Род и родословие в философско-антропологическом контексте
Исследование проблем рода и родословия в философско-антропологическом контексте. Идея родовой идентичности человека как онтологическая основа его бытия и ее отражение в зарубежной и отечественной философии. Проблема становления философской генеалогии.
Рубрика | Философия |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 25.10.2018 |
Размер файла | 20,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
РОД И РОДОСЛОВИЕ В ФИЛОСОФСКО-АНТРОПОЛОГИЧЕСКОМ КОНТЕКСТЕ
Светлана Ивановна Тонких
На рубеже ХХ и ХХI вв. в отечественной научной мысли наблюдается возрастание интереса к проблеме рода и родословия. Российское общество на современном этапе серьезно озабочено кризисом такого фундаментального института, как семья, в котором отчетливо наблюдается ослабление родовых и родственных связей. Сейчас в России далеко не каждый знает имена своих прадедов и прабабушек, не говоря уже о датах их рождения и смерти, кроме того, нередко современное поколение не имеет представления и о том, чем занимались и как жили их предки.
Известный русский генеалог Л. М. Савелов в свое время писал: «Мы не знаем ни одного мало-мальски культурного народа в мире, который бы так мало обращал внимание на своё прошлое, так мало бы ценил прошлые деяния своих предков, как это делает великий русский народ, у которого мы замечаем полное отсутствие самосознания, самоуважения и вследствие этого самопознания» [9, с. 9-10].
В истории России ХХ века произошли крупные социальные потрясения: революции, войны, репрессии, что в итоге способствовало разрушению семейно-родственных связей, ослаблению межпоколенных отношений, забвению семейных традиций, а в масштабе страны привело к «утрате нити собственной исторической судьбы» [3, с. 45].
Среди ученых нередко высказываются опасения по поводу потери идентичности в современной России, отмечается, что «мы становимся людьми неидентифицируемой истории, культуры и духовности, а вслед за этим теряем ощущение живой общности людей» [Там же, с. 43]. Именно кризисное состояние общества побуждает человека обратиться к своему историческому прошлому с целью самоопределения и осмысления собственного существования в условиях нестабильного социума. В связи с этим в гуманитарных науках поднимаются проблемы, необходимость исследования которых диктуется самой жизнью. Сегодня, как никогда, становится ясной необходимость сохранения родовой целостности человека, возрождения родового самосознания, преодоления «разрывов» в социальной памяти поколений, через которую передается общечеловеческая культура и благодаря чему общество сможет обрести нравственное и духовное оздоровление.
Особую значимость в этих условиях приобретает исследование проблем рода и родословия как одного из направлений культурной и философской антропологии. Несмотря на однокоренную связь данных понятий, процесс их изучения в рамках философской антропологии шел неодинаково. Категории рода начиная с античности и на протяжении всей истории философской мысли уделялось достаточно много внимания, в то время как проблема родословия активно исследуется в последние десятилетия.
Одна из ранних попыток создания модели рода и родового человека была предпринята Платоном, который придавал особое значение родовой целостности человека как необходимой связующей нити между самим человеком и обществом, именно родовой человек составлял стержневую основу его идеального государства. Категория «род» в науке «хорошо изучена в ее биологическом и логическом содержании со времен Г. Гегеля и даже Аристотеля» [2, с. 8], однако в философско-антропологическом контексте она стала изучаться только с середины XIX века, что нашло отражение в работах А. Шопенгауэра, Л. Фейербаха, К. Маркса, Ф. Энгельса.
А. Шопенгауэр, испытав влияние кантианства, соединил познавательные процессы в жизнедеятельности человека с природно-биологической стороной его бытия, уделив особое внимание акту любви, половому инстинкту как проявлению воли рода. В «Метафизике половой любви» он мало оставляет места возвышенным чувствам, считая, что любовь как природный инстинкт больше предназначена для «создания следующего поколения» [17, c. 374]. Каждое наличное поколение, по мнению философа, представляет собой серьезную думу всего человечества о создании будущего поколения, которое в свою очередь является родоначальником бесчисленных новых поколений, и «интересы рода бесконечно сильнее, чем самые важные интересы» [Там же, с. 396].
