Проблема гуманности трансгуманизма

Анализ воззрения учёных на проблему мегатехнологий, способных изменять психику и биологическую заданность человеческого существа. Обоснование концепции трансгуманистической эволюции, в процессе которой реализуются антропотехнологические преобразования.

Рубрика Философия
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 09.11.2018
Размер файла 24,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Забайкальский государственный университет

Проблема гуманности трансгуманизма

Григорян Татевик Вартановна

Современная наука, оставив позади три уровня преобразовательской деятельности: микроуровень, мезоуровень, макроуровень, стремится к достижению четвёртого уровня - мегатехнологии, или технологии на мегауровне (классификация уровней преобразовательской деятельности предложена С.Ф. Сергеевым) [8]. Четвёртый уровень преследует цель создания механизмов, способствующих сделать эволюцию управляемым процессом. Ряд исследователей (С.Ф. Сергеев, Ю.М. Сердюков и другие) считают, что эта цель может быть достигнута благодаря преобразованию веществ, энергии и информации, а также углублённому познанию законов и выявлению закономерностей преобразовательных процессов [8; 9].

Особую настороженность вызывает стремление некоторых учёных сделать мегатехнологии доступными для человечества. Введённые в практику повседневной жизни, мегатехнологии могут «поглотить» все сферы производства (сельскохозяйственную, промышленную и иные), включая духовную сферу человеческого бытия.

Большинство учёных, поддерживающих мегатехнологии, входят в число членов общественного движения «Россия 2045», основателем которого является Дмитрий Ицков. Как отмечает Д.И. Дубровский, указанное стратегическое общественное движение «выдвигает и обосновывает концепцию трансгуманистической эволюции, в процессе которой реализуются антропотехнологические преобразования, биосоциальная эволюция постепенно сменяется социокибернетической эволюцией, и на её основе формируется новый тип человеческой телесности и сознания, достигается радикальное продление жизни, вплоть до кибернетического бессмертия, человеческий разум преодолевает свою биологическую и земную ограниченность, наша цивилизация выходит на качественно высший уровень развития» [4, c. 149].

Сторонниками данного общественного движения являются учёные в области биологии, психологии, синергетики, нейрофизиологии и ряда других наук. Они стремятся найти систему духовных и материальных ресурсов, способствующих преодолению негативных последствий со стороны мегатехнологий. Сторонники общественного движения «Россия 2045» задаются вопросами о сущности современной системы базисных ценностей техногенной культуры (В.С. Стёпин), о возможном существовании «предела технологическому развитию, достигнув которого, всякая планетарная цивилизация саморазрушается» (А.П. Назаретян), и затрагивают другие вопросы общепланетарного характера, пытаясь найти на них логически-правильные ответы [6, с. 34; 10].

В частности, Д.И. Дубровский, С.Ф. Сергеев и В.В. Чеклецов полагают, что НБИКС-конвергенции (нано-, био-, информационные, когнитивные, социальные технологии и соответствующие им области научного знания) заключают в себе сильные механизмы преобразования человека, общества и человечества в целом [4; 8; 11]. НБИКС-конвергенции включают в себя широкий пласт инновационных технологий в области генной инженерии, робототехники, электроники, нанотехнологий, искусственного интеллекта, регенеративной медицины, синтетической биологии, синтетической геномики и т.п.

