Когнітивні основи військової стратегії: І. Кант і К. фон Клаузевиць

Опис кореляцій між трансцендентальною філософією І. Канта та проектом військової теорії К. фон Клаузевиця. Відображення складності зв’язків теорії війни Клаузевиця та трансцендентальної філософії Канта. Формування школи мілітарної науки в Німеччині.

Рубрика Философия
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 05.12.2018
Размер файла 25,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Когнітивні основи військової стратегії: І. Кант і К. фон Клаузевиць

Ю.О. Лобода

Ррезюме

В статті «Когнітивні основи військової стратегії: Кант і Клаузевиць» порушується питання щодо можливих кореляцій між трансцендентальною філософією І.Канта та проектом військової теорії К.фон Клаузеви- ця. Виконано огляд сучасних джерел з цього питання, в ході якого було зазначено, що відгуки дослідників про дану проблему - як спеціалістів з мілітарних наук, так і філософів - мають дотичний характер та не відображають всю складність зв'язків теорії війни Клаузевиця та трансцендентальної філософії Канта. Було встановлено, що К.фон Клаузевиць відтворює трансценденталізм І.Канта в питаннях, що стосуються оцінки ролі розвідки, військової історії, абсолютистського підходу до визначення поняття «війна», розуміння тотальної війни, звуження числа способів ведення війни лише до вирішальних бойових зіткнень.

К. фон Клаузевиць слідує трансценденталізму І.Канта, вибудовуючи свою систему мілітарної теорії не з практичного досвіду, а чистої теорії, що є результатом раціоналістичних спекуляцій. Такий підхід призвів до формування цілої школи мілітарної науки в Німеччині, що мало фатальні наслідки під час світових воєн в Європі в XX ст.

Ключові слова: К.фон Клаузевиць, І.Кант, війна, стратегія, трансендентальний.

In the paper «Cognitive basis of military strategy: Kant and Clausewitz» was raised a question concerning possible correlations between transcendental philosophy of I.Kant and a project of military theory of C.von Clausewitz. Was elaborated an overview of modern sources related to this question, in the course of which was stated that opinions of the researchers on this problem written both by military specialists and philosophers have superficial character and do not reflect complexity of relations of Clauzewitz' theory of war and Kantian transcendental philosophy. It was ascertained that C. von Clausewitz replicates Kantian transcendentalism in the following questions: evaluating role of strategic intelligence and military history; absolutist approach to the definition of war, understanding of total war, narrowing of the number of waging war to the decisive armed clashes.

C. von Clausewitz follows the I.Kant's transcendental rationalism building his own system not being based on the practical experience, but on the pure theory, as a result of rationalistic speculations. This approach caused formation of the academic school of military science in Germany, which entailed fatal consequences during World wars in Europe in the XXth century.

Key words: C.von Clausewitz, I.Kant, war, strategy, transcendental.

Дослідження праць К.фон Клаузевиця [26-30] з військової теорії були і залишаються об'єктом вивчення і критики фахівців з мілітарних студій, істориків, військових, філософів, соціологів, політологів. Книга «Про війну» К. фон Клаузевіця [28] була не першою спробою систематизації військової теорії та побудови мета-теорії (яку ще деякі дослідники називають «філософією») військової справи, але саме це дослідження і досі знаходиться в центрі дискусій про теоретичні та прикладні сторони вчення К.фон Клаузевиця. Зокрема, праці М.Говарда [12], Г.Строна [6, 20], Р.Арона [2], Ч.Бассфорда [3], Р.Бекмана [4], А. Герберг- Роте [11], А.Ечеварріа [8], Т.Червінські, Дюй- вестейна, А.Гата [9], У.Хартманна, С.Кінкроса, Д.Лонсдейла, С.Мелтона, С.Мюррея, П.Парета [16], Д.Шміда [18], Г.Сміта [19], Д.Стренжа, Д. Суміда [21], Д.Валлах [22], Б.Уотса, Г.Віллмотта і М.Баретта [23], Р.Поммерін, Д.Кана [13] свідчать про актуальність дослідження теоретичного надбання К.фон Клаузевиця.

