Смысл жизни

Принципы и подходы к поиску смысла жизни человека, особенности исследования данной проблемы в истории человечества. Роль мыслителей различных эпох в изучении смысла жизни и оценка их достижений на данном поприще, место и значение в мировой философии.

Рубрика Философия
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 22.05.2018
Размер файла 17,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Введение

Каждый человек рано или поздно задает себе вопрос: «в чем смысл жизни?»

Этот вопрос принимает множество различных форм. В чем смысл моей жизни? Если мне предстоит умереть, то есть ли смысл вообще? Если есть, то не будет ли он разрушен моей смертью?

Мы почему-то убеждены, что смысл существования есть, и считаем, что вопрос о нем небезответен. Но тем не менее мы в определенные периоды жизни задаем себе все эти вопросы.

Ни одному великому мыслителю на всем протяжении истории не удалось разрешить загадку смысла жизни. Вечные вопросы жизни привлекают к себе многие умы. Попробуем и мы рассмотреть данную проблему.

1. Поиски смысла жизни

Где и в чем искать смысл жизни? Н.С Имянитов конкретно характеризует мнения различных философов: по Спенсеру этика - это эволюционно возникшее приспособление в борьбе за существование, смысл жизни в её сохранении, воспроизводстве и освобождении от страданий, по Юнгу смысл жизни - рефлексивная жизненная задача, на которую человек должен найти ответ, по Франклу - врождённая мотивационная тенденция. Достоевский видел смысл жизни в самосовершенствовании. Для Розанова это колокол совести, внутренний свет. Интересна предложенная констатация ведущих смыслов жизни в зависимости от эпохи: Античность - Благо, Средневековье - служение Богу, Возрождение - постижение Красоты, Новое время - Знание, Новейшая история - Деньги, XXI век - Информация.

Автор статьи «Объективные смыслы жизни и существования» Н.С. Имянитов утверждает, что смысл жизни зависит от мировоззренческих установок. Он должен изменяться от человека к человеку, от ситуации к ситуации. Он говорит: «Почти все концепции смысла жизни выходят за пределы собственно науки, вторгаясь в область или ценностей, или убеждений, или веры. Жизнь - это единство рационального и иррационального, логического и чувственного, воли, инстинктов»

Интересна также точка зрения С.Л. Рубинштейна. В книге «Человек и мир» он писал, что «смысл жизни каждого человека определяется только в отношении содержания всей его жизни с другими людьми. Все вопросы, которые затрагивают мировоззрение, ответ на которые определяет то, как человеку жить и в чем искать смысл жизни… совпадают в одном вопросе - о природе человека и его месте в мире. Объясняя психологические явления, Рубинштейн подчеркивает, что «личность выступает как воедино связанная совокупность внутренних условий, которые преломляются через все внешние влияния». При этом смысл жизни личности как феномен складывается благодаря проявлению этих «внутренних условий» во внешнем мире.

Также нельзя не рассмотреть исследования Виктора Франкла, который выводит несколько принципов обретения смысла жизни:

1. Жизнь человека не должна лишаться смысла ни при каких обстоятельствах. Смысл всегда может быть найден.

2. Смысл нельзя дать как вещь…, его нужно найти.

3. Смысл может быть найден, но не может быть создан (мы не черпаем смыслы исключительно из себя, но получаем их из человеческой коммуникации).

4. Поиск смысла жизни не является неврозом, это нормальное свойство человеческой природы

Виктор Франкл утверждает, что 20 процентов неврозов, которые он встречает в клинической практике, - «ноогенного» происхождения, то есть возникают из-за отсутствия смысла в жизни. Кризис бессмысленности, который еще не кристаллизовался в дискретную невротическую симптоматическую картину («экзистенциальный кризис») даже более распространен - по утверждению Франкла, он наблюдался у более чем 50 процентов его пациентов (в венской больнице). Более того, Франкл, посвятивший свой профессиональный путь изучению экзистенциального подхода к терапии, пришел к выводу, что отсутствие смысла - это первостепенный экзистенциальный стресс. По его мнению, экзистенциальный невроз - синоним кризиса бессмысленности.

