Нравственные антиномии исторического сознания

Характеристика принципов нравственного содержания исторического сознания, которое в значительной мере проявляется в следующих видах антиномии: смысл – бессмыслица, добро – зло, истина – ложь, ответственность – безответственность, память – беспамятство.

Рубрика Философия
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 23.10.2018
Размер файла 20,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

УДК 17.035.3

Нравственные антиномии исторического сознания

Алесин Игорь Иванович

Воронежский государственный университет

Статья раскрывает нравственное содержание исторического сознания, которое в значительной мере проявляется в следующих антиномиях: смысл - бессмыслица, добро - зло, истина - ложь, ответственность - безответственность, память - беспамятство. Антиномичность исторического сознания показывает глубину и многомерность исторического процесса, невозможность его рационализации в рамках какой-либо одной теории. Анализ этих антиномий позволяет понять, как вообще формируется историчность. Основное внимание автор акцентирует на том моменте, что сознание становится подлинно историчным тогда, когда осознает эти антиномии, принимает их, а не пытается игнорировать.

Ключевые слова и фразы: история; историческое сознание; историческая правда; антиномия; нравственность; смысл истории; историчность. сознание антиномия добро

The article reveals the moral content of historical consciousness, which is largely manifested in the following antinomies: sense - nonsense, good - evil, truth - lie, responsibility - irresponsibility, memory - unconsciousness. The antinomy of historical consciousness shows the depth and multidimensionality of historical process, the impossibility of its rationalization within a single theory. The analysis of these antinomies allows understanding how historicity is formed in general. The author pays special attention to the moment that consciousness becomes truly historical when it realizes these antinomies, accepts them rather than tries to ignore.

Key words and phrases: history; historical consciousness; historical truth; antinomy; morality; sense of history; historicity.

Историческое сознание в научной литературе чаще всего рассматривается как гносеологическая категория в эпистемологической перспективе. При этом нравственные измерения исторического сознания оказываются без должного внимания. Мы хотим привлечь внимание к тому аспекту.

Среди реальностей, влияющих на формирование жизненного мира человека, Ф. Бродель наряду с пространством, социальным окружением, религиозными и философскими верованиями, цивилизацией выделяет этические осознанные и неосознанные правила. Особенность этих реалий в том, что они, как замечает выдающийся историк, «живут гораздо дольше нас и у нас часто в течение всей нашей жизни не хватает времени заметить, как они кардинально меняются» [5, с. 29].

Тем самым устанавливаются некие смысловые связи между структурой исторического мировосприятия и этическим сознанием в том смысле, что нравственные элементы сознания оказываются наиболее прочными и устойчивыми, от которых зависит, в конечном счете, человеческая способность воспринимать и усваивать жизненный мир, в котором исторический пласт занимает значительное место. Этическое сознание создает тем самым некие константные структуры, в которых вообще возможно долгосрочное восприятие истории, то есть историческая память.

Взаимопересечения этического и исторического носят неодномерный характер, в результате чего раскрываются нравственные измерения истории и исторические измерения нравственного. Тем самым происходит вхождение человека в историю, что приводит к появлению человека исторического. Главной особенностью сознания исторического человека является нравственный антиномизм, который проявляется в противостоянии этоса и истории.

О несоизмеримости этоса и истории говорит Е. Анчел. Философ определяет этос как нечто постоянное, как исторически неизменное состояние, которое преодолевает историческую органичность, разделяющую людей. Этос не зависит ни от каких внешних исторических изменчивых и посторонних сил. Сила этоса в том, что он может преодолевать любые исторические ситуации, поскольку нравственные основы сильнее любых временных трудностей, препятствий и даже трагедий, которые постоянно случаются в истории [1, с. 16]. Становление нравственного сознания, таким образом, требует усилий в преодолении бессмысленности и безнравственности исторических событий.

