Родина как социально-философская категория: содержание понятия

Определение Родины как объективной духовной сущности, высшей ценности, святыни, носящей системный характер, в структуру которой входят синергетическая совокупность личностей, пространственное многоуровневое объединение, естественные и создаваемые образы.

Рубрика Философия
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 23.11.2018
Размер файла 17,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

УДК 13.130.3

Родина как социально-философская категория: содержание понятия

Чикаева Татьяна Александровна,

к. филос. н., доцентМосковский художественно-промышленный

В статье исследуется содержание понятия «Родина» как социально-философской категории, носящей системный характер. Анализируется сложноорганизованная структура Родины, выделяются ее ключевые характеристики. Доказывается, что Родина, в первую очередь, является объективной духовной сущностью, высшей ценностью, святыней. В структуру Родины входят синергетическая совокупность личностей, пространственное многоуровневое объединение, её естественные и создаваемые образы. родина духовный социальный

Ключевые слова и фразы: Родина; духовность; ценность; святыня; личность; страна; образ.

The article investigates the contents of the notion “Homeland” as a socio-philosophical category of the system nature. The paper analyzes the complex structure of Homeland and highlights its key features. It is proved that Homeland, first of all, is an objective spiritual entity, the highest value, a shrine. Homeland structure includes a synergetic set of individuals, a multi-level spatial formation, its natural and created images.

Key words and phrases:Homeland; spirituality; value; shrine; individual; country; image.

Родина является социально-философским понятием, содержание которого раскрывается в процессе развития личности, общества и государства. Основу понимания сущности Родины составляет представление о ней как духовно-нравственной ценности, святыни. Родина - это духовная сущность бытия нации, воплощения её умственного и нравственного строя, системы ценностей.

Родина - это духовные основы жизни человека, те ценности, которыеявляются для него священными икоторыми он не может поступиться ни при каких условиях. И. А. Ильин указывает, что «Родина, прежде всего… её дух и её святыни» [10, с. 318], это «нечто от духа и для духа» [11, с. 175]. Бесспорная духовнонравственная идеальность Родины подчёркивается С. Л. Франком [23, с. 127]. С этим согласуется мнение С. Н. Булгакова, который понимает Родину как источник и детерминант всех помыслов и действий человека, его духовную основу и священный объект [16, с. 364]. Как великую духовную силу рассматривает Родину М. О. Меньшиков [12]. В понимании П. А. Флоренского, Родина, прежде всего, духовная сущность, высшая ценность, идеал, к которому стремится человек, в которомон ощущает насущную потребность. Истинная Родина, как духовное образование, является, по мнению П. А. Флоренского, средоточием культурной жизни, выкристаллизовывающим культурное строительство русского народа [22, с. 366]. Родина для него - это духовная идея, неуничтожаемая, если идея Родины жива, то не все погибло [Там же, с. 410].

Б. К. Зайцев рассматривает Родину как святыню, прочно и неизменно занимающую место в иерархии ценностей [8, с. 6]. Подобную позицию занимает Е. Н. Трубецкой, который утверждает,что Родина должна быть для человека святыней, то есть единственной, незаменимой ценностью [21, с. 306].

Современные исследователи поддерживают тезис о том, что понимание сущности понятия Родина возможно только при условии рассмотрения его в качестве духовно-нравственной категории. Г. Д. Гачев определяет Родину как общественное, духовное целое, имеющее также телесную основу [4, с. 20]. С. В. Гузенина, основываясь на данных социологических опросов, приходит к заключению о том, что Родину необходимо понимать как «нечто неверифицируемо духовное, духовную субстанцию» [5, с. 30]. С. Н. Артановский соглашается со справедливостью неокантианской философской дефиниции: «Родина - это духовная сущность, Сверх-Мир» [2, с. 13].

Таким образом, основу содержания понятия Родины составляет представление о ней как о духовных основах жизни человека, тех ценностях, которые являются для него священными и которыми он не может поступиться ни при каких условиях.

В качестве следующего структурного уровня содержания понятия Родины необходимо рассмотреть синергетическую совокупность личностей, которые объединены общим отношением к ней. Родину в этом смысле составляют люди, которых объединяет единое отношение к ней, признание её в качестве приоритетной ценности, приверженность идеалам Родины, существование в лоне единой культуры.

В публицистическом сборнике «Родные мы с Родиной люди» Родина понимается как совокупность личностей. «А люди - это и есть Родина». Предать, обмануть, обворовать людей, отнять у народа веру в справедливость - значит предать Родину [15, с. 54].

С этим тезисом согласен И. А. Ильин, который называет эмигрантов «живыми кусками нашей России» и рассматривает Родину как живое существо, которое воплощено во всех личностях, как проживающих, так и не проживающих на определённой территории [10, с. 206]. Ни этническое происхождение, ни реальное пребывание в том или ином государстве не определяет Родину для личности. Родину составляет та совокупность личностей, каждая из которых отдельно и совместно с другими является носителем определённой ценностной системы.

