Интенциональность и значимость языка в феноменологии
Исследование языка в аналитической философии и отношение к нему феноменологов. Особенности систематичности и глубокого проникновения философского мышления в естественный язык, посредством которого осуществляется коммуникация и познание окружающего мира.
Рубрика | Философия |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 17.10.2018 |
Размер файла | 28,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Магнитогорский государственный университет
Факультет лингвистики и перевода
Интенциональность и значимость языка в феноменологии
д. филол. н., проф.
Светлана Андреевна Песина
Аннотация
Статья посвящена исследованию языка в аналитической философии и отношению к нему феноменологов. Констатируется, что в феноменологии зачастую постулируется существование такого состояния сознания, которое не нуждается в использовании языковых форм, поскольку оно способно непосредственно созерцать сущность предмета. С нашей точки зрения, философскому мышлению присуща не только систематичность, но и глубокое проникновение в естественный язык, посредством которого осуществляется коммуникация и познание окружающего мира.
Ключевые слова и фразы: феноменология; интенциональность; философия языка; сознание; ноэма.
Annotation
The author considers language in analytic philosophy as well as phenomenologists' attitude to it, shows that in phenomenology the existence of such consciousness state is often postulated that does not require the use of linguistic forms as it can directly contemplate subject essence, and substantiates that not only systematic nature is inherent to philosophical thinking, but also the deep insight into natural language, by means of which the communication and cognition of the world around are carried out.
Key words and phrases: phenomenology; intentionality; philosophy of language; consciousness; noema.
На современном уровне развития исследований в области философии языка можно наблюдать две основные тенденции - в рамках аналитической традиции и в рамках феноменологии. Исследования в рамках аналитической философии обусловлены изучением функционирования языка как средства коммуникации, прояснением его глубинных логических структур и противопоставлением особенностей его грамматического строя, эксплицируя при этом его смысловое богатство (от Г. Фреге и Л. Витгенштейна к Д. Остину, Д. Серлу и др.). Интерес феноменологов обусловлен интересом к тому, как действительность воспринимается человеком, вопросами деятельности сознания, а значит и функционированием языка, при этом реальность поставляет лишь сырой аморфный материал, подлежащий полной переработке сознанием. Важным в этой связи становится выявление характеристики так называемого «чистого сознания», «чистой субъективности», так как они определяют все возможные формы жизненного мира, а, следовательно, и формы научно-практической деятельности человека. При этом сознание выполняет двойную функцию: оно является одновременно и предметом, и средством аналитической деятельности.
Справедливости ради отметим, что исследовать сознание посредством его же самого - задача насколько увлекательная, настолько же и маловыполнимая, поскольку само по себе чистое сознание - это фикция: «идеация» возможна только на основе реально существующего человеческого сознания. Иными словами, поскольку необходимо поместить себя одновременно в положение объекта исследования, направленного на изучение внутреннего мира человека, и в положение субъекта, изучающего этот мир, природа языка, очевидно, никогда не будет понята до конца.
Принято различать понятия «лингвистическая феноменология» и «феноменология языка». Если лингвистическая феноменология подвергает анализу сам язык как функциональную систему, в пространстве которой исследуется семантическая вариативность слов и целых высказываний, то феноменология языка пытается прояснить «бытийственные» условия самого языка и лингвистической феноменологии в том числе. В этом смысле лингвистическую феноменологию можно расценивать как составную часть феноменологии языка [5, с. 122].
Феноменологи, исследующие функционирование языка, в той же степени, что и аналитические философы, исследуя сознание, обращают основное внимание на те его аспекты, которые участвуют в конституировании значения и смысла Бытия. Так, в феноменологии Э. Гуссерля подлинной проблемой философии признается «смыслополагание мира», а сознание рассматривается в качестве единственного «поля придания смысла» [2]. философский мышление язык феноменолог
Э. Гуссерль предлагает «трансцендентальную феноменологию» как универсальную философию, способную предоставить инструмент для методологической ревизии всех наук. В духе традиции немецкого идеализма он предпринял попытку поиска некого Абсолюта, являющегося основанием любого знания. Как и Декарт, он предполагает, что есть нечто, называемое сознанием, которое продолжало бы существовать, даже если бы не было ничего другого, и которое не есть «естественный объект», поскольку не является частью предмета какой-либо эмпирической науки. Вместе с тем, в противоположность Декарту, феноменология углубилась в решение задач по раскрытию бесконечного поля трансцендентального опыта.