Нравственное сознание формируется вообще как историческое сознание, способное, во-первых, понимать свою историчность, во-вторых, понимать ограниченность исторического. Именно нравственные свойства сознания помогают личности пережить свою историчность и примириться с ней, несмотря на все трагические противоречия, которые она с собой постоянно несет.

Очень глубоко о нравственном переживании истории говорит К. Ясперс. Философ отмечает, что историческая действительность не нейтральна, и наше подлинное отношение к истории - это борьба с ней. В этом контексте он обнаруживает полярность исторического сознания, которая и есть его антиномичность. С его точки зрения она проявляется в следующем: «Историческое сознание заключено в рамки некоей полярности. В одном случае я отступаю, вижу в истории нечто противоположное, подобное далекому горному хребту, в ее целостности, в ее основных линиях и особенных явлениях. В другом - полностью погружаюсь в настоящее в его целостности, в данное мгновение, которое есть, в котором нахожусь я, в глубинах которого история становится для меня настоящим, тем, что есть я сам» [14, с. 275].

Таким образом, далекое - близкое, прошедшее - настоящее и составляет, согласно Ясперсу, главную полярность исторического сознания, которая свидетельствует в пользу его действенности. Это очень важный механизм, описывающий работу исторического сознания. Эта двойственность исторического сознания является его главным принципом, с помощью которого фиксируется жизнь не просто в качестве линеарной последовательности «исторических событий», идущих от прошлого через настоящее к будущему (как в историческом детерминизме), но раскрывается некая глубина жизни, ее нелинейный ход, которая намекает на непроясненность нашей ситуации, на ее загадочный характер, которая становится доступной только при историческом воззрении, учитывающем эту нелинейность, проявляющуюся в полярности исторического сознания.

Основываясь на выявленной Ясперсом полярности исторического, можно выделить в нем следующие нравственные антиномии: 1. Смысл - бессмыслица; 2. Добро - зло; 3. Истина - ложь; 4. Ответственность - безответственность; 5. Память - беспамятство. Кратко рассмотрим эти антиномии.

1. Смысл - бессмыслица.Это полярное ощущение и, соответственно, отношение к истории является константой исторического сознания. История имеет смысл, история не имеет никакого смысла - такие ощущения постоянно возникают в рефлектирующем сознании, сменяя друг друга. Это состояние присуще как отдельным личностям, так и большим социальным группам, включая народности. Н. А. Бердяевраскрывает эту антиномию следующим образом: «В истории есть бессмыслица, которая указывает на лежащий за пределами истории смысл. Эта бессмыслица часто называется разумом истории» [4, с. 684].

Важно отметить, что абсолютизация какого-либо одного аспекта (история бессмысленна, история имеет высший смысл) приводит к деформации исторического сознания. Абсолютизация исключает сомнения, а сомнения являются важнейшим компонентом нравственного здоровья человека, поскольку не позволяют создать закрытую систему взглядов и стимулируют непрестанный поиск истины.

2. Добро - зло.Это, пожалуй, одна из наиболее острых и болезненных антиномий. Как воспринимать прошедшие события, которые предшествующими эпохами воспринимались как великие, а современниками оцениваются как зло? Это касается многих, в том числе и «великих» событий прошлого. «В истории, говорит Н. А. Бердяев, есть преступность, лежащая в основании ее Ївеликих? событий» [3, с. 155]. В качестве примера - наше «революционное» прошлое. Одномерная логика видит это либо в категориях «добра», либо «зла». Если человек стоит на либеральных позициях, то это однозначное зло, если на консервативных (в данном случае - прокоммунистических), то это величайшее благо.

Однако проблема гораздо глубже. Наши представления могут меняться в зависимости от идеологических, политических пристрастий, что сильно вредит объективности оценки. Относительно России нужно иметь в виду, что «в российском менталитете присутствует болезненное отношение к прошлому. Граждан нашей страны постоянно в минувшем что-то будоражило, умиляло и возмущало» [8, с. 20].

