Социальное восприятие технологий в современной американской философии технологий

Постфеноменологический подход к рассмотрению высоких технологий. Амбивалентность социального восприятия. Исследование парадигмы изучения технологий Д. Айди. Доказательство А. Боргманна об отчуждении нас от мира природы технологическими новинками.

Рубрика Философия
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 13.05.2016
Размер файла 20,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

СОЦИАЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ ТЕХНОЛОГИЙ В СОВРЕМЕННОЙ АМЕРИКАНСКОЙ ФИЛОСОФИИ ТЕХНОЛОГИЙ

Дедюлина Марина Анатольевна

Южный Федеральный университет

кандидат философских наук, доцент

доцент кафедры философии

Сегодня не кажется преувеличением утверждать, что технология стала одним из магистральных путей как добра, так и зла в современном социуме; и что, как и наука, так и любая инновация в сфере технологии требует конкретного и дифференцированного исследования социально-этической ситуации, в которой мы живем.

Социальное восприятие новых технологий амбивалентно. С одной стороны технология рассматривается как бесспорный фактор социального прогресса, которая помогает достигнуть постепенно высокого благосостояния для человека в его повседневности. Но, с другой стороны, мы постоянно поражены страхом, что социальный путь, инициированный технологическими инновациями часто приводит нас к значительным социальным и этическим последствиям для социума.

Если в большинстве российских работ, чаще всего, изучаются и исследуются позиции современных немецких философов техники, то в данной работе остановимся на традициях американских исследователей.

Сегодня существует множество определений понятия “технология”. К. Митчем выделил четыре типа технологий: 1) технологии как объект для передачи инженерных артефактов как машины, кофемашины, телевизора и Интернет; 2) технологии как знание или способ мышления для описания конкретного способа решения проблем; 3) технология как воля для объяснения, т.к. технология также является психологическое выражением нашей воли, чтобы выжить, управлять и создавать; 4) технология как деятельность [12 ].

Таким образом, технология может быть охарактеризована по меньшей мере, двумя способами, как система искусственных объектов, и в качестве системы (практических) знаний [3 ]. Следовательно, технологии можно изучать как деятельность, либо как средство деятельности.

В работах исследователей данная проблема реализуется освещением двух подходов антропологического и инструменталистского. Для иллюстрации антропологического подхода процитируем А. Хунинга: «Всякий раз, когда мы делаем или воспринимаем технические артефакты, мы приходим к познанию самих себя, мы воспринимаем в них самих себя. Техника во все исторические моменты выражает людей и идею человечности данного времени» [5, с.398 ].

Инструменталисты относятся к теории лишь как инструментам для прогнозирования. Ярким представителем такого направления в современной американской философии технологий является Дон Айди. Главная задача философа применить философию Гуссерля и Хайдеггера, а также прагматизм Дж. Дьюи для анализа технологического посредничества. Понятие “посредничество” понимается преимущественно как основополагающий термин для описания постфеноменологического подхода в философии технологии. Айди полагает, что технология - это непросто объект , т.е. артефакт, а это и посредничество между субъектом и внешним миром - и средство.

В частности, он приводит формальные аргументы об историческом и онтологический приоритете технологии над наукой. Он утверждает, что философия науки, в ее традиционном виде, является неполной, поскольку она практически не рассматривает роль технологии в научных контекстах. Воплощённый опыт мира через технологические артефакты обладает экзистенциальным качеством. Отдельные инструменты, такие как молоток, нож, кирка, ткацкий станок, и т.д., были неотъемлемой частью нашей жизни, практически задолго до того, как появились первые научные учреждения, которые начали производить абстрактные образы мира. Без технических инструментов мир был бы совсем другим.

Он начинает исследовать технологии “как вещи сами по себе”, поэтому его интересует практическое воздействие техники на среду обитания и на человека, в особенности. В своих исследованиях он создает новую парадигму изучения технологий, опираясь на феноменологию техники.

В феноменологии техники “интенциональное отношение человек-мир инструментально опосредованно, в данном случае инструмент конституирует не только научные объекты, но и объекты жизненного мира и, следовательно, опосредует самопонимание человека. Интенциональная корреляция человек-мир в инструментальном реализме представляет собой корреляцию экзистенциально-герменевтическую, так как ее ноэтический полюс содержит в себе устремленность, открытость миру, выхождение субъекта Їво вне, к вещам, которые включают в себя технологию, артефакты” [4, с. 113].

