Процеси дегуманізації в контексті соціального характеру та ідеології глобалізованого суспільства

Основи відтворення та санкціонування "діонісійського" початку в духовному просторі глобалізованого суспільства. Матеріальні причини та соціальні прояви соціально-психологічного процесу дегуманізації. Особливості деіндивідуалізованого сприйняття людини.

Рубрика Философия
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 06.03.2018
Размер файла 27,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Стаття з теми:

Процеси дегуманізації в контексті соціального характеру та ідеології глобалізованого суспільства

Т.Г. Шоріна Навчально-науковий Гуманітарний інститут Національного авіаційного університету

У статті досліджуються основи відтворення та санкціонування «діонісійського» початку в духовному просторі глобалізованого суспільства; також розглядаються матеріальні причини та соціальні прояви соціально-психологічного процесу дегуманізації.

Ключові слова: культура, аполлонійський/діонісійський початки, класична/некласична філософія, нормативний гуманізм, здорове/нездорове суспільство, прекаріат, дегуманізація.

Вступ

Виявивши неспроможність реалізувати проблему своїх субстанціальних засад сучасна історія та культура переживають тотальну структурну кризу, в якій по-своєму відбувається реактуалізація дуалізму сутності людини. Глибинна антиномічність духовних потенцій класичної культури - «аполонівського» та «діонісійського» початків - залишилася доволі співзвучною глобальній культурно-духовній ситуації у пост-класичну добу, з тією відмінністю, що, починаючи з кінця ХІХ - початку XX ст., діонісійський початок чимдужче прориває формально-раціональну оболонку порядку й виносить на гребінь її потворний бік - внутрішній хаос і анархію. Культурний екстремізм проти ідеалів класицизму обертався переживанням грубої варварської активності, яка водночас поставала і натуралістичною, й романтично-героїчною, охопленою «жадобою до влади», до хвилюючої моці. Більше того, в ідеологічній, в тому числі художньо-естетичній, філософській думці деяких країн Заходу того часу, симпатії явно перебували на боці цього новітнього «світового переживання» й тим діагностували занепад попередньої «ліберально-сентиментальної» епохи.

Аналіз досліджень та публікацій

Стрижневі поняття, на які я буду спиратися в статті, - «аполонівський» та «діонісійський» початки культури. Це філософсько-естетичні поняття, що розробив Ф.Ніцше в праці «Походження трагедії з духу музики» для характеристики двох типів культури й одночасно - двох початків буття, уособлення яких Ф. Ніцше вбачав в образах Аполона і Діоніса. Аполонівський - це світлий, раціональний початок, діонісійський - темний, екстатично-пристрасний, хаотичний, оргіастично-ірраціональний. Уявлення про ці два ніби від початку протилежні типи культури є центральними для західної суспільної та філософсько-естетичної думки. Корені цих двох початків приписувалися самій природі і сутності людини. Ф. Ніцше, виводячи культурний ідеал із рівноваги «аполонівського» та «діонісійського» початків, тим не менше схилявся до другої іпостасі культури. В буремне ХХ ст., сповнене карколомних злетів та нищівних падінь, до «діонісійського початку» була прикута прискіплива увага як в мистецтві й художніх практиках, так і в пост-класичній філософії, культурології тощо. І сьогодні, в тому числі в психологічній науковій літературі [1; 2], ці два визначення використовують в якості методологічного засобу розуміння механізмів поведінки людини. В цьому сенсі дані поняття вийшли за горизонт суто естетичного знання й увійшли до широкого культурного та гуманітарного обігу. В статті я буду безпосередньо спиратися на праці М. Ліфшиця - російського філософа, теоретика та історика культури в його критичному погляді на трансформації західної культури від XIX до ХХ ст. [3]. Мій погляд також буде звернений до ідейного та матеріального підґрунтя, що постійно відтворює та поширює в сучасному суспільстві і культурі «діонісійство» в широкому розумінні. З цією метою я буду звертатися до фундаментальної праці Е. Фромма «Здорове суспільство» [4], який із позицій нормативного гуманізму розглядає сутнісні суперечності суспільства зрілої індустріальної доби, діагностує його «нездоров'я» і намагається віднайти розумне примирення між індивідом та суспільством - тієї основної суперечності, що поставала центральною проблемою впродовж всієї історії класичної філософії. Уточнюючи позиції нормативного гуманізму та «здорового» психічного життя суспільства й людини, я намагатимуся з'ясувати антагоністичні за змістом поняття, такі як «дегуманізація», «деіндивідуалізація» (деперсоналізація) та, власне, «нездоров'я». Конкретні прояви та супутні причини існування цих явищ допоможуть розібрати праці відомих американських учених А. Бандури та Ф. Зімбардо.