Стоит отметить, что в рамках современной философии получает развитие идеология просвещения, которая является гуманной по своей сути: «Идеология просвещения - это требование самопознания, эволюции самопознания индивида и общества. Идеология антипросвещения - это подмена задач самопознания доктринами, построенными на эгоизме, личной выгоде, обладании объектами внешнего мира, это в целом отказ от развития на уровне индивида и отказ от идеи подлинного служения на уровне государства» [7, c. 186]. Именно идеология антипросвещения, с позиции А.Ю. Нестерова, наиболее удачно подходит для постнеклассического этапа развития науки. Средство преодоления данной идеологии учёный видит в философии, на которую он возлагает задачу создания «идеологии Нового Просвещения», способной «сформулировать требования самопознания для индивида и требования служения для государства и общества» [Там же, c. 187]. В конкретно содержательном плане «идеология Нового Просвещения», по мнению А.Ю. Нестерова, выражается в эволюционном трансгуманизме, где «человек становится человеком, когда он оказывается способным к целеполаганию и целереализации, к постановке и решению проблемы будущего, к ответственности перед будущим, к мобилизации (осознанному отношению к своим жизненным практикам) ради будущего» [Там же, c. 192]. Учёный считает, что ориентированность человечества в повседневности на данную идеологию поможет человеку познать самого себя, раскрыть свои возможности, преодолеть некоторую биологическую заданность, отказаться от предрассудков и догм, став тем самым на путь управления личной эволюцией.

Подобной позиции придерживается также И.В. Дёмин, подчёркивая, что трансгуманизм хоть и отличается от гуманизма в эссенциалистском контексте, но всё же вытекает из самой сути гуманизма. Он пишет: «Человек - это способность к трансцендированию сущностных параметров своей “природы”» [2, c. 201], следовательно, учёный поддерживает стремление трансгуманистов помочь человеку преодолеть свою видовую обусловленность и усовершенствовать человеческую «природу».

Многие учёные-трансгуманисты ставят своей целью помочь человеку преодолеть некоторую биологическую заданность (например, смерть, старение) путём создания и вживления в организм человека различных технических средств и химических веществ. Но нельзя забывать о том, что изменение сознания человека с помощью медицинских препаратов, генома путём введения генных вакцин в организм человека и т.п. может привести к необратимым негативным последствиям, как для самого человека, так и для общества в целом. Стоит сказать о том, что учёные - сторонники идеи улучшения человеческой расы - настаивают на снятии всех запретов и ограничений, связанных с проведением опытов в области экстракорпорального оплодотворения.

Преодоление некоторой биологической заданности новыми технологиями может привести к различным мутациям, последствия которых сложно спрогнозировать. Кроме того, человек приобретёт психическую и физическую зависимость от тех или иных нововведений. Нельзя исключать также и того, что изменения психической структуры могут повлиять на изменения внешнего облика человека, а изменения телесности не исключают изменений на психическом уровне, уровне сознания.

Так, Б.Н. Барышников оставляет открытым вопрос о будущей природе человека. Выделяя три ключевых аспекта в проблеме кибернетического бессмертия (биотехнологический, этический и социально-правовой), учёный пишет: «Любые трансформации человеческой природы влекут за собой фундаментальные онтологические изменения. Проблема состоит в том, что масштабы этих изменений можно осмыслить, только уже сделав шаг в направлении пост-исторического этапа. Если человеческая природа, рождающая “коллапсирующие” цивилизации, не оставит нам выбора, то исторический эволюционный процесс либо уничтожит человечество, либо “переконструирует” его в надприродные формы существования» [1, c. 227].

В.Е. Лепский верно отмечает, что «стереотипы научно-технического прогресса, когда всё, что ни придумается, - всё идёт без какого-либо контроля на конвейер общества потребления, в том числе и потребления в военной сфере», не могут привести к позитивным последствиям для человека и общества [5, c. 67]. Это касается ядерного оружия и ряда других достижений. Наибольшую обеспокоенность, с позиции учёного, вызывает «тотальная детализация» - это «возможность изменить сущность человека, превратив его в биоробота. Под угрозой оказываются вечные ценности: духовность, свобода, творчество и другие» [Там же, c. 68].

