Логико-этический анализ изменения понятия "индивидуальное" с повышением уровня сознания

Рассмотрение смысловой трансформации соотносительных понятий "индивидуальное/универсальное" в контексте изменения логического пространства. Сравнение формальной, органической и интегральной логики. Границы современного понимания самости и их расширение.

Рубрика Философия
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 25.10.2018
Размер файла 26,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Логико-этический анализ изменения понятия "индивидуальное" с повышением уровня сознания

Наталия Подзолкова

В статье рассматривается смысловая трансформация соотносительных понятий «индивидуальное/универсальное» в контексте изменения логического пространства. Сравниваются три варианта логик: формальная (Аристотель), органическая (Вл. Соловьёв) и интегральная (К. Уилбер). Делаются выводы о границах современного понимания самости и о возможностях его расширения.

Ключевые слова и фразы: холархия; уровни сознания; ограниченность закона обратного соотношения индивидуального и универсального; философия всеединства; объективный идеализм; трансформация самости; этические парадоксы переоценки индивидуальности.

Понятие «уровень сознания» прочно вошло в современную западную философию благодаря американскому учёному Кену Уилберу. Проанализировав значительное число философских и психологических теорий, Уилбер пришёл к выводу, что понятие «уровневость» столь же глубоко присуще западному гнозису, как и восточному (для примера достаточно сослаться на психосоциальные стадии развития личности Эрика Эриксона или на знаменитую «пирамиду потребностей» Роджера Маслоу). Понятие уровневости Кен Уилбер связывает, в свою очередь, с понятием правильной иерархии или холархии (термин «холон» ввёл Артур Кёстлер в работе «The Ghost in the Machine» в 1967 году [3], новаторство Уилбера заключается в применении этого термина к сознанию - так родилось понятие «холон сознания»). Холархия не исключает и не подавляет свои предшествующие уровни, но трансцендирует их, чтобы затем иметь возможность интегрировать в органическое целое большей общности. В этом отношении работы Уилбера можно считать развитием органической логики Владимира Соловьёва и русской традиции всеединства [1]. Рассмотрим некоторые аспекты холархической модели применительно к развитию сознания. индивидуальный логический смысловой

Аспект первый: смена логик. С самого начала ХХ века мы наблюдаем в теории познания тягу к полилогичности. Классическая логика Аристотеля уступила место диалогу равноправных логик, порождая хаос и постмодернистский плюрализм в умах людей. Так ли уж равноправны все логики? До введения понятий «холархия» и «уровни сознания» ответить на этот вопрос было чрезвычайно трудно. Теперь, рассматривая развитие сознания как развёртывание некоторого спектра состояний-уровней, каждый из которых преодолевает предыдущий и включает его в себя, можно говорить о необходимости вложения логик. Все они равноправны онтологически, то есть одинаково ценны для развития Духа, но далеко не равноправны холархически, так как обладают разной глубиной (глубинное измерение предполагает количество включённых в холон уровней).

Аспект второй: изменение этических ориентиров. Смена логики порождает не только переопределение базовых понятий, но и переоценку этических норм, которые восходят к этим понятиям.

Мне бы хотелось рассмотреть механизм логической и этической трансформации понятий «индивидуальное/универсальное» в контексте холархической модели развития сознания.

В привычной для нас системе гносеологических ориентиров любой поступок находит своё отражение в некоторой уникальной совокупности актов сознания. Можно сказать, что каждое человеческое «Я» неповторимо и, как следствие, изолированно. С точки зрения формальной логики здесь выполняется закон обратного соотношения объёма и содержания понятия: единичное понятие имеет огромное содержание (то есть ярко выраженную индивидуальность), но очень маленький объём (то есть абсолютно лишено универсальности, которая, в свою очередь, понимается как «применимость ко многому» и «связанность с многим»).

С другой стороны, перед нами разворачивается непростая дихотомия индивидуального и стереотипного. Ведь все наши переживания по поводу тех или иных поступков крайне банальны. Неповторимой является совокупность состояний, но не они сами. А это претит человеческому стремлению к подлинной уникальности. Поэтому, находясь на данном уровне холархии сознания, человек, чтобы стать индивидуальностью, всегда пытается «прыгнуть выше головы»: придумать нестандартный способ реагирования, переживать так, как никто раньше не переживал. И верно также, что каждый раз в этих отчаянных попытках человек терпит крах. «Итак, нет человека, а есть попытка-к-человеку, которая выдаётся за человека. Попытка возникает, пребывает, исчезает» [4, с. 110].