Вообще здесь возникает вопрос, а возможна ли объективная оценка в принципе? В любом случае, необходимо избегать абсолютизации трактовки истории в однозначных терминах «добра» или «зла», и как раз нравственное сознание способно пережить катастрофизм исторического, сохранив человеческое достоинство.

3. Истина - ложь.Вопрос об исторической правде - один из самых трудных и болезненных для исторической науки. Историки не оставляют надежд создать такую научную философию истории, с помощью которой окажется возможным установить «правильный взгляд на историю» [7, с. 14].

Хорошо известно, что «любая история пишется Їопбедителями?, которые стремятся оправдать свои пристрастия и обосновать логическую закономерность сложившегося положения вещей, выводимого на основе прошлого опыта» [11, с. 42]. Такое положение дел невероятно осложняет проблему исторической достоверности, возбуждает страсти, провоцирует острые конфликтные ситуации, часто не способствующие социальной стабильности.

Важно понять, что этический фактор имеет огромное значение при формировании объективной исторической оценки. Он вообще является наиболее сильным при этом формировании. Понятно, что героями (как и антигероями) могут вступать как положительные, так и отрицательные в моральном смысле этические персонажи. Играют роль иррациональные мотивы, особенно если речь идет о массовом, коллективном сознании. Именно здесь заключается этическая ответственность историка, призванного к воссозданию как можно более точных и объективных исторических реалий. При этом важна воспитательная работа, предполагающая справедливую оценку одиозных исторических персонажей, которые могут восприниматься как моральные герои.

Нравственное сознание проявляется тогда, когда вопреки существующему научному (или псевдонаучному) скепсису, вопреки идеологическим фальсификациям и политической конъюнктуре нужно все равно стремиться к истине, то есть к исторической правде, верить в нее и считать ее достижимой. Без этого нет смысла не только профессионально заниматься историей, но и претендовать на достойную в нравственном смысле жизнь. «В этом и заключается, - как отмечает В. В. Варава, - глубинный нравственный этос философии, ибо она, честно взирая на положение человека в мире, сообщает ему те истины, без которых он не может состояться в качестве человека» [6, c. 108].

4. Ответственность - безответственность. Антиномия истории, на которую указал Ю. М. Лотман, заключается в том, что история есть не только сознательный процесс (роль личности в истории), но и не бессознательный (анонимные массы), но двуединый процесс взаимного напряжения того и другого. Ученый пишет: «Все, что делается людьми и с участием людей, не может в той или иной мере не принадлежать анонимным процессам истории и не может не принадлежать в той ли иной мере личному началу» [9, с. 354].

Это выводит к вопросу о субъекте исторической ответственности: кто, в конечном счете, ответствен за судьбы исторического процесса? Если не сохранить антиномическое напряжение, как об этом говорит Ю. М. Лотман, то неизбежны крайности и перегибы. Если сделать акцент на «великих людях» как главных творцах истории, то умаляется значение отдельных личностей, образующих бессознательные силы истории, с которых снимается всякая ответственность. Если, наоборот, сделать акцент на анонимные силы истории, проигнорировав роль отдельных выдающихся людей, то это может, по словам Ю. М. Лотмана, «обернуться историей без творчества и историей без мысли и свободы» [Там же, с. 356]. С исторических деятелей, тем самым, снимается ответственность, и они превращаются в игрушки слепых, хаотических сил, которые действуют по своим неведомым никому законам.

Разные авторы по-разному решают этот вопрос. И здесь без противоречий не обойтись. Например, с точки зрения исторического материализма велика роль личности в истории. Но исторический материализм, будучи продуктом рационалистического историзма, верит в наличие неких универсальных, объективных «законов истории», в которых личностное начало совершенно умаляется. Реальная ситуация сложнее. Например, Л. Н. Толстой, изобразивший в романе «Война и мир» эпический характер исторических сил, захватывающих и поглощающих всякое отдельное проявлении личности, смог сохранить это личностное начало, показав глубочайшие коллизии внутреннего мира героев.