В своих работах Айди показывает как трансформируется феноменология в современных условиях: “это децентрация опыта, будь то перцептивного или герменевтического, т.е. деконструкция -- отказ от рассмотрения Я в качестве зеркала, изучая которое можно познавать мир”; “рассмотрение технологий как одних из участников конституирования жизненного мира”; “трансформирует феноменологию вне контекста решения ее имманентных проблем -- интерсубъективности и Другого”[1, с.89-90].

Можно согласиться с утверждением, другого американского философа технологии А. Боргманна, который полагает, что Д. Айди в своей феноменологии техники соединил воедино феноменологию постмодернизма, философию технологий и философию техники. Работы Айди направлены на то, чтобы показать, что философские проблемы технологий можно изучать не только метафизически, но и на практике [9,10, 11 ].

Сосредотачиваясь на феноменологической теме воплощенного восприятия -- и микро -, и макровосприятия философ устанавливает значение интерпретации науки с точки зрения конкретных технологий, которые определяют порядок, в котором ученые перцептивно принимают участие в своих исследованиях. Например, когда ученые проводят научные наблюдения, они используют инструменты с помощью которых изучается реальность, которая предположительно существует и может быть известна без вмешательства человека. Именно, технологические артефакты становятся посредниками между человеком и миром неисследованной им реальности.

В феноменологическом анализе он раскрывает основные “увеличения/сокращения” структуры любых технологий при посредничестве отношений. Так, смотря на мир через увеличительное стекло мы теряем широту восприятия, но можем изучить более мелкие детали ранее недоступные нам.

Постфеноменология учит нас, как исследовать мир с помощью технологии, которые преобразовывают наши наблюдения (микровосприятие). Для примера, возьмем микроскоп. Он с одной стороны позволяет нам увидеть микрочастицы или ячейки, но в тоже время исключает больший контекст, в который эти материалы были встроены ранее. Поэтому для полного анализа артефакта нам не хватает того, что Айди называет макровосприяетием (макроперцепцией), т.е. нашего мировоззрения и миропонимания. Другими словами: макровосприятие - интерпретация микровосприятия. Так как микровосприятие установлено технологиями, макровосприятие также технологически cо-сформировано [14 ].

Преобразование восприятия, которое таким образом происходит, имеет последствия для пути, каким образом каждый человек способен интерпретировать свой мир. Научные и медицинские приборы, например, позволяют ученым и врачам воспринимать вещи, которые были бы незаметны без этих технологических артефактов.

Дон Айди описывает конкретный человеческий опыт, чтобы прийти к сущностной структуре интенциональности сознания. То есть, он не пытается раскрыть объективный характер технологии, так как его интересуют отношения, которые возникают между технологией и человеком. Поэтому К. Митчелл феноменологию техники Айди называет “прагматической феноменологией”. социальный восприятие технология феноменологический

Итак, в отличие от своих предшественников, которые изучали технологию как систему, его интересует проблема исследования технологии как среды обитания.

Идеи Д. Айди продолжает американский философ А. Боргманн. В своих работах он пытается осмыслить и оценить полезное понимание механизмов взаимодействия человека с технологиями, специально направленных на то, чтобы помочь человечеству избежать деструктивных последствий от использования высоких технологий [6 ].

Альберт Боргманн -- современный американский философ технологии, который отличается от своих современников и предшественников в этой области тем, что изучает природу высоких технологий не теоретическим путем, а эмпирическим. Современники, читая его работы, считают, что он является продолжателем идей М. Хайдеггера. Впрочем, сам философ в одном из своих недавних интервью не опровергает этот тезис. «Я очень много нового и важного узнал из работ Хайдеггера и обязан ему этим. Я переписывался с Хайдеггером, когда учился в университете штата Гавайи, и мы приглашали его на конференцию «Хайдеггер и восточная мысль». Я присутствовал на лекции Хайдеггера, когда был студентом в университете Фрайбурга в 1957-58. Но я никогда не встречался с ним лично»[13].