Постановка завдання. У статті намагатимусь дослідити основи відтворення та санкціонування «діонісійського» початку в духовному просторі суспільстві минулого та сучасного століття; також є наміри розглянути матеріальні причини та соціальні прояви соціально-психологічного процесу дегуманізації, характерного для нашого часу.

Основна частина

Зрозуміло, що часи великих суспільних зламів супроводжуються соціальними потрясіннями, в тому числі і внаслідок розв'язаних війн та духовної «переоцінки всіх цінностей». Так само зрозуміло, що соціально-політичні, економічні, військові лиха опосередковано знижують рівень культурних та моральних застережень і випадки занурення в «інстинктивне, безформне, демонічне, статеве, екстатичне, хтонічне» (А. Розенберг) не здаються якимось дивними й незвичайними, вони об'єктивно відбивають трагічний розлад людського буття. Інша справа, під якими гаслами і «міфологією», з якими ідеалами та цінностями, світоглядними настановами здійснюється боротьба «нового» порядку зі «старим».

Слід згадати, що, починаючи з сократівської античності й до свого завершення, класична філософія намагалася знайти розумний синтез індивідуального і суспільного, свободної волі та необхідності, в якому ці протилежності більше не будуть протистояти одна одній як відчужені сили. На підставі об'єктивного ідеалізму німецької класичної філософії як найбільш зрілої форми філософії XIX ст., що утримувала всезагальні визначення епохи, ця філософія так і не змогла запропонувати теоретичну й практичну модель такого збігу та гармонії. В той же час класична філософія окреслила прогресивну лінію в подальшому осмисленні проблеми і вказала тим самим на власні методологічні обмеження. Щодо її позитивних завоювань, зокрема, - це постулювання глибинного зв'язку між розумом і мораллю, це розуміння культури і моралі як тієї єдиної основи буття людей, яка вможливлює розгорнути якості індивідів у солідарну асоціацію, або, що те саме, це вироблення теоретичної моделі такої якості суспільних відносин, завдяки яким кожний індивід здатний нескінченно розвивати свої людські якості.

Якщо у Ф. Гегеля відчужена партикулярна самосвідомість для свого сутнісного розвитку (а значить, свого щастя та свободи) повинна феноменологічно перейти в об'єктивний і всезагальний дух, то філософія некласична розвиває «негативну діалектику» сходження «духу» людини. Так, остання відкидає основну думку класичної філософії про те, що моральнісною поведінкою керує розум і, в особі Ф. Ніцше та С. К'єркегора, проголошує відмову від розуму та суспільної моралі з метою досягнення власної «істини». Істинною стала мислитися сильна особистість, яка силою своєї нескінченної влади підриває традиційну мораль, а в такому разі для неї скасовується необхідність піднімати себе над звіром, оскільки найкраще у сильної особистості - це вседозволеність, а вона - від звіра. Моральна максима класичної філософії «дій на основі загального законодавства» вочевидь тут трансформується у «дій, як ти хочеш». Оскільки ж у світі панує нещадна «агоністика», то діяти, відповідно, слід силою і радикальними засобами. не особливо замислюючись над моральними й розумними самообмеженнями.

