Трансформация понятия масс: от модерна к постмодерну

Анализ принципа выстраивания понятия масс в социально-философской теории XX века и его трансформация в условиях постиндустриального общества. Инфиниция масс, которая, в отличие от модернистской дефиниции, способствует конструированию объема понятия.

Рубрика Философия
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 27.11.2018
Размер файла 20,5 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru//

Размещено на http://www.allbest.ru//

Казанский (Приволжский) федеральный университет

Трансформация понятия масс:от модерна к постмодерну

Снарская Екатерина Валерьевна, к. филос. н.

Тема, которую мы рассматриваем в данной статье, безусловно, имеет довольно внушительную теоретическую историю. С конца XIX столетия в понятиях «масса», «массы», «массовизация» зафиксирована проблема, которая к середине ХХ века развилась в целую теоретическую парадигму, именуемую массовым обществом. Однако, несмотря на огромный исследовательский интерес к данной проблеме, понятие «массы» по-прежнему остается проблематичным.

Сложность проблемы заключается в том, что сегоднятеоретик сталкивается с необходимостью осмысливать свою позицию теоретизирования в контексте анализа предмета своего исследования.

Сама по себе эта необходимость отнюдь не нова, и когда мы говорим о природе социогуманитарного знания, то всегда подразумеваем особое положение субъекта познания. В частности, субъект не может быть полностью отделен от объекта своего исследования, он так или иначе включен в объект в силу того, что живет в данном обществе, является носителем некоторых ментальных и культурных характеристик, которые этим обществом продуцируются. Перефразируя Маркса, можно сказать, что нельзя анализировать общество, и быть свободным от общества. Это общая методологическая установка социально-гуманитарного знания.

Однако в результате анализа теорий массового общества, созданных в ХХ веке (предмет нашего исследования сознательно ограничен именно указанным периодом и именно данными теориями), мы выявили общий смыслообразующий принцип выстраивания понятия масс, согласно которому теоретик принципиально выносит себя за рамки предмета своего исследования, дистанцируется от него. В частности, в указанном блоке теорийможно выделить общие смысловые компоненты, которые объединяют большинство подходов к исследованию этого феномена: массы рассматриваются как необразованные слои населения, как непривилегированные социальные группы и как толпа. Характеристики, которые позволяют диагностировать их, зачастую оказываются схожими при анализе большинства подходов. Так, массам приписывается тенденция к примитивизации (теории Т. Адорно и М. Хоркхаймера, Х. Ортеги-и-Гассета, К. Ясперса), отсутствие способности к рефлективности и саморефлексии (теории Б. А. Грушина, Ж. Бодрийяра), подверженность разного рода манипуляциям (теории Э. Фромма, З. Баумана, Г. Лебона, С. Московичи), автоматизация деятельности и, как следствие, рутинизация сознания (Г. Маркузе, Т. Адорно, М. Хоркхаймер) и прочее.

Вполне очевидно, что социальный портрет человека масс, который в процессе теоретизации становится понятием, представляет собой диаметральную противоположность портрету теоретика. Все те характеристики, которые теоретик не применяет к себе, оказываются искусственно включенными в характеристики человека массы, а значит, и теоретического понятия, его выражающего. Таким образом, выстраивая теориюв логике модерна, теоретик находится в рамках классической гносеологической традиции, которая реализуется естественнонаучным способом ?субъект-объектные связи однонаправлены, специфические черты субъекта познания принципиально не пересекаются с характеристиками объекта исследования. В этом случае достаточно обоснованным будет предположение, что черты масс, описанные теоретиками модерна, хотя и отражают реальность, но не могут быть рассмотрены как однозначная версия трактовки. модерн масса постиндустриальный инфиниция

Фактически, понятие массы и понятие элиты (к которому безусловно причисляет себя теоретик модерна) являются полюсными по набору качественных характеристик и, перевернув любое понятие массы, мы обнаруживаем понятие элиты. Такой методологический ход возможен в эпоху индустриального, четко структурированного общества ?в ситуации, которую З. Бауман именует «твердой» современностью [1]. Данный контекст действительно позволяет говорить о существовании масс как о непривилегированных, необразованных,интеллектуально неразвитых слоях населения; и теоретик, находясь на противоположном полюсе, по правуможет мыслить себя не включенным в массу.