Человек в антропологической системе взглядов Л. Фейербаха предстает как целостное существо в единстве телесных, духовных и родовых характеристик, он «не может абстрагировать себя от своего рода, от своей сущности» [11, с. 40]. В животном мире род предстает как бесконечное порождение и умирание отдельных особей, которые, обособляясь из рода как родового процесса на жизненный отрезок времени, со смертью распадаются на элементы природы. Отношение человека и природы опосредуется отношением человека к человеку. Именно в сфере межличностного общения и осуществляется, по Фейербаху, реализация человеком своей родовой сущности. Итог размышлений философа: человек существует и развивается только как род и только вместе с родом, вне рода он не только не развивается, но и не существует.
Испытав влияние идей Л. Фейербаха, марксистская философия исходит из предпосылки об уникальности человеческого бытия. Обоснованию этого положения служит концепция антропогенеза, учение о сочетании биологической и социальной сущности человека. Марксистская антропология признает природную обусловленность бытия человека. Человек - это часть природы, с этой точки зрения его можно охарактеризовать определенной совокупностью родо-видовых признаков. Исходя из этого, природно-биологически обусловлены: рождение, пол, продолжительность жизни. Согласно марксистской концепции, основанной на особой роли в жизни социума такого фактора, как материальное производство, способствующего удовлетворению жизненных потребностей индивида, из потребности жизнеобеспечения выросла и на ее удовлетворение была направлена вся социальная организация: род, племя, семья, государство, мораль, право.
Главное назначение семьи, например, всегда определялось задачами природного, биологического порядка: воспроизводство человеческого рода, рождение и воспитание потомства. Марксизм утверждает, что такие формы духовной жизни людей, как мораль, искусство, религия также выросли из потребностей организации материального производства для удовлетворения биологических потребностей человека.
Совершенно особое место тема рода и родовой сущности человека заняла в творчестве философов-экзистенциалистов, в частности в философии С. Кьеркегора и М. Хайдеггера.
С. Кьеркегор, обращаясь к экзистенциальной составляющей в судьбе человеческого рода, уделяет особое внимание исторической связи человека с жизнью рода. В каждое мгновение, считает философ, отношение строится таким образом, что «индивид является и собою, и родом», и «если история есть у индивида, она есть и у рода» [6, с. 133]. Кроме того, по мнению С. Кьеркегора, «если бы отдельный человек мог совершенно отпасть от рода, его отпадение сразу же определило бы род иначе; в отличие от этого, если бы некое животное отпало от своего вида, это было бы для вида совершенно безразлично» [Там же, с. 132].
Согласно позиции М. Хайдеггера, человек нацелен не на будущее, а на прошлое, на «истоки», «первоначало», изначально человек принадлежит некоему естественному (истинному) природному состоянию, и это состояние характеризуется изначальной «захваченностью» человека бытием, его втянутостью в бытие, их взаимосвязанностью и взаимонеобходимостью, которые выражаются в термине Dasein, понимаемом философом как «присутствие» человека в мире [16, с. 144].
Значимое место проблема рода и родословия занимает в отечественной философии. В ментальности русского человека родовая связь прочно укоренена, на что неоднократно указывали в своем творчестве Н. Ф. Федоров, В. В. Розанов, В. С. Соловьев, П. А. Флоренский и др. В русской философии ощущается трепетное отношение к вопросам рода, родового самосознания, семьи, к межпоколенным связям.
В ХIX веке в отечественной философии получила распространение идея всеединства, наиболее ярко выразившаяся в творчестве В. С. Соловьева. Целостную природу человека Соловьев рассматривает через онтологическую триаду, то есть в совокупности умственных, нравственных и эстетических (чувственных) устремлений человека. Подвергая критике западного человека за преклонение перед утилитарностью и растворение религиозно-духовных ориентиров в позитивизме, Соловьев считает, что только религиозное чувство способно обеспечить полноту бытия, его развитие и нравственное совершенствование. Отвергая позицию А. Шопенгауэра, сводившего половую любовь к родовому инстинкту, В. Соловьев видит главный смысл любви «в признании за другим существом безусловного значения» [10, с. 338], что позволяет индивиду преодолеть собственный эгоизм. Чувству любви он придает социальный и культурологический смысл.