Перехід некласичної філософської думки до ірраціоналізму, песимізму та войовничого індивідуалізму суттєво позначився й на інших сторонах духовного життя суспільства - його ідеології, літературі, мистецтві, музиці, архітектурі та ін. Разом із тим нові світоглядні переживання виступили світовідчуттям самої епохи на зламі століть, маркерами якої стали індустріалізм та соціально-економічний імперіалізм.

Повернусь до думки про роль ідеалів і цінностей, що супроводжують культурно-історичні перетворення. Очевидним є зворотній вплив світоглядних ідей, моральних, естетичних та інших форм свідомості на суспільні відносини. Якщо ж ідеологічно прийнятним стає бунт проти «гармонії та щастя», якщо універсалізм культури підміняється партикуляризмом, гуманізм моралі - свободою волі поза мораллю, раціоналізм - ірраціоналізмом та ін., то культура в особі своїх теоретиків демонструє апологію в праві людини на нелюдськість і такий бунт «пахне кров'ю», як далекоглядно висловися М. Ліфшиц у 1933 р., досліджуючи трансформації європейського світогляду [3, т. 2, с. 100]. Катастрофа Другої світової війни наочно оголила деградацію суспільства й самих людей в їх заграванні з антикультурою, ще раз указала на небезпечність і велику відповідальність сили ідей та нормативних програм.

Після буяння ірраціонального шаленства «діонісійського» початку згодом суспільна думка намагалася окреслити усереднений «третій шлях», здійснивши поворот до ірраціонального з холодним розрахунком, відшукуючи еклектичний синтез «готичного» початку в культурі з «класичним». Проте принципово нового синтезу західна культура більше не породила, тому старі сперечання між запереченням умовностей та норм цивілізації, з одного боку, та поверненням до принципів класичної строгості та порядку - з іншого, залишаються живими та актуальними.

Задамося питанням про причини антиномічних підвалин західної культури, що б'ється в дихотомії протилежних початків, так і не знайшовши їх розумного поєднання. Культура у своїх вимірах діагностує стан наявних суспільних відносин. І якщо в ній маркуються негативні явища дегуманізації, деіндивідуації, відчуження, соціальної аномії та фрустрації та ін., то це свідчить про «патологію нормальності» (Е. Фромм) в самому суспільстві, вказує на його загальне «нездоров'я».

Згадаймо досліджуваний слідом за Г. Стендінгом феномен західного прекаріату [5], Існування останнього засвідчує його негативні соціально-психологічні почуття та схильність певних груп під впливом популістської політики переходити на «правий» (націонал-шовіністичний) бік. Передбачаючи тенденції розвитку цього класу, Г. Стендінг назвав його небезпечним, оскільки, по-перше, налаштовує людей на вороже ставлення одне до одного всередині цього класу, а, по-друге, ця ворожість може вихлюпуватися назовні й ставати загрозливою для інших груп населення, в тому числі для самої соціал-демократичної влади та її політичного порядку. Вчений передбачає, що від того, як ця влада буде реагувати на потреби, страхи та сподівання прекаріату, прямо залежатиме збереження здорового глузду в суспільстві та вихід із глухого кута фінансової кризи. Отже, напевно слідування «здоровому глузду», за Г. Стендінгом, вирішило би проблеми існування не тільки цього класу, але й всієї політично-владної архітектоніки, й настав би «мир та спокій». Якщо ж цієї «політики раю» (Г. Стендінг) - ідеальної програми вирішення суперечливого існування прекаріату не існує - виходить, не можна говорити про здорові сили суспільства.