В русской философии всеединства, чтобы разрешить это противоречие, формально-логический закон о соотношении индивидуального и универсального был трансформирован, исходя из реалий объективности идеального. Вот как об этом писал Владимир Соловьёв: «В нашей материальной реальности самое универсальное существо содержит в себе все остальные только идеально, то есть в знании, как объекты. Но поскольку в идеальном мире нет другого существования, кроме существования идеального или объективного, то самое универсальное существо, которое ты называешь конкретным Умом, содержа в себе свой мир идеально, содержит его полностью или в цельности» [6, с. 289-290].

Но концепция объективного идеализма долгое время не принималась философским сообществом в силу сложности понятийного аппарата и чрезмерной приверженности этого самого сообщества позитивной науке. Сегодня ситуация кардинально меняется как в науке, так и в философии. Попробуем ещё раз взглянуть на выводы философов всеединства, но уже с точки зрения холархии сознания.

Если соловьёвский «конкретный Ум» рассматривать как холон более высокого уровня в иерархии сознания, то вся уникальная совокупность стереотипных состояний, которая раньше составляла ядро моей индивидуальности, собственно человеческое «Я», теперь становится всего лишь качеством или свойством более глубокого центра сознавания или более подлинного сверхчеловеческого «Я». «Человек оказывается безнадёжной попыткой нечеловеческого, игрой ли, борьбой, развитием природы, духа, Бога, немотствованием и отсутствием ничто... Образ, мечта, сон, возможность человека - всё это как бы мелькает в непостижимых метаморфозах стихий нечеловеческого» [4, с. 109]. Представление о нашем прежнем «Я» теперь не более чем флуктуации воображения сверхчеловеческого.

Но возможно ли, оставаясь человеком, достичь уровня сверхчеловеческого сознания? Если речь идёт о холархическом разворачивании сознания, то это не только возможно, но в какой-то мере закономерно и неизбежно. Дихотомия индивидуального и стереотипного не может быть разрешена без трансформации сознания. А механизм трансформации един для всех уровней: разотождествление (дифференциация) самости с предыдущим уровнем и отождествление с последующим. Самость трансцендирует низшие уровни, но при необходимости они могут быть извлечены и интегрированы в новое единство [9, с. 71]. Примечательно, что одним из критериев близкой трансформации является метафизический страх смерти. Действительно, что есть подлинное трансцендирование нашей самости, как не умирание. Но в разворачивающейся холархии сознания, умирая для одного уровня, самость рождается для другого.

До тех пор, пока трансформация не произошла, а лишь предчувствуется или, что бывает крайне редко, осознаётся теоретически, будущее состояние описывается как тревожное небытие (или в терминологии В. А. Кувакина «бынетие»). «Рефлексия - занятие приятное далеко не для каждого. От неё не только болят мышцы шеи и глаз. Она тем успешнее плодит своих ненавистников, чем глубже проникает в недра бынетия, где всякая уникальность и универсальность предстают в незнакомом и всё более обнажённом виде, где «дыхание» ничто заставляет цепенеть и неметь всякого...» [4, с. 133].

Когда же самость оказывается на более высоком уровне, отношение кардинально меняется: за счёт трансцендирования предшествующих состояний новый опыт воспринимается как естественный и привычный. «Каждое человеческое существо стремится к экстраординарности - и это приводит к страданию. Это невыполнимо. Безличность - сама ваша природа; небытие - это то, из чего вы сделаны. <...> Имя и форма существуют только на поверхности; в глубине вы просто бескрайнее пространство. И это прекрасно, потому что, если вы - кто-то, вы будете ограничены» [5, с. 45].

