Онтология стратегии: реализация моделей действительности

Характеристика принципа действия индивида в социуме. Причины, побуждающие к действиям и модели формирования действительности. Определение сил, побуждающих к формированию новых форм бытия, условий реализации моделей и направленности их осуществления.

Рубрика Философия
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 27.10.2018
Размер файла 17,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

ОНТОЛОГИЯ СТРАТЕГИИ: РЕАЛИЗАЦИЯ МОДЕЛЕЙ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ

Зайнуллин Радомир Альбертович

В рамках системной теории оказывается возможно провести онтологическую деконструкцию акта действия в духе редукционизма.

Тогда действие, согласно античной традиции, - это отпечаток идеальных форм, созданных в платоновском «царстве идей» и спроецированных в мир сквозь призму человека. Согласно данной идеально-деятельностной трактовке, заранее существует проект, который выполняется или которому следуют, а именно принципом действия является модель. Средой, где осуществляется деятельная сторона бытия, и куда погружены сами люди, по мнению американского социолога Толкотта Парсонса, является культура [5]. Кроме того, действительность наделена свойством побуждать всех ее участников бесконечно воспроизводить и лонгировать ее в будущее. С одной стороны, это обусловлено тесно связанным с культурой понятием нормы - писаной и неписаной, юридической или групп людей, поскольку следование норме чаще всего обеспечено, в конечном счете, удовлетворением от следования ей, в противном случае - санкциями, предусмотренными правилами. С другой стороны, среду, окружающую человека, наполняют такие же, как и он сам, уникальные самостоятельные системы, побуждающие его к действиям, косвенно направленным на удовлетворение их нужд. Таким образом, можно выделить верхний уровень моделей и нижний систем - элементов более обширной системы систем. Сами же вещи как носители смысла заставляют не упускать из виду метауровень окружающего мира.

Поэтому человек и обречен включаться в окружающий его мир и воплощать в нем свои или заимствованные идеи, тем самым преумножая смыслы и поддерживая бесконечное воспроизведение самой действительности, получая взамен некоторый набор гарантий.

Благодаря бесконечному набору знаний и смыслов в окружающем мире и такой же бесконечной их компоновке в каждом отдельном субъекте, человек комбинируется в уникальную личностную систему. Но поскольку для взаимодействия приходится каждый раз проводить дифференциацию, человек и ему подобные принимают за базовый уровень общепринятые опять же нормы, заключающиеся в языке, культуре и смысловых связках, что, в конечном счете, обуславливает социум.

Включаясь во взаимодействие с любой средой, индивид и его окружающие, которые также могут быть для него средой, базовым началом принимают возможные варианты взаимоотношений, выбирая наиболее эффективные и идущие по пути меньшего сопротивления. Это обуславливает степени дистанции между взаимодействующими элементами нового акта деятельности или интеракциями, которые воспроизводятся по уже имеющимся моделям, но каждый раз отличаются в своем виде, поскольку все системы являются уникальными, поэтому и их взаимодействия будут единичными в своих формах, следовательно, каждый раз правила взаимодействий уникальны, как и их метафорический язык, поскольку он может являться двусмысленным.

В каждой деятельностной ситуации, «чем ближе наше действие подойдет к идеальной форме, тем больше у нас шансов на успех» [2, с. 6]. Образец черпается из окружающего субъекта мира, и чем лучше данный образец по модели метауровня воспроизводит субъект, тем больше у него возможностей добиться успеха. Модель же являет собой образец, к которому устремлена цель в теории, как только данная цель поставлена, субъект должен «подчинить ей нашу “практическую” деятельность» [Там же], таким образом, конституируются теоретическое знание и практическое действие.

Описав условия бесконечного воспроизведения действительности и аспект действия, стоит подробнее остановиться на механизме последнего. Согласно французскому философу Жульену, мир наполняют модели, которые побуждают их воспроизвести, а говоря точнее, «претворить» их в жизнь. Но философ задаст вопрос: что значит претворить? По сути, это механизм, обозначающий реализацию замысла, это предполагает наличие модели, т.е. итог мысленного конструирования идей, и побуждающего начала для реализации. Любое a posteriori предполагает, что в мире уже сделан оттиск модели, задача человека - лишь поднять ее на метауровень идей, произвести анализ и спустить обратно в виде реализации. Поэтому сама модель как идея и является целью, а верхом мастерства в таком случае будет эффективная реализованная модель.