В работах философа прослеживается мысль, что до 50-х гг. ХХ века технологии создавались для того, чтобы поддерживать благосостояние людей, а сегодня мы живем в дегенеративной фазе развития технологий. Следовательно, исследуя технологии, в философском плане, мы должны быть очень проницательными, относится к ним критически и видеть когда и при каких условиях они приносят пользу, а когда приносят вред. Хотя современные обыденные отношения к технологиям, чаще всего сводятся к принятию и доверию обещаниям технологий, а именно, обещанию, что технология даст ответ на большинство наших проблем.

Технологии, другими словами, обещают нам господство над природой. Уведомление об ответственности утверждает, что технология позволяет решить наши проблемы за счет процессов освобождения и доступности. Доступность означает не только то, что приобретение товаров потребует меньше усилий, а в том, что они также могут быть приобретены более легко и немедленно. Следовательно, сегодня, технология выступает как сила сама по себе, которая формирует современное общество и ценности с нуля и не имеет серьезных конкурентов. В отличие от тех, кто позитивно относится к развитию новых технологий, философ пытается создать теорию “парадигма устройства”. В данной теории ему удается доказать как технологические новинки отчуждают нас от мира природы. Под устройствами он подразумевает технологические машины с вещами, которые эти машины производят. Деятельность техники, которая находится, в центре таких высоких технологий, направлена в первую очередь на то, чтобы захватить все сферы жизнедеятельности человека. В связи с этим, Боргманн достаточно подробно анализирует проблему эффективности таких технологий. Для примера он описывает систему отопления современных домов [7, p. 42]. Сегодня для этих целей мы используем различные виды термостатов. Поэтому когда в наших домах становится холодно, достаточно его включить и отрегулировать до необходимой температуры и в помещение станет тепло. Таким образом, данная технология освобождает людей от необходимости собирать и колоть дрова, а так же поддерживать тепло в доме с помощью очага. Фактически современные технологии освободили человечество от тех механизмов, которые заложены в природе. Раньше, когда человеку было холодно, он должен был больше трудиться. Он опасается, что это отвлекает нас от нашей связи с миром тем, что, когда холодно, мы должны работать больше, чтобы в доме было тепло. Этот труд соединяет нас с миром в более конкретно, чем регулировка термостата [7, р., 40-48]. Под домашним очагом он подразумевает нагрев дома с дровяной печи. Появление термостата заменило очаг в доме. Таким образом, для Боргманна именно поддержание тепла домашнего очага, как раз иллюструет связь людей с миром природы.

Философ описывает устройство через сопоставление технологических машин с товарами, которые машины производят. С этой точки зрения “техника” находится в центре технологий, и это непреодолимая сила, которая функционирует, чтобы поработить все, от науки до искусства, от труда до отдыха, от экономики до политики.

Наряду с техникой он развивает понятие “эффективности”, которое служит мерой стоимости или даже как конечная цель сама по себе. Он озабочен тем, что с увеличением зависимости от устройства, люди потеряли связь с миром и установили ложный контроль над миром природы. Кроме того, люди стали больше полагаться на технологии и, следовательно, устройства заменили человеческую связь с миром природы обслуживанием машины. Ученый обеспокоен тем, что устройства отделяют нас от естественного общения с другими людьми, таким образом происходит этический сдвиг парадигмы. А. Боргманн обеспокоен тем, что свобода, связанная с использованием технологий будет заполнена более тесным взаимодействием с машинами, чем с людьми.

В современном социуме, отмечает Боргманн, происходит переход от производства до сферы обслуживания. Продукция сложных товаров приобрела новую форму товара в форме информации. На смену реальности приходит гиперреальность тренажеров, которые стремятся избавить своих пользователей от ограничений налагаемых в реальном мире. Реальность симуляторов находится в полном нашем распоряжении. Кризис постмодернизма заключается не в господстве над природой, а в избавлении от природных объектов и замене их на симулякры, которые находятся полностью под нашим контролем. Особенность этой гиперреальности в том, что она полностью зависит от желания пользователей. Следовательно, объект исчезает настолько, насколько субъект получает полный контроль в гиперреальности [8, p. 88-108].

Библиографический список

1. Березин С.Н. Постфеноменология Дона Айди./Березин С.Н.//ХОРА.- 2009. - № 3/4 (9/10).- С.89-90.

2. Митчем К. Что такое философия техники?/ К. Митчем; пер. с англ. под ред. В.Г. Горохова. -- М.: Аспект Пресс, 1995. -- 149 с.