«В человеческой жизни прямая линия родового размножения хотя и сохраняется в основе, но благодаря развитию сознания и сознательного общения она заворачивается историческим процессом все в более и более обширные круги социальных и культурных организмов» [Там же, с. 351]. Единство социального организма находится в сосуществовании с каждым из его индивидуальных членов, имеет бытие не только в нем, но и через него и для него, находится с ним в определенной связи и соотношении. Философ обращает внимание на культурную компоненту бытия. «Несмотря на продолжающуюся в человечестве смену поколений, есть начатки увековечивания индивидуальности в религии предков - этой основе всякой культуры, в предании - памяти общества, в искусстве, наконец, в исторической науке» [Там же, с. 352].
Философия всеединства нашла свое продолжение в концепции русского космизма, сформировавшегося на рубеже XIX-XX веков, главная идея которого заключалась в том, что человек должен придать природной эволюции сознательный, одухотворенный характер, создать ноосферу, в которой гармонично сольются социальный и природный миры. В решении этой задачи особая роль принадлежит нравственному совершенствованию человека. Н. Ф. Федоров рассматривал это как общее дело всего человечества. Человек для него - это представитель семейного рода, «существо рожденное, а не непосредственно возникшее. Он есть изображение и подобие отцовского и материнского организмов со всеми их недостатками и достоинствами» [12, с. 75]. Н. Ф. Федоров расширяет представление о родословном основании человека, включая в него все вещество Вселенной, которое «есть прах предков».
Особое место отводит человеку в нашем мироздании В. В. Розанов, через пол включая его в порядок природы, считая точкой этой включенности пол как тайну рождения новой жизни. Пол, по Розанову, есть душа, это «всегда центр, всегда - зерно» [8, с. 143]. Если рассматривать пол как функцию, считает философ, значит, рассматривать как разрушение человека. Родополовое у Розанова имеет метафизический смысл, тесно связанный с идеей семьи. Закону пола подчиняется все - и духовное, и эмпирическое, и рациональное, и чувственное. Закону пола подчиняется все живое творение.
Главный итог размышлений философа: именно человек священен, и прежде всего - младенец, пришедший в мир, а цивилизация, разрушая семью, разрушает и себя самое. Проблема пола как некая метафизическая сущность человека нашла свое выражение в творчестве Розанова наиболее ярко и с острым чувством боли за продолжение рода и сохранение особой привязанности к семье. Именно семья, по мнению Розанова, есть элемент Вечности, поскольку, продлевая род, воспроизводя себе подобных, семья тем самым продлевает людской род в бесконечность. Философ через родовую связь указывает на многогранность мира и важность социального в сравнении с индивидуальным: «…с потомством приходит разнообразие и обилие моего отношения к миру: лично я не в силах охватить науку и войну, культуру и религию, хоть живи вечно, хоть будь семи пядей во лбу! Но я размножился: и в детях, внуках, в сотом поколении я тысячею рук работаю в человечестве, я обоняю все запахи мира, делаю все профессии, я раб и царь, гений и безумец. Какое богатство сравнительно с каким бы то ни было личным существованием! Да и вообще, неужели виноградная лоза беднее виноградной ягодки?» [Там же, с. 139].
Особый интерес к проблеме рода и родословия мы находим и в творчестве философа и священника П. А. Флоренского, у которого она сформулирована совершенно отчетливо: «…жизненная задача всякого - познать строение и форму своего рода, его задачу, закон его роста, критические точки, соотношение отдельных ветвей и их частные задачи, а на фоне всего этого - познать собственное свое место в роде и собственную задачу, не индивидуальную свою, поставленную себе, а свою как члена рода, как органа высшего целого» [14, c. 216].