Задача субъекта - совершить действие, при котором его цель - модель в теории, а задача - максимальная приближенность к модели, или другими словами - эффективная модель. Аристотель, говоря о цели, употребляет понятие ловкости, при которой цель ставится во главу угла, но тут качество цели - не определяющий фактор, значит, данное понятие для достижения цели не совсем уместно по причине негармоничности модели. Если же взять понятие хитрости, тоже аристотелевское, мы снова приходим к ущемлению прав цели по причине того, что слабейший при помощи неё может одержать верх, и эта модель является в таком случае неполной. «Еще важнее то, что нигде в Греции мы не найдем теории хитрости. Хитрость можно обнаружить только там, где есть игра социальных и интеллектуальных сил; иногда хитроумие становится просто “навязчивой идеей”, но ни в одном тексте нет его анализа, нигде не вскрываются его основы и побудительные причины» [Там же, с. 10]. В итоге практическая эффективность модели для древних греков (а точнее её теоретическое обоснование) была неподвластной.

На помощь приходит сфера военного искусства, где «замысел в области военного действия ничем не отличается от проекта в любой другой отрасли, рассмотренной с точки зрения материального производства, без учета собственно действующего начала в ней» [Там же, с. 11]. Этим самым замыслом в военном деле является понятие стратегии. Сама же стратегия - это движение к цели, и она подходит для обоснования эффективной реализации эйдоса. «По мере того как стратегический план становится важнее тактического: чем больше масштаб ситуации, тем чаще приходится обращаться к способности суждения, позволяющей понять особенности ситуации, и тем более ценится талант человека, принимающего решения» [Там же]. С развитием у человека знания как формы стало очевидно, что действие, направленное в будущее, есть успешная его реализация, в данном случае действия - это цель, а формирование действия - стратегия.

Процесс реализуется по следующему образцу: мыслительная способность на основе увиденного и метауровня создает идеальную форму, из нее конструируется модель, затем в действие вступает воля - своя или извне, причина, по которой данная модель должна быть реализована. Именно здесь включается понятие стратегии, которое направлено на то, чтобы реализовать данную модель (модель является целью стратегии), таким образом, стратегия есть воля, наделенная конечной целью. В случае рассмотрения теоретической модели при столкновении ее с практикой последняя должна внести свои коррективы как близкая к происходящему, а изменения должны отразиться в стратегии. Отсюда прямая зависимость стратегии от действительности, ее несущей, но эта зависимость обуславливается еще одним понятием и снимает со стратегии груз управления уже созданными моделями, т.к. её задача - теоретические предписания эффективности модели на промежуток времени вперед, а не манипулирование относительно других моделей, поскольку они также созданы ей.

Военный писатель Карл Клаузевиц разработал концепцию [3], по которой следование идеальной модели является несостоятельным. Согласно ему, идеальная модель, претворяемая в жизнь при помощи стратегии, обусловлена наличием мест «трения»: «…все теории падают в цене вследствие бесчисленных вторичных и случайных обстоятельств, которые никогда не могут быть достаточно подробно изложены на бумаге, а значит, приблизиться к цели оказывается невозможно» [Там же, с. 13]. Согласно данной концепции, стратегии нет и быть не может по причине того, что в теории невозможно предвидеть практику, следовательно, движения к цели нет, а существует лишь тактика как оперативное руководство действиями. Действительность именно так и конструируется. Но Жюльен отвечает на этот вопрос следующим: «Единственное, что может помочь, - это привычка, навыки, которые вырабатываются тренировкой и, следовательно, приходят с практикой» [2, с. 63]. Данный ответ - само собой разумеющийся, по той причине, что стратегия предполагает набор определенных знаний о среде, где будет претворяться в жизнь модель, а для эффективной реализации данные знания должны быть исчерпывающими, поскольку модель приходит в сознание субъекта из мира, и включена обратно в мир она может быть только при её соответствии его требованиям. Как следствие, выходит, что при помощи стратегии может быть реализован ограниченный круг целей, идей, моделей, потому как стратегия - это действие по эффективной реализации действительности, а если данное условие не выполняется, понятие стратегии применяться не должно.

В отношении к объекту цели могут быть различны, воздействие на другого человека - это процесс, где цель - это оптимизация понимания другим твоей идеи, т.е. формирование норматива. В данном случае другой выступает в роли объекта, на который направлено действие, чья цель - воздействие. Таким образом, стратегия есть путь к цели не только в отношении к идеальной форме, которая характеризуется миром дифференцированных вещей вокруг, но и к социальной идее, где предметом будет являться человек. Следовательно, возможны только две идеальные эффективные модели конечного действия, которыми характеризуется стратегия. Мир вещей - изменение их формы и количества, что значит формирование самой действительности, в отношении социального мира - влияние на другого субъекта согласно правилам формирования каждой ситуации.

