О структурных элементах нормативного сознания
Специфика и структурные элементы нормативного сознания. Сопоставительный анализ понимания правовой идеологии и правовой психологии: основные компоненты. Формирование позитивного правосознания как осознания правовой идеологии и ценностей духовных норм.
Рубрика | Философия |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 23.01.2018 |
Размер файла | 44,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.Allbest.ru/
О структурных элементах нормативного сознания
Д.Г. Умуркулова
Философская и методологическая традиция относят нормативное сознание к одной из форм общественного сознания, имеющего свою специфику. Ему свойственно наличие общих для всех форм общественного сознания структурных элементов: общественной идеологии и общественной психологии, представленных в данном случае правовой идеологией и правовой психологией. Соотношение между этими элементами таково, что правовая идеология характеризует теоретический аспект правосознания, а правовая психология -- эмпирический. Как известно, содержание правосознания определяется наличным правом, и поскольку правовая концепция общества всегда находится в поиске своих, более совершенных форм, постольку и правосознание является подвижным и динамичным. Отметим сразу, что даже поверхностное знакомство с проблемой обнаруживает некоторые разногласия между исследователями (и философами, и юристами) в понимании не только содержания правосознания, но и его структурных элементов. Нет единодушия в основаниях структурирования правосознания на уровни, объекты и субъекты отражения. Для предметного разговора об этих проблемах обратимся к содержанию названых категорий.
Правовая идеология
Не вдаваясь в детали споров среди исследователей о содержании понятия идеология, трактующих его по-разному, отметим сразу, что в анализе этого понятия мы придерживаемся того определения, которое характеризует ее как теорию, как совокупность логически обоснованного системного знания в определенной области. Представляется, что именно логико-методологический подход к идеологии (а не классовый и не функциональный) более продуктивен для изучения теоретических проблем правосознания. Такое рассмотрение понятия идеологии более соответствует задачам выяснения соотношения правовой идеологии и правовой психологии в рамках их взаимодействия в сфере индивидуального сознания.
Проведем сопоставительный анализ понимания правовой идеологии в юридической литературе.
Е.А. Лукашева, определяя понятие правовой идеологии применительно к социалистическому праву, подчеркивает ее классовый характер (что свойственно всем исследователям советского периода): «Правовая идеология -- это концептуальные, сформированные как система представления рабочего класса (всего общества в целом) о сущности, особенностях принципах права и правового регулирования». Соглашаясь с тем, что любой идеологии, прежде всего, должна быть свойственна концептуальность, отметим этатистский характер приводимого определения.
В.А. Сапун относит правовую идеологию к содержанию «рационально-идеологических компонентов правосознания». Особенностью такого понимания правовой идеологии является ее отнесенность к разряду «структурных компонентов», хотя, по мнению автора, признаки правовой идеологии позволяют признать ее компонентом в основном общественного правосознания. Эта оговорка в позиции автора свидетельствует о том, что он понимает условность отнесения правовой идеологии всего лишь к «компонентам», а не к структурным элементам правосознания, что не только явно ограничивает ее рамки, но и занижает его познавательный статус. Дело в том, что указанные «компоненты» характерны лишь для индивидуального сознания, но не для теоретического. В данном случае, на наш взгляд, имеет место смешение уровней общественного и индивидуального сознания.
Д.А. Потопейко выражает несогласие с тем, что общественная идеология отождествляется с теоретическим сознанием. Аргументация на этот счет представляется не совсем убедительной. По его мнению, понятие «теоретическое общественное сознание шире категории общественная идеология». Апелляция к логическим объемам указанных понятий не совсем оправданна, поскольку между ними нет логического подчинения, так как они объемно не могут соотноситься. Речь здесь может идти только о соотнесении логического содержания этих понятий, следовательно, речь идет об их содержательной субординации. В действительности общественная идеология, и, соответственно, правовая, -- это одна из форм выражения общественного сознания, в нашем случае -- правосознания. Термин же «теоретическое общественное сознание» согласно элементарной логике соотносим по содержанию с понятием «обыденное общественное сознание», что требует отдельного обоснования. Не существует теоретических и обыденных «общественных сознаний», но существуют теоретический и обыденный уровни общественного сознания. Поскольку правосознание -- одна их форм общественного сознания, здесь уместно говорить о теоретическом и обыденном его уровнях, или, другими словами, о правовой идеологии и правовой психологии.