Эти познавательные задачи направлены на достижение личностного, сопричастного понимания мира, реализуемого в сознательной деятельности человека во благо общего целого, что, собственно, и придает смысл жизни каждому поколению. Собирая материал по составлению своей родословной, Павел Александрович провел глубокое исследование фамилии рода, обратил внимание на изменения в ее написании, объясняя это разными причинами, в том числе и причинами общественного характера; он провел научное исследование своего черепа и лица, написав антропологическую характеристику на себя [7, с. 34]. Работая над родословной, П. А. Флоренский обратил внимание на единство рода как целого и взаимосвязь рода и личности. Родословие отца Павла сложилось из четырех ветвей родов: Флоренских, Соловьевых, Ивановых, Сапаровых, каждый из которых состоял из нескольких поколений и не одного десятка его представителей [Там же]. В исследовании своего рода он обращает внимание на рок, преследующий семью: «Мой прадед был оторван от своей семьи и не имел родственных связей. Умер он молодым, и дед рос без отца. Отец тоже рано осиротел, и тоже почти не было у него родственников; я своего отца видел мало, всегда он был в разъездах. Мои дети все время росли без меня, а теперь и вовсе оторван от них, пять поколений - одна и та же участь» [15, с. 418].
Размышления П. А. Флоренского о родословной имели нравственную направленность, своим детям он напоминал, что «знание прошлого своего рода приносит много пользы для самопознания и исправления или предупреждения возможных ошибок в жизни, так как дает возможность учесть свои прирожденные склонности, способности и слабости» [Там же, с. 425]. Из этого вытекает, что генеалогия для Флоренского была своеобразной педагогикой, так как история рода должна давать и нравственные уроки будущим поколениям.
Обратившись к генеалогии, П. А. Флоренский углубил ее философские основы, дал начатки философии генеалогии. Главное, на что обратил внимание Флоренский, - единство рода как целого и взаимосвязь рода и личности в него входящей, изучать человека можно только в контексте рода, который «есть единый организм и имеет единый целостный образ» [14, с. 213]. Он начинается во времени и кончается. У него есть свои расцветы и свои упадки. Каждое время его жизни ценно по-своему; однако род стремится к некоторому определенному, особенно полному выражению своей идеи, пред ним стоит заданная ему историческая задача, которую он призван решить. Эта задача должна быть окончательно выполнена особыми органами рода, можно сказать, энтелехией рода, и породить их - ближайшая цель жизни и всего рода [15, с. 18-19].
Исследовательский интерес к вопросам рода и родословия значительно активизировался в последние десятилетия. Г. А. Кондратова в своей монографии, раскрывая образ целостного человека в истории философии, вычленяет социально-философскую компоненту рода, приходит к обобщающему выводу: «…род - это своеобразная материализация онтологического и эмпирического, в нем сконцентрировались все времена и все пространства, в нем непостижимым образом взаимодействуют механизмы онтогенеза, филогенеза и социогенеза» [4, с. 202].
Кроме того, Г. А. Кондратова, обозначая род как внешнее проявление родовой системной целостности, обращает внимание и на то, что внутренней ее стороной является семья.
Ю. А. Баикина, обращаясь к проблемам родословия, исследует генеалогическую традицию и потенциал семьи в системе факторов формирования духовных ценностей, уделяя особое внимание генеалогической культуре общества, считая, что «нравственная устойчивость и моральное здоровье общества во многом формируются структурой и качеством генеалогической памяти» [1, с. 78]. Особое место она также отводит семье, акцентируя внимание на том, что роль семьи в условиях кризисного времени особенно возрастает, именно семья транслирует базовые ценности и несет главную ответственность за процессы социализации подрастающего поколения.
А. С. Казеннов раскрывает содержание категории рода через его самоорганизацию, являющуюся антропологической основой разрешения социальных противоречий.
Философская генеалогия как концептуально-теоретическая основа родословия в настоящий период еще находится в зачаточном состоянии и не представляет обширного системного образования. Мы можем наблюдать некоторые разрозненные исследования и разнообразные подходы в рамках философской антропологии, но несомненным является тот факт, что потребность в разработке проблемно-предметного поля философского родословия и его концептуально-методологических основ уже назрела.