Нравственный антиномизм исторического сознания показывает невозможность определить рациональным путем, как действует история, что в ней является определяющим фактором. Главное, к чему ведет такое понимание, так это к тому, что человек всегда должен испытывать чувство исторической ответственности, даже в том случае, когда он совершенно не причастен к происшедшим событиям. Чувство человеческого родства, выраженное в известной формуле Ф. М. Достоевского о том, что «все за всех виноваты», или в нравственной максиме Н. Ф. Федорова, заключающейся во всеобщей ответственности перед ушедшими поколениями, призывает человека если и не непосредственно к исторической ответственности, то, по крайней мере, к ощущению того, он также несет ответственность за все происшедшее в истории.

5. Память - беспамятство. Память связана онтологическими узами с прошлым. В структуре нравственного сознания значительное место принадлежит отношению к прошлому. Р. Арон говорит, что «осознание прошлого - составная часть исторического существования. Человек действительно имеет прошлое лишь в том случае, если он осознает, что оно у него есть, ибо только это осознание дает возможность диалога и выбора» [2, с. 8].

С точки зрения традиционной морали беспамятство - безусловное зло. Но здесь возможна иная точка зрения. Как говорит Д. Лоуэнталь, написавший фундаментальное исследование о прошлом: «…для того, чтобы обобщать данные и эффективно действовать нужна не энциклопедическая, но высоко избирательная память и способность забывать то, что больше не требуется» [10, с. 307]. Ф. Ницше также говорил о благотворности забвения и, соответственно, о неисторичности, поскольку именно забвение часто способствует жизни, ее росту и процветанию, в то время как память о прошлом, то есть историческое чувство, наносит жизни вред, ослабляя волю к жизни, в том числе и к будущему.

Историческая память действительно имеет отрицательные стороны. На них указывает А. М. Руткевич, отмечая, что историческая память удобна для националистических политиканов. Он так объясняет это: «Проще всего объяснить все проблемы того или иного народа Ївеками угнетения?, остановившими неизгладимую Їтарвму?, преодолением которой занимаются историки, сменившие научный коммунизм на наукообразный национализм» [12, с. 247-248].

Идеализация прошлого - одно из человеческих заблуждений, чреватых опасностями. Негативные последствия абсолютизации прошлогоочевидны: «Влияние исторического опыта на современность бесспорно. Проблемы возникают тогда, когда эту бесспорность начинают абсолютизировать. Если все в итоге определяется прошлым опытом, то, соответственно, нет развития, есть только бесконечное повторение, воспроизводство уже накопленного» [13, с. 155].

В нравственном сознании, таким образом, постоянно происходит борение между памятью и беспамятством. Во многом человеческое сознание и становится человеческим, то есть нравственным, когда оно сохраняет способность помнить. Способность сохранять в памяти то, что неудобно, неприятно, невыгодно есть нравственная способность, требующая от личности усилия. С другой стороны, всегда неизбежно забвение, более того, оно необходимо, поскольку избирательность в отношении к прошлому - необходимое условие его воспроизведения и усвоения человеком. Важно понимать, что забвение не есть беспамятство.

Итак, в ходе рассмотрения антиномий исторического сознания можно сделать вывод, что их наличие способствует активизации нравственного сознания личности. Соответственно, сознание становится подлинно историчным тогда, когда осознает эти антиномии, принимает их, а не пытается игнорировать, как это имеет место в парадигме историзма, в которой эти антиномии не являются значимыми факторами и относятся скорее к психоэмоциональной, нежели к фундаментальной сфере человеческого бытия.

Анализ этих нравственных противоречий показывает, что они, во-первых, неустранимы из нравственного горизонта личности; во-вторых, что они не разрешимы; и, в-третьих, что постоянная рефлексия над ними способствует нравственному становлению человека и дает ему возможность обрести полноценное историческое сознание, обладающее такими характеристиками как неутопичность, правдивость, критичность. Тем самым, «царственный статус» истории быть «magistra vitae» в значительной мере подвергается сомнению, что не позволяет абсолютизировать историю на каких бы то ни было идеологических основаниях.

