Этика в поисках взаимодействия ценностей, технологий и человека

Процессы глобализации - фактор, который вызывает реакции, выражающиеся в росте фундаментализма, использовании террора для достижения целей гегемонии. Потребность в диалоге цивилизаций, культур, людей как особенность современной социальной системы.

Рубрика Философия
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 08.10.2018
Размер файла 17,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru

Размещено на http://www.allbest.ru

Мир постоянно меняется, а человек меняется, когда меняются его ценности. Ценности в современную эпоху стали меняться с большой скоростью. Ученые говорят, что мы живем в эпоху перемен. Это касается ценностей, так как в остальном природа живет по прежним своим законам. Иногда утверждают философы, что глобализация это период стремительной смены парадигм и ценностей, но это не оправдывает безразличия к ним. Думать надо и тогда, когда живешь в эпоху переоценки ценностей. Конечно, ценности различных народов различаются. Но при своем различии ценностей и традиций, некогда существовавшие и ныне существующие культуры имеют несомненную общность. - это общность единство в наличии ценностей человеческой культуры.

Как правильно отмечал М. Мамардашвили, «человек это длительное усилие». Человек не сводим только к своей актуальной данности, поскольку пребывает в непрерывном становлении, реализуя многообразие заложенных в нем потенций. Он всегда в пути, со всеми падениями и подъемами, ему сопутствующими. Он одновременно субъект и объект творческого усилия, ... принимая тысячи обличий, претерпевая бесконечную череду изменений, остается верен самому себе, в то же время постоянно от себя ускользая» [3, с. 251]. Именно таким образом происходит процесс цивилизации, «проходящий через целый ряд поколений и меняющий личностные структуры людей, не изменяя при этом их природу» [10, с. 41] считал немецкий историк культуры Н. Элиас.

Общества стали массовыми и демократичными. Оказалось, что демократичность и разнообразие вполне могут привести к кризисам; у общества не оказывается дополнительных нравственных ресурсов, чтобы ограничить насилие; диалог все еще идеал, к которому стремится оно. Кто-то причины безнравственности видит в развитии технологии и техники, кто-то уверен, что дело в нравственном кризисе. Этот процесс отразился и на этике, исследующей проблемы морали и изменений нравственных ценностей. Она все более становится как бы вне нравственности, пытаясь анализировать, но не влиять на мораль. Этика всегда воспитывала людей, а теперь она становится подобной науке.

За последние десятилетия в быте людей произошли существенные изменения, он претерпел кардинальное обновление. Развитие интернета, социальных сетей меняет отношения сильней, чем любые другие технологии и профессии. Интернет и сети проблемы нравственности, которые надо осмыслить. Но уже сейчас предположим, что эти факторы нашей повседневной жизни не могли определенным образом не скорректировать наше сознание. Для одних эти проблемы лежат в сфере культуры, для других в виртуальной реальности, но, на наш взгляд, в игнорировании законов нравственности.

Новые коммуникации, которые должны были способствовать общности между людьми, но на деле «возможная» общность предъявила претензии к тому, насколько человек способен жить в таких условиях.

Если технологии способны оказывать влияние даже на процессы, протекающие в микромире, то на человеческую жизнь они оказывают влияние тем, что предъявляют вызовы человеческому общежитию. Опыт прошлого может нам подсказать, как нравственность помогает осмыслить эти вызовы, но многое здесь требует переинтерпретации.

В усложняющемся мире нравственные ценности становятся все более не точными, мы в них сомневаемся. То, что казалось незыблемым, становится временным. В цивилизованных странах уменьшается экономическая зависимость членов семьи друг от друга, слабеет институт семьи и семейных отношений. - мужчины, и женщины в современном обществе выживают или могут выжить в одиночку. Как им сосуществовать вместе, воспитывать детей? Должны ли дети слушать своих родителей? С одной стороны человек переживает свое одиночество, с другой оказывается под контролем со стороны общества, новых технологий, друзей и т.д.

