Феноменологический анализ и диалектика меры

Философский анализ понятия "меры". Проведение исследования измерения как опережающего моделирования социальной реальности. Особенность феноменологического описания и диалектической реализации границы. Различия между природными пределами и произвольными.

Рубрика Философия
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 01.09.2018
Размер файла 20,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

УДК 130.121

Феноменологический анализ и диалектика меры

Седов Юрий Григорьевич

Современное понятие меры имеет сущностную взаимосвязь с теорией функций действительного переменного и является важнейшим компонентом теории вероятностей, теории динамических систем, функционального анализа и других областей математики. Но даже и здесь возникает проблема измеримости множеств. Не меньше проблем с измеримостью и в социальной науке, где оперирование различными числовыми показателями необходимо для изучения массового поведения. Настаивая на том, что все существующие социальные феномены измеримы со стороны их протяженности во времени и пространстве, повторяемости или интенсивности, мы принимаем на себя нелегкое бремя философского обоснования понятия меры, которое содержит в себе известную диалектику количества и качества.

В настоящую эпоху как никогда ранее ощущается потребность найти универсальные принципы или скрепы научного постижения мира, выработать надежные нравственные ориентиры для человеческого поведения, и, в особенности, определить мотивирующие меры с целью достижения социального равновесия и согласия. Усиливающийся центробежный процесс фрагментации научного знания отнюдь не способствует удовлетворению этих насущных потребностей и даже затрудняет координацию совместных усилий людей в решении глобальных и локальных проблем. «Множащиеся рациональности в движении личной и социетальной жизни, а также в политике государств, требуют разработанной сети, общего знаменателя, который сможет, по крайней мере приблизительно, оценить их» [5, с.157]. В нашу задачу не входит историческое описание становления понятия меры. Ограничимся тем, что выявим генеральную основополагающую тенденцию и рассмотрим ее особенности. философский мера реальность диалектический

Наиболее весомым является вклад Канта в систематику и архитектонику меры. Вообще, обсуждение данной темы начинается у него на фоне более широкой задачи - проведения различия между прекрасным и возвышенным, причем первое связано с представлением о качестве, а второе - с представлением о количестве. Рассуждение Канта можно было бы подытожить его же собственным выводом: «В несоизмеримости природы и в недостаточности нашей способности получить масштаб, соразмерный эстетическому определению величины ее области, мы обнаруживали, правда, свою собственную ограниченность, но тем не менее находили в нашей способности разума также и другой, не чувственный масштаб, который охватывает самое эту бесконечность как единицу и в сравнении с которым все в природе мало» [3,с.197]. Таким образом, в анализе понятия меры надлежит учитывать и субъективный компонент - ее целесообразность. Если присмотреться внимательнее к кантовской таблице категорий, то легко подметить, что каждая рубрика в ней со своей стороны конституирует меру: с точки зрения количества и качества, затем как отношения самостоятельных и зависимых частей (существований) и, наконец, в виде модальности - связки по отношению к мышлению. В связи с этим, углубленный и систематический философский анализ понятия меры требует обязательного обращения к четырем фундаментальным дисциплинам, которые затрагивают определенные разделы и дают свой ответ о сущности меры. В первую очередь к математике, затем к логике и феноменологии, завершая весь пройденный путь диалектическим построением - становлением или реализацией меры.

Данное рассуждение исходит из элементарного определения меры - качественного количества. И чтобы избежать некритичного использования понятий количества и качества, рассмотрим их сначала как абстрактные моменты, то есть как специфические целостности (или части) самой меры, имеющие определенную самостоятельность. Констатация несамостоятельности количества и качества как частей меры вовсе не отменяет прерывности, своего рода дистанции между ними. Гуссерль предусмотрительно заменяет термины “дистанция”, “интервал”, “промежуток” более походящим термином пространственность [2, с.228229]. Использование пространственных характеристик можно легко продемонстрировать на примере конструирования эталона измерения в эмпирической социологии. Осуществив качественную классификацию объектов, социолог обращается к поиску протяженности выявленных в анализе свойств. Так, любую ценностную ориентацию личности можно представить в виде нескольких непрерывных протяженностей: господствующая - рядоположенная - подчиненная, устойчивая - малоустойчивая - неустойчивая. Далее, весьма важно уяснить, все ли элементы, составляющие измеряемый объект, укладываются в ранжируемый ряд, все ли они занимают определенное место в континууме.