3. Митчем К. Что такое философия техники?/ К. Митчем; пер. с англ. под ред. В.Г. Горохова. -- М.: Аспект Пресс, 1995. -- 149 с.

4. Столярова О.Е. Инструментальный реализм Д. Айди. / О.Е. Столярова // История философии. Вып. 5.- М.: ИФ РАН, 2000. - С. 113.

5. Хунинг, A. Homo mensura: люди - это их техника - техника присуща человеку. / A. Хунинг // Философия техники в ФРГ / пер. с нем., англ.; сост. и предисл. Ц.Г. Арзаканяна, В. Г. Горохова. - М.: Прогресс, 1989. - С. 393,399

6. Borgmann, A. Holding onto Reality. The Nature of Information at the Turn of the Millennium. / A. Borgmann. - Chicago: University of Chicago Press, 1999.- 198 p.

7. Borgmann, A. Technology and the Character of Contemporary Life./ A. Borgmann. - Chicago: The University of Chicago Press. 1984. - 310 p.

8. Borgmann, A. Crossing the Postmodern Divide./A. Borgmann. - Chicago: The University of Chicago Press, 1992. - 182 p.

9. Ihde D. Postphenomenology and Technoscience: the Peking University Lectures. / D. Ihde. - NY: SUNY Press, 2009. - 92 p.

10. Ihde D. Heidegger's Technologies: Postphenomenological Perspectives(Perspectives in Continental Philosophy). / D. Ihde. -NewYork: Fordham University Press, 2010. - 155 p.

11. Ihde D. Technology and the Lifeworld./ D. Ihde. - Bloomington: Indiana University Press,1990 - 244 p.

12. Mitcham C. Thinking through Technology: The Path between Engineering and Philosophy./ C. Mitcham. - London: University of Chicago Press, 1994.- 405p.

13. Ralon, L. A Conversation with Albert Borgmann ./ L. Ralon.// Figure/Ground. 2010. August 16th. Mode of access.//- URL: http://figureground.org/interview-with-albert-borgmann/ (Date of the reference 25.11.2014).

14. Waelbers K. Doing Good with Technologies: Taking Responsibility for the Social Role of Emerging Technologies, Philosophy of Engineering and Technology. / K. Waelbers.- Springer Science+Business Media B.V., 2011.

Аннотация

Социальное восприятие новых технологий амбивалентно. В работах американских философов технологии Д. Айди и А. Боргманна дается анализ высоких технологий опираясь на постфеноменологический подход. Так Д. Айди полагает, что технология - это непросто объект, т.е. артефакт, а это и посредничество между субъектом и внешним миром - и средство. В своих исследованиях он создает новую парадигму изучения технологий, опираясь на феноменологию техники. В отличие от тех, кто позитивно относится к развитию новых технологий, А. Боргманн пытается создать теорию "парадигма устройства". В данной теории ему удается доказать как технологические новинки отчуждают нас от мира природы.

Ключевые слова: артефакты, высокие технологии, парадигма, технологии, технологические посредники,феноменология техники

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Эволюция развития информационных технологий. Сущность и особенности виртуализации современного мира: раздвоение реальности. Понятие термина "киберпространство", его виды и особенности. Принцип и анализ онтологического статуса виртуальной реальности.

    реферат [26,3 K], добавлен 01.12.2008

  • Управленческий аппарат государства как порождение общества, его свободной воли, на основании технологии государственного управления. Онтологические, эпистемологические, методологические и аксиологические основания технологий государственного управления.

    реферат [32,0 K], добавлен 19.02.2015

  • Сущность конструктивистской методологии в научно-технических исследованиях. Формирование современной науки как технонауки. Особенности высокотехнологичных продуктов и процессов их создания. Онтологические принципы в научно-технических исследованиях.

    курсовая работа [59,7 K], добавлен 17.11.2017

  • Концептуально-методологические основы исследования трансформации повседневной жизни человека под влиянием информационных технологий. Психофизиологические механизмы влияния информационных технологий. Повседневность как предмет внимания исследователей.

    дипломная работа [179,8 K], добавлен 23.02.2011

  • Мировоззрение общества техногенной цивилизации, направления и факторы его развития, отличительные признаки. Современные философские подходы к новым достижениям науки и техники, их содержание. Модернизация научной идеологии и философия высоких технологий.