Анализируя природу человека, А.Ю. Нестеров отмечает, что человек подвержен влиянию биологических (рефлексы, чувственный опыт) и социальных факторов. Он поясняет, что, в отличие от взрослого человека, ребёнок в своём поведении детерминирован биологическими задатками, но в ходе роста и благодаря социализации некоторые биологические задатки вытесняются, некоторые - развиваются и окультуриваются, тем самым всё больше подпадая под контроль социальных факторов. Особое значение в этом процессе уделяется идеологии, которая, по мнению А.Ю. Нестерова, имеет два измерения: антропологическое и политическое: «Идеология в антропологическом измерении - это доступный отдельно взятому человеку набор магистральных сюжетов культуры, интеллектуальное пространство рефлексии, позволяющее ему отвечать на вопросы “Кто я?”, “Каков этот мир?”, “Зачем я живу?”, то есть решать наиболее общие смысложизненные проблемы общечеловеческого, планетарного масштаба, познавать себя, быть включённым в общество, социум, понимать и ставить коммуникативные задачи, быть рациональным, осуществлять функции (само)контроля и (само)управления в рамках общественного сознания, решать задачи выживания, выстраивая логики практических действий в отношении собственного “Я”, общества и мира в целом. Идеология в политическом измерении - это практически реализуемая система социального взаимодействия, субъектами которой являются человек и инфраструктура этой системы, выраженная в институтах государства и общества» [7, c. 184].

Современный учёный Д.И. Дубровский считает, что страх перед смертью, несовершенством человеческого организма является надуманным и не имеющим под собой веских оснований. Критически относясь к трансгуманизму, учёный пишет: «Именно наша биологическая природа определяет фундаментальные ценности и целеполагания в структуре сознания: жизнь, здоровье, семья, мать, отец, дети, чувственные удовольствия, утоление голода и жажды, в ряде существенных отношений это также любовь, власть, красота и многое другое» [3, c. 247]. Следовательно, преобразования, которые несёт в себе трансгуманистический процесс, должны обязательно поддерживаться духовными ценностями, моральными нормами и гуманистическими мотивами.

Итак, мегатехнологии несут в себе не только новые возможности, но и предполагают новые риски. Критического подхода заслуживает стремление некоторых учёных преобразовать человеческий организм с помощью мегатехнологий, например, вживление в организм человека микрочипов, влияющих на изменение его внутренних нейропсихических процессов.

Складывается впечатление, что учёные - сторонники трансгуманизма - «вошли в азарт» и стремятся приобрести всемирную известность благодаря разработке очередного ноу-хау. Большую опасность представляет их отношение к человеку не как к высшей ценности, к личности, а как к одушевлённому экспериментальному объекту, биологическому материалу, «подопытному мышонку». Следовательно, вмешательство в природу человека должно находиться под строгим общественным и государственным контролем.

Резюмируя вышеизложенное, можно заключить, что важно не допустить развития технологий, отстранённого от моральных норм и духовных ценностей. Мегатехнологии должны получить этическое осмысление и гуманистическое обоснование своего назначения прежде, чем они получат возможность быть использованными в повседневной жизни людей. В этом случае важно не допустить, чтобы эгоистические стремления отдельных лиц, обладающих крупными финансовыми средствами и влиятельными социальными связями, оказали воздействие на разработку и реализацию проектов, предполагающих развитие и распространение в обществе современных технологий.

Список литературы

трансгуманистический эволюция человеческий психика

1. Барышников П.Н. Типология бессмертия в теоретическом поле французского трансгуманизма // Глобальное будущее 2045. Конвергентные технологии (НБИКС) и трансгуманистическая эволюция. М.: МБА, 2013. С. 203-227.

2. Дёмин И.В. Гуманизм и трансгуманизм: проблема соотношения // Глобальное будущее 2045. Конвергентные технологии (НБИКС) и трансгуманистическая эволюция. М.: МБА, 2013. С. 193-202.

3. Дубровский Д.И. Природа человека, антропологический кризис и кибернетическое бессмертие // Глобальное будущее 2045. Конвергентные технологии (НБИКС) и трансгуманистическая эволюция. М.: МБА, 2013. С. 237-252.