Вводячи в обіг поняття «здорове суспільство», Е. Фромм водночас протиставляє його протилежному поняттю - психічно «нездорове суспільство», їхнє розведення передбачає існування всезагального критерію душевного здоров'я, застосованого до всього людського роду. Таким критерієм або мірилом Е. Фромм називає вирішення проблем людського існування [4, с. 21]. А методологічну позицію, що виходить із цього твердження, називає «нормативним гуманізмом». Підхід нормативного гуманізму припускає, що проблему людського існування, як і будь-яку іншу, можна вирішити вірно, чи невірно, задовільно або незадовільно. Суспільний порядок життя, у свою чергу, не завдає замість людини її власні пристрасті та спонукання, проте він визначає, яким з них (серед обмеженого набору потенційних пристрастей) належить проявитися або взяти гору. То ж, якщо людина досягає в своєму розвитку повної зрілості відповідно до властивостей та законів людської природи, то вона знаходить душевне здоров'я. Невдача такого розвитку призводить до душевного захворювання.

Досліджуючи соціальний характер та міру відповідності культури бажаній людській діяльності, Е. Фромм зробив висновок про хворобливу роль західної культури ХХ ст. Картина людської самовтрати розглядається ним на широкому полотні розвитку бізнесу, виробництва, науки, техніки. Що ж відбувається? Продуктивні сили, незалежно від людини, поступово зайняли центральне місце, перетворились на регулятори суспільних відносин, коли індивід стає дедалі нездатним обирати ні свої проблеми, ні результати своєї діяльності, що може засвідчувати про прогресуюче людське безсилля в цьому сенсі. Панування анонімного механізму у регулюванні ринку та конкуренції багатьох індивідів на ринку праці підриває суспільні та моральні норми людської солідарності. Цінність мінової вартості заміщує собою споживчу. Остання ґрунтується на мертвій праці, що утворює диспропорцію її з працею живою. Бажання та людські зусилля тут виявляються, з одного боку, обмеженими, а з іншого - нескінченними, але в уречевленому їхньому втіленні. Звідси Е. Фромм виводить специфічну рису соціального характеру індустріальної доби - манія накопичення та володіння. Свого часу вона мала як негативні (стурбованість, упертість, одержимість і власництво), так і позитивні боки (практичність, ощадливість, завзятість, вірність). їхнє співвідношення визначалося порівняльною силою у продуктивній орієнтації в соціальному або індивідуальному характері. Історично ця соціальна-економічна система зазнала політичних і суспільних трансформацій у середині ХХ ст., попри незмінним лишився фундаментальний принцип її відтворення - відношення використання людини людиною [4, с. 111]. Такий тип суспільства затребує відповідний тип людини, або відповідний соціальний характер: йому потрібна людина, яка б хотіла бути такою, якою її жадають бачити, не усвідомлюючи при цьому, що в такому разі її свобода, незалежність, совість, принципи, авторитет виступають свободою, совістю тощо не її, а суспільного механізму [Там само, с.130-131].

Ситуація неналежності собі й підкорення свого життя зовнішньому анонімному управлінню, абсолютизація своїх окремих властивостей, відношення до себе та інших через уречевлене, однобічне, кількісне вираження характеризується поняттям відчуження. Е.Фромм, як і багато інших філософів, соціологів, культурологів ХХ ст. [6, с. 50], глибоко розкрив його прояви.

Отже, процеси дегуманізації та деіндивідуалізації пов'язані з конкретним способом життя західного суспільства, ширше - сучасного глобалізованого суспільства (в яке включені й країни пострадянського табору внаслідок економічної глобалізації та експансії «західної демократії»). Економічний детермінізм суспільних відносин, автоматизація, віртуалізація комунікацій, високий рівень інформатизації, глибока спеціалізація праці і наукового управління, бюрократизація, інтенсивна соціальна мобільність, урбанізація тощо - всі ці явища впливають на утворення анонімного, знеособленого типу відносин між людьми. У той же час слід розрізняти стихійний неусвідомлений процес дегуманізації в суспільстві (такий складається через комплекс об'єктивних причин і тенденцій, що визначаються характером даного суспільства) та усвідомлений процес такого. У першому випадку, можна говорити про знижений рівень морального стану суспільства, яке не відміняє збереження ціннісних нормативів моралі й саму духовну легітимність її. У другому випадку маємо на увазі ідейно заряджену позицію, принципову орієнтацію та суспільну санкцію на дегуманізацію. У такому разі моральний «компас» людини та суспільства чи групи суспільства не тільки дає збій, а виходить із ладу.