Жизнь оказывается, одновременно, и простой, и сложной. Много развлечений, но никто не гарантирован от недопонимания другого. Слабеют связи родственные, а на смену им приходят временные союзы с людьми различных культур, говорящих на разных языках. Виртуальное пространство связывает с чужими, но разводит родных. Нравственные узы, которые ранее были такими прочными, теперь, кажутся изменчивыми. Этика, которая исследует эти проблемы, становится не способной предлагать рецепты для их решения. Тоже самое можно сказать и о философии. Их попытки сформулировать предложения оборачиваются критикой со стороны фундаментальных наук.

По-видимому, наш период относится к такому историческому периоду, который заставляет человека думать над смыслом жизни и ответы на эти вопросы оказываются индивидуальными. Человек, формируемый современной цивилизацией, не способен коллективно обращаться к высшим уровням человеческого сознания. Он использует возможности интеллекта, но недооценивает его нравственные возможности. В этом состоянии человеческая цивилизация сформулировала два ответа: индивидуализм и коллективизм. Оба они верны и способны проложить путь к диалогу. А проблема в том, что крайние их варианты не способны достичь консенсуса. Их борьба друг с другом обречена на трагизм и трагедию для человечества. Многие ученые и философы считают, что правильным является один из вариантов. На деле же разнообразие ответов свидетельствует о том, что различие ответов, дискуссий и компромиссов необходимый атрибут человеческого общежития. Для этого нужны нравственные ценности, рациональность, признание ценностей иного выбора. Именно этого признания нет в плюральных демократических обществах. Это явление, провозглашенное «восстанием масс», описывал Ортега-и-Гассет: «Характерным для нынешнего момента является то, что посредственность имеет нахальство повсюду утверждать и всем навязывать свое право на посредственность. Как говорят американцы, неприлично отличаться от других. Масса сметает со своего пути все, что не похоже на нее, она вытаптывает всякую индивидуальность, убивает все благородное, избранное и выдающееся» [7, с. 47]. Понятно, что Ортега-и-Гассет изучал не только проблемы массовой, но и национальной культуры. По его мнению, национальная культура, любое единство есть динамичная система, а потому она вся не может сводиться к массовости. Но как он считает: «Любой природный феномен постижим, если мы нашли его динамичную формулу». Поэтому его оценки условны, но надо признать, что процесс им замечен [7, с. 11].

В результате происшедших изменений современная культура предстает уже не как система качественных отличий, а, как чисто количественный результат. Это, в свою очередь наводит на размышления: имеем ли мы здесь дело все еще с культурой? Надо признать, что культура есть феномен, который не устраивает ее часть элиты. Это ее качество и обуславливает ее постоянное изменение и динамику. Однако массовость ее неизбежное качество в современных условиях.

Далее, овладев сверхсложными технологиями, научившись создавать образцы искусства, безупречные по технике исполнения, и в то же время низкопробные по своему качеству, современный человек активно декларирует свою приверженность, ценностям культуры, воспринимая при этом культуру не как качество жизни, а как количество предоставляемых ею к его услугам материальных и духовных благ.

Верная примета нашего времени потребность в диалоге цивилизаций, культур, людей и т.д. На наш взгляд, ключевым понятием является цивилизация. Кроме того, актуализируется проблема диалога.

Понятно, что, когда исследование проблем диалога цивилизаций стало актуальным еще и потому, что речь идет о будущем. В чем же проявляется актуальность данной проблемы? Глобальный мир, вбирающий в себя все разнообразие общностей, оказывается весьма производным. Напротив, этот мир полон несправедливости, конфликтов и угроз безопасности. В экономике преобладают стихийные силы, выносящие на глобальный уровень приоритет форм самого крайнего эгоизма. Они выступают как откровенный вызов той гуманизированной социальности, которую мир ждал от глобализации.

Более того, противоречия глобализующегося мира способствует постепенному размыванию устоев всех цивилизаций. Сегодня глобализацией не довольны и на Западе, и на Востоке. Массовое общество начинает преобладать над гражданским; рыночный беспредел и анархия над либерализмом как свободой и полнотой прав личности; доминирование в системе международных отношений над международным правом.