Безличное не может быть индивидуальным по определению, но может ли оно быть содержательно наполненным, то есть бесконечно универсальным, как соловьёвское понятие «конкретного Ума»? Такое состояние сознания можно сравнить с бесконечно пустым пространством, предназначенным для всего. Кришнамурти называл его «Наблюдателем», Уилбер - «Свидетелем», мне привычней термин «Яконстанта». «Любой человек ощущает то же самое Я ЕСМЬ - потому что оно не есть тело, не есть мысль, не есть объект, не есть окружение, не есть что-либо, что можно увидеть, а напротив - есть непреходящий Видящий, беспрестанно открытый и пустотный Свидетель всего, что возникает в любом человеке, любом мире, любом месте, любом времени...» [8, с. 203].

Обесценивает ли этот новый взгляд, взгляд более развёрнутого холона сознания, уникальную совокупность стереотипных я-состояний, имеет ли смысл работать над качеством переживаний изолированной самости? Вот основной этический вопрос, на который предстоит ответить. И ответ, в первую очередь, отсылает к сущности холархии: трансцендирование предыдущих уровней не подразумевает их отрицания. Осознать свою индивидуальность как вторичную не означает лишиться её. Вся совокупность телесно-душевнодуховных переживаний остаётся при нас. Мы продолжаем обижаться и радоваться, но получаем возможность фиксировать обиды и радости других людей с такой же феноменологической силой и очевидностью, как и свои собственные. Наши достижения перестают быть сугубо личными, так же как чужие поражения больше не могут не касаться нас самым непосредственным образом. Мы не можем теперь сказать, что не ответственны за непотребства, которые творятся или когда-либо творились в мире, так как творящие их обладали и обладают тем же самым «Я ЕСМЬ». Но в той же мере и все высочайшие достижения человеческой культуры имеют через это общее «Я ЕСМЬ» непосредственное к каждому из нас отношение. Одним словом, растворение границ самости подразумевает новый уровень ответственности.

Кроме того, новая форма самости предполагает другой способ индивидуализации - обыкновенность. Понимание и принятие того факта, что основа тебя - безлична по существу, рождает стремление создать «из имеющихся материалов» некую усреднённо-гармоничную форму. Это неожиданное желание быть простым, ничем не выделяться, раствориться в толпе, которое возникает у людей, демонстрировавших перед этим наиболее выраженную индивидуальность, являющихся духовными лидерами и образцами поведения, является до сих пор одним из сложнейших этических парадоксов. Теперь мы вправе предположить, что это связано с неравномерностью развития холонов сознания. Человек, находящийся на предшествующем уровне холархии, продолжает оценивать ситуацию, исходя из логических и этических ориентиров данного уровня. Соответственно, поступки, продиктованные новой этической нормой, вызывают, в лучшем случае, недоумение, а в худшем - глухую неприязнь. Хочу привести два широко известных литературных примера, которые, на мой взгляд, демонстрируют трансформацию сознания, о которой идёт речь. Это рассказ Л. Н. Толстого «Отец Сергий» и легенда «Глаза извечного брата», пересказанная С. Цвейгом.

Главные герои этих произведений, князь Степан Касатский и знатный человек Вирата, в совершенно разном пространственно-временном оформлении претерпевают очень сходные духовные трансформации: они оба ищут наиболее адекватные формы своей индивидуальности, оба связывают эти поиски с непрерывной работой духа, с восхождением по лестнице самосовершенствования. Каждый из них в своё время испытал блеск общественной любви и признания, каждый прошёл через отшельничество и самоотречение, каждый достиг подлинной праведности и был признан духовным учителем. Это ли не достойный финал духовных исканий. Нет, каждый идёт дальше.

«И он пошёл, <...> от деревни до деревни, сходясь и расходясь со странниками и странницами и прося Христа ради хлеба и ночлега. <...> На вопросы, где его билет и кто он, он отвечал, что билета у него нет, а что он раб божий. Его причислили к бродягам, судили и сослали в Сибирь. В Сибири он поселился на заимке у богатого мужика и теперь живёт там. Он работает у хозяина в огороде, и учит детей, и ходит за больными» [7, с. 382, 384].

«С того дня старец, которого страна некогда прославляла четырьмя именами добродетели, стал псарём, и жил он с другими слугами в дворцовых подвалах. <...> Вирата ревностно исполнял свои обязанности от утра до вечерней зари. Он обмывал собакам морды и выскребал струпья из шерсти, приносил им корм, менял подстилки и убирал нечистоты. <...> Его дряхлые, морщинистые уста, редко обращавшиеся с речью к людям, всегда улыбались им. И мирно текли долгие безмятежные годы его старости. <...> И все мало-помалу забыли о существовании Вираты» [10, с. 392].