Передусім, окреслимо понятійне визначення дегуманізації. Під дегуманізацією розуміється процес, зворотній до гуманізації, в основі якого - придушення або втрата духовних і моральних цінностей у житті людей, відмова від світогляду, заснованого на началах справедливості, солідарності, альтруїзмі та повазі до людської гідності тощо. Отже, це основне положення, що пояснює жорстокість та агресію людини до людини. Дегуманізація виникає щоразу, коли одні люди починають вважати, що моральні норми до інших людей не відносяться, а значить, припустимо ставитися до них як до бездушних об'єктів, як ніби до істот, що й не належать до людства.

Свого часу, дослідуючи дегуманізовану тенденцію в мистецтві, Х. Ортега-і-Гасет говорив про ієрархію «людського» як світу, що розподіляється на три рівні: вищий - це ранг особистості, другий - живих істот і, нарешті, неорганічних речей. Ну що ж, зазначив він, «вето нового мистецтва здійснюється з енергією, що пропорційна ієрархічної висоті предмета. Особистість, будучи самим людським, відкидається новим мистецтвом найрішучіше» [7, с. 253]. Соціальна дегуманізація повторює цей механізм інверсивного сходження. З дегуманізованим «об'єктом» легко поводитися бездушно або жорстоко, можна ігнорувати його вимоги і прохання, використовувати його в своїх інтересах і навіть убити, якщо він дратує. Філіп Зімбардо в своїй книзі серед іншого наводить спогад одного японського генерала, який згадував, що його солдати з легкістю вбивали мирних жителів під час вторгнення в Китай перед Другою світовою війною, «тому що ми ставилися до них, як до речей, а не як до таких само людей, як ми самі» [2].

Знецінення людських якостей супроводжується, в тому числі словесним (чи образним) жорстоким тавруванням, коли людині надають такі визначення, чи приписують такі прізвиська, які дискримінують її за расовою чи етнічною належністю (напр., «ніггер», «вузькоокий», «Хабіби», «хаджі» та ін.); коли можуть ставити її в один ряд із представниками «фауни», передусім, з тими з них, що є найбільш шкідливими, що викликають найбільшу огиду і відразу (до прикладу з цензурних: «ненаситні щури», «комахи», «таргани», «паразити» та ін.; чи такі визначення, що опускають людське в ще нижчий ранг - нечистот і бруду. Закономірно тому, що процеси дегуманізації, з одного боку, підготовляють морально-психологічну та когнітивну установку на здійснення соціальної деструкції, на підвищення градусу нетерпимості та збайдужіння, з іншого - вони стають невід'ємним провідником практичного насилля, супроводжують такі явища як расизм, дискримінація, екстремізм, військова пропаганда тощо.