Питання про те, який вплив мали німецькі філософи на К.фон Клаузевиця, неодноразово піднімалося в історико-філософських, історичних та теоретико-мілітарних дебатах. К.фон Клаузевиць навчався у учня І.Канта І.Кізеветтера [14, 25], що по-різному оцінюється дослідниками. Зокрема, Герман Коген вважав, що «взагалі, не можна читати твір «Про війну», не відчувши при цьому всіх методичних головних нюансів з відтінком кантівського духу. В розділі з назвою «Методика» Клаузевиць розрізняє: закон, основне положення (принцип), правило, статут, метод. Після чого слідує частина критики: «Той самий дух аналітичного дослідження, який творить теорію, також повинен зайняти позицію критики. Всі позитивні результати теоретичного дослідження, всі основні положення, правила і методи не володіють загалом і абсолютною істиною тим більше, чим більше вони використовуються для позитивного вчення. Вони знаходяться тут, щоб при потребі з'явитися і навести на думку: чи є вони доречні, чи ні. Такі результати теорії не дозволяють використовувати критику як закон і норму в великих масштабах, з огляду на те, що це має бути підстава для судження» [15, с. 32]. П.Крейцингер [7] відстоював, за думкою А.Свєчіна, хибну позицію щодо суттєвого впливу Г.Гегеля на дослідницький метод Клаузевиця. Сам А.Свєчін висуває гіпотезу про вплив раннього Шеллінга на К.фон Клаузевиця [32, с. 136], його ідейну близькість до Й.Фіхте і Н.Макіавеллі [32, с. 85-86]. А.Є.Снєсарев зазначає, що «нескладно припустити, що для Клаузевиця, що спочатку ледь справлявся з курсом Академії, самостійне ознайомлення з складностями критичної системи Канта було не під силу, та й на подальше його вивчення нема будь-яких посилань... Тобто Клаузевиць засвоїв лише основи філософської системи, нероздільно пов'язані потім з ходом його ідей, створив для себе в цих основах засіб духовної дисципліни, скріпу для сили логічного мислення, схильність до абстрактного сприйняття. Але це не було близьке проникнення в світогляд Канта і розповсюдження його на області спеціального дослідження» [33, с. 53-52]. Вітчизняний дослідник М.В. Цюрупа зазначає риси гегеліанства у К.фон Клаузевиця: «Метод К.Клаузевиця цілком можна охарактеризувати як діалектичний, взятий у Г.Гегеля в більшості суттєвих пунктів: єдність історичного та логічного розвитку думки, рух від абстрактних визначень до більш конкретних дефініцій, виявляння протиріч в сутності явищ та предметів, стремління до систематизації і закінченості теорії, розрізнення способів дослідження та викладу» [35, с. 81].