Список литературы

1. Анчел Е. Этос и история. М.: Мысль, 1988. 126 с.

2. Арон Р. Измерения исторического сознания. М.: РОССПЭН, 2004. 528 с.

3. Бердяев Н.А. О рабстве и свободе человека // Царство Духа и царство Кесаря. М.: Республика, 1995. С. 4-164.

4. Бердяев Н. А. Опыт парадоксальной этики. М.: АСТ, 2003. 701 с.

5. Бродель Ф. Грамматика цивилизаций. М.: Весь Мир, 2008. 552 с.

16 Издательство «Грамота» www.gramota.net

6. Варава В. В. Неведомый Бог философии. М.: Летний сад, 2013. 256 с.

7. Гринин Л. Е. Философия и социология истории: некоторые закономерности истории человечества. Волгоград: Учитель, 1995. 116 с.

8. Данилов В. Н. Власть и формирование исторического сознания советского общества. Саратов: Научная книга, 2005. 192 с.

9. Лотман Ю. М. Изъявление Господне или азартная игра? (Закономерное и случайное в историческом процессе) // Ю. М. Лотман и тартуско-московская семиотическая школа. М.: Гнозис, 1994. С. 353-364.

10. Лоуэнталь Д. Прошлое - чужая страна. СПб.: Владимир Даль, 2004. 623 с.

11. Медведев А. П. «Постмодернистский вызов» истории (взгляд археолога) // Проблемы всеобщей истории и историографии. Воронеж: Издательско-полиграфический центр ВГУ, 2008. С. 40-46.

12. Руткевич А. М. Психоанализ, история, травмированная «память» // Феномен прошлого. М.: ГУ ВШЭ, 2005. С. 221-251.

13. Туркулец А. В. Историко-философский процесс: поиск оснований // Этика и история философии: мат-лы Междунар. науч. конф. Тамбов: Издательский дом ТГУ им. Г. Р. Державина, 2011. С. 153-156.

14. Ясперс К. Смысл и назначение истории. М.: Республика, 1994. 527 с.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Историчность человеческого сознания, определяемого духом времени и его инвариантность (устойчивость к ходу времени). Смысл и значение исторического времени, диалектика прошлого, настоящего и будущего в нем. Типы переживания времени в прошлых эпохах.

    реферат [21,0 K], добавлен 16.03.2010

  • Смысл, значение и чувственная ткань как главные составляющие сознания. Преодоление чувственного слоя сознания. Граница между чувственным и трансцендентным сознанием. Взаимодействие сознания и мира. Противопоставление рационального и иррационального.

    реферат [22,7 K], добавлен 08.03.2015

  • Современные подходы к проблеме истины и заблуждения. Правда и ложь как объекты философского анализа. Истина как философская категория для обозначения меры отражения объекта познающим субъектом. Основные различия между категориями "заблуждение" и "ложь".

    реферат [32,6 K], добавлен 24.04.2010

  • Предмет феноменологии, различие психических и физических феноменов сознания. Сущность интенциональности, времени и истины, интерсубъективности и историчности как философских категорий. Опыт познающего сознания и выделение в нем сущностных идеальных черт.

    контрольная работа [29,7 K], добавлен 11.11.2010

  • Проблема сознания и основной вопрос философии. Проблема происхождения сознания. Сущность отражения. Общественная природа сознания. Становление и формирование мировоззренческой культуры. Структура и формы сознания. Творческая активность сознания.

    контрольная работа [39,2 K], добавлен 27.08.2012

  • Сознание как одна из фундаментальных философских категорий. Аспекты содержания этого понятия. Проблема генезиса сознания, его структура и функции. Основные отличительные признаки сознания человека от психики животного. Социокультурная природа сознания.

    реферат [22,6 K], добавлен 02.04.2012

  • Ознакомление с историей рождения Карла Генриха Маркса, началом революционной деятельности, эмиграции. Рассмотрение основных категорий исторического материализма, общественного бытия и сознания. Исследование формационных ступеней исторического процесса.