Своеобразной представляется точка зрения В.А. Чефранова по обсуждаемому вопросу. Он считает, что правовая идеология представляет собой систему правовых идей, отражающих общественное бытие с точки зрения необходимости и путей государственного регулирования социальных отношений в интересах того или иного класса или общества в целом. Правовая идеология понимается В.А. Чефрановым как система правовых идей или «понятийных образов», «обладающих стройным концептуальным характером, которые находят свое выражение в совокупности правовых норм (правовых систем) и правовых учений как общего, так и специального характера».
В этом определении также есть свои изъяны и преимущества. Во-первых, указанным признаком обладает не только правовая идея, но почти все правовые понятия, поскольку этот признак составляет, в конечном счете, специфику правосознания. Но главное, в приведенной редакции указанный признак характерен, скорее, для правовой психологии, поскольку описание автором так называемых» понятий» о правах и обязанностях» и т.д. больше подходит представлениям, а не логическим понятиям. Во-вторых, ограничение правовой идеологии только рамками правовых идей вряд ли целесообразно. К преимуществам данного определения следует отнести выделение такого признака, как концептуальность правовой идеологии, выражающейся в совокупности правовых норм, т.е. в правовой системе.
Подчеркнем, что идеология нами трактуется как один из способов отражения (а именно как теоретический способ) объективной реальности. Правовая идеология создается в результате специфической, вернее, специализированной теоретической деятельности, результаты которой составляют основу профессионального сознания юристов.
Правовая идеология в своей «ставшей» (в гегелевском смысле), завершенной форме представляет собой совокупность основных идей, понятий, категорий определенной концепции права, лежащей в ее основе. Этим означает, что любое правосознание детерминировано принятой в обществе концепцией права. Это определяет и детерминированность ею прежде всего именно правовой идеологии: она функционально зависима от той концепции права, которая лежит в основе наличного правосознания. В задачи правовой идеологии входит обслуживание нужд, в данном случае защиты, существующей концепции права. В этом моменте и проявляется собственно «идеологичность» исследуемого структурного элемента правосознания, понимаемая в прямом политологическом смысле, а именно как апологетичность, свойственная правовой идеологии.
Каждый исторический тип правосознания формируется на основе определенной концепции права (нормативной, социологической, естественно-правовой и т.д.) и отличается от другого содержанием своей правовой идеологии, т.е. принятой ею системы основных правовых идей и понятий.
В содержание правовой идеологии любого типа правосознания входит понятие юридической нормы -- как его главный определяющий элемент. Вместе с другими правовыми идеями, идеалами, ценностями понятие юридической нормы выражает сущность правовой идеологии, понимаемой как теоретическое оформление правового сознания на профессиональном уровне.
Правовая психология
Правовая психология отражает те же общественные отношения, что и правовая идеология, но не в рациональной, а в эмоциональной форме. Поэтому в содержание правовой психологии входят чувства, переживания, настроения, привычки и т.д. Почти все исследователи сходятся в этой оценке: «совокупность эмоционально-психологических компонентов общественного правосознания» -- у В.А. Сапуна; «совокупность правовых чувств, эмоций, переживаний, настроений, установок, привычек, складывающихся под непосредственным влиянием правовой жизнедеятельности общества» -- у В.А. Чефранова; «совокупность правовых чувств и представлений определенных социальных групп или общества в целом, носящих оценочный характер и складывающихся на уровне массового сознания людей» -- у А.П. Лыскова.