При всем том, что приостанавливается суждение о всяком трансцендентном акте сознания, все же остаются «имманентные» акты, имеющие свои объекты в себе самих. То есть имеются акты сознания, объектом которых является нечто, что само по себе есть «модус сознания» - акты, которые существовали бы, даже если бы исчезло все, кроме сознания. При этом объекты рассматриваются только в зависимости от Абсолюта - сознания, тем самым сохраняется чистота и достоверность исследования. Отбиваясь в обвинении в солипсизме, Гуссерль настаивает на том, что отправной точкой является сознание вообще, а не индивидуальное сознание.
С целью осуществления научно-аналитического осмысления процесса мышления Э. Гуссерль вводит понятие ноэмы или ноэматы - смысловой единицы восприятия, роль которых существенна, так как именно в них концентрируются итоги познавательной деятельности человека. Совокупность ноэм образует тот идеальный мир научного знания, который дает возможность понимать друг друга. Хотя сама ноэма может меняться под влиянием ноэтической деятельности сознания, тем не менее в ней всегда существует смысловое ядро, которое позволяет ноэме быть идентичной несмотря на уточнение и изменение отдельных ее аспектов.
Понятие ноэмы или то, что мыслится, переживается, о чем судится, на что направлено сознание, можно противопоставить денотату во фрегевской трактовке. Наделенность смыслом, полагаемость, переживаемость - важнейшие черты ноэмы, подчеркивающие, по Гуссерлю, ее отличие от физической вещи. Интенциональный объект, находясь в пределах сознания, является субъектом суждения, он и репрезентирует в сознании то, что обычно в логике называют предметностью мышления. Ноэма и есть тот референт (денотат), который соответствует предметному имени, это интенциональный объект. Следовательно, не только смысл, но и полагаемый этим смыслом денотат (ноэма) находится в пределах сознания. Оставаясь в пределах языка, высказываемого смысла, мы всегда имеем дело с ноэмами.
Следует сразу определиться в терминах: в когнитивистике исследуется концепт как квант структурированного знания, который, как и ноэма, предполагает идеальное содержание, включающее мыслительные конфигурации множества взаимосвязанных объектов и явлений, имеющих некий смысл в процессе отражения в сознании знаний человека о фактах реального мира. В отличие от ноэм концепты - это эмоционально и стилистически окрашенные сущности, содержащие компоненты субъективного характера, национально и культурно обусловлены [6, с. 301-311]. Ноэма лишена этих качеств, поскольку тяготеет к инвариантам и абстракциям.
Смысловое истолкование в феноменологии осуществляется на основе метода интенционального анализа сознания, который непосредственно связан с методом созерцания сущности и с эйдетическим анализом. Это специфическая деятельность, предполагающая прояснение и истолкование сознанием предметного смысла. Субъективные реальности (смыслы) интенциональны, вследствие чего исследователь вместо ограниченного числа опредмеченных идеальных конструкций должен иметь дело с неограниченным горизонтом опредмеченных смыслов.
В своих описаниях Гуссерль, как известно, использует термин и общую идею, взятую из «Psychologie» Ф. Брентано, но для Гуссерля, в отличие от Брентано, термин «интенция» означает нечто большее, чем направленность сознания на предмет, свойство переживать, соотнесенность с объектом или то, что позволяет типизировать психологические феномены. Гуссерль видит в интенциональной референции не простое отношение, а комплексную структуру, в которой данные используются как исходный материал и затем интегрируются в целостный объект, образующий стержень всей референции.
Дж. Серль, в отличие от Э. Гуссерля, считает интенциональность свойством человеческого организма, а не мышления: «Подлинная интенциональность есть феномен, который присущ людям и некоторым другим животным как часть их биологической природы. И дело не в том, как они используются, или как они думают о самих себе, или как они предпочитают описывать самих себя» [7, с. 89]. Дж. Серль возражает физиологам и некоторым другим теоретикам сознания, которые доказывают возможность существования вообще, независимо от ее отнесенности к субъекту самим этим субъектом. Эти теоретики, например, считают, что когда мы говорим: «Серль хочет пить», то мы высказываем интенциональное суждение, поскольку говорим об интенциональном акте Серла. Но это говорит только о нашем интенциональном акте, поскольку самого Серла может в это время и не быть [Там же]. Как можно видеть, имеет место ограничение области интенциональности только суждениями о самосознании, т.е. когда человек говорит о собственных ментальных состояниях.