Подобный финал великого пути воспринимается извне как деградация, но для самих героев это добровольный и естественный выбор. В нём есть внутренняя логика, из известных нам аналогов мировой культуры эта логика больше всего соответствует логике Дао. Сравните: «Человек высшей добродетели похож на простого; великий просвещённый похож на презираемого; безграничная добродетель похожа на недостаток; истинная правда похожа на её отсутствие» [2, с. 22].

Осталось сказать в заключение, что с точки зрения интегральной операционной системы (ИОС в терминологии К. Уилбера) [8] новое понимание индивидуальности - это тоже не «высшая добродетель» и не «истинная правда». Это просто более высокий уровень сознания, более сложный (глубокий, развёрнутый) холон человеческой самости. Кто знает, какие ещё удивительные и парадоксальные трансформации ждут нас на новых уровнях, если принять за аксиому идею холархии сознания, то есть последовательного развития и становления Духа до абсолютного недуального Единства?

Список литературы

1. Борчиков С. А., Подзолкова Н. А. и др. Принципы органической логики В. С. Соловьёва: размышления о... // Философский альманах. М.: МАКС Пресс, 2007. Вып. 10. 124 с.

2. Дао дэ цзин / пер. с древнекитайского Ян Хин-шуна // Дао: гармония мира. М.: ЗАО «Издательство ЭКСМО-Пресс» и др., 1999. 864 с.

3. Кёстлер А. Общие свойства открытых иерархических систем [Электронный ресурс]. URL: http://psylib.org.ua/books/_koest01.htm (дата обращения: 12.05.2010).

4. Кувакин В. А. Личная метафизика надежды и удивления. М.: Гнозис, 1993. 224 с.

5. Ошо. Абсолютное Дао: беседы о трактате Лао-цзы «Дао Де Цзин» / пер. с англ. О. А. Кудрявцевой. СПб.: ИГ «Весь», 2008. 352 с.

6. Соловьёв В. С. София // Логос. 1993. № 4.

7. Толстой Л. Н. Отец Сергий // Собр. соч.: в 22-х т. М.: Художественная литература, 1982. Т. 12.

8. Уилбер К. Интегральное видение. М.: Открытый мир, 2009. 232 с.

9. Уилбер К. Проект Атман: трансперсональный взгляд на человеческое развитие / пер. с англ.; под ред. А. Киселёва. М.: ООО «Издательство АСТ» и др., 2004. 314 с.

10. Цвейг С. Глаза извечного брата // Собр. соч.: в 7-ми т. М.: Правда, 1963. Т. 2. 415 с.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Дискуссия о дисциплинарных границах логики в немецкой философии начала XIX в., конкурирующие проекты понимания логического знания. Место теории Гегеля о "науке логики", исторические контексты становления формальной логики в качестве отдельной дисциплины.

    статья [31,9 K], добавлен 30.07.2013

  • Историческое развитие понятия сознание. Структура сознания. Общественное сознание. Индивидуальное сознание. Переход к сознанию представляет собой начало нового, высшего, этапа развития психики. Сознание трансформируется в индивидуальное мировоззрение.

    реферат [15,5 K], добавлен 28.11.2004

  • Характеристика понятия сознание в философии. Проблема сознания как одна из самых трудных и загадочных. Отношение сознания человека к его бытию, вопрос о включенности человека, обладающего сознанием, в мир. Индивидуальное и надиндивидуальное сознание.

    реферат [55,1 K], добавлен 19.05.2009

  • Предусловия сознания. Отражение и его основные формы. Социальная сущность сознания, общественно–исторические основы её возникновения. Общественное и индивидуальное сознание, их диалектическая взаимосвязь. Структура сознания и закономерности развития.

    реферат [18,1 K], добавлен 22.01.2009

  • Анализ закона формальной логики о зависимости между изменениями объёма и содержания понятия. Сущность правила логической операции деления понятий и возможные ошибки. Суждения как форма мысли, устанавливающая логическую связь между двумя и более понятиями.

    контрольная работа [21,6 K], добавлен 24.03.2015

  • Сущность логики, отражение закономерности движения мышления к истине. Понятие, суждение и умозаключение - основные типы логических форм. Отражение объективной реальности в законах логики. Отличительные признаки формальной и математической логики.