Сегодня же актуализировалась необходимость пересмотра модернистской теории масс, и тому, как нам представляется, есть две причины. Во-первых, осознается очевидное несовпадение теории и практики, которая манифестируется и стремится к буквальному пониманию классической гносеологией. Конечно, истории известны периоды, когда социальная теория максимально соответствует запросам практики, однако зачастую это не объективное отражение социальной реальности, а некоторая обществу потребная иллюзия, превращенная форма, пусть и имеющая объективное значение. Примером иллюзорной тождественности теории и практики может служить образ ученого, который, следуя логике М.К. Мамардашвили, Э.Ю. Соловьева и В.С. Швырева, является следующейипостасью картезианского субъекта [5]. Когда в обществе начинает функционировать образ ученого, зафиксированного во вполне определенном понятии, то само общество вырабатывает пиететное отношение к конкретным людям, которые являются воплощением этого образа. Обнаруживается, что образ ученого (шире ?теоретика) и его конкретное положение в обществе трансформируются в положение теории. Характеристики, которые фиксирует в себе теоретик, их восприятие обществом начинают распространяться и на теорию в целом. Вчастности, отсюда вытекает традиционное представление о привилегированном положении теории по отношению к практике. Этот пример демонстрирует классическую модель взаимодействия теоретика и практики. Обнаружение несовпадения между ними приводит к тому, что, например, А.Блок фиксирует как неприятие народом представителя духовного производства [3]. Важно, что А.Блок говорит о рубеже XIX-XX веков. Именно в это время теоретическая модель ученого начинает подвергаться сомнению со стороны общества, разрушаться. Какследствие, начинает разрушаться классическая теория, и различные версии теории модерна выстраивают себя как апологию, как защиту классической позиции ученого. Более того, обосновывая позицию теоретика, ученый опосредованно обосновывает позицию представителя господствующего класса.

Во-вторых, (и данная причина, безусловно, является прямым следствием первой) модернистское представление о массах зачастую оказывается размытым вследствие сближения его смысловой наполненности ссовершенно разнородными понятиями, такими как класс, народ, потребитель и прочее. Поясним: выявленныенами общие смысловые компоненты теорий масс, в частности, понимание масс как непривилегированных/интеллектуально неразвитых слоев населения является близким к пониманию народных масс и даже классов.

Однако теоретическое осмысление народных масс смещает исследовательский акцент в область материального: народные массы выступают как выражение и отражение бедности и нищеты.Более того, данная их особенность рассматривается как требующая преодоления. Бедность и нищета, воплощаясь в идеологической позиции, трансформируются в актуализацию идеи субъектности народных масс: вспомним, например, об идее пролетариата у К.Маркса. Можно констатировать, что сегодня традиция исследования народных масс по целому ряду причин ушла в маргинальное пространство социально-философского дискурса: стремление классической теории создать «чистую» картину социальной структуры, сталкиваясь с реальностью, обнаруживает всю ее сложность и фрагментарность. В этом смысле оказываются важными такие характеристики как этнические особенности, ментальность, которые не могут быть универсальными характеристиками. Более того, эти характеристики становятся основанием выявления различий, а не сходства; противоречий, а не единства. Поэтому и «народные массы» становятся невозможными ни понятийно, ни реально фактически («единый советский народ», «единая американская нация»). Это приводит к осознанию невозможности «схватывания» сущности народных масс посредством теории.

Размыванию границ теории масс способствует и одновременно разрабатываемая в ХХ веке теория общества потребления. Симптоматично, что характерные черты, отмечаемые теоретиками в понятии человекапотребителя, во многом пересекаются с характеристиками человека масс. Здесь можно зафиксировать такие идентичные черты как примитивизация, низкий уровень интеллектуального развития, нерефлективность, рецептурность, манипулируемость, рутинизация сознания и автоматизациядеятельности. Однако в теории общества потребления существует отличие, которое не позволяет отождествить ее с классической теорией масс. Феномен производства является ключевым моментом, вокруг которого формируется образ человека общества потребления: здесь, хоть и весьма опосредованно, через потребление, возникает вопрос ?кто производит? В теории масс отсутствие связи с процессом и сущностью производства выражается в полной неспособности человека масс к созданию ценностей, особенно духовных.