Е.А. Лукашева определяет указанное понятие как область чувств, настроений, традиций, представлений. Она характеризует правовую психологию как одну из форм социальной психологии, называя ее социально-правовой психологией. Центральным понятием социально-правовой психологии, по мнению Лукашевой, является понятие отношения к правовым явлениям как к определенного рода ценностям (привычки, традиции, предрассудки, убеждения).
Д.А. Потопейко называет среди понятий правовой психологии правовые взгляды, правовые чувства и волевые устремления, выработанные эмпирическим путем. А.К. Уледов считает основным понятие общественно-психологического состояния сознания. Сущностными характеристиками состояния сознания, по его мнению, являются переживания и отношения.
Особняком в этом ряду стоит работа А.П. Лыскова, который не просто называет понятие отношения оценкой, но и рассматривает особенности правовой оценки действительности через отношения. По его мнению, такого рода оценки даются в правовых суждениях, содержащих определенные предписания (запреты, дозволения, рекомендации). Он утверждает, что специфика правовой психологии и состоит в особенностях нормативно-оценочной стороны правовых суждений.
Таким образом, в вопросе о структуре правовой психологии нет единодушия. Почти всеми признается, что правовая психология формируется в процессе правового общения между людьми, в котором проявляют себя такие социально-психологические механизмы воздействия на правосознание, как убеждение, внушение, подражание, заражение. идеология психология нормативный правосознание
Несмотря на то, что правовая психология включает разнопорядковые элементы, составляющие эмоциональную сторону правового сознания (оценки, отношения, переживания, чувства, настроения, привычки, установки и т.д.), важным является то обстоятельство, что все они существуют не сами по себе, но только будучи воспринятыми субъектом правосознания.
«Базовой» для осуществления анализа поставленных проблем, несомненно, является психологическая наука, ее достижения, основные теории (например, теория личности, теория отношений, теория деятельности), ее практические результаты. Определенного рода трудности связаны с тем, что проблемы правовой психологии имеют выходы как в социальную психологию, так и в область индивидуальной психологии. Это обстоятельство осознается и учитывается не всеми исследователями, что порождает дополнительные затруднения как в выборе психологических категорий и понятий, имеющих определяющее значение в праве и правосознании, так и в их трактовке. В связи с этим позиции ряда авторов либо «перегружены» психологией (например, концепция Л.И. Петражицкого), либо чересчур рациональны.
Существо же проблемы и причин такого рода затруднений заключено в том, что согласно методологии науки психология, как отрасль специального знания, также имеет теоретический и эмпирический уровни отражения своего объекта и соответствующие им категории и понятия. Смешение этих уровней психологического отражения недопустимо в принципе, но это, к сожалению, имеет место в практике исследования проблем правовой психологии, что и отражается в существующих теориях.
С другой стороны, признано, что социальная психология является частью общей психологии и отличается от нее объектом отражения; в общей постановке ими выступают общество и личность, причем если в общей психологии исследуется структура потребностей, мотивов личности и т.д., то для социальной психологии важно изучение действий личности в различных реальных социальных группах. В этом смысле правовая психология «тяготеет» к общей психологии в той части, которая занимается тем, как формируются правовые взгляды, установки и т.д., и к социальной психологии в вопросе, почему именно они формируются и в какой мере это зависит от социальной среды. Собственно здесь и необходимо обращение к специальным психологическим знаниям. Это подразумевает, кроме знания общей и специальной методологии научного исследования, и учет специфики предмета исследования в рамках принятой мировоззренческой концепции. Далее срез, который исследуется (механизм перевода общественных установок в индивидуальное сознание), требует изучения отношения между общественной и индивидуальной психологией. Между тем существующая терминологическая некорректность во многих работах затрудняет понимание сути рассматриваемой проблемы.
На самом деле под общественной психологией следует понимать совокупность психических черт, характерных для членов данной социальной группы, отражающих общность их социально-экономических, политических условий. Но установленным является факт, что общественная психология функционирует и развивается через психику индивидов, включенных в некоторую социальную общность.