Учение об интенциональности интересует нас с точки зрения возможного упорядочения объектов. В совокупности всех интенциональных объектов можно выделить некий центр, тогда объекты можно оценить на предмет того, насколько близко или далеко тот или иной из них находится от центра. В результате упорядочения «ближе - дальше от центра» объекты разделяются на центральные и периферийные, т.е. мир феноменов перестает быть «плоским» и обретают «глубину». Следует заметить, что оппозиция «ближе - дальше» трактуется феноменологами гораздо более широко, чем только в пространственном смысле. Пространственное «ближе - дальше» - это лишь одно из отдельных проявлений данной оппозиции. Исследователи интенциональности в феноменологии отмечают, что граница между центром и периферией не является четко очерченной: центр и периферия плавно переходят друг в друга [8, с. 53].
Что касается периферийной части ноэмы, то в нее включаются такие интенции сознания, которые выражают различные аспекты личного отношения к тому интенциональному объекту, который непосредственно дается нам в текущий момент интуициями. Так, в периферийной части ноэмы Э. Гуссерль выделяет, прежде всего, слой суждения: мы можем судить о таких интенциональных объектах, как наши поступки, которые могут быть в разной степени разумны. В периферийную часть ноэмы входит также слой желания. В периферию входят объекты, в которых Я не заинтересован. Таким образом, периферия имеет слоистый характер.
Этой области приблизительно соответствует выделяемая Хайдеггером область «наличных» вещей.
Мы исходим из понимания того, что интерсубъективность немыслима без учета языка, поскольку мы видим, слышим и вообще воспринимаем окружающий мир именно так, а не иначе, главным образом, благодаря тому, что наш выбор при его интерпретации предопределяется языковыми привычками нашего общества. Бытие может быть исследовано, в том числе, через язык, в котором имеет место предварительное схематизирование мира. Язык не безразличен к процессу обозначения предметов и выражения понятий, он пронизывает мысль, заставляя носителей разных языков по-разному истолковывать реальность. Феноменологический анализ, предполагающий исследование отдельных смысловых структур языковых выражений должен «базироваться на определенной теории языка, а не рассматриваться в качестве полностью независимого от тех или иных теоретических построений» [1, с. 137].
Несмотря на то, что анализ интерсубъективности опирается, главным образом, на процессы «внечувствования», в которых язык являлся ведущим средством и условием установления интерсубъективных отношений, следует с большой долей сожаления признать, что для Э. Гуссерля проблема интерсубъективности так и не послужила стимулом для более всестороннего исследования языка. По всей видимости, трансцендентальный солипсизм, на котором основана интерсубъективность, не позволил Гуссерлю понять истинное значение языка при анализе проблем интерсубъективности. Отсюда язык в феноменологии Гуссерля оказался в явно подчиненном положении к логике, поэтому им недооценивались как раз те функции языка, которые лежат в основе общественно-практической деятельности человека.
В действительности же, философскому мышлению присуща не только систематичность, но и глубокое проникновение в естественный язык, посредством которого осуществляется познание окружающего мира. В настоящее время сосуществуют традиционный (логико-рационалистический) подход к проблеме знаний и когнитивный подход, связанный с общенаучным «поворотом к человеку», с вытекающими отсюда следствиями [6]. Языковая коммуникация только в простейших ситуациях осуществляется в рамках строгих правил, но и в этих случаях чаще можно обойтись без языка вообще (в особенности, если язык понимать широко - не только его вербальную часть, но прагматику и стилистику, включая мимику, жесты, умолчание и т.д., точнее, все, что позволяет человеку трансцендировать, то есть преодолевать свои состояния и усваивать новые значения).
Чаще всего ситуации общения, которые побуждает человека к языковой практике, к творческому, проблематичному, рискованному языковому акту, окружены полисемическим облаком коннотаций, метафор, ассоциаций, аналогий и аллегорий, которые зачастую создают живой контекст непонимания. При этом слова языка функционируют в туманном облаке многообразных контекстов, выполняя функцию обозначения и коммуникации как символы, требующие для своего понимания и использования дополнительной деятельности - интерпретации. Эта символичность придает слову таинственность, а содержащему в нем смыслу сокровенность и сакральность: «не простая информативность, а аффективная суггестивность - вот что ожидается от слова, взятого в пределе, в его наивысшей ипостаси» [4, с. 23].
Тот факт, что субъективные, эмоционально-оценочные и коннотативные компоненты не учитываются в феноменологии, возможно, является проявлением односторонности этого подхода: мысль, не сопровождаемая эмоциями, бесплодна, поскольку в чистом виде разум не существует, его питают эмоции. Каждое воспринимаемое слово, жест, запах, вкус, образ тотчас же интерпретируются чувствами. Более того, процесс запоминания нового происходит, как правило, на фоне позитивного или негативного, но достаточно сильного эмоционального импульса, который «открывает двери» в новую область нейронных связей. То есть, языковые процессы, как и мышление, тесно связаны с работой чувственных и эмоционально-экспрессивных анализаторов, задействованных в качестве эффективных опор в процессе закрепления языковой информации из потока впечатлений и сохранения их в памяти.