Этот аспект проблемы приводит к необходимости переосмысления некоторых сущностных черт масс, актуализирует потребность в формулировке понятия или определения направления, в русле которого должендвигаться анализ масс.

Принципиальная невозможность включениямасс в процесс производства анализируется в теории сообщества М.Бланшо, которая на первый взгляд представляется теорией, изображающей элиту [2]. Дальнейшее же рассмотрение этой теории показывает, что многие черты описываемой М.Бланшо элиты удивительно схожи с характеристиками, зафиксированными в классической теории масс. М.Бланшо, например, говорит не об отсутствии рефлективности, а о стихийности/спонтанности этого Сообщества. Но ведь стихийность не есть лучшее условие рефлексии: хотя эта связь не столь очевидна, но она обнаруживается. Значит, потенциальная возможность рефлексии человека Сообщества оказывается проблематичной.

Когда же мы рассматриваем характеристики масс с точки зрения некоторых нюансов теории потребления, то обнаруживаем, что локализация массы как представителей непривилегированного/интеллектуально не развитого большинства становится неправомерной.

В то же время классическая теория классов, например, также демонстрирует нам портрет больших групп людей ?неразвитых, необразованных, непривилегированных. Вместе с тем К.Маркс выявил качественно новое основание для понимания массы, ведь класс - это отношение к средствам производства. Тем более что классов два. И один - вполне «привилегирован». В этом смысле теория классов наряду с теориейобщества потребления «включает» описываемую теоретическую модель человека в сферу реальных производственных отношений. Однако в ХХ веке появляются новые социальные явления: массовизация, одномерность, ?которые не схватываютсяни понятием класса, ни понятием человека-потребителя. Кроме того, описываемые К.Марксом классы, именно в силу своего четкого отношения к системе производства, получают потенциальную организацию и структуру, что не позволяет однозначно описать их бодрийяровской метафорой «черная дыра» - областью абсолютной имплозивности. Ведь возможность структурироваться, локализовываться позволяет определить социальный эквивалент, социальный носитель понятия, его выражающего.

Когда же мы говорим о массах или о массе, то ее социальный эквивалент становится неопределенным. Мы не можем четко выделить носителя характеристик массы. Сегодня, например, можно наблюдать, что наруководящие посты практически всех отраслей попадают люди, профессионально не имеющие к ней никакого отношения и, более того, являющиеся безграмотными, бездарными, непрофессиональными менеджерами. Если это так, то становится очевидным, что характеристики необразованный, интеллектуально неразвитый будут относиться к совершенно разным группам людей, в том числе и представителям того, что называется элитой общества, и зафиксировать их в качестве сущностных для понятия масс оказывается невозможным.

Означает ли это, что невозможность обнаружения социального эквивалента сложившемуся в теории понятию масс препятствует выстраиванию его строгой дефиниции? Данное предположение подтверждает установка классической социальной теории. Ж.Бодрийяр, например, указывает на то, что массы не поддаются описанию посредством социологического и политического инструментария [4]. Однако речь идет не о том,что массы есть не дефинитивный феномен, а о том, что эта дефиниция не может быть выстроена в классической гносеологической парадигме.

Возможно ли тогда зафиксировать массу лишь дескриптивно? Данное допущение представляется утрированным, поскольку, выстраивая дескрипцию, теоретик выявляет некоторые качества и свойства, и обнаружение границ этих качеств и свойств, безусловно, может быть положено в основу пусть плавающей, нодефиниции. Фактически, это именно то, что Г.Л.Тульчинский и М.Н.Эпштейн определили как «инфиниция» [6]. Тогда в рамках современного социально-философского дискурса понятие масс может быть сформулировано следующим образом.