Про вплив філософії І.Канта не тільки на К. Клаузевиця, але й на Г.Шарнгорста [9, с. 161] говорить Азар Гат: «Як і мілітарні мислителі епохи Просвітництва, і навіть більш свідомо в порівнянні з ними, Клаузевиць знайшов у теорії мистецтва модель для теорії «мистецтва» війни. Вони обидві мали справу з теорією дій; в них їхні засоби використовувались для досягнення певного ефекту через творчий процес, який залучав принципи оперативної природи. Починаючи з ранніх робіт і закінчуючи працею «Про війну» Клаузевиць пристосував Кантову теорію мистецтва для того, щоб критикувати роботи військових мислителів Просвітництва і розвивати свою власну систему теорії війни» [9, с. 176]. Г'ю Сміт зазначає, що система Клаузевиця в більшій мірі відображає «Критику практичного розуму» І.Канта («Ієрархія законів, принципів, правил, порад та методів у «Критиці практичного розуму» 1788 року відбивається луною в підході Клаузевиця до стратегії і тактики» [19, с. 60]), ніж діалектику Гегеля: «Як багато мислителів того часу, він мислив у термінах протилежностей, полярностей, протиріч, позитивного та негативного, активного та пасивного, що так легко може розглядатися у відношенні до війни. Підхід Клаузевиця був більше дуалістичним, ніж по-справжньому діалектичним. Військовий фахівець може обговорювати наступ та захист, засоби та мету, моральні та фізичні фактори без того, щоб бути гегеліянцем» [19, с. 61]. Соціолог Р.Арон в своїй книзі «Клаузевиць: філософ війни» (яку Майкл Гендель назвав «дуже розчаровуючою книгою» [10, с. 89]) навпаки зазначає, що «метод Клаузевиця - беззаперечно діалектичний, і ми маємо запитати, наскільки Клаузевиць заборгував прикладу Гегеля» [2, с. 225].

Ф.Рабенау, біограф Г.Секта, проводить аналогію між ідеєю абсолютної війни Клаузевиця та концепцією чистого розуму І.Канта [22, с. 77], протиставляючи Клаузевиця Шліффену: «Прагнення Шліффена до мілітарно-технічного перфекціо- нізму, його «розпорядження для перемоги», його створення простих догм було більше адресоване до німецьких солдатів, аніж розмисли Клаузевиця про природу війни. Це і є причиною того, що Клаузевиць з його блискучим і глибшим інтелектом тим не менше попав у тінь Шліффена» [22, с. 77]. Бенедетто Кроче говорить про вплив Макіавеллі на Клаузевиця, але відкидає гіпотезу про вплив Гегеля [5, с. 179].

Австрійський дослідник О.Клейн проводить паралелі між теоретичними системами К.Клаузевиця та І.Канта: «Для Клаузевиця битва означала те ж, що й естетика для Імануїла Канта. На наступному рівні, стратегія прирівнюється до аналітики, політика - до діалектики» [5, с. 23]

Г'ю Строн вбачає вплив І.Канта на К.Клаузевиця в розрізненні форм істини: «... Клаузевиць навчився у Канта розрізняти дві форми істини. Формальна істина об'єднувала пропозиції щодо законів мислення і використовувала логіку для продукування абстракцій. Матеріальна істина об'єднувала абстракції та їхні матеріальні відповідники в діалектичному процесі, який так очевидний у деяких частинах праці «Про війну». Клаузевиць боровся з цією напругою між поняттям та реальністю, намагаючись узгодити їх, але розуміючи їх розрізнення» [20, с. 90].

В умовах такого широкого розмаїття підходів та оцінок можливого впливу філософської системи І.Канта на теорію війни К.фон Клаузевиця остаточне розв'язання цього питання видається проблематичним, що залишає простір для подальших досліджень. Цьому сприяють і приналежність

І.Канта та К.фон Клаузевиця до однієї культури, і співставне значення для нащадків їх праць, і можливість застосування різних методів для аналізу. Найбільш очевидною може бути теза про кореляцію між трансцендентальною філософією І.Канта та способом пізнання, який можна виявити в праці К.фон Клаузевиця «Про війну» [28].

