Маскулинизация феминности как адаптационная стратегия

Особенности процесса формирования гендерной идентичности в современном обществе, результатом которого выступает формирование маскулинизированной феминности. Определение маскулинизированной феминности, ее особенности как адаптационной стратегии женщин.

Рубрика Философия
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 27.10.2018
Размер файла 21,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Маскулинизация феминности как адаптационная стратегия

Чуркина Наталия Анатольевна

В данной статье речь идет об особенностях процесса формирования гендерной идентичности в современном обществе, результатом которого выступает формирование маскулинизированной феминности. В работе предлагаются определение маскулинизированной феминности, характеристика ее особенностей как адаптационной стратегии женщин. Также в статье обозначены факторы, вызвавшие инверсионные изменения ментальных оснований пола и оказывающие влияние на формирование маскулинизированной идентичности у женщин.

Ключевые слова и фразы: идентичность; маскулинизация женщин; маскулинизированная феминность; адаптация; гендер; ментальность.

Необходимым условием существования человека в мире является его идентичность, осознание сущности своего «я», отождествление с себе подобными и формирование стратегий отношения к Другим. Идентичность возможна как осмысление своей тождественности с представителями тех или иных социальных общностей и как фиксация особенностей, отличающих человека от Других. Важнейшим элементом идентификационного механизма является выбор референтных ценностей и образцов поведения, усвоение и демонстрация которых позволит индивиду сформировать позитивную идентичность, то есть соотнести себя с группой, ценности которой представляются ему приемлемыми и непротиворечивыми.

Базовыми ценностями современного общества выступают активность, предприимчивость, рациональность, а ведущей сферой жизнедеятельности человека является публичная сфера, поэтому носители именно этих ценностей могут добиться жизненного успеха и приобрести высокий социальный статус в обществе. Между тем подобные ценности являются гендерно-маркированными: их смысловая наполненность сформировалась в рамках патриархата, а субъектами, создавшими данную ценностную систему, являлись, прежде всего, носители маскулинной картины мира.

Традиционно в общественном сознании существовала четкая дихотомия, в соответствии с которой характеристики женского и мужского пола выражались посредством оппозиций «активность - пассивность», «независимость - зависимость» и пр. Жизнедеятельность и поведение представителей разных полов жестко регламентировались: женщины и мужчины подчинялись строгим нормам, детерминирующим все аспекты их существования. В рамках господствующего в коллективном сознании андроцентризма наблюдалась центрированность на мужском, утверждалось превосходство мужского [1, с. 34]. В связи с этим мужчины доминировали не только в публичной сфере, но исполняли властные функции и в семье. Публичная деятельность женщин была фактически под запретом, а функционировать они могли исключительно в рамках приватного пространства. Также значительное влияние на отношения полов оказывала мизогиния, которая проявлялась не только в рамках структур повседневности (поговорки, стереотипы и пр.), но и нашла отражение в философских и идеологических концепциях (Аристотель, Ф. Ницше, О. Вейнингер и др.).

Социокультурные изменения, которые обусловили иное положение женщины в обществе, начались в эпоху Нового времени. Женщины получили политические права, укрепили свое социально-экономическое положение.

При этом в качестве предпочитаемых женщины все чаще начинают выбирать преимущественно маскулинные

ценности - силу, активность, власть, инициативность и пр. - и вести себя в соответствии с данными образцами. В связи с этим важнейшей проблемой, актуализирующейся в процессе трансформации ценностных структур современного общества, является проблема женской гендерной идентичности, в рамках которой у женщин начинают формироваться черты, характерные, прежде всего, для представителей мужского пола.

Гендерная идентичность может быть определена как сложно структурированное образование, включающее осознание собственной половой принадлежности, сексуальную ориентацию, «сексуальные сценарии», гендерные стереотипы и гендерные предпочтения [7, с. 184].