4. Дубровский Д.И. Проблема «сознание и мозг»: теоретические и методологические вопросы (в связи с задачами НБИКС-конвергенции) // Глобальное будущее 2045. Конвергентные технологии (НБИКС) и трансгуманистическая эволюция. М.: МБА, 2013. С. 121-149.

5. Лепский В.Е. Проблема сборки субъектов развития в контексте эволюции технологических укладов // Глобальное будущее 2045. Конвергентные технологии (НБИКС) и трансгуманистическая эволюция. М.: МБА, 2013. С. 67-81.

6. Назаретян А.П. Мировоззренческая перспектива планетарной цивилизации // Глобальное будущее 2045. Конвергентные технологии (НБИКС) и трансгуманистическая эволюция. М.: МБА, 2013. С. 26-48.

7. Нестеров А.Ю. Проблема человека в свете идеологии эволюционного трансгуманизма // Глобальное будущее 2045. Конвергентные технологии (НБИКС) и трансгуманистическая эволюция. М.: МБА, 2013. С. 183-192.

8. Сергеев С.Ф. Наука и технология XXI века. Коммуникации и НБИКС-конвергенция // Глобальное будущее 2045. Конвергентные технологии (НБИКС) и трансгуманистическая эволюция. М.: МБА, 2013. С. 158-168.

9. Сердюков Ю.М. Информационная целостность человека - предпосылка создания его кибернетического аватара // Глобальное будущее 2045. Конвергентные технологии (НБИКС) и трансгуманистическая эволюция. М.: МБА, 2013. С. 169-183.

10. Стёпин В.С. Перелом в цивилизованном развитии. Точки роста новых ценностей // Глобальное будущее 2045. Конвергентные технологии (НБИКС) и трансгуманистическая эволюция. М.: МБА, 2013. С. 10-25.

11. Чеклецов В.В. Гибридная реальность. НБИКС как интерфейс «человек - машина» // Глобальное будущее 2045. Конвергентные технологии (НБИКС) и трансгуманистическая эволюция. М.: МБА, 2013. С. 107-120.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Исторические этапы развития философии трансгуманизма. Художественно-мифологические предпосылки, исторический контекст. Трансгуманизм глазами первых авторов. Роль в интеллектуальном пространстве современного общества. Актуальные проблемы трансгуманизма.

    дипломная работа [62,0 K], добавлен 27.06.2017

  • Природа человека и характер философской концепции. Сущность человеческого генезиса. Подходы к измерению человека: биологический, психический, социальный и космический. Смысл человеческого существования. Смерть как фактор человеческого существования.

    реферат [37,8 K], добавлен 06.12.2007

  • Анализ эволюции концепции познания, понятие сознания. Основные положения концепции отражения. Творческая природа сознания, сознание как функция мозга. Историческая взаимосвязь общественного бытия и общественного сознания. Свойства человеческого сознания.

    контрольная работа [39,6 K], добавлен 25.01.2010

  • Философские воззрения Парменида на проблему бытия. Исходный пункт философских исследований Парменида. Бытие в понимании Экхарта. Проблема бытия - подлинно философская проблема. Средневековые трактовки понятия бытия и его чувственного отражения.

    реферат [17,0 K], добавлен 28.05.2007

  • Атомистическая картина мира, отрицание провиденциализма и бессмертия души в философии Эпикура. Проблема удовольствий в эпикуреизме. Атараксия как состояние разумного существа, идеал человеческого существования в условиях общественной нестабильности.

    презентация [710,2 K], добавлен 07.10.2014

  • Изучение истоков и эволюции понятия любви. Любовь - ответ на проблему человеческого существования. Исследование взаимосвязи между любовью и сексуальностью в теории сублимации Зигмунда Фрейда. Сравнение противоположных форм любви в работах Эриха Фромма.

    реферат [24,0 K], добавлен 17.12.2014

  • Биография и религиозно-философские воззрения Павла Александровича Флоренского. Космологические взгляды философа на вопрос о взаимосвязи, единстве человеческого бытия и божественного. Учение о тварной Софии Премудрости Божией. Отношение к его философии.

