Если боги лишат человека наказания

Человеческие способности совершать разные поступки и действия. Неминуемость наказуемости человека, совершившего плохие поступки. Осознание и оценка человеческих поступков самой личностью. Осознание ошибок и понимание необходимости их исправления.

Рубрика Философия
Вид контрольная работа
Язык русский
Дата добавления 16.01.2016
Размер файла 15,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Нижегородский государственный педагогический университет

имени К.Минина»

Факультет Управления и социально-технических сервисов

Кафедра «Технологии транспортных процессов и систем»

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по дисциплине

Философия

Выполнил: студент Белолипцев А.С

группа ОПЗ-15-1

Нижний Новгород 2015

«Самое страшное, что может случиться с человеком, - это если боги лишат его наказания», - Сократ.

Хорошая тема для для размышления, и я постараюсь её описать.

Отсюда нельзя не задать возможно главный вопрос по теме: Если боги лишат человека наказания, тогда почему это самое страшное что может случиться с человеком?

Каждый человек способен совершать разные поступки и действия, которые могут быть абсолютно разные. Хорошие, плохие, вынужденные или даже не вынужденные. Плохие, злые, особенно, те плохие, которые были сделаны своевольно должны подвергаться к наказанию. Ведь если человек не перестанет их совершать, он так и будет их делать. И это будет что-то вроде обыденности. Это точно будет его привычкой. Я думаю, что каждый человек совершал плохие поступки, которые были наказуемы. А теперь представьте, если они будут безнаказанными, оставаться без внимания. Тогда человек будет думать, что всё он делает правильно, хорошо, так и будет продолжать, возможно не подозревая, какую роль все его действия сыграют на нём, как на личности. Я согласен со словами Сократа, что это самое страшное, что может случиться с человеком, если боги лишат его наказания.

Ведь если не будет человека, как личности -- тогда и спрашивать не с кого. Еще Достоевским было вскрыто, что свобода, переходящая в своеволие, ведет к злу, зло -- к преступлению, преступление со всей внутренней неизбежностью -- к наказанию. Наказание подстерегает человека в самой глубине его собственной природы. И зло уничтожается не внешним законом, а совестью. И тогда я не могу примириться с тем, что не я ответственен, что я не свободное существо, а игрушка в чужих руках. Недостойно слагать с себя бремя ответственности. Только личность может творить зло и отвечать за него в полной мере. ошибка поступок наказуемость человеческий

А что было бы на самом деле, если поступки были безнаказанными. В мире начался бы настоящий хаос, не исключено апокалипсис. Возможно не было бы целой эпохи. Сократ это понимал, поэтому и сказал, что это самое страшное. Теперь рассмотрим положительную сторону этой цитаты, а именно, если человек будет наказуем. Прежде всего человек осознает, за что он был наказан, какие ошибки совершил, что сделал плохо. И тогда он мог перестать делать, то что, и сам понял, что делал не так. И на этом опыте, подсказывал, давал советы, чему-то учил бы других людей, которые возможно, тоже совершали плохие поступки. И тогда это передавалось бы от человека к человеку, как помощь. Ведь самое главное- всегда оставаться человеком по жизни в любой ситуации.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Понятие судьбы и смысла жизни человека. Осознание неизбежности смерти. Понятие судьбы, как промысла, провидения. Элементы уникальной духовной жизни человека. Созерцание и воплощение божественного начала в человеке. Судьба и жизненный путь человека.

    реферат [29,5 K], добавлен 07.04.2017

  • Воля как сознательное регулирование личностью своих действий, поступков, проявляющееся в умении преодолевать трудности при достижении цели, направления исследования данного феномена учеными разных сфер. Характеристика волевого действия, свойств личности.

    контрольная работа [27,2 K], добавлен 26.02.2012

  • Осознание необходимости совмещения трех имманентных линий в онтологии. Действительность Софии — Мировой Души. Русская софиология, модель эволюционирующей земли в "Феномене человека" П. Тейяра де Шардена. Онтолого-генетические аспекты категории "София".

    реферат [18,8 K], добавлен 26.03.2009

  • Морально-нравственные проблемы и их осознание в системе мировоззрения человека, её структура и значение в жизни индивида. Истоки философского знания: миф, религия, верование. Объект и предмет философии. Культура как звено между сознанием и бытием.

    реферат [29,1 K], добавлен 19.10.2012

  • Осознание человеком конечности своего земного существования, выработка собственного отношения к жизни и смерти. Философия о смысле жизни, о смерти и бессмертии человека. Вопросы утверждения нравственного, духовного бессмертия человека, право на смерть.