Это в высшей степени абстрактное и достаточно схематичное рассмотрение меры следует завершить указанием на расширенный смысл учения о целом и части, имеется в виду известное различение близких и удаленных частей целого. Итак, установление различий меры абстрагирующим рассудком методологически всегда связано с предварительным анализом отношений целого и части, который в первую очередь обращает внимание на пространственный смысл указанных отношений. И это не удивительно, коль скоро сама различенность “пребывает в” индивидуальных объектах. Анализ отношений целого и части в действительности обнаруживает перед нами деятельность различающего рассудка в его пространственной и временньй протяженности. Рассматривая меру как целое, состоящее из частей, мы, разумеется, не должны понимать это целое как некое образование в узком пространственном смысле. Количество и качество, являющиеся частями меры, имеют совсем иной характер, нежели части тела (голова, руки, ноги), чья пространственная локализация усматривается индивидом без труда. В первом случае мы просто ограничиваемся чувственным восприятием или подключаем воображение, во втором же случае адекватное усмотрение пробуждает потребность в умозрении.

С целью отыскания более подходящих методов мы должны теперь напрямую обратиться к тому разделу гегелевской «Науки логики», который носит соответствующее название. Но, по правде сказать, неправомерно ограничиваться только этим разделом, без учета других ее фрагментов, сущностным образом связанных с “темной” диалектикой меры. Учитывая, что понятие меры низводится Гегелем до некоторого момента в становлении сущности, мы просто вынуждены опять же расширить поле зрения и диалектически пересмотреть ранее принятые положения. Развитие понятия меры потребует увязывания данного вопроса с тремя последовательными этапами становления сущности - рефлексией, явлением и действительностью. Сначала мы должны убедиться в том, что мера есть основание количества и качества, а затем рассмотреть ее существенное отношение, отталкиваясь от учения о целом и частях, и абсолютное отношение, тем самым завершая реализацию меры.

В самом начале своего рассуждения Гегель проводит различие между природными мерами и произвольными, подчеркивая, что вообще все налично существующее имеет некоторую меру, ибо обладает величиной, а изменение величины естественным образом влечет за собой изменение качества, между тем как масштаб, выбираемый для измерения, произволен и зависит от тех или иных измерительных задач, стоящих перед исследователем. Как поразному могут вести себя величины в их взаимном отношении, легко показать на примере противоположных величин арифметики. В несколько облегченной форме это выглядит так:

у - у = 0 (отношение вычитания двух величин); у - у = у (путь, пройденный туда и обратно); у - у = 2у (удвоенный отрезок времени, потраченный на прохождение этого пути).

Другой пример, умножение и деление в отличие от вычитания и сложения величин есть уже качественное соотношение, а плюс и минус здесь приобретают качественное значение положительного и отрицательного, которые представляют собой чисто рефлективные определения. Таким образом, мера, понимаемая как масштаб, есть внешняя определенность или произвольная величина, которая в свою очередь может быть измерена, если понадобится задать более мелкий масштаб.

Но мера - это также и сам процесс определения, а то, что определяет, есть качественное в определенном количестве. Это качество есть «имманентное измеряющее» и ему противостоит безмерное качество в другом нечто, в измеряемом. Далее, мера противостоит и арифметическому множеству, как интенсивная величина противостоит экстенсивной. Такое интенсивное «специфицированное» множество изменчиво. В результате мы приходим к самому абстрактному определению меры вообще, которое указывает на ее двойное бытие. Во-первых, выяснилось, что качество есть одна сторона определенного количества. Специфицируя последнее, оно, тем самым, снимает его безразличие и внешность. Но, во-вторых, само определенное количество как таковое отличается от качества, обнажая свою внутреннюю качественную природу. Именно на этом основании Гегель и определяет меру как имманентное количественное отношение двух различных качеств.

Постепенно ход мысли приводит к пониманию того, что мера не есть просто какая-то величина, т.е. некая мера в себе, но также, что эта величина является переменной, выражая, таким образом, снятие определенного количества. Правда, наблюдается и обратный процесс, когда мы сталкиваемся с множественностью мер, которую будем считать ее реализацией во внешнем определенном количестве. А саму меру назовем реализованной, коль скоро выяснилось, что обе ее стороны суть различенные меры, а она - их отрицательное единство. «Это отрицательное единство есть реальное для-себя-бытие, категория некоторого нечто как единства качеств, находящихся в отношении меры, - полная самостоятельность. Обе стороны меры, оказавшиеся двумя разными отношениями, непосредственно дают и двоякое наличное бытие; или, говоря точнее, такое самостоятельное целое есть… распадение на различенные самостоятельные, качественная природа и устойчивость (материальность) которых заключается в определенности их мер» [1, с.315]. Такой вывод подталкивает к решению связать реализованную меру с истиной явления. Обоснованность этого решения подкрепляется тем, что непосредственная самостоятельность (целого) характерна для содержания «существенного отношения».