    контрольная работа [18,1 K], добавлен 29.09.2010

  • История возникновения и дальнейшего развития логики как науки, а также анализ ее современного значения и содержания. Особенности становления и сравнительная характеристика символической (математической), индуктивной, диалектической и формальной логики.

    контрольная работа [33,4 K], добавлен 01.12.2010

  • Возникновение и этапы развития традиционной формальной логики. Аристотель как основатель логики. Создание символической логики, виды логических исчислений, алгебра логики. Метод формализации. Становление диалектической логики, работы И. Канта, Г. Гегеля.

    реферат [26,9 K], добавлен 19.01.2009

  • Различие в понимании категорий пространства и времени в разных культурах. Языковые различия в фиксации понятия времени. Время есть мера социально-исторического и всякого иного бытия. Для человека пространство всегда локализованное (индивидуальное).

    реферат [19,0 K], добавлен 29.03.2009

  • Понятие общественного сознания и его соотношение с индивидуальным сознанием. Отдельные формы общественного сознания и их характеристика. Сущность и взаимосвязь обыденного и научного сознания. Взаимоотношение между общественной психологией и идеологией.

    контрольная работа [28,5 K], добавлен 04.11.2010

  • Особенности формальной логики. Диалектическая логика Г. Гегеля, ее развитие в работах русских философов. Законы диалектики. Функции диалектической логики в структуре марксистской философии. Сходство и отличия формальной и диалектической логики.

    реферат [25,4 K], добавлен 19.01.2009

  • Проблема сознания в истории философии. Сознание и отражение. Индивидуальное и общественное сознание. Сознание и язык. Способы духовного освоения природной и социальной действительности. Господство общественного сознания.

    реферат [26,9 K], добавлен 02.05.2007

  • Логическое осмысление континуума. Расширение классической логики как следствие ее ограничения (переводы и погружения). Сущность и возникновение алгебры логики. Поиск логической системы. Пример логического анализа высказываний и построения их формул.

    контрольная работа [28,2 K], добавлен 05.07.2010

  • Логика как "сознание духа в своей чистой сущности". Мышление, диалектика логики. "Стороны" диалектической логики. Аспекты сферы "логического". Три "момента" логического мышления по Гегелю. Гегелевская концепция мышления, критика диалектической логики.

    контрольная работа [21,8 K], добавлен 18.10.2011

  • Сущность мышления в системе познания, способы взаимопонимания, логика объяснения. Предмет и семантические категории традиционной формальной логики. Этапы становления логики как науки. Простое суждение и его логический анализ. Основы теории аргументации.

    курс лекций [138,4 K], добавлен 02.03.2011

  • Логика как самостоятельная наука. Предмет и значение логики. Теоретические проблемы логики. Основные этапы развития логики. Логика и мышление. Предмет формальной логики и ее особенности. Мышление и язык. Основные правила научного исследования.

    курс лекций [29,4 K], добавлен 09.10.2008

  • Поиск кругов Эйлера, соответствующих перечню понятий. Отношения между понятиями по объему при помощи кругов Эйлера. Понятие логического суждения, правила логического квадрата. Противоречия между суждениями. Средний и большой термин в силлогизме.

    контрольная работа [40,9 K], добавлен 11.08.2009

  • Значение логики, понятие как форма мышления. Основные логические приемы формирования понятий. Единичные и общие, конкретные и абстрактные, относительные и безотносительные, положительные и отрицательные понятия. Семантическая характеристика высказываний.

    контрольная работа [14,9 K], добавлен 13.05.2010

  • Причины возникновения и этапы развития науки логики. Аристотель как основоположник формальной логики. Дедуктивный метод Декарта. Процедуры противопоставления предикату, противопоставления субъекту. Умозаключения, соответствующие 1 и 2 фигурам силлогизма.

    контрольная работа [88,7 K], добавлен 23.06.2017

  • Предмет и значение логики. Мышление как логическая ступень познания. Субъект и предикат - главные элементы мысли. Соотношение логики формальной и диалектической. Социальное назначение и функции логики. Логические формы и правила соединения наших мыслей.

    реферат [29,1 K], добавлен 31.10.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.