Довольно оригинальный и, на мой взгляд, сложный для понимания подход А. Камю к этой извечной проблеме.

Для построения его теории он анализировал примеры самоубийц, изучал, старался понять, по каким причинам люди добровольно уходят из жизни. Эти рассуждения привели его к понятию абсурда. В его понимании абсурд - это «столкновение между иррациональностью и исступлённым желанием ясности». В абсурдных рассуждениях А. Камю анализирует философии разных философов, безжалостно находя в их теориях абсурд: «Разум бессилен перед криком сердца. Поиски пробужденного этим требованием ума ни к чему, кроме противоречий и неразумия, не приводят….эти мыслители с завидным упорством провозглашают, что нет ничего ясного, повсюду хаос, что человек способен видеть и познавать лишь окружающие его стены».

2. Проблема смысла жизни в истории человечества

1. Преобладающим направлением античных исследований является направление «Смысл жизни - в самой жизни человека». Выделяют подходы:

Человек живет, чтобы чувствовать и наслаждаться (гедонистический подход)

Человек живет, чтобы быть счастливым (эвдеменистский подход)

Человек живет, чтобы действовать (деятельностный подход)

Человек живет, чтобы страдать и быть пассивным

Последний подход ближе к эпохе Нового Времени и философии Востока.

В античности считалось, что человек - существо природное. Этим и объясняется преобладание данной парадигмы в том временном периоде: человек, подобно растению и животному, должен жить, получать удовольствие, выполнять свое предназначение - продолжить цикличность жизни.

Отрицательная сторона жизни ради удовольствий: человек оказывается рабом своих страстей, погоня за наслаждениями становится путем к разврату и другим порокам.

Данная парадигма имеет право на существование, необходима лишь поправка на «духовность» наслаждений.

Например, Эпикур, говоря об удовольствиях и наслаждении как цели жизни человека, предлагает средство их достижения - добродетель. Так как добродетель - это средство в отношении к удовольствию, то необходима организация этих средств и подчинение их желаний цели. А это и есть дело разума, задача науки и мудрости. Эпикур и Сократ единодушно признают тождество знания с добродетелью.

«Жить и действовать сегодня - жизнь и есть цель в каждый данный момент», - отмечает автор учебника «Основы философии». Никакой будущий рай на небе или блага на земле не могут сами по себе придать ей смысл. А.И. Герцен говорил: «Вместо того чтобы поклоняться кумиру прогресса, не проще ли понять, что человек живет не для совершения судеб, не для воплощения идеи, не для прогресса, а единственно потому, что родился и родился для настоящего, что вовсе не мешает ему ни получать наследство от прошедшего, ни оставлять кое-что по завещанию».

2. В эпоху Средневековья получает развитие парадигма «Смысл жизни - вне жизни человека».

Социальным основанием, благоприятным для развития этой парадигмы, явилось кризисное состояние средневекового общества, потому что проявилась дисгармония между личным и общественным, препятствующая человеку довериться на общество как на надежную опору в жизни.

3. Позже начинает развиваться подход «Человек живет, чтобы действовать». Сторонниками этой концепции выступают Ж.-Ж. Руссо, Фейербах, Спенсер.

4. «Смысл жизни - в служении идее». Эту точку зрения разделяли Ф. Бэкон, Дж. Локк, К. Маркс. Под идеей они понимали социальное равенство, коммунизм, благополучное будущее, новую форму организации общества.

5. В ХХ веке получает развитие парадигма «Смысл жизни - в самореализации». Особенность подхода заключается в том, что человек оказывается должным сам выработать свой смысл жизни и «сделать себя».

Если до этого личность воспринималась как данность, то философия Нового времени считает личность сотворенной, созданной самим человеком. Личность не ищет смысл, а вырабатывает его. Этой парадигмы придерживались Н.А. Бердяев, В..Соловьев, С.Н. Трубецкой, Л.А. Шестов, а также И. Кант, Фихте.

