Политико-правовое учение Джона Локка в зеркале времени

Принципы учреждения буржуазного государства, поиск наилучшей формы правления в работах Дж. Локка. Юридические основы законодательства. Определение цели, характера и пределов полномочий и деятельности политической власти. Защита прав и свобод личности.

Рубрика Философия
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 18.09.2018
Размер файла 18,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://allbest.ru

1

Дагестанский государственный институт народного хозяйства

Кафедра государственно-правовых дисциплин

Политико-правовое учение Джона Локка в зеркале времени

Абукарова Мейрам Узеровна, преподаватель

Джон Локк (1632-1704) был профессиональным преподавателем «нравственной философии», был активным участником политической жизни, занимал некоторое время высокие должности.

Главной темой через всю его философию проходит проблема становления человеческого интеллекта, возможности воспитания в этом становлении. Собственно этому посвящен основной его труд - «Опыт о человеческом разуме». Свои политико-правовые взгляды он изложил в работе «Два трактата о государственном правлении». В своих социально-политических взглядах Локк исходит из концепции естественного права. В этом он во многом созвучен с Томасом Гоббсом, но это тема отдельного исследования. Согласно Джону Локку, до возникновения государства люди жили в естественном состоянии.

В естественном, т.е. догосударственном, состоянии господствует естественный закон, закон природы. Идея «естественного состояния» у Локка - это чисто абстрактная конструкция, а не характеристика определенной исторической стадии становления общества. Главной особенностью жизни в этом состоянии является «состояние полной свободы» в отношении людей. То есть люди в естественном состоянии свободно распоряжаются своей жизнью. Наверное, здесь нужно отметить, что состоянию «полной свободы» соответствует состояние равенства, причём равенства во всём.

Из этого равенства вытекают основы социальной нравственности, прежде всего справедливость. Тем самым Локк постулировал очень важную вещь: справедливость как основа нравственности дана человеку от природы. Для того, чтобы преодолеть все имеющиеся недостатки естественного состояния, люди соглашаются образовать политическое сообщество, учредить государство путем заключения общественного договора.

Для этого, согласно Локку, каждый член общества передает часть своих природных прав в руки государства. И, таким образом, осуществляемая ранее самозащита каждым человеком своих естественных прав заменяется публичной защитой прав и свобод личности. Избежать состояния войны - вот главная причина того, что люди отказываются от «естественного состояния» и «образуют общество». Джон Локк не говорил о полном отказе людей от всех принадлежащих им естественных прав и свобод в пользу государства. По договору об учреждении государства люди не отказываются от своих основных естественных прав, да и сам закон природы, а он отождествляется с законом разума, продолжает действовать и при государстве.

Именно этот закон определяет цели, характер и пределы полномочий и деятельности политической власти. Личность от рождения обладает, согласно Локку, тремя основными правами:

1)право на жизнь;

2) право на свободу;

3) право на собственность.

Все эти права неотчуждаемы. Человек их не отчуждает никому и ни при каких обстоятельствах. По словам А.В. Галухина, «естественные и неотчуждаемые права человека в однородных нормативно закрепляемых положениях выражаются единой тройственной формулой «собственности»: право на жизнь, свободу и имущество.

Единосущность естественных прав, эманирующих из непреложной в себе целостности природного достояния, удостоверяется тем, что единым основанием их является естественный закон - вместилище истины» [2,с.243].

Чтобы политическая власть соответствовала своему договорному назначению и не превратилась в абсолютную монархию, необходимо соответствующее разделение властей на законодательную, исполнительную и федеративную.

То есть, Локк определил разделение властей как необходимость. Особенно настойчиво он подчеркивает недопустимость сосредоточения в одном органе законодательной и исполнительной властей.

На закон и законность Джон Локк возлагал очень большие надежды. Закон в подлинном смысле - это не любое предписание, исходящее от законодательного органа. Законом может считаться только тот акт, который указывает человеку поведение, соответствующее его интересам и служащее общему благу. Если же закон противоречит этому, то он не может считаться законом.

