никто, кроме философов, не правил Китаем» [1]. Хотя в целом, Китай был важен для этого автора главным образом для того, чтобы продемонстрировать европейским монархам модель «благожелательного деспотизма».

Большой вклад в дело сопоставления культур, образов жизни, стилей философствования европейцев и китайцев внес английский писатель-эссеист Оливер Голдсмит, издавший книгу «Гражданин мира, или Письма китайского философа, проживающего в Лондоне, своим друзьям на Востоке». Эти т.н. «китайские письма» были насыщены огромным ориентальным материалом [2]. Важные элементы будущего сравнительного культуроведения, а также отдельные гениальные наброски будущей философской компаративистики мы находим в знаменитом «Западно-восточном диване» И.Гёте. Это, прежде всего, идеи о необходимости знакомства европейцев с Востоком, религия и философия которого пока мало понятна европейцам, а также важное положение о том, что нельзя мерить философское и литературное произведение, написанное в рамках одной культуры, мерой, к нему неприложимой. Что, однако, по Гёте не означает невозможности их сопоставления и сравнения, выделения одновременно общего и различного [3, с.162].

Однако систематическое изучение философии Китая начинается только с ХХ века. Необходимые же предпосылки для выделения философской компаративистики в качестве особой отрасли философского знания сложились к 40-м гг. этого столетия. Большой вклад в ее развитие внесли и известные китайские философы ХХ века - Ху Ши и Фэнь Юлань, которые не раз высказывали в своих трудах идеи о необходимости синтеза западной и восточной философии. И хотя Ху Ши не раз критиковали в самом Китае за то, что у него, якобы, отсутствует гордость за свою китайскую философию, за его космополитизм и пр., так как он во многом был сторонником вестернизации страны, тем не менее, он много сделал для ознакомления западного мира с великими школами мысли Древнего Китая. Его грандиозный труд «Логика и философия», хотя и посвящена по преимуществу развитию данных дисциплин в различные периоды китайской истории, анализ их эволюции развертывается в контексте компаративистского анализа логики и философии Китая и Запада. Так, мы находим здесь множество ярких примеров и иллюстраций из истории западной философии, когда Лао Цзы он сравнивает с Протагором, конфуцианскую логику с логикой Аристотеля и частично с идеями Ф.Бэкона. Для него совершенно естественным становится возможность восполнить «отсутствие методологии в современной китайской философии введением философских и научных методов, которые были развиты в западном мире, начиная со времен Аристотеля до наших дней» [4, с.112].

Что касается другого китайского философа ХХ века - Фэн Юланя, создателя т.н. нового неоконфуцианства, то его историко-философские труды получили широкую известность далеко за пределами Китая и были переведены почти на все европейские языки. Так его двухтомник «История китайской философии», а также «Краткий очерк китайской философии» и «Книга источников по китайской философии» дают возможность европейцам подробно ознакомиться со всеми школами Древнего Китая, и в особенности с историей конфуцианства, включая его новейшие разновидности. Компаративистский подход проявляет себя здесь в том, что автор книг постоянно сравнивает основных представителей конфуцианства с Сократом, Платоном и Аристотелем, проводя параллели между идеалами правителя у Мен Цзы с идеалом правителя в «Государстве» Платона и т.п. В свою очередь, китайский мыслитель обнаруживает значительное сходство идей Мэн Цзы и Аристотеля в акцентировании роли разума, проводит параллели между восточной философией и идеями Шопенгауэра.

В конце ХХ столетия проблемы компаративного анализа европейской и китайской философии заняли важное место не только в творчестве отдельных мыслителей, но и в работе Всемирных философских конгрессов. Так, актуальными темами докладов и круглых столов в Брайтоне (1988 г.) стали: «Западная культура и китайская культура ХVIII века: Лейбниц и Китай», «Китайская философия как философия человека», «Проблемы коммуникации между китайской и Западной философией за последние два столетия: соотношение мышления и материи, человеческого бытия и природы, теории познания и философского понимания человеческой природы» и т.п. философский культура компаративистика цивилизация

Стремление инициировать философов заниматься совместным анализом существующих в современном мире проблем было продемонстрировано и на Международной научной конференции «Философия в диалоге культур», которая прошла в рамках Всемирного Дня философии в Москве и Санкт-Петербурге (2009 г.) Одной из главных задач этой конференции было стимулировать публичные дебаты мыслителей и гражданского общества по поводу вызовов, встающих перед современным социумом. Речь шла и о необходимости преодолеть схематизм и европоцентризм в понимании культур Востока, но наиболее актуальными были признаны попытки рассмотрения в качестве самостоятельной темы - взаимодействие философских цивилизаций и культур.