На примере скорости движения как отношении мер пространства и времени легко усматривается реальное соотношение самостоятельных нечто, которое Гегель и называет реальной мерой. В соответствии с этим, реальная мера есть целое, составленное из соотносящихся друг с другом самостоятельных мер, которые существуют отдельно в отдельных вещах и соединяются только внешним образом. Самостоятельные части меры как одного целого он последовательно выстраивает сначала в виде соединения двух мер, а затем через ряд отношений приводит, как известно, к «избирательному родству». Другими словами, отношение самостоятельных мер в их разнообразных конфигурациях, определенных строго по априорным законам, необходимо рассматривать посредством диалектики отношений между целым и частями, которые суть моменты, удерживаемые в единстве, но которым, как явлениям, пока еще не достает действительности, или субстанции.

Итак, мы вплотную придвинулись к понятию меры, а любое понятие, конечно же, должно определить себя как объективность. Процесс определения меры и результаты многочисленных ее определений мы будем называть объективным духом [4, с.129]. В соответствии с этим и мера должна представляться как единство объекта измерения и субъекта, определяющего меру. Поэтому анализ должен вестись относительно трех сторон диалектики меры: с точки зрения субъекта измеряющего, согласно идеальной сущности объекта и их тождества в реализации самой меры. Переход понятия в объективность, по сущности, есть его переход к наличному бытию. Без такого перехода мера остается для понятийного мышления бессодержательным термином.

Литература

1. Гегель Г.В.Ф. Наука логики. - СПб.: Наука, 2002.- С.315.

2. Гуссерль Эд. Собрание сочинений. Т. 3 (1). Логические исследования. Т. II (1). - М.: Гнозис, Дом интеллектуальной книги, 2001.- Р.228-229.

3. Кант И. Критика способности суждения. - СПб.: Наука, 2006, - С. 197.

4. Седов Ю.Г. Логика и феноменология объективного духа: монография. - Гатчина: Изд-во ГИЭФПТ, 2013. - Р.129.

5. Тыменецка А.-Т. Феноменология отвечает на вызов прагматической проверки: мера / Вопросы философии. 2005. № 11, - С. 157.

Аннотация

В настоящей работе представлен философский анализ понятия «меры». Здесь рассмотрены следующие вопросы: а) измерение как опережающее моделирование социальной реальности, б) феноменологическое описание и диалектическая реализация меры, в) современный математический подход.

Ключевые слова: измерение, мера, феноменология и математика, диалектика меры, эмпирические методы, социальные науки.

This paper represents philosophical analysis of measure. Considered next questions: a) any measuring as a certain preceding modeling of social reality, b) phenomenological description and dialectical realization of measure, c) contemporary mathematical approach.

Keywords: Dimension, measure, models, phenomenology and mathematics, empirical methods, social sciences.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Проблема научности и многообразия философского видения мира. Философская картина мира. Диалектика как концепция связи и развития. Познание, его возможности и границы. Современность и будущее человечества. Взаимосвязи человека, культуры и цивилизации.

    курс лекций [44,3 K], добавлен 18.05.2009

  • Диалектическая философия Гегеля как первый этап развития диалектической философии, ее характерные особенности и специфика. Соотношение идеи и реальности в понимании мыслителя. Диалектический метод К. Маркса, его сравнение в гегелевским и распространение.

    контрольная работа [23,9 K], добавлен 20.01.2011

  • Метод, способствующий развитию человеческого мышления. Отличие диалектики от общей теории проб и ошибок. Диалектическая интерпретация истории мышления. "Сила", движущая диалектическое развитие. Построение формальных систем. Теория диалектической триады.

    реферат [20,9 K], добавлен 03.06.2009

  • Проблема описания целого без потери его сущностного качества. Метод качественных структур (квадрат аспектов). Базовая структура сознания. Вечность как качество реальности. Качество как философская категория. Диалектический материализм как форма мышления.

    реферат [189,0 K], добавлен 02.03.2015

  • Диалектика. Интенсивность "борьбы" противоположностей. Неравновесность диалектической системы. Социальные диалектические системы и специфика их развития. Формирование равновесия. Равновесный рынок труда. Производственные отношения рыночного социализма.