Формирование гендерной идентичности обусловлено, прежде всего, социокультурными, то есть осознаваемыми, факторами, но также следует отметить несомненное влияние на процесс идентификации личности глубинных, архетипических структур человеческого сознания. Ментальность выступает как важнейшая детерминанта идентификационного процесса. Ментальность, как сфера коллективного сознания, которая определяет демаркационно-интегративное единство смыслов человеческой духовности, обусловливающее проявление единообразных когнитивно-эмоциональных реакций индивида как представителя той или иной общности, позволяет формировать единую для данной общности картину мира. Гендерная ментальность задает область мыслимого и сферу возможного для человека как представителя пола и позволяет ему сформировать особое видение мира с точки зрения маскулинности, феминности, а также их синтеза - андрогинности.

В современной науке значительное внимание уделяется феномену андрогинности, которая представляется как «баланс, гармоничное сочетание в личности и поведении маскулинных и фемининных черт» [2, с. 337]. Представления об андрогинных свойствах человека имеют глубокие философские корни (идеи Платона). Позднее О. Вейнингер утверждал, что нет ни одного живого существа, которое можно было бы точно определить с точки зрения одного определенного пола, то есть в каждом человеке присутствуют как Мужественность, так и Женственность. С. Бем также отмечает, что маскулинность и феминность не противопоставлены друг другу, а комплементарны.

Андрогинность человека проявляется уже на уровне протономических оснований - архетипов коллективного бессознательного. К. Г. Юнг говорит о существовании архетипов Анимы и Анимуса, которые представляют собой ментальные феминные и маскулинные основания [11]. Анима и Анимус - протономические принципы, которые обуславливают целостность, гармоничность образа человека и позволяют индивиду осуществлять коммуникацию с представителями противоположного пола. При этом Анима как женский элемент мужского сознания, как и мужское начало - Анимус - в сфере сознания женщины, должны проявляться как вторичные, подчиненные, в силу необходимости «удержания» человеком своей половой определенности. Между тем в современном обществе можно наблюдать не только усиление значимости и доминирование, прежде всего, маскулинных ценностей, но и трансформацию архетипических гендерных характеристик. Трансформация гендерных архетипов является признаком процесса инверсии гендерной ментальности. В основании механизма инверсионных изменений гендерной ментальности лежат «встреча и знакомство с другим ментальным содержанием всех образующих человеческую жизнь символов, образов, ситуаций и т.д., это не только встреча, но и заимствование в виде приращения» [5, с. 86]. При этом гендерная инверсия не имеет отношения к гомосексуальности, а определяется как «полная смена гендерной идентичности» [Цит. по: 1, с. 126].

Одним из проявлений инверсии гендерной ментальности выступает маскулинизация феминности. Традиционно понятие «маскулинизация» относилось к медицинской сфере и обозначало «появление у особей женского пола мужских вторичных половых признаков (например, петушиного гребня у кур)» [8, с. 777]. Однако уже в конце 90-х годов возникает иное, социально обусловленное, толкование данного понятия. Так, в «Толковом словаре обществоведческих терминов» «маскулинизация женщин» характеризуется как «возрастание роли женщин в производственной, общественно-политической, духовной и семейно-бытовой жизни общества, а также тенденция подражания части женщин мужчинам в стиле поведения, в манере одеваться, в привычках, включая такие отрицательные как курение, сквернословие, употребление спиртных напитков и т.д.» [9, с. 224].

В процессе маскулинизации феминного происходит расширение женского сознания за границы Своего и принятие ценностей и норм Другого, то есть инверсия гендерных архетипических начал. Поэтому в отличие от андрогинности, которая как стратегия адаптации предполагает вариабельность, когда в соответствии с той или иной ситуацией человек может проявлять характеристики, традиционно приписываемые противоположному полу, маскулинизация женщин предполагает формирование устойчивых образцов поведения, свойственных Другому, и новой гендерной идентичности, не являющейся традиционной для женщин. Причем если этот Другой оценивается в качестве идеала, образца для подражания, то Свое стремительно обесценивается. Таким образом, маскулинизация женщин может сопровождаться активным самоотрицанием своей женской сущности, вплоть до появления женской мизогинии.