Процессы глобализации вызывают нередко и реакции, выражающиеся в росте фундаментализма, использовании террора для достижения целей гегемонии. Это происходит, в частности, и потому, что идея диалога цивилизаций вызывает к себе недоверие, подпитанное противостоянием держав; навязыванием геополитических интересов одних другим; несправедливостью мирового рынка и т.д. Имеется в мире недооценка всего того, что относится к диалогу. Многие уверены в том, что он дает быстрый результат, уравнивает шансы и т.д. Но на деле диалог это своеобразная дискуссия, конкуренция ценностных систем и формирование общих ценностей. Глобализация Цивилизация Социальный Фундаментализм

В ходе стремительно наступающей глобализации в исторический процесс все активнее вовлекаются и другие культурные миры. Если даже предположить, что закат западной культуры неминуем, то вовсе не исключено, что в будущем в мире будет складываться диалог культур как единство локальных многообразий. Заметно, что наряду с региональными традициями и моралями складывается культура мира, включающая в той иной степени элементы культур многих народов.

Диктат современных экономических ценностных отношений бесповоротно втягивают новые регионы мира в процесс индустриальных и постиндустриальных изменений. С новыми технологиями приходят и новые ценности. Моральные традиционные ценности переплетаются с новыми стилями жизни. - хотя перемены начались относительно недавно, они идут очень быстро. Не исключено, что в самое короткое время в результате «успешной интеграции» в наш «новый прекрасный мир» из культурных традиций останутся лишь особенности национального фольклора или кухни. Наверное, поэтому наши азербайджанские этики исследуют вопросы этики и морали эпохи глобализации и модернизации, исследуют особенности различных моделей, ориентацию на синтез национальной морали и технологий и т.д. Особо анализируются противоречия в этом процессе.

То, что происходит, губительно для культур Запада и Востока. Нередко ритмы современной жизни вредят восточной культуре созерцания, они враждебны накопленному там в течение тысячелетий духовному опыту и сложившемуся под его влиянием укладам жизни. - поэтому наряду с нивелирующими личность и общество тенденциями развития индустриального и постиндустриального общества нарастают деструктивные процессы, растут насилие и страх за будущее во всех культурах. Недаром, многие боятся третьей мировой войны, есть и другие страхи.

Принято считать, что незападный мир принимает западную технологию, те или иные экономические институты, некоторые внешние атрибуты, но не моральные ценности и поведенческие модели. Однако, синтез «японского духа» с западным технологиями по формуле «японский дух западная техника» привел к «японскому чуду». Мы видим, что меняются японцы, что становятся более раскованными, более свободными. В этом вопросе был прав аятолла Хомейни, который заявил корреспонденту газеты «Коррьере дела сера» Ориане Фаллачи: «Вещи это хорошая сторона Запада... Мы не боимся ни вашей науки, ни вашей техники. Мы страшимся ваших идей и ваших обычаев. Политически и социально это значит, что мы опасаемся вас... Отныне мы будем выступать против тех, кто провоцирует нас справа и слева, здесь и там» [12].

Технологии, экономические институты, разного рода внешние атрибуты, лежащие на поверхности, можно заимствовать, не подвергаясь риску потери идентичности. Что касается социокультурного и духовного достояния различных народов, то в этом аспекте невозможно создать некое единое человечество, основанное на уничтожении или нивелировке всех и вся под один ранжир. Более того, как верно отметил К. Ясперс, «обязательный для всех единый мировой порядок (в отличие от мировой империи) возможен именно в том случае, если многочисленные верования останутся свободными в своей исторической коммуникации, не составляя единого объективного общезначимого содержания веры» [11, с. 238]. Важно согласиться с тем, что различия, уникальность не всегда означают отсталость. Каждый народ имеет свои ценности, привычки, мораль и не обязательно их следует заимствовать. Но эти ценности, духовность должны располагать к признанию ценностей других народов, диалогу культур. В этом смысле, по-видимому, был прав Н. С. Трубецкой, который писал: «Момент оценки должен быть раз и навсегда изгнан из этнологии и истории культуры, как и вообще из всех эволюционных наук, ибо оценка всегда основана на эгоцентризме. Нет высших и низших. Есть только похожие и непохожие. Объявлять похожих на нас высшими, а непохожих низшими произвольно, ненаучно, наивно, наконец, просто глупо» [9, с. 33].