Следующий уровень структуры понятия Родины рассматривает её как многоуровневое пространственное объединение. В этом смысле под Родиной понимается определённая территория. Широта пространства, ассоциированного с Родиной, может быть различна: от конкретного места, где человек родился и вырос, до страны, государства, гражданином которого он является. Данный уровень содержания понятия Родины легче поддаётся вычленению и осмыслению. Неслучайно большинство классических дефиниций понятия Родины раскрывают именно данный аспект его содержания.

В. И. Даль помещает описание слова «Родина» в своём Толковом словаре в статью «Раждать» и понимает под ней родимую землю, чье место рождение. В широком смысле слова - это земля, государство, где кто родился, в узком смысле - конкретный населённый пункт, город или деревня [6, с. 453]. В Справочном орфографическом, этимологическом и толковом словаре русского литературного языка под редакцией А. Н. Чудинова, изданном в 1901 году, Родина рассматривается как место рождения человека [18, стб. 1805].

В словаре Д. Н. Ушакова слово «Родина» трактуется как «Отечество, страна, в которой человек родился и гражданином которой он состоит» [20, ст. 1370]. С. И. Ожегов и Н. Ю. Шведова понимают слово «Родина» вдвух смыслах: как Отечество, родная страна и как место рождения, происхождения кого-чего-нибудь, возникновения чего-нибудь [14, с. 681].

В. Н. Телия утверждает, что под Родиной следует понимать, во-первых, страну, где человек родился игражданином которой он является («большая родина»), во-вторых, место рождения кого-либо (малая родина) [19, с. 466].

Ж. Б. Есмурзаева понимает под Родиной родную страну, родную землю, место, где человек родился и где живут его близкие. Такое понимание свойственно не толькорусской культуре, в английском языке ему соответствуют слова Homeland, Motherland, Fatherland[7, с. 54]. С. Н. Артановский в качестве одного из вариантов понимания Родины рассматривает представления о ней как о географической точке рождения индивида [1, с. 6].

Проведённый в 2015 году С. Г. Воркачевым социологический опрос 200 молодых людей доказывает, чтопонимание Родины как определённого пространства является распространённым. Родина для респондентов представляется инклюзивным понятием, вбирающим в себя, как в матрёшку, и родной дом, и родную страну [3, с. 190-191].

Понимание Родины как пространственного многоуровневого объединения связывает её с определённой территорией, страной. Пространственный уровень Родины придаёт ей конкретность и наглядность,подтверждая объективность существования.

Заключительный уровень структуры содержания понятия Родины составляют её образы, с которыми она ассоциируется. Естественные природные и создаваемые творчеством человека образы Родины формируют сознательное и бессознательное понимание её личностью, предопределяют отношение к ней. В этом смысле следует согласиться с И. В. Наливайченко, который понимает Родину как «мир ощущений и чувств человека, мир его детства и взрослой ностальгии» [13, с. 127].

Образы Родины могут быть результатом и осознанного конструирования в системе государственной идеологии. И. И. Сандомирская утверждает, что Родина - это идеологическая икона, создаваемая языковыми клише и каноничностью дискурса [17, с. 18]. По её мнению, понятие Родины целенаправленно и сотворимо. Не отрицая возможностей сознательного влияния на формирование образа Родины, отметим, что содержание понятия Родины в своей основе объективно и не может быть подменено идеологическим конструктом.

Образы Родины, создаваемые искусством,позволяют личности ощутить сопричастность к ней, интуитивно раскрыть её сущность. Такую задачу, по мнению Л. Г. Зимовец и А. И. Пушкарь, решает русская литература [9, с. 171].

С. В. Гузенина указывает на то, что участники социологического опроса в 2012 году формулируют следующее образное понимание Родины: это нечто чистое, светлое (березы), плодородное и бескрайнее (поля, небо), иногда немного печальное (дожди) субстанциональное начало жизни (дирекция «все вообще»), нечто милое, неприручаемое полностью (кот, леса, реки в лесу), мощное (медведь, тигр), хотя не нападающее без причины (медведь в спячке), которое безропотно несет свою ношу-судьбу (лошадь, верблюд), ей можно и должно служить бескорыстно (образы богатырей, героев ВОВ и памятников им), это нечто заведомо нетоварное (идеология советских фильмов и книг) и отчасти данное в вере (собор В. Блаженного, образ церквей) и не данное в современных жизненных стереотипах [5, с. 33]. Необходимо обратить внимание на большее разнообразие ассоциаций, которые свидетельствуют об открытости и динамичности понимания Родины, связывание её с духовно-нравственными и природными элементами.