В качестве идеала в процессе маскулинизации женщина ориентируется, прежде всего, на образцы гегемонной маскулинности. Гегемонная маскулинность (Р. Коннел, М. Киммел) - нормативная структура, обеспечивающая индивиду, который обладает, прежде всего, таким качеством, как власть, место на вершине гендерной иерархии. Именно властные функции и доминирующий статус стремится получить женщина, идентифицирующая себя в качестве мужчины. Поэтому маскулинизированные женщины исключительно рациональны, эмоционально индифферентны, не склонны использовать свою сексуальность в качестве ресурса, активны во всех сферах своей жизнедеятельности и стремятся конкурировать с мужчинами.

Реализация подобных практик традиционно вызывала достаточно негативную оценку исследователей. Так, с точки зрения Н. А. Бердяева, маскулинизация женщин приводит к тому, что «создаются продукты второго и третьего сорта, мир наполнен плохими копиями мужчин, бесполыми существами, потерявшими всякую индивидуальность, подражателями во всем». При этом «конкретный образ вечной женственности искажается все более и более, теряет красоту свою, заражается всеми мужскими пороками, принятыми за человеческие добродетели» [3, с. 35]. М. Фарнхэм и Ф. Лундберг предостерегали женщин от работы и высшего образования, так как это «таит в себе огромные последствия, представляющие угрозу для дома, детей» [Цит. по: 10, с. 81]. Предполагалось, что маскулинизация женщин - причина роста гомосексуальности американских мужчин.

Нетрудно заметить, что в подобных высказываниях, в большей степени, присутствует эмоциональная оценка ситуации. Между тем маскулинизация женщин и их утверждение в публичной сфере не являются «злым умыслом» женщин, стремящихся занять место мужчины и оккупировать законно принадлежащее ему социальное пространство. Начало инверсии гендерной ментальности, которая приобретает значительные масштабы в современном обществе, положило стремление женщин найти место в патриархальном мире, преодолеть сексизм и негативную коннотацию гендерных стереотипов, то есть адаптироваться. Действительно, то, что инверсия гендерной ментальности началась именно с трансформации феминного начала, можно объяснить высоким уровнем адаптивности женского пола, который, по мнению отечественного исследователя В. А. Геодакяна, характеризуется более успешной обучаемостью, конформностью [4]. Таким образом, именно высокая адаптивность женского пола вызвала столь значительные изменения женской идентичности, которые нашли свое воплощение в маскулинизации феминных ментальных структур.

В качестве факторов, вызвавших инверсионные изменения ментальных оснований пола и оказывающих влияние на формирование маскулинной идентичности у женщин, можно обозначить:

– социально-экономические (технологизация производства, кризисные процессы в экономике, разрушение традиционной системы гендерного разделения труда);

– социально-демографические (сексуальная революция, рост числа разводов и внебрачных рождений, массовая малодетность, сверхсмертность мужчин в современном обществе);

– социокультурные (утверждение в обществе ценностей либерализма, феминизма, престижность патриархальных ценностей и их доминирование в духовной сфере, рост образованности женщин, освоение женщинами мужских профессиональных ролей);

– социально-политические (появление женщин во властных структурах, возникновение женских движений и женской идеологии - феминизма).

Некоторые исследователи отмечают, что причиной трансформации гендерных отношений и утверждения маскулинной идентичности женщин является интенсивное вырождение и деградация мужчин [6, с. 155-156]. В связи с тем, что современные мужчины подчас демонстрируют инфантильность, отказываются от ответственности за содержание семей, подвержены аддикции, женщины вынуждены реализовать инструментальный тип поведения и действовать в публичном пространстве, заменяя традиционного кормильца. При этом женщина может тяготиться подобной идентичностью как носительница преимущественно феминных ментальных смыслов. В то же время можно говорить и о сформированной маскулинной идентичности женщин, которая соответствует их представлениям о «смыслах себя», то есть формируется посредством ментальной гендерной инверсии.