Достоинству человека в наибольшей степени отвечает стремление и умение найти меру между ответственностью и свободой, но вот насколько общество способно оценить его выбор. Возникает новое противоречие эпохи глобализации: коллективность оказывается дробной, а индивидуальность выбирает не между коллективом и индивидом, а между принадлежностью к различным коллективам.

Можно ли утверждать, что сегодняшнее противостояние цивилизаций сводится к борьбе различных пониманий свободы и несвободы. На наш взгляд, речь идет о том, что представители различных культур не хотят понимать свободу иного. Ранее считалось, что не принимается свобода как ценность. Но дело не в свободе, а в том, что свобода тоже может быть использована для манипулирования людьми. Свобода как нравственное понятие и ценность может трактоваться двояко: свобода «для» и свобода «от». В первом случае человек стремится развивать себя, свой внутренний мир, а во втором, стремится источник отсутствия свободы искать во внешнем. Люди объединяются для борьбы с духовными оковами. Неслучайно Ортега-и-Гассет такое общество и состояние называет «восстанием масс». В массовой культуре преобладают настроения, представления, а не ценности для развития человека и социума. Такая масскультура выполняет много важных функций в обществе. Она осуществляет стандартизацию духовности человека, в которой совершенно игнорируется, вымывается ценностная неповторимость человека; идет процесс придания всем элементам культурной системы абсолютной схожести. Этот процесс оказывается экономически выгодным, но за него приходится платить нравственным нигилизмом. Он поощряет сужение интеллектуального, нравственного, этического и эстетического содержания в человеке. Получается, что надо бороться с этой угрозой лишения внутреннего богатства, иначе человек перестает быть нравственным. Надо признать, что рыночные реформы на постсоветском пространстве привели к развитию потребительской культуры и стереотипов потребительской морали. Теперь становится понятным, что необходимо задействовать идеологические усилия с тем, чтобы не допустить господства этих стереотипов. Об этом пишет азербайджанский философ академик Р.Мехтиев:«Нашастранатвердо стоитнаприверженности демократическому курсу и развитию, и, несмотря на сложности и перипетии, мы устремлены довести страну до необходимого уровня развития, чтобы обеспечить три основных фактора развития азербайджанского социума национальное единство и политический суверенитет, экономическое благосостояние, целостность духовного единства и объединяющих нас моральных ценностей [6, с. 183].

Духовной ситуация современного мира может быть оценена как кризисная. Эта оценка относится и к западному и к восточному миру. Можно спорить о тех, кто в большей или меньшей степени несет ответственность за кризис. На самом деле все гораздо сложнее, так как духовный и культурный кризис чрезвычайно остро ставит вопрос о выживании человека, также о трансграничном человеке без гуманизма и т.д. Многие гуманисты-философы утверждают, что на Западе сильны тенденции, которые метят в самые основы человеческой морали, что они пропагандируют и распространяют вседозволенность. Многие считают, что демократия сменилась видимостью, на деле же речь идет о демократическом тоталитаризме. Действительно, в современном западном обществе явно прослеживаются такие тенденции. Можно утверждать о деградации базисных гуманистических ценностей Запада: демократический принцип искажается навязыванием обществу интересов тех или иных господствующих групп. Немало издано трудов, в которых раскрыты технологии подобного замещения.

Сегодня западная цивилизация вряд ли может мыслится в качестве идеала для всего остального мира. Их решения вызывают серьезную критику со стороны российских, китайских и индийских мыслителей. И. Следзевский, к примеру, задает такой вопрос: «Что такое индивид в системе массовой культуры? Это объект или субъект?» [8, с. 150]. Вопрос риторический, так как ответ ясен, поскольку манипуляции массовой культуры сознанием человека превращают его в объект с логическим сознанием. Конечно, это совсем не означает, что нет манипуляций в остальной части мира; не все однозначно и там. Дело в том, что мир начинает понимать, что он многообразен, что его единство не исключает противоречий, что среди противоречий нравственные одни из болезненных. Также ясно, что универсальная нравственность невозможна без умения ограничить вседозволенность отдельных групп, обществ, вместе с тем они имеют право на отстаивание интересов, представлений и морали.