Проблема свободы отдельного человека и подданных в целом занимает ключевое место во всем учении Локка. Причем, он не просто декларирует желательность такой свободы, но и стремится теоретически обосновать ее необходимость в своих концепциях неотчуждаемых естественных прав, общественного договора об учреждении государства, индивидуального согласия на членство в данном государстве, разделения властей и т.д. Локк развил юридическую концепцию правопонимания.

Значение учения Локка состоит в уяснении необходимой внутренней связи между свободой и правом, свободой и законом (естественным и гражданским). Локк связывает свободу с законом, наделяя тем самым понятия закона юридической характеристикой.

Таким образом, согласно Локку, в создаваемом людьми государстве люди не теряют «естественного состояния» свободы, то есть эта свобода, преобразуясь, сохраняется и в условиях государства. Свобода в государстве приобретает вид законности.

Вместе с тем, как отмечает М.М. Айбатов, все они, по Джону Локку, вовсе не являются пассивными придатками законодательной власти и оказывают на нее довольно активное влияние.

Эти представления о дифференциации, принципах распределения, связи и взаимодействии отдельных частей (слагаемых) единой государственной власти легли в основу рождавшейся в XVII в. доктрины буржуазного конституционализма, в частности, они были подхвачены и развиты Ш. Монтескье [1,с.182].

«Конечно, нужно понимать, - отмечает Рассел Бертран, что когда он [Локк] говорит о законодательной власти, то имеет в виду парламент, а когда говорит об исполнительной власти, то подразумевает под этим короля; по крайней мере эмоционально именно это проявляется у него, независимо от того, что он стремился выразить путем логических рассуждений, соответственно этому законодательную власть он считает добродетельной, а исполнительную - обычно безнравственной» [4,с.721].

Джон Локк ставил суверенитет народа значительно выше, чем суверенитет созданного им государства. Мне бы хотелось особо подчеркнуть, что во взглядах Джона Локка реализованы основные положения правового государства, говоря современным языком. Он говорит и о праве народа на революцию - всегда, везде и при любых обстоятельствах, когда нарушаются изначальные права народа.

Вооруженное народное восстание с целью вернуть государство на путь закона, свободы, движения к общему благу Локк считал совершенно правомерным. В русле этих положений Локк решал вопрос о наилучшей форме правления.

Абсолютную монархию Локк считал вообще нецелесообразной, не совместимой с гражданским обществом и, следовательно, абсолютная монархия вообще не может быть формой гражданского правления. Главное, по Локку, чтобы любая власть применялась сообразно изначальной цели - благу народа. правление законодательство власть локк

Что касается вопроса отношения государства и церкви, а также индивида и церкви, Локк считал, что церковь не может иметь принудительной власти в отношении индивида.

Церковь вправе разорвать отношения с тем, кто нарушает установленные ею законы в делах веры, но все это не может иметь никаких правовых последствий в сфере гражданского правления. Взаимная и обязательная терпимость провозглашена непременным принципом отношений в делах веры и, как следствие, невмешательство государства в дела веры, церкви.

Смысл учения Джона Локка состоит в том, что во имя прав человека и интересов общества необходимо установить пределы деятельности государства и связать его определёнными правилами. Если говорить в целом, то Локк был одним из первых мыслителей, кто осознал назревшую и уже фактически проявившуюся необходимость становления государственности нового типа.

Литература / References

1.Айбатов М.М. История политических и правовых учений: Курс лекций. - Махачкала: ИПЦ ДГУ, 2005.

2.Галухин А.В. Идеал правопорядка в учении Джона Локка // Философия эпохи ранних буржуазных революций. М., 1983

3.Рассел Бертран. История западной философии. - Ростов н/Д: «Феникс», 2002.

1. Aibatov M.M. History of political and legal studies: lectures. Makhachkala: DSU press, 2005.

2. Galuhin A.V. The ideal of law and order in John Locke's teachings // Philosophy of early bourgeois revolutions era. M., 1983.