Индивидуальная психология представляет собой совокупность особенных эмоционально-чувственных реакций (переживаний) конкретной личности, осуществляющей определенную деятельность. Важно отметить, что человек, индивид, существо автономное, проявляет избирательность в оценке правовой реальности, исходя из внутренней мотивации. Притом сознание каждого человека «нагружено» содержанием общественной психологии, оно отражает реальность с позиций собственных критериев, идеалов, представлений о своем практическом интересе, нормах поведения и ценностях жизни
Необходимо выделить отдельно проблему изучения механизма воздействия правовой идеологии на индивидуальную правовую психологию. Оговоримся сразу, речь не идет ни о формировании индивидуального правосознания, ни о правовом воспитании, ни о правовой пропаганде, ни о правовой культуре. Здесь объектом внимания становится именно процесс восприятия содержания правовой идеологии, теоретического правосознания -- индивидуальным сознанием, обеспечивающим общественно полезный результат. Это предполагает выдвижение новой формулы в соотношении правовой идеологии и правовой психологии. Представляется, что это должна быть вертикальная субординация названных категорий, в рамках которой они получают иной, отличный от общепринятого гносеологический статус.
Соотношение элементов правовой психологии и правовой идеологии в индивидуальном правосознании
В общетеоретической постановке эта проблема звучит как соотношение общественного сознания к индивидуальному. Здесь имеют место следующие соображения.
Во-первых, любое общественное сознание, в том числе и правосознание, существует в объективированной, «ставшей» форме и только в этом случае может оказывать воздействие на сознание индивида -- направлять, регулировать, ориентировать, поскольку в реальности индивидуальное сознание постоянно соотносится с общественным, выверяя субъективные представления о мире с ценностно-нормативными положениями объективированного общественного сознания (с содержанием политики, морали, права и т. д.).
Во-вторых, использование понятия «индивидуальное сознание» требует некоторых пояснений. Необходимо принять ряд идеализаций, связанных с его употреблением. В гносеологическом плане различия между индивидуальным и общественным сознанием не существует, поскольку они выполняют одинаковую функцию -- отражают объективную реальность. Выделение этих категорий становится необходимым при различении форм сознания и его уровней. В социологическом плане эти понятия используются как идеальные, духовные образования для отображения общественных отношений -- как материальных, так и идеологических. Таким образом, речь идет о фундаментальном свойстве -- сознании, выступающем в различных формах. «Индивидуальность» сознания означает его «личный» характер, поскольку сознание каждого человека по-своему, избирательно вбирает в себя опыт, знания, убеждения, верования и заблуждения, оценки той среды, к которой он принадлежит, той эпохи, которая выражает себя в соответствующих формах общественного сознания.
Отметим еще одно обстоятельство. Известно, что в принципе любой вид общественного сознания может принять форму индивидуального, если его содержание воспринято индивидом, но для правосознания, пожалуй, больше, чем для других, необходимо выделение его индивидуальной формы, поскольку правовые предписания теоретического правосознания адресованы конкретным субъектам. Индивидуальное сознание отражает элементы правосознания общества в целом. Формируясь под непосредственным влиянием других видов правосознания (социальных общностей, групп), индивидуальное правосознание сочетает в себе их элементы, а также индивидуально неповторимые черты, которые приводят к особенностям и различиям в правосознании даже в рамках одной социальной группы.
Как мы уже знаем, правовая идеология представляет собой совокупность духовных образований -- идей, взглядов, принципов, идеалов и норм. Это особая система знания, представляющая теоретическую форму правосознания. В этом качестве ей присущи институциональность, опосредованный характер отражения, внутренняя дифференцированность. Основными компонентами правовой идеологии являются теоретические знания, оценки, нормы, идеалы.
Заметим, что с содержанием правовой идеологии в полном ее объеме знакомо, т.е. компетентно в нем ориентируется, только профессиональное правосознание. Обыкновенный, рядовой гражданин владеет им на обыденном уровне, получая разрозненные сведения о правовых явлениях в процессе общения с другими людьми, не всегда имея намерение углубить свои знания, но иногда под давлением обстоятельств вынужденный обращаться за разъяснениями к официальным источникам.