    контрольная работа [33,2 K], добавлен 05.08.2013

  • История возникновения философии, формы духовной деятельности человека, направленной на выработку мировоззрения, системы взглядов на мир и роль человека в нём. Специфика философского подхода к рассмотрению мира. Исследование структуры и функций философии.

    реферат [44,1 K], добавлен 02.06.2014

  • Обоснование природы материальной и духовной субстанций в философии Локка. Понимание природы мышления в агностических рассуждениях Дэвида Юма. Духовное восприятие как постоянная совокупность каких-либо простых идей, способствующих возникновению мыслей.

    эссе [6,5 K], добавлен 26.04.2015

  • Эра информационных технологий и ее влияние на нации. Формирование нации как материальной и духовной формы бытия народов. Создание государства на основе этнического принципа. Роль классов, коллективов и социальных общностей, характеристики их отношений.

    реферат [46,6 K], добавлен 06.05.2015

  • Традиционная трактовка основного вопроса философии. Соотношение материального и идеального, познание мира и отражение действительности. Основные направления философии: материализм и идеализм. Современный подход к пониманию основного вопроса философии.

    контрольная работа [23,0 K], добавлен 03.10.2010

  • Начало развития европейской философии в Древней Греции в V-IV вв. до н.э. Сущность природы, мира, космоса как основа древнегреческой философии. Учения Анаксимена, Анаксимандра, Гераклита Эфесского. Совмещение философского и естественно-научного подходов.

    реферат [22,5 K], добавлен 25.10.2011

  • Этапы развития древнегреческой философии, роль Демокрита и Сократа в ее истории. Переосмысление традиционных представлений о мире, человеке и целях его существования. Естественнонаучная сущность природы, мира, космоса как основа древнегреческой философии.

    реферат [27,1 K], добавлен 22.07.2014

  • Круг проблем философии, ее роль в обществе. Дофилософское мировоззрение и картина мира. Характер восприятия как основное отличие мифологического сознания от научного и философского. Предмет и метод философии. Место и роль философии в научном познании.

    реферат [41,6 K], добавлен 14.11.2014

  • Первоначальное понятие термина "философия". Проявление специфики философии в её функциях. Философия Сократа. Диалектика - всеобщая связь и развитие мира, а также природы, общества, мышления. Характерные черты античной философии. Античные философы.

    шпаргалка [96,5 K], добавлен 06.02.2009

  • Задача философии и предмет ее изучения. Категориальная структура мышления. Методологическая роль категорий в науке, их взаимосвязь между собой. Назначение, перечень и характеристика основных категорий философии. Феномен Бытия, материальное единство мира.

    контрольная работа [31,1 K], добавлен 12.11.2009

  • Характеристика философского понятия теоцетризма и позднеантичной философии в средневековой философии. Фома Аквинский как систематизатор схоластической философии. Исследование спора об универсалиях, о реализме и номинализме в современной интерпретации.

    реферат [41,6 K], добавлен 10.04.2015

  • Горизонты современной культуры и философии. Изучение аспектов, касающихся метафорического и мифологического контекстов существования постмодернистской философии в современной культуре. Характеристика взаимосвязи национальной и фундаментальной философии.

    реферат [25,4 K], добавлен 09.03.2013

  • Предмет социальной философии. Специфика социально-философского подхода к обществу. Проблема природы и смысла общественной жизни. Проблема свободы в истории философии. Личность, как социальное существо. Антропоцентрическая философия Бердяева и ее проблемы.

    контрольная работа [42,2 K], добавлен 17.02.2011

  • Проблема единства мира как центральный акцент "философии природы". Понимание космоса как качественной и количественной определенности. Универсальность и целостность представлений о мире в мифологическом сознании. Поиск всеобщих законов мироздания.

    реферат [13,7 K], добавлен 26.03.2009

  • Биологическое, социальное и психологическое в человеке. Антропогенез в науке, религии и философии. Социализация и индивидуализация как способы формирования личности. Отличие человека от животных. Проблема природы человека и смысла жизни в философии.

    контрольная работа [79,2 K], добавлен 13.02.2014

  • Основные периоды и идеи философии Иммануила Канта. Доказательства существования Бога в "докантовский" период. Анализ философских трудов Канта, критические подходы к классическим доказательствам бытия Бога. Теория существования Бога в философии И. Канта

    реферат [40,2 K], добавлен 09.05.2017

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.