3. Rassel Bertrand. History of Western Philosophy. Rostov-on-Don: Feniks, 2002.

Аннотация

УДК 340

Политико-правовое учение Джона Локка в зеркале времени. Абукарова Мейрам Узеровна преподаватель кафедры государственно -правовых дисциплин Дагестанского государственного института народного хозяйства abukarova.maryam@mail.ru

Джон Локк - видный политический деятель своего времени. В своих социально-политических взглядах Локк исходил из концепции естественного права. Красной нитью через всю его философию проходит проблема становления человеческого интеллекта и роль воспитания в этом процессе.

Основной его труд «Два трактата о государственном правлении». Ключевое место во всём учении Локка занимает проблема свободы отдельного человека и подданных в целом. Причем он не просто декларировал желательность такой свободы, но и стремился теоретически обосновать ее необходимость в своей концепции неотчуждаемых естественных прав.

Смысл учения Джона Локка состоит в том, что во имя прав человека и интересов общества необходимо установить пределы деятельности государства и связать его определёнными правилами.

Ключевые слова: постулат, общественный договор, эманирующий, конституционная монархия, дуализм.

Abstract

Political and legal doctrine of John Locke in the mirror of time. Meiram U. Abukarova lecturer of state and legal disciplines Department. Dagestan State Institute of National Economy abukarova.maryam@mail.ru

John Locke - a prominent political figure of his time. In his sociopolitical views Locke starts from the concept of natural law. The common thread running through all of his philosophy is the problem of human intellect formation and the role of education in this process. His main work is "Two Tractate on State Governance". A key place in the whole doctrine of Locke takes the issue of freedom of the individual and citizenry in general. Besides, he does not just declare the desirability of such freedom, but also seeks to theoretically justify its necessity in his conception of inalienable natural rights. The meaning of John Locke's teaching is that it is necessary to set limits on state activities and restrict them by certain rules in the name of human rights and the interests of the society.

Keywords: postulate, social contract, emanating, constitutional monarchy, dualism.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Рассвет политической мысли и возрождение идей абсолютизма в эпоху Реставрации. Конструкция "естественного права" и концепция происхождения государства. Интерпретация равенства. Компромисс между абсолютной монархией и республикой в трактатах Джона Локка.

    контрольная работа [24,9 K], добавлен 12.01.2011

  • Исторический очерк учений Т. Гоббса, его политико-правовые идеи. Биография Дж. Локка - классика раннебуржуазного либерализма. Его учение о государстве и праве. Сходства и отличия в трактовании основных идей и правовых теорий Т. Гоббса и Дж. Локка.

    контрольная работа [30,4 K], добавлен 13.03.2014

  • Гражданское общество: становление, особенности, принципы. Разные точки зрения на гражданское общество. Теория Д. Локка о гражданском обществе и теория разделения властей. Влияние политического учения Локка на последующее развитие политической идеологии.

    реферат [27,7 K], добавлен 28.07.2010

  • Формирование педагогических теорий мыслителей эпохи Просвещения. Биография Д. Локка, его работы, учение, а также анализ его взглядов на природу и достоверность познания, на перспективы развития системы государственного устройства, педагогические взгляды.

    реферат [49,2 K], добавлен 20.12.2009

  • Сенсуалистическая теория познания Локка. Изложение гносеологических и онтологических воззрений в трактате по теоретической философии - "Опыт о человеческом разумении". Два вида опыта Локка. Ступени бесспорного знания. Способы образования сложных идей.

    реферат [29,8 K], добавлен 27.10.2013

  • Основні ідеї теорії пізнання і моралі Джона Локка та їх вплив на формування філософської думки Нового часу. Філософське вчення про виховання, що послужило розвитку філософсько-педагогічної думки епохи Просвіти. Головна праця "Досвід про людський розум".

    реферат [27,8 K], добавлен 14.06.2009

  • Исследование взглядов Джон Локка на природу и достоверность познания, на перспективы развития системы государственного устройства. Оригинальные педагогические воззрения Локка, повлиявшие на формирование педагогических теорий мыслителей эпохи Просвещения.