По этой причине индивидуальное правосознание неодинаково у всех людей, разнородно по объему, по источнику формирования, по уровню глубины освоения правовых знаний, в целом по уровню социокультурной зрелости. Индивидуальное правосознание имеет свои представления и понятия о правах и обязанностях, правомерности и неправомерности и т.д., исходя из личного опыта пользования правом, из общения с другими по поводу правовых явлений, из обращения к авторитетным источникам. Но при всем этом в нем получают отражение лишь отдельные стороны правовой реальности, представляющие интерес только для него, значимые для него по каким-то сугубо личным причинам. Все эти сведения составляют содержание правовой психологии, ориентирующей на своем уровне каждого индивида в оценке правовых явлений. Полагаясь на обыденное правосознание, он формирует свое ценностное отношение к явлениям правовой реальности, которое может совпадать с общественной оценкой, т.е. быть позитивным, а может и не совпадать, тогда оно является или нейтральным, или отрицательным.
Таким образом, правовая идеология на теоретическом уровне и правовая психология на обыденном ориентируют сознание индивида в оценке явлений права, формируют его ценностно-нормативную ориентацию в сфере права, регулируют его поведение. Правда, установлено, что ценностная ориентация на разных уровнях правосознания неодинакова -- может совпадать, может и разниться от общепринятой, в зависимости от степени знания о должном у индивида. Это объясняется тем, что понятия о правовых ценностях на уровне обыденного сознания являются результатом эмпирической, практической деятельности и степень их объективности требует обоснования на теоретическом уровне. Чем больше элементов правовой идеологии будет освоено сознанием индивида, тем выше будет его правосознание. Поскольку речь идет о субъективно-психологической стороне этого процесса, отметим, что усвоение индивидом элементов правовой идеологии невозможно без учета того факта, что идеи, идеалы, ценности, нормы существуют в обыденном сознании в виде мнений, настроений, чувств, обычаев, привычек, традиций, стереотипов, имеющих разную степень динамичности: мнения, настроения, чувства весьма изменчивы; обычаи, привычки, а в особенности, традиции и стереотипы, довольно консервативны. Тем не менее отмеченные явления ориентируют человека, являются связующим звеном между сознанием и его поведением, между идеальной желаемой целью и практическим воплощением ее в действительность.
Формирование позитивного правосознания -- сложный и длительный процесс, составляющий самостоятельную деятельность общества, называемую правовым воспитанием. Дело в том, что человек не просто усваивает содержание принятого в обществе правосознания, а интериоризирует его идеи и ценности, воспринимая их положительно, как внутреннюю потребность, личный интерес и убеждение. Но этот процесс зависит от множества внешних и внутренних факторов.
Во-первых, восприятие элементов правовой идеологии опосредуется влиянием микросреды, непосредственно окружающей человека.
Во-вторых, оно происходит выборочно, несистемно, «накладываясь» на имеющиеся у индивида первичные знания, установки, ориентации и в целом его жизненный опыт.
В-третьих, содержание правовой идеологии и правовой психологии, воплощенное в сознании индивида, по-особому функционирует, дополняя друг друга и оказывая взаимное влияние.
Осознанные и усвоенные сознанием индивида идеалы и нормы становятся его убеждениями и мотивируют его поведение, в этом выражается диалектика соотношения общественного и индивидуального правосознания. Предписание общества, прочувствованное и рационально осмысленное индивидом, становится детерминантой его поведения. Здесь, несомненно, важны и рациональные, и эмоционально-волевые компоненты структуры личности индивида.
Эмоциональные переживания, выражающие отношение человека к явлениям, стимулируют возникновение социальных установок, свидетельствующих о мере готовности индивида действовать определенным образом.
Рациональное осознание понятий и оценок правовой идеологии как позитивных ценностей содействует формированию положительного эмоционального отношения к ним со стороны индивида.