родословие философский антропологический генеалогия
Список литературы
1.Баикина Ю. А. Генеалогическая традиция и потенциал семьи в системе факторов формирования духовных ценностей: дисс. … канд. социол. наук. Тюмень, 2005. 181 с.
2.Казеннов А. С. Самоорганизация рода как антропологическая основа разрешения социальных противоречий: дисс. … докт. фил. наук. СПб., 2004. 299 с.
3.Козин Н. Г. Идентификация: история, человек // Вопросы философии. 2011. № 3. С. 37-43.
4.Кондратова Г. А. Образ целостного человека в истории философии. Архангельск: Солти, 2006. 274 с.
5.Кондратова Г. А. Родовой человек как теоретическая основа генеалогических исследований // Северные родословия: сборник статей. Архангельск, 2008. Вып. 2. 431 с.
6.Кьеркегор С. Страх и трепет. М.: Республика, 1993.
7.Попова Л. Д., Чухчина Г. С. Русская генеалогия. Архангельск: Поморский университет, 2005. 230 с.
8.Розанов В. В. Люди лунного света: метафизика христианства. СПб.: Издательский Дом «Азбука - классика», 2008. 270 с.
9.Савелов Л. М. Лекции по русской генеалогии. М.: Археографический центр, 1994.
10.Соловьев В. С. Смысл любви // Соловьев В. C. Чтения о богочеловечестве: статьи. СПб.: Художественная литература, 1994. 528 с.
11.Фейербах Л. Сущность христианства. М.: Мысль, 1965.
12.Фёдоров Н. Ф. Философия общего дела // Русский космизм: сб. / сост. С. Г. Семенова, А. Г. Гачева. М.: ПедагогикаПресс, 1993.
13.Философия родословия, или Зачем все это нужно [Электронный ресурс]. URL: http://kurbatskinarod.ru/philosophy.htm (дата обращения: 08.05.2011).
14.Флоренский П. А. Анализ пространственности и времени в художественно-изобразительных произведениях. М.: Прогресс, 1993.
15.Флоренский П. А. Генеалогические исследования // Флоренский П. А. Детям моим. Воспоминания прошлых дней. Из Соловецких писем. Завещание. М., 1992.
16.Хайдеггер М. Бытие и время. М.: Республика, 1993.
17.Шопенгауэр А. Метафизика половой любви // Шопенгауэр А. Избранные произведения. М.: Просвещение, 1993. 478 с.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Философско-политические направления развития российской мысли XIX в. Евразийцы как идейные продолжатели русской философско-политической мысли. Глобализация как философская проблема. Роль русской философии в развитии российской и мировой культуры.
научная работа [42,9 K], добавлен 30.10.2015Имя в контексте аналитической философии. Понятие имени в программировании. Номинализм в различных формах своего проявления. Пифагорейское учение о числе. Эйдетические и арифметические числа в лосевской философии. Миф в современной жизни. Миф и личность.
дипломная работа [308,7 K], добавлен 21.06.2012Исторические процессы становления Союза Советских Социалистических Республик. Изучение философии права в период существования государства. Отношение к данному научному направлению. Характеристика особенностей философско–правовых учений в России.
реферат [24,6 K], добавлен 19.10.2017Природа реальности и место в ней человека в христианской и буддийской доктринах. Сокращение дистанции между человеком и Богом, характеристики бытия. Онтологические перспективы человека в мире в контексте сотериологического учения христианства и буддизма.
реферат [123,6 K], добавлен 06.04.2012Философское учение о природе и сущности человека. Проблема человека в философии И. Канта. Формирование антропологической проблематики в "докритический" период. Главные представители западноевропейской философии. Эволюция воззрений Иммануила Канта.
курсовая работа [52,1 K], добавлен 05.04.2011Категория бытия. Иерархия и формы бытия. Проблема атрибутов бытия (движение, пространство, время, отражение, системность, развитие). Законы и категории бытия (законы и категории диалектики). Любое философское рассуждение начинается с понятия о бытии.