Поскольку человек по своей сути - существо общественное, поэтому и смысл его жизни может быть найден только на пути сопряжения интересов и целей общества и личности. «Общность индивида и рода, личности и социума дает основание оптимистически смотреть на бытие человека в мире и смысле его жизни. Трагизм индивидуальной смерти преодолевается тем, что человек и после смерти остается в результатах своей деятельности, своего творчества и благодарной памяти потомков».

Замечательные слова, воодушевляющие на добрые дела. Но вот что по этому поводу сказано у Германа Гессе:

«…Всегда так было и всегда так будет, что время и мир, деньги и власть принадлежат мелким и плоским, а другим, действительно людям, ничего не принадлежит. Ничего, кроме смерти.

- И ничего больше?

Нет, еще вечность.

Верующие называют это Царством Божьим. Это царство по ту сторону времени и видимости. Там наше место, там наша родина, туда устремляется наше сердце, и потому мы тоскуем по смерти».

Заключение

жизнь философия мыслитель

Итак, философы и мыслители вкладывают в смысл жизни человека разнообразное содержание: одни отрицают его, считая, что смысла жизни нет, другие хотя и признают, но вкладывают в него все негативное, отрицательное, третьи признают смысл жизни, подразумевая что-то положительное - «счастье», «нравственность».

Найдет ли человечество ответ на вопрос «в чем смысл жизни» или нет - также является для нас тайной. Но хочется сказать, что как бы не определял свой путь и свои ценности человек, несомненно, он уже может гордиться тем, что ставит для себя такую задачу, как понимание смысла жизни.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Понятие смысла жизни (поиска в жизни смысла), его место в различных мировоззренческих системах. Представления массового сознания о смысле жизни. Развитие парадигм о смысле жизни вне жизни человека в эпоху Средневековья и в самореализации - в XX веке.

    реферат [38,2 K], добавлен 18.06.2013

  • Сущность проблемы смыслы жизни. Мнение древнегреческого философа Аристотеля. Место смысла жизни в философии Средневековья. Познание с помощью разума. Нравственность, сочетаемая с истинным познанием. Нигилистское определение смысла жизни Ф. Ницше.

    контрольная работа [20,7 K], добавлен 08.09.2011

  • Изучение истории поисков смысла жизни. Эволюция формулы смысла жизни античного и средневекового человека, во времена Возрождения и Просвещения. Смысл и бессмысленность, самоочевидность истинного бытия. Основные положения сократовской формулы смысла жизни.

    реферат [35,7 K], добавлен 10.11.2010

  • Концептуально различные подходы к проблеме смысла человеческой жизни в истории философии. "Иметь или быть?". Вопрос о ценностных предпочтениях, о субординации ценностей материальных и духовных. Проблемы эвтаназии: аргументы сторонников и противников.

    контрольная работа [34,9 K], добавлен 10.11.2009

  • Понимание проблемы человека в современной философии. Представления о смысле жизни человека и его высшей цели. Представления о смысле жизни в философской мысли различных исторических эпох. Человек и его взаимоотношения с определенным типом общества.

    контрольная работа [32,6 K], добавлен 03.10.2011

  • Поиск смысла жизни как проблема и жизни личности, и практической философии. Особый интерес поиска смысла жизни у молодежи с учетом особенностей реальной современности. Значение политических манипуляций для потери духовного стремления и личностных поисков.

    эссе [12,0 K], добавлен 26.10.2014

  • Этические взгляды С. Франка на жизнь как самоцель. Значение положения автора "жизнь осмысленна". Неразрывная связь смысла жизни с божественным началом. Реализация абсолютного добра как основной смысл жизни человека. Роль знаний в поиске смысла жизни.