Массы ?это большая слабоструктурированная группа людей, не имеющая устойчивого количественного и качественного состава; представители которой либо не занимают четкой позиции в системе общественного производства, либо являются вышедшими за границы производственных отношений в силу обстоятельств. Именно сложность установления степени участия в системе общественного производства позволяет определить представителя масс как преимущественно необразованного и непривилегированного. Слабоструктурированность жепозволяет приблизить содержание понятия массы к понятию толпы, сущность которого составляет возможность поглощения любого члена общества, в том числе представителя элиты и, следовательно, теоретика.

Обнаруживается, что характеристики масс, которые теоретики эпохи модерна выделяли в качестве сущностных (нерефлективность, примитивизация, автоматизация деятельности и прочее), являют собой не характеристики человека непривилегированного и необразованного. Они предстают как характеристики сознания,которые могут ситуативнопроявлять себя в условиях стихийного/спонтанного действия.

Таким образом, теоретические модели человека массы и человека элиты, преломляясь в плоскости социальнойреальности, вполне могут быть реализованы в одном конкретном индивиде. И в той ситуации, когда индивид как представитель массы берет на себя функцию субъекта, он становится причиной структурирования масс и трансформации их в качественно новую социальную форму, например, феномены социальных сетей, сообщества по интересам, профессиональные сообщества и прочее. В процессе становления структуры масса теряет свои характеристики, перестает быть массой как таковой. Поиск форм и способов разрыва массовизации, на наш взгляд, является проблемным полем, требующим отдельного более глубокого анализа.

Список литературы

Бауман З.Текучая современность / пер. с англ. С.А.Комарова; под ред. Ю.В.Асочакова. СПб.: Питер, 2008. 240 с.

Бланшо М.Неописуемое сообщество [Электронный ресурс] / пер. с фр. Ю.Стефанова. М.: Моск. филос. фонд, 1998. 79 с.

URL: http://www.blansho.net.ru/lib/sb/book/442/page/0 (дата обращения: 15.05.2015).

Блок А. А.О назначении поэта. Стихия и культура. М.: Либроком, 2011. 184 с.

Бодрийяр Ж. В тени молчаливого большинства, или Конец социального / пер. с фр. Н.В.Суслова. Екатеринбург:Изд-во Урал. ун-та, 2000. 32 с.

Мамардашвили М. К., Соловьев Э. Ю., Швырев В. С.Классика и современность // Философия в современном мире: сб. ст. М., 1972. С. 28-94.

Тульчинский Г. Л., Эпштейн М. Н.Проективный философский словарь. М.: Алетейя, 2003. 512 с.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Определение, этимология и эволюция понятия "совесть". Сравнительный анализ оценок совести, как философской категории, в разные века. Влияние на мораль разных конфессий и идеологий, в секулярном, мифологизированном, религиозном и рациональном обществах.

    доклад [62,7 K], добавлен 18.06.2011

  • Источники, субъекты и движущие силы исторического процесса. Понятия "народ", "массы", "элита". Философская мысль о роли народных масс в истории. Условия, масштабы, способы влияния личности на социальные изменения. Проблема культа личности в истории.

    контрольная работа [23,3 K], добавлен 08.01.2016

  • Характеристика содержания, объема, логических приемов формирования (анализ, синтез, сравнение, абстрагирование, обобщение), дефиниции, деления (явные, неявные) и классификации (по существенным и несущественным признакам) понятия как формы мышления.

    реферат [55,4 K], добавлен 02.05.2010

  • Несравнимые по содержанию и исключающие друг друга по объему понятия. Сравнимые по содержанию и совместимые по объему понятия. Противоречивые или контрадикторные понятия, противоположные, противные или контрарные понятия, соподчинённые понятия.

    контрольная работа [763,6 K], добавлен 30.04.2012

  • Эволюция социально-философской мысли. Описание общественного бытия как материальной сферы человеческой жизнедеятельности. Изучение понятия, истории происхождения собственности, выделение ее основных форм. Характеристика социальной структуры общества.

    реферат [30,8 K], добавлен 16.10.2010

  • Формулировки понятия "трудовые споры". Содержание и объем данного понятия, логическая характеристика. Понятия, которые находятся с исходным в отношениях равнозначности, пересечения, противоречия или противоположности. Обобщение и ограничение понятия.

