Становление "идеального": онтологический и гносеологический аспекты

Сравнительный анализ деятельностного и информационного подходов к проблеме идеального. Онтологические и гносеологические границы данной категории, различные ее значения в области философии. Особенности связи субъектности и субъективности с идеальным.

Рубрика Философия
Вид автореферат
Язык русский
Дата добавления 13.11.2017
Размер файла 41,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

3. Идеал как идеальная форма (способ) развития // Русскiй Мiръ. 2002. №5. С. 116-122. 0,5 п.л.

4. Социализм как присвоение культуры/ Э. Ильенков и социализм. - М., 2002. С. 87-102. 1 п.л.

5. Образование, как потенциальная сила опережающего развития общества // Русскiй Мiръ. 2001. №3. С. 217-230. 1 п.л.

6. Contra очередной общей теории бытия: в защиту синергетики и диалектики от околонаучных покушений // Русскiй Мiръ. 2000. №1. С. 195-216. 2 п.л.

7. «Синергетика» как очередная общая теория бытия // Альтернативы. 2000. №1. С. 160-182. 1,5 п.л.

8. О единстве понимания идеального у М.А. Лифшица и Э.В. Ильенкова // Интегральная педагогика и жизнь. 1999. №5. С. 42-46. 0,5 п.л.

9. Еще раз о понятии «социализм»: гуманистический идеал // Альтернативы. 1999. №1. С. 151-164. 1 п.л.

10. Социализм как проблема культуры / Ильенковские чтения 2002-2001: материалы 2-й (24-25 марта 2000) и 3-й (16-17 февраля 2001) Международной научной конференции. - М., 2002. С. 229-236. 0,5 п.л.

11. Подлинный и мнимый смыслы синергетики / Ильенковские чтения 2002-2001: материалы 2-й (24-25 марта 2000) и 3-й (16-17 февраля 2001) Международной научной конференции. - М., 2002. С. 153-160. 0,4 п.л.

12. Образование человечества и образование человека: образование как потенциальная движущая сила опережающего развития человеческого общества/Матерiали 6-П Мiждународноп науково-практичноп конференцiп «Творчiсть свободи як свобода творчостi» 17-18 травня 2001 р. - Киев, 2001. С. 182-183. 0,1 п.л.

13. Единство понимания идеального у М.А. Лифшица и Э.В. Ильенкова / Ильенковские чтения. Международная научная конференция 18-20 февраля 1999. - М., 2001. С. 37-41. 0,2 п.л.

14. Обретение предикатов субъективности: становление идеального. Единство понимания идеального у М.А. Лифшица и Э.В. Ильенкова/ Матерiали 5-П Мiждународноп науково-практичноп конференцiп «Творчiсть як спосiб буття дiйсного гуманiзму» 13-14 травня 1999 р. - Киев, 1999. 0,2 п.л.

15. Единство понимания идеального у М.А. Лифшица и Э.В. Ильенкова / Ильенковские чтения. Международная научная конференция 18-20 февраля 1999. - М., 1999. С. 40-43. 0,2 п.л.

16. Образование может стать движущей силой опережающего развития российского общества / Стратегия опережающего развития для России XXI века: роль образовательного, научно-технического, культурного и природного потенциалов (глобальный аспект). - М., 1999. Т. 3. Ч. 1. С. 33-35. 0,5 п.л.

17. С каким образованием России идти в 21-й век / Россия на пороге XXI века: социально-экономический кризис и пути его преодоления. - М., 1999. С. 22-25. 1 п.л.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Понятие "идеального" в естественно научном словоупотреблении. Особенности существования идеального в учениях Спинозы и Гегеля, Маркса и Канта. Формы решения проблемы идеального в истории философии: материалистическое и идеалистическое понимание.

    реферат [38,2 K], добавлен 14.11.2011

  • Сознание как способность идеального (психического) отражения действительности. Основные принципы гносеологического подхода к проблемам сознания в философии. Онтологический аспект сознания, диалектико-материалистическая традиция в учении К. Маркса.

    реферат [28,7 K], добавлен 05.02.2014

  • Характеристика понятия идеального, которое является квинтэссенцией и сущностным свойством сознания. Изучение возникновения сознания и анализ проблемы идеального в философии, условия и форма его существования. Особенности научной интерпретации идеального.

    реферат [34,4 K], добавлен 14.01.2010

  • Идеальное как важнейшее свойство сознания, исходный смысл проблемы. Понятие идеи и идеального в философии. Специфика человеческой формы идеального в работах философов разных времен. Учение Платона об идеях и его смысл. Специфика бытия идеального.