    контрольная работа [16,6 K], добавлен 06.11.2012

  • Смысл жизни и ее ценность: многообразие понимания. "Идеальные типы" философского самовосприятия человека. Судьба и поиски смысла жизни. Свобода и творчество как экзистенциальные ориентации. Судьба и жизненный путь. Истина и ценность в античной философии.

    курсовая работа [38,1 K], добавлен 16.09.2010

  • Теоретический анализ философской интерпретации проблемы смысла и конечной цели мироздания. Смысл и бессмысленность в трудах Камю (абсурд Камю). Проблема смысла жизни по Фрейду и по Франклу. Отличительные черты пессимистических взглядов на смысл жизни.

    контрольная работа [29,3 K], добавлен 30.11.2010

  • Теоретическое осознание проблемы смысла жизни, которое происходит на разных уровнях и средствами разных общественных дисциплин. Особенности повседневности и утраты смысла, анализ жизнеутверждения в обыденном сознании. Исследование слагаемых счастья.

    реферат [37,8 K], добавлен 07.05.2010

  • Философско-антропологическая проблематика. Проблема смысла жизни. Смысл жизни как философская категория. Абсурд как альтернатива смыслу жизни. Творчество как эсхатология абсурда. Отношение человека к абсолюту, судьбе и свободе. Наличие морали, аксиологии.

    реферат [24,8 K], добавлен 23.01.2009

  • Понятие смысла жизни. Исследование проблемы. Поиск смысла жизни. Подходы к изучению проблемы. Религиозный, философский, современный подход. Социологический опрос и результаты опроса. Анализ результатов. Индивидуальность и актуальность решения проблемы.

    реферат [34,4 K], добавлен 19.10.2010

  • Определение конечной цели существования, предназначения человечества и человека как биологического вида. Проблема смысла жизни в русской философии. Русские философы о назначении человека. Религиозно-философское осмысление творчества Достоевского.

    реферат [47,3 K], добавлен 18.11.2011

  • Смысл жизни в объектах, предметах, событиях, явлениях материального мира. Механизм поиска смысла жизни. Иерархия ценностей для ее определения. Понимание смерти в православии. Исключение ее трагичности в философии. Виды бессмертия, его обретение.

    презентация [3,3 M], добавлен 27.12.2013

  • Понимание смысла жизни в эпоху Античности, в Новое и Новейшее время. Средневековое понимание этого вопроса. Смысл человеческой жизни в марксистской философии. Религиозное и атеистическое его истолкование в философии. Проблема самореализации человека.

    реферат [26,8 K], добавлен 09.02.2013

  • Смысл жизни в религиозном и материалистическом мировоззрении. Значение духовности в поисках смысла жизни в русской философии. Вопрос о смысле жизни в работах русских философов. Смысл жизни для современного российского общества. Заповедь познания мира.

    контрольная работа [39,0 K], добавлен 20.08.2013

  • Характеристика человеческой личности, ее активность и направленность. Исследование проблемы смысла жизни в работах европейских философов, принадлежащих к экзистенциализму и гуманистической психологии. Анализ категорий "смысл" и "бессмысленность".

    реферат [38,0 K], добавлен 29.01.2012

  • Категорически-императивный смысл жизни по И. Канту. Познание абсолютного духа Г. Гегеля как смысл человеческой жизни. Л.А. Фейербах о любви как вечном смысле человеческого бытия. "Пограничные ситуации" Карла Ясперса как ключ к раскрытию экзистенции.

    реферат [67,8 K], добавлен 18.01.2014

  • История поисков смысла жизни и современное представление о нем. Отношение и интерпретация жизни в философских взглядах и учениях. Изменения в отношении к смерти в истории человека. Естественнонаучное понимание смерти. Три великие проблемы мироздания.

    реферат [33,5 K], добавлен 14.01.2013

  • Жизнь и смерть в религиозно-философских учениях древнего мира. История поисков смысла жизни и ее социального оправдания, современное представление о нем. Изменения в отношении к смерти в истории человечества. Естественно-научное понимание смерти.

    реферат [50,9 K], добавлен 14.01.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.