Таким образом, мы можем прийти к выводу о том, что как социально-философское понятие Родина имеетсложную структуру, содержание её составляет духовно-нравственная составляющая, понимание Родины как святыни, синергетическая совокупность личностей, пространственное многоуровневое объединение, естественные и создаваемые образы, с которыми она ассоциируется.

Список литературы

1. Артановский С. Н.Понятие Родины: современные модификации // Вестник Санкт-Петербургского государственногоуниверситета культуры и искусств. 2012. № 3. С. 6-10.

2. Артановский С. Н.Родина как культурно-исторический феномен // Вестник Санкт-Петербургского государственногоуниверситета культуры и искусств. 2012. № 2. С. 11-15.

3. Воркачев С. Г.Идея патриотизма в языковом сознании российской молодежи: социолингвистическое представление //Вестник Северо-Осетинского государственного университета имени Коста Левановича Хетагурова. 2015. № 3. С. 190-194.

4. Гачев Г. Д.Национальные образы мира: общие вопросы, русский, болгарский, киргизский, грузинский, армянский.

М.: Советский писатель, 1988. 445 с.

5. Гузенина С. В.Державность и народный патриотизм как фундаментальные составляющие российского менталитета //Вестник Тамбовского университета. Серия «Гуманитарные науки». 2012. Т. 106. № 2. С. 28-33.

6. Даль В. И.Толковый словарь живого великорусского языка: в 4-х т. М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2002. Т. 3. П-Р. 576 с.

7. Есмурзаева Ж. Б.Концепт «Родина» (в русском и английском языках) в системе ценностных концептов языковой картины мира // Альманах современной науки и образования. 2008. № 8 (15). Ч. 2. С. 51-54.

8. Зайцев Б. К.Сочинения: в 3-х т. М.: Терра; Худож. лит., 1993. Т. 2. 588 с.

9. Зимовец Л. Г., Пушкарь А. И. Поиски духовности через постижение Родины в русской философии и литературе // Теория и практика общественного развития. 2015. № 10. С. 171-173.

10. Ильин И. А.Родина и мы. Смоленск: Посох, 1995. 511 с.

11. Ильин И. А.Собрание сочинений: в 10-ти т. М.: Рус. кн., 1993. Т. 1. 400 с.

12. Меньшиков М. О.Письма к русской нации. М.: Изд-во журнала «Москва», 2000. 560 с.

13. Наливайченко И. В.Образ Родины как объект патриотизма // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. 2011. № 5 (11). Ч. 4. С. 126-130.

14. Ожегов С. И., Шведова Н. Ю.Толковый словарь русского языка: 80000 слов и фразеологических выражений. М.:Азбуковник, 1999. 944 с.

15. Родные мы с Родиной люди: очерки, статьи, интервью / сост. А. Тарасов. М.: Московский Парнас, 2011. 303 с.

16. Русская идея.М.: Республика, 1992. 494 с.

17. Сандомирская И.Родина в советских и постсоветских дискурсивных практиках // ИНТЕРакция. ИНТЕРвью. ИНТЕРпретация. 2004. № 2-3. С. 16-26.

18. Справочный словарь орфографический, этимологический и толковый русского литературного языка/ сост. под ред. А. Н. Чудинова. СПб.: Тип. Исидора Гольдберга, 1901. 2208 стб.

19. Телия В. Н.Рефлексы архетипов сознания в культурном концепте «родина» // Славянские этюды: сборник к юбилеюС. М. Толстой. М.: Индрик, 1999. С. 466-476.

216 Издательство ГРАМОТА www.gramota.net

20. Толковый словарь русского языка: в 4-х т. / под ред. Д. Н. Ушакова. М.: Астрель; АСТ, 2000. Т. 3. 1424 ст.

21. Трубецкой Е. Н.Избранные произведения. Ростов-на-Дону: Феникс, 1998. 512 с.

22. Флоренский П. А.Сочинения: в 4-х т. М.: Мысль, 1996. Т. 2. 877 с.23.Франк С. Л.Сочинения. М.: Правда, 1990. 607 с.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Образование как системное явление и философская категория. Функции института образования в обществе. Системный подход к реформе образования в Российской Федерации. Философское осмысление образовательной реформы, ее влияние на развитие общества в России.

    реферат [25,4 K], добавлен 02.12.2009

  • Внутренняя духовная жизнь человека, основные ценности, которые лежат в основе его существования как содержание духовной жизни. Эстетические, нравственные, религиозные, правовые и общекультурные (образовательные) ценности как составная духовной культуры.

    реферат [45,9 K], добавлен 20.06.2008

  • Определение понятия "патриотизм". Его структура, особенности функционирования и функции. Патриотизм как предмет научного анализа. Родина и Отечество: чувственное и рациональное в сознании патриота. Патриотизм как духовный феномен современного общества.