    презентация [4,3 M], добавлен 23.11.2015

  • Корреспондентская или классическая концепция истины в античном мире. Понятие истины в философии. Заблуждение как такое содержание сознания, которое не соответствует реальности, но принимается за истинное. Особенности оценки критериев истинности.

    контрольная работа [30,0 K], добавлен 14.06.2010

  • Представление об истине и ее критериях в истории философии: классическая, когерентная, прагматическая, семантическая концепции. Основные характеристики истины: объективность, противоречивость, процессуальность, конкретность. Истина, заблуждение и ложь.

    контрольная работа [58,2 K], добавлен 14.06.2010

  • Актуальность проблемы сознания человека. Научное понятие сознания и его классификация. Определение и структура сознания. Формы неистинного сознания: эгоизм и альтруизм. Истинно нравственная сфера сознания.

    контрольная работа [16,2 K], добавлен 14.08.2007

  • Эмпирические данные о функционировании сознания человека, которые до сих пор представлялись несовместимыми в рамках единого гносеологического подхода. Антиномичность бытия сознания. Общая характеристика основных сфер сознания. Потребность в любви.

    реферат [18,0 K], добавлен 30.03.2009

  • Уровни решения проблемы сознания в истории философии. Молитва как способ выражения религиозных переживаний. Эволюция механизма формирования сознания, его понимания и объяснения. Анализ сознания пролетариата по Марксу. Характеристика социальной ортодоксии.

    реферат [17,8 K], добавлен 25.02.2010

  • Исследование духовного мира человека. Изучение сознания как одной из форм проявления души и компонента духовного мира социума. Память как способность мозга запечатлевать, сохранять и воспроизводить информацию. Связь самосознания с феноменом рефлексии.

    реферат [15,3 K], добавлен 29.10.2014

  • Характеристика понятия исторического прогресса. Подходы к определению сущности исторического прогресса. История как наука о прогрессе в работах Кареева. Проблематика определения критериев исторического прогресса. Цели исторического прогресса по Гердеру.

    контрольная работа [24,0 K], добавлен 03.04.2011

  • Сознание в философии как ряд взаимосвязанных проблем, количество которых имеет тенденцию к возрастанию: единство сознания; классификация модусов сознания, их иерархия, направления и специфика его исследований. Типы сознания: общественное, мифологическое.

    реферат [22,5 K], добавлен 05.02.2012

  • Предусловия сознания. Отражение и его основные формы. Социальная сущность сознания, общественно–исторические основы её возникновения. Общественное и индивидуальное сознание, их диалектическая взаимосвязь. Структура сознания и закономерности развития.

    реферат [18,1 K], добавлен 22.01.2009

  • Характеристика понятия идеального, которое является квинтэссенцией и сущностным свойством сознания. Изучение возникновения сознания и анализ проблемы идеального в философии, условия и форма его существования. Особенности научной интерпретации идеального.

    реферат [34,4 K], добавлен 14.01.2010

  • Понятие и происхождение сознания с точек зрения ученых разных направлений и взглядов. Сущность сознания с позиций диалектического материализма. Фазы, ступени, уровни отражения материи. Социальная основа сознания, понимание его материальных истоков.

    реферат [19,4 K], добавлен 10.12.2014

  • Сущность философского исследования феномена сознания. Основные характеристики и структура сознания. Проблема генезиса сознания и основные подходы к ее философскому анализу. Интуиция как основной когнитивный механизм образно-ассоциативного типа мышления.

    реферат [44,4 K], добавлен 05.07.2011

  • Анализ эволюции концепции познания, понятие сознания. Основные положения концепции отражения. Творческая природа сознания, сознание как функция мозга. Историческая взаимосвязь общественного бытия и общественного сознания. Свойства человеческого сознания.

    контрольная работа [39,6 K], добавлен 25.01.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.