    реферат [16,1 K], добавлен 19.04.2010

  • Жизнь и смерть как вечные темы духовной культуры. Измерения проблемы жизни, смерти и бессмертия. Осознание единства жизни человека и человечества. История духовной жизни человечества. Понимание смысла жизни, смерти и бессмертия мировыми религиями.

    реферат [37,1 K], добавлен 28.09.2011

  • Полемика о природе человека, путях эволюции общества. Идея исторического развития потребностей. Точка зрения Гегеля на человеческие потребности. Положение человека в мире, его "всеобщность", "универсальность". Мнение Карла Маркса о потребностях человека.

    реферат [22,5 K], добавлен 26.02.2009

  • Идеи о смысле жизни человека Древней Греции и Рима, средневековой Европы и Индии. Понимание этого вопроса в иррационализме, экзистенциализме. Право человека на счастье по теории философов гуманизма. Понимание смысла жизни в психологии и мировых религиях.

    реферат [30,2 K], добавлен 02.04.2015

  • Отношение к добровольной смерти как к свободе в учении древнеримского философа-стоика Сенеки. Взгляд на проблему самоубийства Альбера Камю. Его осознание жизни как иррационалистического хаотического потока. Возможность реализации человека в мире абсурда.

    реферат [37,6 K], добавлен 03.05.2016

  • Сущность и оценка необходимости права выбора в жизни современного человека. Сложности, возникающие при собственном выборе путей реализации жизненных целей, ответственность за принятые решения. Жизненные ошибки и возможности их дальнейшего исправления.

    эссе [7,4 K], добавлен 15.06.2010

  • Философия как мировоззрение. Мировоззрение как целостный взгляд на мир и место в нем человека. Очеловечивание природы в мифах. Вера как осознание мира религиозным сознанием. Наука фундаментальная и прикладная. Кантовская трансцендентальная аналитика.

    реферат [37,9 K], добавлен 23.05.2013

  • Анализ жизненного пути и научной деятельности Зигмунда Фрейда - австрийского психиатра, психолога, невропатолога, основоположника психоанализа. Психологическая концепция Фрейда. Психоанализ и новое понимание человека. Вытесненная культура и чувство вины.

    реферат [26,7 K], добавлен 29.03.2011

  • Философское осмысление человека. Проблема человека в философии. Человек в развивающемся обществе. Система знаний о человеке. Человек, как личность. Деятельность, как способ существования человека. Человеческие ценности в развивающемся обществе.

    курсовая работа [28,1 K], добавлен 02.10.2008

  • Определение и особенности развития русской средневековая философской мысли. Понимание человека и его предназначения в древнерусской философии, основные этапы в развитии данной темы. Особенности восприятия человека православной христианской мыслью.

    курсовая работа [48,6 K], добавлен 23.04.2011

  • Экзистенциализм как особое направление в философии, акцентирующее своё внимание на уникальности бытия человека. Вклад в глубокое понимание духовной жизни человека Альбер Камю. Борьба человека за обретение свободы через несчастья и их преодоление.

    эссе [16,5 K], добавлен 27.05.2014

  • Понимание и непонимание - сосуществующие и взаимоисключающие явления в жизни человека. Понимание в философском контексте как форма освоения действительности. Интерпретация как свойство гуманитарного познания мира и соотнесение теории с реальностью.

    реферат [59,7 K], добавлен 24.12.2011

  • Краткие биографические сведения о философе. Основные положения философской концепции. Понимание бытия. Гносеологическая позиция. Социальная философия. Понимание сущности человека. Оценка концепции его философского учения.

    реферат [18,7 K], добавлен 03.08.2007

  • Лозунги политической свободы, образование, жизненный уровень и моральное удовлетворение человека. Двойная природа человека и небесная генетика Духа; характер человека, его способности к обучению, желания, потребности и достижения, мыслительные уровни.

    статья [15,6 K], добавлен 14.09.2010

  • Дела человеческие как постоянный предмет философских размышлений. Деятельность человека в зеркале культуры как способ существования человека. Движение как способ существования материи. Структура человеческой деятельности. Творчество и его результаты.

    реферат [31,8 K], добавлен 13.03.2010

  • Проблема человека – основная, если не централизованная, во всей мировой философской мысли. Три части в составе человеческого бытия. Три части человеческого бытия: дух, душа и тело. Душевная жизнь – сфера непосредственных переживаний, впечатлений, мыслей.

    контрольная работа [21,4 K], добавлен 19.01.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.