    контрольная работа [32,6 K], добавлен 31.05.2010

  • Изучение философской проблематики бытия как описания и преодоления экзистенционально-жизненной ситуации. Рассмотрение понятия субстанциональных форм в работах философов разных времен. Определение диалектического характера материального и идеального.

    контрольная работа [29,1 K], добавлен 26.02.2010

  • Философско-культурологический анализ понятия пола, формирование феминистских идей, основные идеи и понятия феминизма, феминистская критика западной культуры. Гендерная проблематика в различные исторические периоды: античность, средние века, новое время.

    курсовая работа [50,9 K], добавлен 14.12.2009

  • Фундаментальность понятия информации и роль информационных процессов в развитии живой и неживой природы. Трактовка понятия "информация" с философской точки зрения. Атрибутивная и функциональная информация в ХХ веке. Сущность концепции А.Я. Фридланда.

    статья [21,0 K], добавлен 25.06.2013

  • Краткая история исследований феномена гражданского общества как философской проблемы. Раскрытие содержания всеобщей теории гражданского общества, её значение в социологии и политике. Экономические, политические и духовные элементы современного общества.

    реферат [28,6 K], добавлен 29.04.2013

  • Контрольная работа по логике, которая состоит из нескольких заданий. Определение вида отношений между понятиями. Ограничение – переход от родового понятия к видовому путем добавления к содержанию данного родового понятия видообразующих признаков.

    контрольная работа [44,3 K], добавлен 06.01.2009

  • Логическая сущность определения понятий, роль понятия в познании и общении людей. Номинальные и реальные, явные и неявные определения. Правила определения и возможные ошибки при их нарушении. Выражение определения через его род и видовое отличие.

    контрольная работа [21,5 K], добавлен 17.03.2015

  • Приведение примеров по раскрытию понятия "трудовые споры". Рассмотрение основных правил, которые учитываются при определении понятия рассматриваемого объекта. Логические операции с понятиями: ограничение, деление, сложение, умножение, вычитание.

    контрольная работа [27,1 K], добавлен 30.10.2011

  • Рассмотрение творческого и жизненного пути Хосе Ортега-и-Гассета. Изложение принципов доктрины "массового общества" в работах философа "Дегуманизация искусства", "Восстание масс". Определение Ортегой философии как автономного знания, лишенного мистицизма.

    контрольная работа [34,6 K], добавлен 18.10.2010

  • Основные логические законы. Теории логического анализа. Понятие как форма мышления. Различие между существенными и несущественными признаками. Содержание и объем понятия. Положительные и отрицательные понятия. Реальные и номинальные определения.

    контрольная работа [24,3 K], добавлен 13.01.2012

  • Понятие виновности и невиновности, определение отношений между ними и графическое отображение с помощью круговых схем. Обобщение понятия "Москва", отграничение большого объема от маленького. Структурные элементы логической операции "определение понятия".

    контрольная работа [89,6 K], добавлен 15.10.2009

  • Основные законы и принципы логики. Логические таблицы истинности. Определение правильности умозаключения методом от противного, вида понятия по количественной характеристике его объема. Собирательные и несобирательные, конкретные и абстрактные понятия.

    контрольная работа [125,1 K], добавлен 29.08.2012

  • Исследование массовой культуры как иерархической системы. Рассматривая китч как низший уровень массовой культуры, автор раскрывает его суть, обращаясь к феноменам современной потребительской культуры (мода, реклама, мифологичность масс-медиа и т.д.).

    монография [1,8 M], добавлен 11.01.2011

  • Общенаучный характер системного подхода. Понятия структуры и системы, "множество отношений". Роль философской методологии в формировании общенаучных понятий. Содержательные признаки и общие свойства систем. Основные содержательные признаки систем.

    реферат [21,6 K], добавлен 22.06.2010

  • Сущность понятия любви в различных научных системах. Аналитический обзор основных психологических теорий любви. Сущность этого понятия с точки зрения философии. Анализ представлений о различных видах любви в разные исторические эпохи и в разных культурах.

    курсовая работа [69,2 K], добавлен 20.05.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.