Стратегия прямо зависит от своего предмета, модели, как упоминалось выше, поэтому-то существует функция стратегии, или пути к цели, а значит, её функция соответствует направленности к этой цели. Налицо зависимость стратегии от понятий сферы и области, пространства и времени, т.к. только они несут понятие стратегии в себе в форме действительного мира. Но понятие «область» перемежается и вытекает из понятия пространства, так что перечень понятий, в которых живет и функционирует понятие стратегии, сводится к трем, но исчерпывающим находит себя в четырех категориях бытия Канта. Самим же понятиям, конструирующим идеальную форму, будут соответствовать определенные функции стратегии, можно выделить несколько генеральных из них.

Если в границах антропоцентризма смоделировать ситуацию в рамках социальной сферы, где происходит взаимосвязь «индивид - индивид», то относительно поставленного в центр изучения субъекта можно говорить о методах направленности стратегии на него, то есть один индивид будет воздействовать на другого, руководствуясь генеральной стратегией в виде оптимизации понимания идеи противоположного субъекта, что является выходом к новому типу методологии неклассической науки. Но взаимодействие предполагает действие обеих сторон, а значит, другой индивид также будет воздействовать на первого, отсюда следует, что при взаимодействии у обоих субъектов будут реализовываться стратегии воздействия друг на друга, а это в свою очередь ярко иллюстрирует выход к новейшей системной методологии.

Если взглянуть на стратегию с точки зрения истории, а не онтологии, то впервые термин «стратегия» был употреблен в Китае, в момент появления первого государства в XIV веке до н.э. [6]. Пристального внимания заслуживает трактат Сунь-Цзы, который оказал принципиальное влияние на все военное искусство Востока, содержал четко выраженные общие принципы, стратегии, тактики.

Позже понятие «стратегия» начали использовать в Японии. В кодексе чести самураев «Кодекс Бусидо» также упоминается о стратегии подготовки и ведения боя [4]. Стоит отметить, что именно в Японии «привязали» к воинской стратегии другие сферы жизни, которые напрямую не касались ведения боевых действий, это указывает на имплицитную содержательность и значимость сопутствующих сфер деятельности.

Следующая важная функция стратегии кроется в историческом становлении, так, понятие стратегии в середине ХХ века вышло за рамки военных действий. В период холодной войны стратегией обозначалось решение, прежде всего, политических вопросов. В данном случае использование военной силы является одним из возможных вариантов стратегии. Постепенно, в период транснационализации мировой экономики, понятие «стратегия» характеризует «путь достижения долгосрочной цели» [1, с. 360].

Таким образом, можно говорить, что реализация стратегии - это оптимизация восприятия модели другим субъектом в контексте социальной интеракции и конструирование новых форм бытия, что подтверждает релевантность в рамках системной теории онтологической данности элементарных моделей любого объекта, которая наиболее наглядна и позволяет понять феномен взаимодействия элементов и структурную их композицию в рамках систем.

индивид социум бытие

Список литературы

1.Герасимчук В. Г. Стратегічне управління підприємством: графічне моделювання: навч. посіб. К.: КНЕУ, 2000. 360 с.

2.Жюльен Ф. Трактат об эффективности. М. - СПб.: Московский философский фонд; Университетская книга, 1999. 235 с.

3.Клаузевиц К. О войне. М.: Госвоениздат, 1943. 400 с.

4.Кодекс Бусидо. Хагакурэ. Сокрытое в листве. М.: Эксмо, 2003. 432 с.

5.Парсонс Т. Понятие общества: компоненты и их взаимоотношения // Американская социологическая мысль. М., 1996. С. 494-526.

6.Сунь-Цзы. Трактат о военном искусстве. М.: АСТ, 2002. 608 с.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Эволюция понятия бытия в истории философии; метафизика и онтология – две стратегии в осмыслении действительности. Проблема и аспекты бытия как смысла жизни; подходы к трактовке бытия и небытия. "Субстанция", "материя" в системе онтологических категорий.

    контрольная работа [78,9 K], добавлен 21.08.2012

  • Понятие бытия в философии, диалектика бытия и небытия. Соотношение мира физических вещей, материальной действительности и внутреннего мира человека. Система категорий онтологии - категории возможного и действительного, существования и сущности.

    контрольная работа [27,3 K], добавлен 02.02.2013

  • Современная философская интерпретация познания как конструирования моделей действительности, образцов, в которых присутствует активность сознания. Особенности социального познания как одного из видов познавательной деятельности индивида и общества.

    презентация [629,3 K], добавлен 01.12.2013

  • Понятие онтологии как раздела философии. Рассмотрение всеобщих основ, принципов бытия, его структуры и закономерностей. Исследование категориальных форм бытия Аристотелем, Кантом, Гегелем. Ценностное отношение, формы и способы отношения человека к миру.