Ослабление патриархальных стереотипов и возникновение условий для утверждения женщин в современном обществе привели к легитимизации права женщины позиционировать себя как носительницу определенного маскулинного начала. Тем не менее, стремление женщин к реализации ценностей гегемонной маскулинности по-прежнему вызывает негативную реакцию мужчин. Гегемонные мужчины редко видят в таких женщинах партнера в силу традиционной патриархальной идеологии; что касается представителей так называемой соучаствующей маскулинности (Р. Коннел), то есть негегемонных мужчин, то их отношение к маскулинизированной феминности различается от проявления мизогинии как сексистской реакции на успехи женщин в социальной, политической и экономической сферах до мужского инфантилизма и приспособленчества.

Список литературы

гендерный идентичность маскулинизированный феминность

1. Бем С. Л. Линзы гендера. Трансформация взглядов на проблему неравенства полов / пер. с англ. М.: РОССПЭН, 2004. 331 с.

2. Бендас Т. В. Гендерная психология. М.: Питер, 2005. 430 с.

3. Бердяев Н. А. Метафизика пола и любви // Бердяев Н. А. Эрос и личность. Философия пола и любви. М.: Прометей, 1989. С. 17-51.

4. Геодакян В. А. Эволюционная теория пола // Природа. 1991. № 8. С. 60-69.

5. Горелова И. Н., Некрасова Н. А. Изменение ментального содержания архетипов в процессах культурной глобализации // Научный вестник Московского государственного технического университета гражданской авиации. 2011. № 166. С. 82-87.

6. Иудин А. А. Гендерные роли и проблема феминизации российского общества // Вестник Нижегородского университета им. Н. И. Лобачевского. Серия «Социальные науки». 2004. № 1. С. 148-157.

7. Кон И. С. Введение в сексологию. М.: ОЛИМП, 1999. 285 с.

8. Советский энциклопедический словарь. М.: Советская энциклопедия, 1980. 1600 с.

9. Толковый словарь обществоведческих терминов. СПб.: Лань, 1999. 524 с.

10. Фридан Б. Загадка женственности. М.: Прогресс, 1994. 496 с.

11. Юнг К. Г. Структура психики и архетипы. М.: Акад. проект, 2007. 302 с.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Исследование наиболее важных проблем человека в современном обществе, направления и особенности их изучения. Взаимосвязь массовой культуры и системы потребления. Распространение глобализационных процессов по всему миру. Сущность обывательской психологии.

    эссе [16,1 K], добавлен 13.01.2014

  • История развития науки. Появление мировоззренческих задач, геометрии у древних египтян и шумерской астрономии. Формирование философии. Принцип всеобщей относительности Эйнштейна. Воздействие науки на мировосприятие и ее роль в современном обществе.

    эссе [9,4 K], добавлен 13.01.2014

  • Что такое гендерная идентичность. Гендерное самосознание как разновидность социального самосознания. Формы гендерного самосознания - феминность и маскулинность. Социальное конструирование и феминистское движение. Проблема субъекта гендерных отношений.

    контрольная работа [31,7 K], добавлен 16.02.2010

  • Овладение знанием посредством образовательного процесса в современном информационном обществе. Изучение основных концепций непрерывного образования. Исследование синергетического состояния сферы образования в общества на основе парадигмы синергетики.

    контрольная работа [28,6 K], добавлен 12.08.2013

  • Познание - отражение и воспроизведение действительности в мышлении субъекта, результатом которого является новое знание о мире. Структура и элементы познавательной деятельности. Проблема истины, ее свойства. Формы рационального и чувственного познания.

    презентация [139,2 K], добавлен 03.11.2014

  • Особенности кризиса науки как социального института. Определение места науки в современном обществе, проблемы ее отчуждения от социума. Характеристика интеллектуальной элиты. Вклад ученых в исследовательское развитие всех сфер человеческой деятельности.