Объединяет общественное и индивидуальное правосознание выполняемая ими общая регулятивная функция, по-разному ими реализуемая. Если теоретическое правосознание является источником правовых предписаний, юридических норм, то индивидуальное правосознание в прямом смысле регулирует поведение человека. Но и первое и второе преломляются в сознании индивида, через него объективируются.
Соотношение между индивидуальным и общественным сознанием таково, что в сознании индивида отражаются все объективно существующие (позитивные и негативные) явления общества, его противоречия и проблемы. Все это налагается на индивидуальные качества человека: его природные способности, их направленность, его психологический тип, склонности т.д. Следовательно, восприятие явлений права происходит в контексте жизненных обстоятельств индивида.
Основные выводы и обобщения по проблеме
1. Правосознание формируется в процессе познания (как его результат) правовой реальности, представленной теми общественными («бытийными») отношениями, которые требуют урегулирования правом.
2. Правовая идеология формируется профессиональным правосознанием и выражает себя как теоретическое правосознание.
3. Правовая психология представляет собой динамичное духовное образование, выражающее уровень и состояние правосознания в обществе.
4. Правовая психология имеет одинаковый с правовой идеологией объект отражения -- регулируемые правом общественные отношения.
5. При формировании правосознания индивида усвоение содержания юридической нормы в качестве центрального понятия правовой идеологии является определяющим.
Список литературы
1. Лукашева Е.А. Социалистическое правосознание и законность. - М., 1973. - С. 133
2. Сапун В.А. Социалистическое правосознание и реализация советского права. - Владивосток, 1984. - С. 14.
3. Потопейко Д.А. Правосознание как особое общественное явление. - Киев, 1970. - С. 86.
4. Чефранов В.А. Правовое сознание как специфическая разновидность социального отражения. - Харьков, 1973. - С. 14.
5. Там же. - С. 15.
6. Сапун В.А. Указ. раб. - С. 15.
7. Лысков А.П. Правовая психология и ее место в структуре правосознания: Автореф. ... канд. филос. наук. - Л., 1969. -С. 7.
8. Лукашева Е.А. Указ. раб. - С. 147.
9. Потопейко Д.А. Указ. раб. - С. 102.
10. Уледов А.К. Взаимосвязь идеологии и общественной психологии // Духовная сфера социалистического общества. - М.,1987. - С. 52.
11. Лысков А.П. Указ. раб. - С. 9.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Проблема сознания и основной вопрос философии. Проблема происхождения сознания. Сущность отражения. Общественная природа сознания. Становление и формирование мировоззренческой культуры. Структура и формы сознания. Творческая активность сознания.
контрольная работа [39,2 K], добавлен 27.08.2012Уровни решения проблемы сознания в истории философии. Молитва как способ выражения религиозных переживаний. Эволюция механизма формирования сознания, его понимания и объяснения. Анализ сознания пролетариата по Марксу. Характеристика социальной ортодоксии.
реферат [17,8 K], добавлен 25.02.2010Современная трактовка и виды сознания, его основные функции и психологическая характеристика. Формирование в философии различных стратегий исследования вопроса об источниках сознания, его взаимосвязь с бытием. История разработки искусственного интеллекта.
презентация [1,1 M], добавлен 17.02.2013Проблема структуры сознания. Обыденное сознание и факторы его формирования. Общественная психология и идеология как уровни сознания. Диалектика общественного и индивидуального сознания. Проблема идеологии в контексте современного белорусского общества.
реферат [17,8 K], добавлен 11.11.2010Антропогенез и социальные факторы формирования человеческого сознания. Анализ философско-гносеологических концепций сознания: логико-понятийные компоненты мышления, субъективно-личностные и ценностно-смысловые компоненты психического мира человека.
реферат [34,2 K], добавлен 19.10.2012Сознание в философии как ряд взаимосвязанных проблем, количество которых имеет тенденцию к возрастанию: единство сознания; классификация модусов сознания, их иерархия, направления и специфика его исследований. Типы сознания: общественное, мифологическое.