    презентация [1,2 M], добавлен 09.10.2014

  • Онтология в классической философии, развивающаяся в системе Гегеля. ДиалектическиЙ образ построения понятийной системы философа по принципу "тезис—антитезис—синтез". Негативный смысл понятия "метафизика". Иерархичность бытия в "новой онтологии" Гартмана.

    реферат [13,9 K], добавлен 26.03.2009

  • Познание как процесс отражения действительности, три его основные формы. Характеристика и описание принципов: рациональности, фальсификации, объективности, системности, теоретичности, воспроизводимости. Критерий истины и относительность научного знания.

    контрольная работа [25,1 K], добавлен 30.01.2011

  • Сознание — форма отражения действительности, духовная сторона бытия, состояние психической жизни человека; субъективная переживаемость событий внешнего мира и жизни самого индивида. Свойства и структура сознания; содержание основных философских теорий.

    реферат [38,8 K], добавлен 19.02.2011

  • Понятие действительности безусловного начала и главное условие его постижения. Роль ощущения и разума в познании действительности. Взгляд Соловьева на мир и основы человеческих представлений. Принципы взаимодействия основных существ и определение атомов.

    курсовая работа [24,6 K], добавлен 17.10.2010

  • Понятие и философская сущность бытия, экзистенциальные истоки данной проблемы. Исследование и идеология бытия во времена античности, этапы поисков "вещественных" начал. Развитие и представители, школы онтологии. Тема бытия в европейской культуре.

    контрольная работа [30,2 K], добавлен 22.11.2009

  • Онтология как философское учение о бытии. Формы и способы бытия объективной реальности, ее основные понятия: материя, движение, пространство и время. Категория как результат исторического пути развития человека, его деятельности по освоению природы.

    реферат [17,1 K], добавлен 26.02.2012

  • Идеология как совокупность оценок и суждений, на которых строится понимание процессов социальной действительности. Отличие идеологии от философии. Характеристика базовых положений основных видов современной идеологии: либерализма, консерватизма и других.

    контрольная работа [63,2 K], добавлен 08.02.2013

  • Понятие и суть термина "эволюция" как естественного процесса качественной трансформации системы во Вселенной. Характеристика эволюционных моделей Имре Лакатоса и Стивена Тулмина. Сущность и принципы революционных моделей Карла Поппера и Томаса Куна.

    реферат [23,0 K], добавлен 28.06.2011

  • Постмодернистская деконструкция классического логоцентризма. Сущность и понятие постмодернизма и причины, его породившие. Основные типы познания действительности. Постмодернизм и иррациональные формы познания бытия. Иррациональность критики логоцентризма.

    реферат [42,3 K], добавлен 20.02.2010

  • Онтология как философское осмысление проблемы бытия. Генезис основных программ понимания бытия в истории философии. Основные программы поиска метафизических оснований в качестве доминирующего фактора. Представления современной науки о строении материи.

    курсовая работа [50,0 K], добавлен 17.05.2014

  • Характерные черты сущности человеческого бытия, изучение которого оформилось в особую философскую дисциплину - онтологию (учение о бытии, его видах, атрибутах и принципах). Особенности форм человеческого бытия. Образ жизни и жизненный выбор человека.

    реферат [28,5 K], добавлен 17.05.2010

  • Проблема бытия в буддизме. Буддизм – самая древняя из трех мировых религий. Существует ли душа, "я", "атман"? Буддийская этика. Простонародный, вульгарный буддизм. Ответ категорический, с оговоркой и отказ от ответа или молчание.

    реферат [20,2 K], добавлен 06.01.2004

  • Человек как правовое существо в онтологии права. Социально-исторический смысл и содержание бытия права, его сущность. Понятие правового принципа формального равенства. Теоретические трактовки социальности и объективности права, формы его существования.

    контрольная работа [31,8 K], добавлен 25.03.2010

  • Сущность понятия действительности. Факторы возникновения мышления, его способность к обобщенному отражению действительности. Логика как наука о правильном мышлении. Формационный и цивилизационный подход к пониманию развития общества. Учение Декарта.

    контрольная работа [62,0 K], добавлен 06.01.2012

  • Диалектика бытия и небытия. Чистая форма перехода от бытия к небытию – время. Бытие как "чистая мысль": начало онтологии. Философия Парменида. Бытие – подлинный мир, стоящий за миром предметно-чувственным. Понятие Логоса как космического разума.

    реферат [17,6 K], добавлен 12.01.2009

  • Отличительные черты основоположения философии у М. Хайдеггера в контексте феноменологии Э. Гуссерля. Содержание принципа беспредпосылочности. Идея фундаментальной онтологии, ее изначальный характер. Поиск и понимание смысла бытия, его связь со временем.

    курсовая работа [44,1 K], добавлен 11.06.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.