Необходимо отметить, что в более поздних работах взгляды феноменологов все же обращаются к конкретному субъекту, пользующемуся языком, и к интерсубъективным функциям языка. Обращение к проблемам жизненного мира (признание правоты позиции здравого смысла) дало возможность феноменологам рассмотреть язык не только как средство межличностного общения, но и как важное орудие научного исследования. В этом отношении характерна работа Э. Гуссерля «О происхождении геометрии», которая может служить образцом феноменологического анализа смысловой истории развития научных понятий [3]. В ней Э. Гуссерль поднимает проблему о том, посредством чего научное знание вообще и геометрическое знание в частности получает возможность стать общезначимым. Почему, первоначально возникнув в индивидуальном сознании, научное знание, тем не менее, становится интерсубъективным. Анализ этой проблемы приводит Э. Гуссерля к выводу о том, что такая возможность появляется благодаря языку, с помощью которого человек познает не только себя и окружающий мир, но и способен передавать свои знания другим.
Последователи Гуссерля в большей степени учитывают языковой фактор, рассматривая язык как необходимый компонент горизонта жизненного мира, как средство познания и интерпретации окружающего мира. В частности, намеченная М. Хайдеггером задача в исследовании языка заключается в том, чтобы, исходя из современного состояния языка, реконструировать его генезис [9]. Это значит, что интерсубъективная значимость языка должна быть понята на основе рефлексии о структурах субъективности, которые предопределяют его характер и законы его функционирования. Онтология Dasein, как учение о конституирующих его экзистенционалах, должна предоставить методологический базис для онтологии языка.
Итак, на основе вышеизложенного можно заключить, что, с одной стороны, язык необходим, поскольку без него невозможно феноменологическое описание, но, с другой стороны, в феноменологии постулируется существование такого состояния сознания, которое не нуждается в использовании языковых форм, ибо оно способно непосредственно созерцать сущность предмета. Подобное двойственное отношение к языку характерно не только для философии Гуссерля, но и для феноменологического движения в целом. Исключительное значение языка признается только в сфере интерсубъективных отношений, в сфере же интенциональной деятельности индивидуального сознания роль языка все еще игнорируется, поскольку он подлежит редуцированию при достижении феноменологической установки. Проблема состоит в том, что результат созерцания сущности предмета должен быть в конечном итоге каким-то образом выражен вовне, а это вряд ли возможно без использования языка.
Список литературы
1. Бабушкин А. П. Типы концептов в лексико-фразеологической семантике языка. Воронеж: ВГУ, 1996.
2. Гуссерль Э. Идеи к чистой феноменологии и феноменологической философии. М.: Академический проект, 2009. Т. 1.
3. Гуссерль Э. Логические исследования. М.: ДИК, 2001. Т. 2.
4. Касавин И. Т. Язык повседневности: между логикой и феноменологией // Вопросы философии. 2003. № 5. С. 14-30.
5. Кребель И. А. Феноменологическое определение языка в перспективе развития философского знания XXI века // Перспективы философии и философского образования в XXI веке: материалы летней философской школы. Новосибирск, 2002. С. 119-123.
6. Песина С. А. Слово в когнитивном аспекте: монография. М.: Наука, 2011.
7. Серль Д. Открывая сознание заново. М.: Идея-Пресс, 2002.
8. Слинин Я. А. Феноменология интерсубъективности. СПб.: Наука, 2004.
9. Хайдеггер М. Язык. СПб.: ЭЙДОС, 1991.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Познание как предмет философского анализа. Структура, субъект и объект знания. Чувственное и рациональное познание. Разнообразие видов единого по существу знания. Познание человеком окружающего мира с помощью органов чувств (чувственное познание).
реферат [37,9 K], добавлен 28.07.2010Язык как знаковая система: философия, мышление, идеализм. Функции языка. Язык и дискурсивное мышление. Проблема языка и мышления в концепциях западных ученых. Вербальные и невербальные существования мысли. Гипотезы о соотношении языка и мышления.
контрольная работа [28,4 K], добавлен 14.12.2007Исследование языкового аспекта социальных отношений в оригинальной концепции О. Розенштока-Хюсси. Основные положения философии языка религиозного мыслителя православного направления П.А. Флоренского. Языковая природа негативных сторон общественной жизни.
реферат [15,9 K], добавлен 25.07.2013Познание как объект философского анализа. Многообразие способов постижения мира. Сущность и структура познания. Диалектика познания. Проблемы истины. Мышление и язык. Формы, законы и средства правильного мышления.