    контрольная работа [18,6 K], добавлен 12.01.2014

  • Философия в поисках фундаментальных структур человеческого бытия. Место мифа в системе основополагающих структур бытия человека, определяющих склад его жизни. Особенности процесса мифологизации общественного сознания в современном российском обществе.

    дипломная работа [171,2 K], добавлен 12.09.2012

  • Формирование полового мировоззрения в эпоху античности, продуцирующего и укореняющего гендерные стереотипы, используя феминные и мускулинные характеристики личности. Проблема неосознаваемой онтологической идентичности и бытийной принадлежности индивида.

    реферат [31,1 K], добавлен 24.07.2011

  • Теоретическое понятие науки. Некоторые аспекты изучения науки в древние времена. Этапы развития научной мысли в средневековые времена. Связь науки и философии. Современное состояние науки, ее основные концепции. Роль науки в современном обществе.

    реферат [33,7 K], добавлен 07.11.2007

  • Стремление человека к познанию и его особенности. Понятие и сущность религии, предпосылки и особенности ее развития в человеческом обществе, оценка роли и значения. Проблема взаимоотношения философии и религии как основных сфер духовной жизни человека.

    контрольная работа [35,5 K], добавлен 19.06.2014

  • Формирование и развитие белорусской академической философии. Постсоветские годы жизни Беларуси. Роль и значение философии в разработке духовных основ национально-культурной идентичности. Национальная проблематика в историко-философском дискурсе.

    реферат [26,1 K], добавлен 09.03.2013

  • Понятие и основное содержание даосизма как философского направления, его специфика и направления исследования. Мужчина и Женщина: путь изучения от иллюзии к Дао. Учение Лао-цзы, его особенности, использование принципов и подходов в современном обществе.

    реферат [41,2 K], добавлен 22.12.2011

  • Отсутствие позитивного отношения к одиночеству в современном обществе. Одиночество как естественное состояние человека и фундаментальный антипод основам человеческого общежития. Особенности философии феномена одиночества. Николай Бердяев об одиночестве.

    эссе [38,1 K], добавлен 18.05.2012

  • Многообразие форм знания, его виды. Наука как форма духовной деятельности. Сциентизм и антисциентизм, их сущность и особенности. Функции науки в жизни общества. Проблема демаркации в современном обществе. Основные критерии и проявления научности.

    лекция [4,1 M], добавлен 15.04.2014

  • Формирование мировоззрения человека. Образы всесильных духов как ядро магической практики древнего человека. Становление человеческого общества. Воздействие научно-технической революции. Роль религии, философии и искусства в современном обществе.

    статья [26,0 K], добавлен 14.08.2013

  • Правила и стратегии, которых следует придерживаться в споре, полемическом диалоге. Виды спора, особенности стратегии и тактики его ведения. Стратегии дискредитации противника. Маскировка софизма под правильное рассуждение. Уловки софистического характера.

    реферат [41,1 K], добавлен 09.03.2014

  • Характеристика системы представлений правовых знаний в Древней Индии, ее особенности и отличительные черты, история развития. Место буддизма в современном обществе. Роль и место немецкой классической философии в становлении философии права как науки.

    контрольная работа [47,7 K], добавлен 15.04.2009

  • Развитие национального сознания в условиях современности. Место и значение философии в системе выявления национальных идей. Анализ этнической идентичности православной славянской цивилизации, ее принципиальное значение в цивилизационной геополитике.

    контрольная работа [26,6 K], добавлен 05.04.2013

  • Определение понятия техники как объекта социально-философского исследования. Необходимость описания статуса техники в современном обществе. Социальные последствия научно-технического прогресса и перспективы развития постиндустриальной цивилизации.

    реферат [18,2 K], добавлен 07.04.2012

  • Инновации и национальные идеи в эпоху глобализации. Тенденции размывания этнонациональной идентичности на уровне повседневных практик. Философская наука как путь осмысления идентичности белорусской нации. Развитие национального самосознания в Белоруссии.

    контрольная работа [22,4 K], добавлен 05.04.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.