реферат [33,5 K], добавлен 13.12.2004Отличительные черты основоположения философии у М. Хайдеггера в контексте феноменологии Э. Гуссерля. Содержание принципа беспредпосылочности. Идея фундаментальной онтологии, ее изначальный характер. Поиск и понимание смысла бытия, его связь со временем.
курсовая работа [44,1 K], добавлен 11.06.2012Проблема ценностных ориентаций как предмет эмпирического исследования на стыке социально-философской концепции ценностей и психологической теории установок. Изучение категории оценки в контексте анализа различных сфер человеческого бытия и сознания.
статья [25,5 K], добавлен 20.08.2013Проблема антропосоциогенеза в философии. Различные философские взгляды о природе человека. История становления человеческого сознания и духа. Характеристика основных этапов становления философской антропологии. Связь научной и философской антропологии.
реферат [27,1 K], добавлен 04.06.2012Философско-религиозная мысль Средневековья, поиск и нахождение ответов на главные вопросы бытия, самосовершенствование человека. Характеристика религиозно-философских воззрений Августина и Фомы Аквинского, средневековой философии мусульманского Востока.
контрольная работа [21,8 K], добавлен 13.05.2010Причины возникновения государств и законов, их взаимодействие и общие закономерности развития. Идеи Платона и Аристотеля, их вклад в историю философской и правовой мысли, создание философско-правовых идей о государстве, праве, законах и справедливости.
контрольная работа [39,6 K], добавлен 05.02.2014Исследование процесса возникновения и становления философии в контексте культурно-исторического развития. Обзор законов развития природы, человеческого общества и мышления. Анализ особенностей стихийного, метафизического и диалектического материализма.
реферат [22,3 K], добавлен 26.02.2012Отличительные особенности античной философии, этапы развития. Процесс перехода от образно-мифологического мировоззрения к философско-теоретическому в элейской школе, заслуги Парменида. Фундамент философско-материалистических воззрений Демокрита.
контрольная работа [17,0 K], добавлен 15.12.2011"Экс-центрическая позициональность" человека в антропологии Гельмута Плеснера как возможное основание философско-религиозной антропологии. Философская биоантропология Арнольда Гелена в ее отношении к философско-религиозной проблематике.
реферат [16,0 K], добавлен 15.04.2005Формирование и истоки философской мысли в России. Рассмотрение философии как средства решения коренных проблем человеческого бытия. Формы русской философии и основные этапы ее развития. Славянофильство - направление философской и политической мысли.
контрольная работа [13,2 K], добавлен 21.02.2009Философско-антропологическая проблематика. Проблема смысла жизни. Смысл жизни как философская категория. Абсурд как альтернатива смыслу жизни. Творчество как эсхатология абсурда. Отношение человека к абсолюту, судьбе и свободе. Наличие морали, аксиологии.
реферат [24,8 K], добавлен 23.01.2009Краткий обзор истории психоанализа до Юнга. Историческая эпоха, предшествовавшая появлению Юнга как психиатра. Подробный анализ его философско-автобиографического труда "Воспоминания, сновидения, размышления". Аспекты философии психоанализа и психиатрии.
реферат [36,9 K], добавлен 06.05.2013Понимание бытия в классический период древнегреческой философии: милетская и атомистская школа, учение Пифагора, Эмпедокла, Анаксагора, Сократа, Платона и Аристотеля. Проблема бытия в философии эллинистической эпохи, особенности ее исследования.
реферат [47,2 K], добавлен 05.02.2014Понимание свободы как одной из общечеловеческих и национальных ценностей. Философско-методологическое понимание свободы. Понимание свободы с философской точки зрения. Свобода в русской философии. Педагогическое понимание свободы и ее развитие.
дипломная работа [170,1 K], добавлен 18.12.2008Рассмотрение существенных философских проблем: соотношение бытия и мышления, бытия и времени. Формы бытия: материальное, идеальное, человеческое, социальное и виртуальное. Атрибуты материи: пространство, время, движение, отражение и структурность.
презентация [578,8 K], добавлен 23.10.2014