Використовуючи положення західної філософії культури про існування «аполонівського» та «діонісійського» початків у культурі, так само як і в самому бутті людини, можемо говорити про їхній перехідний, динамічний порядок зміни. Як у суспільстві, залежно від поглиблення і загострення його основних суперечностей, втрати соціальної, політичної тощо стабільності та порядку, «аполонівське» буде змінюватися на «діонісійське». Так і в людині. Опинившись у ситуації, коли когнітивний контроль, зазвичай, спрямовуючий поведінку в соціально бажаному та індивідуально прийнятному напрямку, заблокований, призупинений або спотворений, люди можуть демонструвати приклади антисоціальної поведінки. Відсутність когнітивного контролю призводить до різних наслідків. Серед них - відсутність совісті, самосвідомості, особистої відповідальності, зобов'язань, відданості, почуття провини, сорому, страху і роздумів про наслідки тієї чи іншої дії. Деіндівідуація, як пише Ф. Зімбардо, створює унікальний психологічний стан, при якому поведінкою управляють миттєвий тиск ситуації та біологічні, гормональні потреби. Тоді дія підмінює думки, прагнення до миттєвого задоволення витісняє на другий план відкладене задоволення, розумне самообмеження поступається місцем інстинктивним емоційним реакціям. І, навпаки, відсутність підстав та ситуацій для деіндивідуалізованого сприйняття людини, навіть у тих умовах, які на початку сприяли послабленню внутрішніх заборон, доводять про важкість прояву жорстокості стосовно людей, коли вони представляються як особистості з усіма особистісними та людськими якостями [1, с. 46]. Тому для здійснення процесів самоконтролю та саморегуляції, що імпліцитно утримують настанови моралі, важливе значення мають соціальні умови та світоглядні конструкції. В одній ситуації часу вони можуть сприяти слідуванню просоціальним зразкам поведінки та добродійним намірам, а в іншій ситуації - налаштовують на антисоціальну поведінку, придушуючи механізми самоконтролю. Можливість вибірково знімати/вмикати внутрішній самоконтроль у слідуванні моральним нормам - є фундаментальною властивістю людини. Цей процес і механізм його дії дозволяє вченим пояснювати не тільки політичне, військове насилля і тероризм, а і повсякденні ситуації, в яких люди за звичкою, захищаючи свої інтереси, не усвідомлюючи, водночас, завдають шкоди іншим.

Отже, філософські теорії, система ідеології, соціальна міфологія та стереотипи, забобони, тобто слова в широкому сенсі, відіграють роль духовної зброї з протилежними цілями: вони можуть бути спрямовані на зло або на благо людини та суспільства. Сократу приписують вислів «коли слово не б'є, то і палиця не допоможе», а можна перевернути цю думку так «коли слово б'є, то і палиця не потрібна» (або вона стає другорядною при допомозі). На цій підставі західні вчені зробили той висновок, що «здатність гуманізації протидіяти жорстокості має таку саму теоретичну і соціальну важливість, як і феномен дегуманізації»[2].

Висновки

Вирішення проблеми дихотомії культури та історії, на мій погляд, лежить у площині вирішення суспільством своїх фундаментальних суперечностей, тих, що породжують феномен тотального відчуження та нездорового «душевного» стану. Неподоланність таких суперечностей повторно буде актуалізувати розірвану антиномічність початків культури (логосу, порядку, морального та хаосу, бунту почуттєвого), їхній взаємозв'язок у культурі може представляти комбінації домінування одного над іншим, чи комбінацію усередненого «третього» - модель «керованого хаосу». В такій ситуації процеси дегуманізації, вочевидь, залишаються невід'ємними супутниками суспільних відносин.

У цьому контексті вважається дуже важливою роль інтелігенції та освічених людей, особливо гуманітаріїв, а серед них тієї частини, яка скеровує та моделює соціально-політичну комунікацію. Відстоювання ідеалів культури та гуманізму є дієвим способом протидіяти ворожнечі, агресії та деградації людей. І, навпаки, за введення в публічний дискурс мови насилля і ненависті, за створення соціально-психологічного психозу, забобонів та ілюзій такі люди несуть пряму відповідальність. «Ціна» дегуманізованим інтелектуальним та моральним установкам є найвищою - це психічне здоров'я суспільства та його солідарність, це життя людей та їхнє щастя.

Список літератури

суспільство дегуманізація духовний простір

1. Бандура А. Теория социального научения. -- СПб., 2000. - 320 с.

2. Зимбардо Ф. Эффект Люцифера. Почему хорошие люди превращаются в злодеев // Глава тринадцатая. / http://inosmi.ru/world/20130415/208101278.html#ixzz3ma8s4HYK

3. Лифшиц М.А. Собрание сочинений: В 3 т. Т. 2. - М.: Изобраз. искусство, 1986. - 448 с.