Итак, духовное неблагополучие и неопределенность будущего складываются, как неумение увидеть мир, как целостность многообразия, таковы контуры сегодняшнего мира. Конечно, говорить о худшем сценарии, ведущего к гибели общества, мир в целом пока не стоит. Речь идет о вероятности, трудно предсказать каким будет мир. - она будет возрастать, если мы не поймем значимость моральных оценок, кризиса ценностей.

Таким образом, человека следует рассматривать, как основание своего собственного развития, как субъекта, развитие которого определяется его выбором, что не исключает и деградации, саморазрушения. Он обладает уникальной способностью менять окружающий его мир, воспроизводя себя как субъекта. Его развитие, изменение связей приводит к усложнению общества. В основе ее лежит сочетание личностной и общественной культур. Диалог и есть механизм, позволяющий найти меру сочетания между индивидом и обществом, соединяющий нравственность и знание. Усложнение диалога обновляет культуру, формирует новых людей, новые отношения и нового человека-субъекта.

Надо нравственность оставить неизменной или отказаться от незыблемости морали. Нравственные изменения ущербны, ведут к деградации, необходимо найти пути как сохранить мораль в новых условиях.

Литература

1. Фролов -. Т. О человеке и гуманизме. -М.: Политиздат, 1989. - 558 с.

2. Фромм Э. Человек для себя. М.: Аст, 2006. -349 с.

3. Мамардашвили М. К. Как я понимаю философию. М.: Прогресс, 1990. -351 с.

4. Мамедзаде -. Введение в этику. Баку: Муаллим, 2004. 156 с.

5. Мамедзаде -. Опыт интерпретации морали. Баку: Муаллим, 2006. 168 с.

6. Мехтиев Р. Азербайджан: вызовы глобализации. Баку: XXI osr yeni пэ§г1эг evi, 2004. -584 с.

7. Ортега-и-Гассет, Хосе. Дегуманизация искусства. М.: Радуга, 1991. 638 с.

8. Следзевский -. Диалог цивилизаций как смысловое поле мировой политики - Общественные науки и современность. 2011. -№2.-С.145-156.

9. Трубецкой Н.С. Европа и человечество - Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности. -М., 1990.

10. Элиас Н. О процессе цивилизации. М.-СПб.: Универ, книга, 2001. 382 с.

11. Ясперс К. Смысл и назначение истории. М.: Политиздат, 1991.-527 с.

12. Corriere della sera (газета). 26.09.1979.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Отношение философии к духовному миру человека определяется системой базовых ценностей, которые лежат в основе взаимодействия человека и общества. Подходы при исследовании общества в социальной философии: натуралистический, идеалистический, материализм.

    контрольная работа [41,5 K], добавлен 22.02.2008

  • Ознакомление с биографией и основными трудами Жана-Поля Сартра. Анализ размышлений философа о мучительных поисках смысла бытия, сути человека, который остался наедине с собой. Свобода в художественных произведениях. Возможности свободы человека.

    реферат [39,1 K], добавлен 19.04.2015

  • Развитие и распространение либеральной мысли в условиях реакции и репрессий против революционной идеологии XIX века. Предпосылки формирования идейных течений западничества и славянофильства, их отличия и убеждения. Влияние Запада на русскую культуру.

    контрольная работа [17,3 K], добавлен 22.02.2012

  • Ценности как идеальное представление в сознании, влияющее на поведение людей во всех сферах жизнедеятельности. Классификация ценностей: традиционные, базовые, терминальные, ценности-цели и ценности-средства. Иерархии от низших ценностей к высшим.

    реферат [112,0 K], добавлен 07.05.2011

  • Экзистенциальные ценности человека и общества. Эссенциальные и экзистенциальные основания бытия человека. Профессиональная этика теле- радиожурналистов. Актуализация духовных ценностей в жизненном мире современного человека.

    материалы конференции [633,6 K], добавлен 16.04.2007

  • Понятие культуры в разных областях научного знания. Западный тип цивилизационного и культурного развития. Глобальные проблемы современности и перспективы развития человечества. Учение о ноосфере. Современные демографические процессы человечества.