    статья [16,1 K], добавлен 07.02.2009

  • Логика как "сознание духа в своей чистой сущности". Мышление, диалектика логики. "Стороны" диалектической логики. Аспекты сферы "логического". Три "момента" логического мышления по Гегелю. Гегелевская концепция мышления, критика диалектической логики.

    контрольная работа [21,8 K], добавлен 18.10.2011

  • Изначальный смысл диалектической традиции как метода поиска истины. Суть искусства ведения беседы. Смысл сократического диалога. Диалектический метод Гегеля, его разработка Марксом. Основные законы диалектики, ее концепция развития и роль в мировоззрении.

    реферат [17,6 K], добавлен 14.03.2010

  • Творчество, инновации и социальная синергия как факторы формирования реальности. Синергетическое мышление и его философский образ. Философия науки как система самоорганизации. Коммуникация - связующее звено между диалектикой, кибернетикой и синергетикой.

    контрольная работа [24,7 K], добавлен 05.08.2013

  • Исследование эволюции диалектики как метода исторического и гуманитарного знания. Диалектика процессов по Гегелю и материалистическая диалектика Маркса. Констатация противоречий как утверждение предположения их сосуществования внутри универсальной схемы.

    контрольная работа [28,5 K], добавлен 28.12.2010

  • Историческое развитие понятия сознания как идеальной формы деятельности, направленной на отражение и преобразование действительности. Основное отличие феноменологической философии от других философских концепций. Интенциональная структура сознания.

    контрольная работа [29,4 K], добавлен 14.11.2010

  • Развитие технической мысли в истории, представления об искусстве, науке и технике. Механистическая картина мира. Формирование философии техники в XIX-XX вв. Феномен обезличивания человека техникой. Этико-технический аспект изменения социальной реальности.

    дипломная работа [106,1 K], добавлен 08.07.2012

  • Определение понятия техники как объекта социально-философского исследования. Необходимость описания статуса техники в современном обществе. Социальные последствия научно-технического прогресса и перспективы развития постиндустриальной цивилизации.

    реферат [18,2 K], добавлен 07.04.2012

  • Научность и многообразие философского видения мира. Метод в философии - диалектика или метафизика? Соотношение философии и частных (конкретных) наук. Философия как источник знания, способы и границы познания. Проблема сущности научного познания.

    лекция [23,6 K], добавлен 12.04.2009

  • История возникновения стихийного, идеалистического, классического и материалистического направления философских учений. Характеристика принципов, законов и категорий диалектики. Сущность софистики и эклектики как форм антидиалектического мышления.

    контрольная работа [39,5 K], добавлен 10.11.2010

  • Диалектика, если ее разъяснить. Диалектика Гегеля. Попытка обойти Кантово опровержение "догматизма". Описание развития разума в терминах диалектики. Философия тождества. Диалектика после Гегеля.

    курсовая работа [116,7 K], добавлен 20.11.2004

  • Особенности и сущность объективной и субъективной реальности. История понятия виртуальной реальности, ее типологизация. Проблема онтологического сосуществования реальностей разного иерархического уровня. Характеристика похода к понятию виртуалистика.

    курсовая работа [34,1 K], добавлен 11.12.2008

  • Эмпирические основы теории коммуникативного действия в диалектике Сократа. Логические выводы на основе перехода от частного положения к общему. Диалогический способ исследования немецкого философа Юргена Хабермаса. Формы воплощения и реализации задач.

    статья [28,8 K], добавлен 19.11.2010

  • Процессуальность истины, диалектика абсолютных и относительных, субъективных и объективных компонентов. Обнаружение процессуальности истины в трех планах: историческом, логическом и экзистенциальном. Выход истинного знания за границы его применимости.

    реферат [24,3 K], добавлен 02.04.2009

  • Диалектика в истории философии, ее структура и основные категории. Единичное - общее, часть - целое, системность и структурность элементов. Понятия формы и содержания в философии, особенности причинно-следственных связей. Необходимость и случайность.

    контрольная работа [36,5 K], добавлен 14.05.2011

  • Диалектика как учение о наиболее общих законах развития природы, общества и человеческого мышления. Стихийная диалектика античности. Диалектика немецкой классической философии. Три аспекта материалистической диалектики Маркса, Энгельса и Ленина.

    лекция [19,1 K], добавлен 27.01.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.