    реферат [26,4 K], добавлен 07.01.2011

  • Исследование художественного творчества Гастона Башляра - французского философа и методолога, психолога и культуролога. Исходные концепции как начало психоанализа. Онтологический подход к воображению, его измерение, продуктивность и феноменология.

    курсовая работа [77,5 K], добавлен 20.03.2012

  • Понятие субстанции Аристотеля как самобытного бытия, существующего в самом себе, но не в чем-либо ином. Учение о действии и возможности как часть учения философа об индивидуализации. Конкретизация онтологической триады "бытие - ничто - творение".

    контрольная работа [20,7 K], добавлен 24.02.2011

  • Категория сознания в философии, его мотивационно-ценностный потенциал. Генезис данной категории и общественная природа. Взаимосвязь сознания и языка, его связь с бессознательным. Понятие идеального, его соотношение с реальностью, идеальное и идеал.

    реферат [13,4 K], добавлен 03.02.2016

  • Рассмотрение понятия, структуры и происхождения сознания. Основы возникновения человеческого языка. Понятие идеального, различные концепции идеального. Сознательное и бессознательное как стороны единой психической реальности человека, их роль в жизни.

    реферат [52,3 K], добавлен 12.08.2015

  • Многообразие философских школ и направлений. Основные и базисные совокупности проблем. Вопрос об отношении мышления к бытию как основной вопрос философии. Противоположность материального и идеального. Соотношение объективного и действительного мира.

    контрольная работа [26,4 K], добавлен 04.01.2011

  • Основные мировоззренческие функции философии в обществе, методология ее изучения. Философские концепции XX века об особенностях информационного общества. Понятие материального и идеального. Проблемы критерия истины. Сущность сознания и самосознания.

    контрольная работа [40,1 K], добавлен 12.02.2012

  • Проблема свободы в философии. Анализ трансформаций свободы в истории классических философских учений: онтологические компоненты свободы, гносеологические аспекты и трансформации свободы. Анализ социальных и экзистенциальных трансформаций свободы.

    диссертация [152,4 K], добавлен 20.02.2008

  • Сущность и значение субъекта в знаковом универсуме. Пространственный характер практики. Знаковые смещения сущности поступка. Области применения практики субъективности. Различение идеи и идеологии. Положение о сотрудничестве реального и идеального.

    курсовая работа [50,0 K], добавлен 10.11.2012

  • Сущность теоретической борьбы различных философских школ, их противопоставление своих идей идеям других школ. Трения насчет главного вопроса философии и направлений поисков ответа на него. Соотношение философской науки с общечеловеческими ценностями.

    статья [21,3 K], добавлен 11.02.2010

  • История возникновения философии, ее функции. Отношения объективной действительности и субъективного мира, материального и идеального, бытия и мышления как сущность предмета философии. Черты философского мышления. Три периода философии Возрождения.

    реферат [46,4 K], добавлен 13.05.2009

  • Онтологические и гносеологические положения философии Аристотеля. Понятие и роль научного метода, его характерные черты. Классификация научного знания. Особенности учения Аристотеля о человеке и государстве, его сходство и различие с учением Платона.

    контрольная работа [41,2 K], добавлен 29.04.2015

  • Основные воззрения на природу человека и общество в философии. Роль способа производства в жизни общества. Сравнительный анализ марксистских и психоаналитических концепций. Власть, ее аспекты проявления, различия подходов ученых к определению ее сущности.

    реферат [40,4 K], добавлен 24.07.2014

  • Философия XX века об особенностях информационного общества. Проблема критериев истины. Понятие и свойства материального и идеального. Традиции и новаторство в развитии общества. Сущность экологического кризиса. Ненасилие и самосовершенствование человека.

    контрольная работа [48,8 K], добавлен 16.05.2014

  • Основные решения проблемы познаваемости мира: гносеологический оптимизм и агностицизм. Гносеологические концепции, их сущность. Формы чувственного и рационального познания. Виды и критерии истины. Специфика научного и религиозного типов познания.

    презентация [73,1 K], добавлен 08.01.2015

  • Роль и место концепций "идеального государства", его типы и формы согласно учению великого философа Платона. Критика концепции "идеального государства" К. Поппера и Аристотеля, особенности ее отражения в научных трудах данных мыслителей и значение.

    контрольная работа [31,8 K], добавлен 26.10.2014

  • Традиционная трактовка основного вопроса философии. Соотношение материального и идеального, познание мира и отражение действительности. Основные направления философии: материализм и идеализм. Современный подход к пониманию основного вопроса философии.

    контрольная работа [23,0 K], добавлен 03.10.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.