    реферат [28,6 K], добавлен 23.07.2009

  • Аксиологическое и технологическое истолкование культуры. Русская идея как национально-патриотическое, православное самосознание. Преемственность и взаимовлияние культур в историческом процессе. Цивилизация как процесс прогрессивного развития человечества.

    контрольная работа [32,2 K], добавлен 23.04.2013

  • Бытие как категория, обозначающая реальность, существующую объективно, независимо от сознания, воли и эмоций человека, проблемы его трактовки и соотношения с сознанием. Запад-Россия-Восток в диалоге культур. Культура как "мера человеческого в человеке".

    реферат [18,9 K], добавлен 24.03.2012

  • Изучение основ герменевтики и общей теории интерпретации Шлейермахера. Исследование особенностей Другого, исходящего из гуманистического представления об универсальном родстве людей, народов, цивилизаций, культур. Анализ преодоления барьера непонимания.

    доклад [15,4 K], добавлен 27.04.2011

  • Пути понимания природы общества. Роль рациональности в развитии общественного организма, его системно-структурных образований. Философское исследование исторического процесса: многообразия культур, цивилизаций. Философские проблемы современной России.

    реферат [23,1 K], добавлен 28.01.2010

  • Изучение концепции человека в социально-психологическом анализе Э. Фромма. Причины и механизмы "бегства от свободы". Подлинное существование человека и гуманистическая этика. Исследование проблемы личности и общества в психоаналитической философии.

    реферат [18,5 K], добавлен 05.04.2015

  • Историко-философский анализ принципа всеединства как единой метафизической основы учений об онтологическом самоопределении человека, созданных в рамках различных культур, цивилизаций, мировоззрений и изложенных на языке образов, символов, понятий.

    книга [2,5 M], добавлен 14.03.2010

  • Роль мировоззрения и самосознания личности в современном мире. Человек в древнейших религиозных и философских учениях. Рассмотрение христианской концепции человека. Изменение системы ценностей при попадании из устойчивой социальной среды в неустойчивую.

    контрольная работа [45,0 K], добавлен 02.05.2012

  • Эрих Фромм как великий мыслитель XX века. Анализ потребностей по Фромму: потребность в свободе и потребность в любви. Характеристика существования человека в модусе обладания (потребительское общество) и в модусе бытия (экзистенциальное общество).

    курсовая работа [28,3 K], добавлен 16.11.2010

  • Язык как ключ к пониманию мышления и знания. Единство и многообразие знаков. Понятие метаязыка. Философия культуры и этики (этические добродетели по Аристотелю). Виды эстетических ценностей. Практическое и теоретическое отношение человека к миру.

    реферат [27,1 K], добавлен 28.01.2010

  • Ознакомление с историей возникновения и развития стоицизма. Рассмотрение периодизации философского учения и его основных представителей. Логика, физика и этика – фруктовый сад философии, представляющий собой жизненную мудрость, жизненный путь человека.

    контрольная работа [28,1 K], добавлен 25.03.2015

  • Западная и Восточная Цивилизация. Россия между двух цивилизаций. Понятие цивилизации и её признаки. Виды цивилизаций. Столкновение цивилизаций. Можно ли этого избежать?

    реферат [18,4 K], добавлен 26.08.2004

  • Влияние духовно-исторической ситуации времени на отношение Мартина Лютера и Карла Барта к проблеме взаимодействия Бога и человека. Методологический подход философов к реконструкции текста "Послания к римлянам". Оценка религии, этики, социальной сферы.

    дипломная работа [87,4 K], добавлен 21.07.2013

  • Характеристика информационного общества. Усложнение индустриального производства, социальной, экономической и политической жизни. Человек и информационное общество. Новые формы общения, модификация традиций, изменение системы социальных ценностей.

    реферат [28,4 K], добавлен 22.06.2012

  • Классификация потребностей — переживаемой человеком нужды в том, что необходимо для его нормального функционирования, поддержания жизнедеятельности организма и развития личности. Структура духовного мира человека. Потребность в самореализации по Маслоу.

    курсовая работа [572,4 K], добавлен 14.03.2017

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.