реферат [37,9 K], добавлен 26.04.2007Аналитическая философия - одно из влиятельных направлений современной западной философии, в центре внимания которого находятся анализ языка, понимаемый как ключ к философскому исследованию мышления и знания. Периоды развития "аналитической" философии.
статья [31,4 K], добавлен 19.01.2010Характеристика и предпосылки философии Фуко. Концепция и особенности языка Фуко, специфика эпистемологического поля классической эпохи. Сущность и содержание концепция языка и мышления в философии М. Хайдеггера. Значение историографический метод Фуко.
курсовая работа [58,8 K], добавлен 10.05.2018"Проблема языка" в русской философии XVIII века. Особенности философской лексики и текстов. Смысловые доминанты, определившие развитие духовной культуры этого периода. Тенденции развития философского языка и роль иноязычных заимствований в его структуре.
контрольная работа [11,1 K], добавлен 02.02.2014Ощущение, восприятие и представление как формы чувственного познания. Особенности и законы абстрактного мышления, взаимосвязь его форм: понятия, суждения и умозаключения. Основные функции и состав языка, специфика языка логики. История логики как науки.
контрольная работа [30,3 K], добавлен 14.05.2011История возникновения философии, ее функции. Отношения объективной действительности и субъективного мира, материального и идеального, бытия и мышления как сущность предмета философии. Черты философского мышления. Три периода философии Возрождения.
реферат [46,4 K], добавлен 13.05.2009Познание как предмет философского анализа. Новое время: эмпиризм или рационализм? Проблемы познания в немецкой классической философии. Гносеологическая проблематика в русской философии. Диалектико-материалистическая гносеология.
реферат [26,6 K], добавлен 15.06.2004Специфика научного и философского осмысления языка, его базовые характеристики как целостной системы. Исторический контекст языковой компетенции индивида в инструменталистском подходе. Конститутивно-онтологические и посреднические характеристики.
реферат [13,6 K], добавлен 30.03.2009Проблема научности и многообразия философского видения мира. Философская картина мира. Диалектика как концепция связи и развития. Познание, его возможности и границы. Современность и будущее человечества. Взаимосвязи человека, культуры и цивилизации.
курс лекций [44,3 K], добавлен 18.05.2009Философия - общая теория мира и человека в нем. Философия как особый тип мировоззрения. Основные определения философии. Познание необъятного как цель философии. Предмет и аспекты философии. Функции философии в культуре. Структура философского знания.
контрольная работа [34,1 K], добавлен 13.09.2010Понятие, сущность, принципы и предмет феноменологии. Анализ проблем сознания, интенциональности, времени и бытия в феноменологии по Гуссерлю. Интерсубъективность как путь к проблеме объективности познания. Сущность сознания с точки зрения темпоральности.
контрольная работа [29,7 K], добавлен 08.04.2010Современная наука о природе сознания. Метафора сознания в античной философии. Христианство: открытие внутреннего духовного мира. Сознание в классической европейской философии. Сознательное и бессознательное. Противоречивое единство языка и мышления.
реферат [71,6 K], добавлен 14.04.2008Язык как прогностическая реальность в контексте неклассической теории познания. Реконструкция различных подходов к пониманию сущности языка в истории философии и науки. Обоснование прогностического потенциала научного текста в гуманитарном познании.
дипломная работа [111,7 K], добавлен 13.10.2017Происхождение в философии термина "теория познания". Процесс постижения человеком окружающего мира, взаимодействие с материальными системами. Свойство и концепции интуиции, роль мышления. Абсолютная и относительная истина. Принципы научного познания.
презентация [226,9 K], добавлен 27.04.2015Анализ языковых выражений для связи мышления и языка, при которой язык выступает материальной оболочкой мыслей. Использование знаков-образов и символов. Синтаксический, семантический и прагматический аспекты изучения естественной и искусственной речи.
контрольная работа [90,7 K], добавлен 19.02.2011Роль языка в формировании цивилизации и значение его для познавательной и созидающей деятельности человека. Понятие языка в различных философских системах. Сознание и язык. Язык как средство общения и взаимного понимания людей. Единство языка и сознания.
реферат [27,4 K], добавлен 27.01.2008Теоретическое построение В.Б. Шкловского и русский футуризм. Автоматизм восприятия слов языка, образов и положений, форм искусства по причине привычности. "Сборники по теории поэтического языка" и "Общество по изучению поэтического языка" – ОПОЯЗ.
реферат [20,2 K], добавлен 07.04.2009