І.Канта цікавить апріорне, тобто незалежне від емпіричного досвіду (який він називає способом «переробки грубого матеріалу чуттєвих вражень» [24, с. 53]) пізнання, завдяки якому «наші ствердження містять в собі істинну загальність і строгу необхідність, чого одне тільки емпіричне пізнання дати не може» [24, с. 52]. Такий пріоритет надчуттєвого, абстрактного пізнання вимагає нового способу пізнання, який можна описати як не пошук істини, а її створення: «До сих пір панувало припущення, що всі наші пізнання повинні відповідати предметам; але при цьому припущені всі спроби дійти a priori через поняття до чого-небудь, що розширювало б наші знання про предмети, були невдалими. Тому слід хоч раз дослідити, чи не вирішимо ми задачі метафізики більш вдало, якщо припустимо, що предмети мають відповідати нашому знанню, тим більше, що це припущення краще відповідає з вимогою можливості апріорного знання, яке має встановити деякі положення про предмети раніше, ніж предмети нам дані <...> насправді, сам досвід є вид пізнання, що вимагає [участі] розуму, правила якого я маю припускати в собі ще до того, як мені дані ці предмети, отже, a priori і ці правила мають бути виражені в апріорних поняттях, яким, таким чином, всі предмети мають відповідати та співпадати» [24, с. 36]. Такий спосіб пізнання, який не досліджує предмети, а вимагає від них співпадіння з раніше вибудованою теорією, безперечно, є цікавим філософським експериментом, але які наслідки він може мати на практиці? Говорячи про теорію військової стратегії, можна провести аналогію між філософським поняттям досвіду емпіричного пізнання та розвідкою і військовою історією як джерелами конкретної інформації про предмети та події дійсності, що мають відношення до збройних конфліктів. кант клаузевиць військовий трансцендентальний

К.фон Клаузевиць є автором кількох досліджень з військової історії [26-27, 29-30], де пише про сучасні йому події. В оцінці значення історії для військової теорії Клаузевиць допускає певну непослідовність: з одного боку, на його думку, військова історія - це практична основа військової теорії («... такий розгляд і складає суттєву частину будь- якої теорії і має переважне значення на цю назву. Воно є аналітичним дослідженням предмета, веде до точного ознайомлення з ним і за умови перевірки досвідом, тобто в нашому випадку - військовою історією, до його повного засвоєння» [28, с. 107]; «цілком природньо, що при розгляді доцільності використаних засобів критиці часто доводиться посилатися на військову історію, бо в військовому мистецтві досвід має значно більшу цінність, ніж будь-яка філософська доктрина» [28, с. 138]). Цей підхід відповідає Кантовому розумінню ролі емпіричного досвіду в пізнанні: «Без сумніву, все наше знання починається з досвіду» [24, с. 52]; Клаузевиць, як і Кант, формально визнаючи роль досвіду в пізнанні, відводить військовій історії таке ж місце в мілітарній теорії, яке Кант відводив емпіричному пізнанню в своїй «Критиці чистого розуму»: «Часто посилаються на те, що говорить про це досвід, і думають знайти в військовій історії достатні підстави для певних тверджень; але кожен має зізнатись, що все це - лише фрази, які не спираються на що-небудь основне та неминуче, а тому вони для нашого дослідження не мають ніякої ціни» [28, с. 292].