Все это свидетельствует о том, что в поисках разрешения кризиса ценностных оснований, заложенных еще философией модерна, философы Запада все чаще обращаются сегодня к мысли Востока, и не в последнюю очередь к Китаю. В его духовном наследии они пытаются найти пути разрешения наболевших проблем, связанных с переходом человечества к стадии техногенно-информационного «общества потребления», вступающего в конфликт со многими морально-этическими нормами прошлого, а также с поиском новых идей, которые обогатили бы саму западную науку [5, с.3]. Это во многом связано и с тем, что вместе с Индией Китай претендует сегодня на особую роль в современном глобализирующемся мире. Известно, что по одному из сценариев «будущего в контексте глобальной коммуникации», именно эти страны могут занять ведущее место в перспективно развивающемся мире. В этом плане значение компаративистской философии заключается сегодня уже не просто в сравнении различных культур, а в способствовании продуктивному межкультурному диалогу и создании т.н. межкультурной философии, которая смогла бы предложить будущему человечеству позитивные ценности. Всем этим вопросам была, в том числе, посвящена и прошедшая в ноябре 2012 года в Москве научная конференция на тему: «История философии: вызовы современности», в рамках которой большое место было уделено теме «История философия в контексте различия культур». Так, по словам виднейшего российского востоковеда М.Т.Степанянц, современная философия на Востоке, прежде всего, в двух основных ее цивилизационных ареалах - в Китае и Индии занята по преимуществу «поддержанием традиций и поиском ответов на вызовы современности» [6]. И хотя большинство современных восточных философов остаются традиционно мыслящими, занимаясь описанием, комментированием и толкованием того, что утверждалось до них, мысли и устремления многих из них обращены и к поискам наиболее эффективного пути достижения мирового лидерства.

Это тесно связано с превращением Китая и Индии в ведущие державы уже в первой половине XXI века, по уже упоминаемому нами т.н. «азиатскому сценарию» глобального развития. Сегодня Китай стоит перед выбором между тремя базовыми альтернативами: глобализация по западному образцу; изоляционистский национализм, замешанный на религиозном фундаментализме; реформаторство, обеспечивающее модернизацию, без утраты культурной идентичности [6]. И у каждой из этих альтернатив есть свои сторонники и противники. Хотя в последнее время Китай активнее всего работает над формированием такой комплексной программы ценностей будущего мира, в основе которых лежит как идея сохранения своей идентичности, так и определенного сближения с западными идеями и ценностями. Причем, несмотря на многие базисные несовпадения с западным индивидуализмом и либерализмом, это сближение все чаще рассматривается как равноправное сотрудничество двух сторон, как стремление добиться их органического синтеза. В сегодняшнем Китае, как и во многих других азиатских обществах, по-прежнему очень сильны идеи коллективизма, а к коренным национальным интересам помимо вопросов суверенитета и территориальной целостности относят духовные ценности; при этом защиту идентичности, в том числе коллективной идентичности, приравнивают в КНР к культурной безопасности государства. Решающая роль здесь отводится сильному централизованному государству, что же касается процесса формирования личности, то здесь приоритет отдан семье, образованию, традиционным обычаям и ритуалам, а также преобладанию общественных обязанностей над личными правами и т.п. Однако вряд ли все это следует рассматривать как непреодолимое препятствие для сотрудничества с другими культурами и цивилизациями современного мира.

В духе современной философской компаративистики ставится целый ряд задач в читаемом сегодня на философском отделении БГУ курсе «Философия Древнего Востока». Их решение позволитт не только выявить главные предпосылки формирования мысли Древнего Китая и его специфической, по сравнению с Западом, системы ценностей; но и одновременно показать ее взаимосвязь с европейской духовной традицией. На основе изучения наиболее значимых текстов мыслителей Древнего Китая, репрезентирующих основные идеи восточной философии, становится также возможным раскрыть степень актуальности философского наследия этого региона мира в контексте будущего развития Человечества.

Литература

1. Культурное наследие народов Востока и современная идеологическая борьба. Сборник статей. М., 1987.

2. Голдсмит Оливер. Гражданин мира, или Письма китайского философа, проживающего в Лондоне, своим друзьям на Востоке. М., 1974.

3. Гёте И.В. Западно-восточный диван. М., 1988.

4. История современной зарубежной философии: компаративистский подход. Спб.,1997.

5. Рыков С.Ю. Древнекитайская философия. Курс лекций. М., 2012.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Древнекитайская религиозная философия. Обзор философских школ древнего Китая. Теократическое государство даосов. Распространение и китаизация буддизма. Общие черты китайской философии. Конфуцианство как регулятор жизни Китая. Социальный идеал Конфуция.

    реферат [93,4 K], добавлен 30.09.2013

  • Уникальность философии и религии Китая. Особенности развития философии, формирование китайской философской школы и ее разновидностей. Философские, религиозные и идеологические основы конфуцианства. Роль даосизма в китайской культуре и понятие "дао".

    реферат [26,9 K], добавлен 14.11.2010

  • Становление и периодизация китайской философии. Классификация философских школ Сымом Танем. Краткая характеристика древнего даосизма, принцип естественного бытия и наслаждения жизнью Яна Чжу. Философия древнего конфуцианства. Воззрения школы легистов.