реферат [22,5 K], добавлен 05.02.2012Философское понятие, компоненты, свойства и функции сознания как высшего уровня духовной активности человека. Эволюция представлений о сознании и отражении окружающего мира в истории философии. Основные подходы к пониманию и интерпретации сознания.
презентация [31,2 K], добавлен 08.01.2014Эмпирические данные о функционировании сознания человека, которые до сих пор представлялись несовместимыми в рамках единого гносеологического подхода. Антиномичность бытия сознания. Общая характеристика основных сфер сознания. Потребность в любви.
реферат [18,0 K], добавлен 30.03.2009Актуальность проблемы сознания человека. Научное понятие сознания и его классификация. Определение и структура сознания. Формы неистинного сознания: эгоизм и альтруизм. Истинно нравственная сфера сознания.
контрольная работа [16,2 K], добавлен 14.08.2007Понятие и содержание философии и идеологии. Специфика и методы научно-конкретного и философского знания. Сущность мифологического мировоззрения. Личность в системе идеологии. Наличие социальных и политических организаций для поддержки идеологии.
контрольная работа [28,4 K], добавлен 26.08.2011Понятие и основные функции духовного производства, которое включает духовное общение, формирование духовных начал, проявление духовных потребностей. Институциональная структура духовного производства (учреждения науки, культуры, церкви). Роль идеологии.
контрольная работа [31,4 K], добавлен 23.12.2010Этико-правовой синтез в концепции возрожденного естественного права П.И. Новгородцева. Раскрытие концепции правосознания в философско-правовой доктрине И.А. Ильина. Описание морализма русского революционного народничества у П.Л. Лаврова и М.А. Бакунина.
курсовая работа [51,4 K], добавлен 30.01.2016Сущность философского исследования феномена сознания. Основные характеристики и структура сознания. Проблема генезиса сознания и основные подходы к ее философскому анализу. Интуиция как основной когнитивный механизм образно-ассоциативного типа мышления.
реферат [44,4 K], добавлен 05.07.2011Анализ эволюции концепции познания, понятие сознания. Основные положения концепции отражения. Творческая природа сознания, сознание как функция мозга. Историческая взаимосвязь общественного бытия и общественного сознания. Свойства человеческого сознания.
контрольная работа [39,6 K], добавлен 25.01.2010Природа сознания, дискуссии в космологии, физике и биологии. Общий обмен веществом, энергией и информацией на всех структурных уровнях материи. Модель "расширяющегося сознания" в различных концепциях. Материализация творческих концепций, согласно Тесле.
реферат [27,2 K], добавлен 02.06.2010Биография Протагора - древнегреческого философа, основоположника движения софистов. Формирование политической и правовой идеологии Древней Греции. Подрыв патриархальных устоев общинной жизни. Настоятельная потребность в учителях. Учение софистов.
реферат [24,8 K], добавлен 27.02.2012Сознание как одна из фундаментальных философских категорий. Аспекты содержания этого понятия. Проблема генезиса сознания, его структура и функции. Основные отличительные признаки сознания человека от психики животного. Социокультурная природа сознания.
реферат [22,6 K], добавлен 02.04.2012Общественный и индивидуальный тип сознания. Мифология как синкретичная форма общественного сознания. Антропоморфизм – свойство мифологического мышления. Место мифа в философии и религии. Специфика религиозных ценностей и методы теоретического познания.
шпаргалка [61,2 K], добавлен 30.11.2010Изучение сознания - состояния психической жизни человека, выражающегося в субъективной переживаемости событий внешнего мира и жизни самого индивида. Анализ биологических и социальных предпосылок сознания. Самосознание в условии "социального договора".
реферат [486,5 K], добавлен 23.03.2010Проблема сознания в истории философии. Взаимосвязь сознания и самосознания, связь с языком. Соизмерение общественного и индивидуального в философии психологии. Парадокс феномена иллюзорного сознания. Философский аспект сознательного и бессознательного.
реферат [29,8 K], добавлен 10.12.2011