4. Фромм Э. Здоровое общество. Догмат о Христе: Пер. с нем. / Э. Фромм. - М.: АСТ: Транзиткнига, 2005. - 571, [5] с.

5. Шоріна Т.Г. Зворотній бік глобалізації та неолібералізму: феномен прекаріату / Т.Г. Шоріна // Вісник Національного авіаційного університету. Серія: Філософія. Культурологія.: зб. наук. праць. - К., 2015. - № 1 (21). - С. 76-80.

6. Шоріна Т.Г. Феномен відчуження: сучасні історичні та суб'єктивні модифікації Мультиверсум. Філософський альманах. - 2013. - Вип.8 (126). - С. 50-61.

7. Ортега-і-Гасет. Вибрані твори. [Перекл. з ісп]. - К., 1994. - 420 с.

В статье исследуются основы воспроизводства и санкционирования «дионисийского» начала в духовном пространстве глобализированного общества; также изучаются материальные причины и социальные проявления социально-психологического процесса дегуманизации, характерного для нашего времени.

Ключевые слова: культура, аполлоновское/дионисийское начала, классическая / неклассическая философия, нормативный гуманизм, здоровое/нездоровое общество, прекариат, дегуманизация.

The article examines the reasons for reproduction and authorization of a "Dionysian" beginning in the spiritual space of the modern globalized society; also it investigates the causes of the material and social manifestations over socio-psychological process of dehumanization that is typical for our time.

Key words: culture, the duality of the Apollonian and the Dionysian, classical / nonclassical philosophy, normative humanism, healthy / unhealthy society prekariat, dehumanization.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Порозуміння між різноманітними спільнотами, що населяють планету. Необхідність появи "нової етики" і "нової моралі" в суспільстві. Здійснення аналізу морально-етичних зрушень сучасного українського суспільства на фоні розвитку глобалізаційних процесів.

    статья [27,2 K], добавлен 27.07.2017

  • Поняття соціального у філософії, пошук моделей, які б адекватно відтворювали його природу і сутність. Розгляд соціуму як історичного процесу, суспільства як системи і життєдіяльності людини. Визначення діяльності як способу існування соціального.

    реферат [30,8 K], добавлен 26.02.2015

  • Сутність та структура суспільної свідомості. Її основні форми та процес і особливості їх формування й розвитку в сучасних умовах. Роль психології та ідеології в становленні духовних цінностей людини. Особливості та соціальні функції духовної культури.

    реферат [31,9 K], добавлен 25.02.2015

  • Предмет соціальної філософії. Основні показники розвитку суспільства. Специфіка соціального пізнання. Політична система суспільства, її структура та функції. Рушійні сили історичного процесу. Шляхи подолання кризи взаемовідносин людини і природи.

    презентация [48,4 K], добавлен 19.04.2013

  • Розмаїтість поглядів на основи суспільного розвитку. Взаємозв'язок продуктивних сил та виробничих відносин. Сутність науково-технічної революції, її соціальні наслідки. Поняття суспільного виробництва. Виникнення, розвиток суспільних зв'язків та відносин.

    реферат [69,2 K], добавлен 25.02.2015

  • Аналіз ґенези й тенденцій розвитку сучасної техногенної цивілізації. Природа й співвідношення гуманізації й дегуманізації суб'єкт-суб'єктних відносин в економічній сфері. Гуманістичні аспекти моделей і стилів управління в економічних структурах.

    автореферат [47,8 K], добавлен 11.04.2009

  • Проблема інформаційного суспільства у поглядах філософів. Сприйняття і переробка інформації. Інформаційне суспільство у працях Йонедзі Масуди. "Три хвилі" Елвіна Тоффлера. Концепції "постіндустріального суспільства" Деніела Белла та Жана Фурастьє.

    реферат [35,2 K], добавлен 06.06.2014

  • Філософські теоретичної моделі суспільства: натуралізм, ідеалізм, матеріалізм. Поняття суспільства. Суспільні відносини, їх види і структура. Суспільство як система суспільних відносин. Соціальні закони, їх специфіка та роль в суспільному розвитку.