    реферат [33,2 K], добавлен 26.11.2009

  • Сенсуализм Джона Локка: происхождение знаний из ощущений и рефлексий. Характеристика философской системы Джорджа Беркли, направленной на опровержение материализма и обоснование религии. Философская концепция Юма – прародителя неопозитивистского течения.

    курсовая работа [44,3 K], добавлен 04.03.2011

  • Гносеологическая концепция Локка. Доказывание опытного происхождения всякого знания и критика врожденности понятий и норм. Особенность философской доктрины Локка. Идеи как непосредственный материал знания. Соотношение первичных и вторичных качеств.

    контрольная работа [30,3 K], добавлен 15.10.2011

  • Жизнь и деятельность Д. Локка - британского педагога и философа, представителя эмпиризма и либерализма. Влияние идей Локка на развитие эпистемологии и политической философии. Основные работы философа. Проблема познания бытия мира, существующего вне нас.

    реферат [33,0 K], добавлен 22.07.2011

  • Особенности философии Локка. Классификация видов познания, идей, деятельности разума. Определение источников идей и видов знания, видов достоверности, проистекающих из сравнения, соединения и разъединения идей. Соотношение первичных и вторичных качеств.

    курсовая работа [25,7 K], добавлен 18.12.2008

  • Условия формирования и особенности философского мышления Нового времени, его рамки и выдающиеся представители. Учение Т. Гоббса о человеке, его содержание и значение. Б. Паскаль: человек как мыслящий тростник. Социальная философия Бэкона, Спинозы, Локка.

    реферат [33,2 K], добавлен 22.04.2015

  • Исследование формирования философии Нового времени на основе мировоззрения выдающихся мыслителей этого периода. Особенности и основные идеи философии 17 века. Изучение и анализ некоторых философских теорий Френсиса Бэкона, Томаса Гоббса и Джона Локка.

    реферат [37,8 K], добавлен 26.07.2010

  • Виды, типы, правомочия понятия "собственность". Собственность в понимании британского педагога и философа Джона Локка; естественный характер права на собственность. Социальная философия Карла Маркса. Формы собственности, влияние социальной сферы.

    реферат [19,1 K], добавлен 19.01.2012

  • Обоснование природы материальной и духовной субстанций в философии Локка. Понимание природы мышления в агностических рассуждениях Дэвида Юма. Духовное восприятие как постоянная совокупность каких-либо простых идей, способствующих возникновению мыслей.

    эссе [6,5 K], добавлен 26.04.2015

  • Дослідження філософських поглядів Д. Юма та Дж. Локка. Скептична філософія людської природи Д. Юма. Сенсуалістична концепція досвіду Дж. Локка. Проблеми походження людського знання, джерела ідей у людській свідомості, інваріанти розуміння досвіду.

    статья [22,8 K], добавлен 18.08.2017

  • Эмпиризм философии Нового времени. Ее основные социально-политические концепции. Основоположник рационалистического направления. Проблема социальной справедливости. Сходство и различия теорий Гоббса и Локка по вопросам о государстве и правах личности.

    контрольная работа [25,2 K], добавлен 08.12.2014

  • Индуктивная логика. Философия Ф. Бэкона, Дж. Локка и Т. Гоббса. Материалистическое учение Рене Декарта. Идеалистический сенсуализм Беркли и Юма. Французские философы-просветители. Девиз "Знание – сила" стал отражением духа новой эпохи.

    контрольная работа [12,7 K], добавлен 06.04.2007

  • История политических учений. Теория божественного происхождения власти в учениях Древнего мира. Основы политической философии и юриспруденции. Основные аспекты государства Платона. Значение труда философа для развития знаний в области государства и права.

    реферат [39,1 K], добавлен 31.10.2011

  • Личность как понятие, выработанное для отображения социальной природы человека, рассмотрения его как субъекта социокультурной жизни. Знакомство с основными особенностями становления прав и свободы личности в Китае. Анализ духовной практики Фалуньгун.

    реферат [59,7 K], добавлен 20.12.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.