    контрольная работа [24,6 K], добавлен 20.04.2012

  • Познание как высшая форма отражения. Пять ступеней бытия в эволюции мира согласно философской концепции В.С. Соловьева. Теория личности Л.П. Карсавина. Соотнесение методов в процессе познания. Частные, общенаучные и всеобщие методы научного познания.

    курсовая работа [26,2 K], добавлен 30.09.2009

  • Категория субстанции. Формирование первых естественно-научных программ. Великое открытие элеатов. Античные воззрения на органический мир. Античные толкования проблемы происхождения и развития живого. Биологические воззрения Аристотеля.

    контрольная работа [36,9 K], добавлен 05.10.2006

  • Исследование взглядов философов к проблеме смерти в различных исторических периодах от средневековья до наших дней. Анализ категории "смерть" как одной из тайн человеческого бытия. Характеристика этапов эволюции понимания и отношения людей к смерти.

    реферат [41,3 K], добавлен 04.12.2010

  • Жизнь человека – процесс поиска и наполнения желаний. Человек в поисках смысла. Цель творения. Развитие эгоизма как необходимый этап в эволюции человечества. Развитие осознанное и неосознанное.

    реферат [25,7 K], добавлен 04.09.2007

  • Социокультурная обусловленность и специфика философии немецкого просвещения. Философия и идея гуманности Г.Э. Лессинга - поэта, литературного критика и философа. Пантеистическая философия истории Й.Г. Гердера. Идея о взаимосвязи человека и животных.

    контрольная работа [43,8 K], добавлен 11.11.2013

  • Проблема человека в истории философии как уникального, живого, духовного и космического существа. Вопросы о сущности и природе человека, смысле и целях его существования, свободе и творчестве. Загадка антропосоциогенеза, проблема жизни и смерти.

    контрольная работа [27,1 K], добавлен 06.11.2015

  • Нидерландский философ Бенедикт Спиноза и его принцип монизма. Определение природы как единственной основы или субстанции. Уникальность человеческого бытия как философская проблема. Понятие общества, взгляд на него мыслителей и их основные концепции.

    контрольная работа [25,1 K], добавлен 19.02.2009

  • Антропогенез и социальные факторы формирования человеческого сознания. Анализ философско-гносеологических концепций сознания: логико-понятийные компоненты мышления, субъективно-личностные и ценностно-смысловые компоненты психического мира человека.

    реферат [34,2 K], добавлен 19.10.2012

  • Понятие будущего, его место в философии; основные подходы и методы прогнозирования. Будущее человека и человечества в концепциях известных философов и новейших философских течений. Диалектическая и метафизическая проблема трансгуманизма, русский космизм.

    реферат [118,0 K], добавлен 11.06.2013

  • Подходы к пониманию и восприятию мира с научной и мистической точек зрения. Взгляд учёных на явления в области волшебного и магического. Наука и мистицизм как два взаимодополняющих проявления человеческого ума, его рациональной и интуитивной способностей.

    реферат [12,5 K], добавлен 18.06.2015

  • Сутність та шляхи філософського вирішення проблеми "людина – природа", її особливості та рівні осмислення на різних етапах розвитку суспільства. Корективи, що були внесені в дану проблему в епоху Відродження. Проблема "людина – природа" у Нові часи.

    реферат [11,9 K], добавлен 09.03.2011

  • Что сказано в Библии? Модели Фридмана. Срок эволюции. О сотворении растений. О появлении первых животных. Классификация живых существ. Современной является синтетическая теория эволюции. Креационизм. Происхождение человека.

    реферат [21,1 K], добавлен 02.03.2003

  • Сущность и содержание антропосоциогенеза, теории происхождения человека на Земле и их научное обоснование. Человек как природное, социальное и экзистенциальное существо. Определение смысла человеческого бытия, проблема поисков им счастья и любви.

    контрольная работа [28,4 K], добавлен 28.05.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.