    контрольная работа [33,0 K], добавлен 14.03.2008

  • Дослідження громадянського суспільства. Географічне середовище та його вплив на формування національної психології. Приклад телурократичного і таласократичного суспільства. Джерела розвитку політичної сфери. Збалансованість інтересів людини і держави.

    реферат [46,6 K], добавлен 20.09.2010

  • Характеристика ринкового "соціального характеру", який ґрунтується на тому, що індивід перетворюється на товар. Аналіз процесу повної відмови людини від своєї внутрішньої суті, коли вона формує в собі ті якості, які користуються попитом у суспільстві.

    статья [20,9 K], добавлен 17.08.2017

  • Мораль та її роль в саморозгортанні людини як творця свого суспільства, своєї цивілізації. Увага до проблем моральної свідомості і культури в новому історичному контексті. Особливість моралі як регулятора людських взаємин. Форми суспільної свідомості.

    статья [29,1 K], добавлен 20.08.2013

  • Дослідження впливу ідей філософії екзистенціалізму на становлення образів фільмів провідних майстрів західноєвропейського кіно 1960-1980 років. Вивчення проблематики стосунків людини й суспільства у контексті аналізу долі людини в історичному процесі.

    статья [32,5 K], добавлен 24.04.2018

  • Філософія та її роль у суспільстві: Антична, Середніх віків, Відродження, Нового часу. Діалектика як вчення про розвиток та проблема людини і буття. Поняття свідомості, процесу пізнання та освоєння людиною світу. Виробництво і політичне життя суспільства.

    курс лекций [339,2 K], добавлен 11.12.2010

  • Поняття "інформаційного суспільства". Роль та значeння інформаційних революцій. Основні історичні eтапи розвитку та формування інформаційного суспільства. Роль інформатизації в розвитку суспільства. Культура, духовність в інформаційному суспільстві.

    курсовая работа [49,9 K], добавлен 13.06.2010

  • Дослідження поняття цінностей та їх структури, особливостей загальнолюдських, суспільних, соціально-групових цінностей. Головні цінності для життєдіяльності людини: рівність, справедливість, людське щастя. Ціннісні орієнтації людства на зламі тисячоліть.

    реферат [42,0 K], добавлен 24.07.2012

  • Систематизація, узагальнення і конкретизація категорії свободи совісті та визначення механізмів здійснення свободи совісті в ході демократичних перетворень в Україні. Соціально-філософське обґрунтування проблем свободи совісті, як соціального явища.

    автореферат [41,3 K], добавлен 13.04.2009

  • Вплив соціальних, історичних умов на філософію Е. Фромма. Вчення про людські потреби. Нездатність ортодоксального фрейдизму вирішити проблему взаємодії особи і суспільства. Соціально-психологічний метод, застосування психоаналізу до вивчення суспільства.

    реферат [66,4 K], добавлен 30.05.2013

  • Причини та основи соціального розвитку держав світу, відображення даних питань та проблем в філософських пошуках. Сутність концепції суспільно-економічних формацій, її основні евристичні можливості і недоліки. Технократичні концепції суспільного процесу.

    контрольная работа [20,4 K], добавлен 27.09.2010

  • Поняття "суспільство" в філософії, соціальна детермінація. Основні групи факторів, які обумовлюють розвиток людського суспільства. Структура і функції суспільства. Первинність індивідного начала в суспільстві або надіндивідуальність соціальних структур.

    дипломная работа [29,6 K], добавлен 14.03.2009

  • Аналіз перетворень у Я-концепції українського суспільства в умовах генерації в інформаційному просторі фреймів екзотизації Іншого. Дослідження механізмів реалізації монологічної і діалогічної відповідальності з огляду на масмедійні та літературні тексти.

    статья [42,7 K], добавлен 31.08.2017

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.