    реферат [32,5 K], добавлен 12.11.2009

  • Отличительные черты и представители философии Древней Индии. Характеристика философских школ ведического периода, системы йоги, как индивидуального пути "спасения" человека. Сущность философии буддизма. Анализ философских направлений Древнего Китая.

    реферат [19,2 K], добавлен 17.02.2010

  • Периодизация и становление китайской философии. Мифология и религиозное мировоззрение. Формы мировоззренческого сознания. Школы и течения в древнекитайской философии. Философия древнего даосизма, древнего конфуцианства. Воззрения школы легистов.

    контрольная работа [31,1 K], добавлен 09.01.2009

  • Становление китайской и индийской философий. Философские идеи ведического периода и философия буддизма. Духовная сущность мира. Характерные черты философии Древнего Китая. Конфуцианство и даосизм: два учения. Особенности девнеиндийской гносеологии.

    реферат [20,5 K], добавлен 11.04.2012

  • Проблема философии как центральная проблема древнеиндийской философии. Основные идеи философских школ хинаяны и махаяны. История зарождения и развития китайской философии, особенности ее основных направлений. Анализ философских идей Ближнего Востока.

    курс лекций [51,7 K], добавлен 17.05.2010

  • Философия Древнего Китая тесно связана с мифологией, особенности ее развития. Расцвет древней китайской философии приходится на период VI-III в. до н. э. Китайские традиционные учения - даосизм, конфуцианство. Теоретическая основа учения Инь и Ян.

    контрольная работа [279,0 K], добавлен 21.11.2010

  • Проблема метафизики в историко-философской перспективе. Экзистенциальная и интеллектуальная биография персоналий. Актуальные теоретические координаты философских поисков мыслителей. Философия бытия Хайдеггера и философия языка Деррида, критика метафизики.

    дипломная работа [131,0 K], добавлен 22.06.2014

  • Философия как особый тип мировоззрения и структура общественного сознания. История индийской философской мысли. Школы Древнеиндийской философии. История возникновения и нравственный идеал буддизма. Значение даосизма в развитии философии Древнего Китая.

    реферат [30,1 K], добавлен 07.02.2010

  • Краткая история становление древневосточной философии. Обзор и характеристика основных философских школ Китая, их общие черты, отличия и взаимоотношения между собой. Особенности древнеиндийской философии: ведийский, эпический и классический период.

    реферат [39,4 K], добавлен 31.07.2013

  • Философия древнего Китая и древней Индии. Основные школы китайской и индийской философии. Преобладание в Китае практической философии, связанной с проблемами житейской мудрости, нравственности, управления. Характерные черты древнеиндийского общества.

    курсовая работа [31,6 K], добавлен 07.08.2008

  • Особенности развития философии в Китае. Развитие философского мышления в странах Востока. Формирование китайской философской школы. Философские, религиозные и идеологические основы конфуцианства. Роль даосизма в китайской культуре и понятие "дао".

    контрольная работа [30,5 K], добавлен 17.10.2014

  • Изучение особенностей и основных этапов развития философии Древнего Китая: легизма, даосизма и конфуцианства. Характеристика составляющих экономической структуры общества по К. Марксу. Обзор специфики представлений о человеке в средневековой философии.

    контрольная работа [256,6 K], добавлен 11.12.2011

  • Основные темы философских размышлений и направлений в философии. Основной вопрос философии. Сущность философии по Георгу Зиммелю. Философия как наука. Борьба между материализмом и идеализмом в философских течениях. Теория Зиммеля об истории философии.

    курсовая работа [34,1 K], добавлен 19.10.2008

  • Характерные черты китайской философии. Анализ основных национальных учений Древнего Китая. Суть долголетия, виды космической энергии, составляющие человека. Идеи даосизма и принципы конфуцианства. Китайское видение мира и окружающей действительности.

    реферат [20,1 K], добавлен 27.03.2013

  • Учение об общих законах и ценностях общественного бытия. Поиск высших ценностей. Философия Древнего Китая и Древней Индии, Средневековья, Нового времени и эпохи Просвещения. Духовная жизнь общества. Философское понимание мира: бытие, материя, сознание.

    тест [183,2 K], добавлен 25.05.2009

  • О творении мира и космологии в трудах "Веды" и "Упанишады" Древней Индии. Оппозиция брахманизму. Ортодоксальные и неортодоксальные школы индийской философии. Содержание основных философских учений Древнего Китая: конфуцианства, даосизма, моизма и легизма.

    презентация [80,1 K], добавлен 16.06.2015

  • Возникновение философии. Мифология. Религия. Философия древнего востока. Древнеиндийское общество. Будда, его судьба и учение. Философия Древнего Китая. Философия средних веков и эпохи возрождения. Европа и христианство. Философия Возрождения.

    реферат [33,0 K], добавлен 18.07.2004

  • Культурные истоки древневосточной философии. Характеристика основных понятий индийской философии. Законы сансары, кармы, ахимсы. Цели и основные положения философии даосизма. Основные принципы и идеи конфуцианства. Характерные черты китайской философии.

    презентация [1,0 M], добавлен 09.06.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.