    реферат [45,8 K], добавлен 04.03.2015

  • История законов в древней китайской философии и диалектическом материализме. Взаимосвязь законов и категорий диалектики. Закон взаимного соответствия и диалектический закон единства и взаимопроникновения противоположностей. Философское понимание закона.

    реферат [36,1 K], добавлен 20.03.2014

  • Изучение таких видов рассуждений, которые не могут быть обоснованы, исходя из истинностного значения составляющих их суждений. Обобщение, ограничение и деление понятий. Определение понятий – операция с помощью, которой устанавливается содержание понятия.

    реферат [38,1 K], добавлен 13.08.2010

  • Понимание материи как объективной реальности. Материя в истории философии. Уровни организации неживой природы. Строение материи на биологическом и социальном уровнях. Философская категория материи и ее фундаментальная роль в понимании мира и человека.

    реферат [132,5 K], добавлен 06.05.2012

  • Симметрия как общенаучная философская категория, характеризующая структуру организации систем, ее связь с красотой. Проявление симметрия в многообразных структурах и явлениях неорганического мира и живой природы. Симметрия и асимметрия в человеке.

    доклад [1,7 M], добавлен 14.11.2010

  • Исследование эволюции форм отражения, как генетических предпосылок сознания. Характеристика сознания, как высшей формы отражения объективного мира, его творческая и регуляторная деятельность. Единство языка и мышления. Проблема моделирования мышления.

    контрольная работа [35,0 K], добавлен 27.10.2010

  • Определение связи и направления исследования данного понятия. Анализ связей состояния и особенности их изучения в современной философии. Этапы и путь к пониманию причинной связи. Типы данной связи и их обоснование, три существующие понимания механизма.

    реферат [23,3 K], добавлен 27.06.2013

  • Предмет социальной философии, законы жизни и развития общества, существенные связи между людьми, определяющие структуру общества. Главные условия, тенденции и перспективы общественного развития. Проблемы теории познания, ценности духовной культуры.

    реферат [25,5 K], добавлен 30.10.2011

  • Становление философских взглядов Н.А. Бердяева. Идея Богочеловека в концепции свободы личности. Творчество как реализация свободы, путь к гармонизации бытия. Свобода как философская категория сущности человека.

    курсовая работа [32,2 K], добавлен 31.05.2008

  • Определение понятия и изучение структуры сознания как философской категории. История развития философских взглядов на категорию сознания и возникновение проблемы манипулирования сознанием. Признаки и методы манипуляции сознанием, меры противодействия.

    реферат [32,6 K], добавлен 05.07.2014

  • Возникновение и содержание понятия ценности. Гуманистическое измерение современной цивилизации. Значение гуманистических ценностей для развития России. Аксиологический императив.

    реферат [25,3 K], добавлен 10.11.2004

  • Понятие мировоззрения и его типы. Три взгляда на предмет философии, ее мировоззренческая и методологическая функции. Структура философского знания. Аксиология - философская дисциплина, изучающая характеристики, структуру и иерархии ценностного мира.

    лекция [3,1 M], добавлен 17.02.2015

  • Философская мысль Беларуси как форма осмысления национальных культурных традиций. Становление национального самосознания. Значение идей белорусского Просвещения в реализации программы национального Возрождения и становлении духовной идеи народа.

    реферат [36,2 K], добавлен 04.05.2015

  • Рационализм и свободомыслие, лежащие в основе эпохи Просвещения. Основные формы общественного сознания. Понятие идеологии, носящей классовый характер и отражающей интересы социальных групп и классов. Анализ представлений о государстве Аристотеля.

    контрольная работа [46,4 K], добавлен 21.06.2015

  • Сущность понятия "человек" в философии, его осмысление в ходе эволюции цивилизации. Образы человека как воплощение духовного опыта человечества. Развитие понятия о соотношении биологического и социального в человеке в различные исторические эпохи.

    реферат [11,5 K], добавлен 13.06.2012

  • Понятие "природа" в истории философской мысли. Разграничение понятий материи и природы. Формы, в которых выражается отношение человека к природе. Совокупность факторов, обусловливающих изменения в природе и сущности человека, стороны его существования.

    контрольная работа [30,3 K], добавлен 29.03.2013

  • Биография немецкого философа Гегеля. История духовной культуры и развития различных ступеней человеческого сознания в трудах философа. Этапы процесса самопознания "абсолютной идеи", "мирового разума". Три закона диалектики, критика философии Гегеля.

    реферат [22,2 K], добавлен 12.02.2010

  • Онтология как философское учение о бытии. Формы и способы бытия объективной реальности, ее основные понятия: материя, движение, пространство и время. Категория как результат исторического пути развития человека, его деятельности по освоению природы.

    реферат [17,1 K], добавлен 26.02.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.