Клаузевиць прямо говорить про панування принципів над військовою теорією: «... якщо базуватися на історії, то таких <тенденцій> у вигляді постійно повторюваних форм ми не знайдемо. А в питаннях, пов'язаних з цією темою, що відрізняються такою різноманітною та мінливою природою, ми могли б вважати чинним лише такий теоретичний закон, який обґрунтований даними досвіду. Війна з крупними рішеннями не тільки простіша, але й природніша; вона більш вільна від внутрішніх протиріч, більш об'єктивна і більш пов'язана воєдино законом внутрішньої необхідності; тому розум і може вказувати їй форми і закони» [28, 292]; «Отже, ми зізнаємося, що в цій главі ми не можемо привести ні принципів, ні правил, ні методів, бо історія нам таких не дає; навпаки, ми майже в кожен окремий момент знаходимо своєрідні явища, які часто виглядають незрозумілими, іноді навіть вражають своєю вигадливістю. Але звідси не витікає, що дослідження історії в цьому відношенні даремне. Навіть там, де також нема системи і критерію для встановлення істини, там все ж сама істина існує, і її тоді знаходять в більшій мірі лише за допомогою вмілого судження і на основі тактичного підходу, що напрацьовується тривалим досвідом» [28, с. 612-613]. Окрім контр- оверсійних оцінок ролі військової історії для теорії війни слід також вказати на значення розвідки в теорії війни К.фон Клаузевиця: він присвячує власне розвідці лише дві сторінки з трактату обсягом більш ніж 800 сторінок: «Більшість донесень, отримуваних на війні, протирічать одне одному; хибних донесень ще більше, а основна їх маса - ма- лодостовірна... коротше кажучи, більшість звісток хибні, а людські побоювання беруть з них матеріал для нової брехні і неправди» [28, с. 81]. К.фон Клаузевиць пропонує протиставляти помилкам розвідки не перевірку даних незалежними аналітичними центрами, не поглибленням агентурної мережі чи оптимізацію тактики розвідувальних з'єднань, а дещо інше: «несхитно впевнений в перевазі свого внутрішнього знання начальник має стояти, як скеля, об яку розбиваються хвилі сумнівів» [28, с. 81]. К.фон Клаузевиць, незалежно від того, чи свідомо сприйняв Кантову систему філософування чи ні, відтворює сутність Кантового апріоризму: емпіричне пізнання (розвідка) є недосконалим, хибним і брехливим; ми маємо шукати істину в розумі людини (у «внутрішньому знанні»). В порівнянні з оцінкою ролі розвідки, яку дає Сунь Цзи, позиція Клаузевиця викликає за меншою мірою подив. Сунь Цзи відводить розвідці в теорії військового мистецтва найголовнішу роль, вважаючи розвідку основою перемоги: «Тому освічені государі і мудрі полководці рухались і перемагали, здійснювали подвиги, перевершуючи всіх інших тому, що все знали наперед. Знання наперед не можна отримати від богів і демонів, не можна отримати і шляхом умовиводів за схожістю, не можна отримати і шляхом різноманітних обчислень. Знання про стан противника можна отримати лише від людей» [34, с. 131]. Але тим не менше, деякі сучасні дослідники намагаються знайти певний конструктив в такому баченні ролі розвідки у військовій справі [1, 22], хоча ці спроби виглядають непереконливими на фоні вердикту, що дає теорія військової справи: «Звичайно, помилки розвідки ніколи не будуть подолані. Але для кожної помилки розвідки існують приклади важливих контррозвідувальних та заснованих на розвідувальних даних оперативних успіхів. Помилки не спроможні ні спростувати концептуальну користь розвідки, ані підтвердити скептицизм Клаузевиця щодо збору даних про ворога» [17, с. 112-113].

Б.Г.Ліддел Гарт у критиці концепції Клаузевиця йде далі, звинувачуючи його в догматизмі та абсолютизації ідеї війни, пов'язуючи хибні, на думку автора, ідеї з впливом І.Канта: «Вплив Канта можна відстежити в дуалізмі Клаузевиця. Клаузевиць вірив у досконалий (військовий) світ ідеалів, визнаючи в той же час тимчасовий світ, в якому ці ідеали могли бути досягнуті не повністю. Він вказував на відмінності між військовим ідеалом і тим, що він назвав «змінами під впливом дійсності» [31, с. 389-390].

Кантів апріоризм прослідковується і в розумінні Клаузевицем сутності війни: «Засіб тільки один - бій». Війна ототожнюється з боєм, всі інші способи ведення війни та навіть ширше - розв'язання конфліктів - відкидаються і визнаються «оманою, яку треба відкинути» [31, с. 391].

Таке розуміння природи війни призводить до важливого наслідку як для теорії Каузевиця, так і для стратегів, що виховувалися на його працях: війна, сутність якої розуміють як бій і тільки бій, керується принципом необмеженого використання насильства, тобто стає абсолютною, тотальною, як це було під час Першої світової війни. А.фон Шліф- фен, незважаючи на те, що критикував військову теорію К.фон Клаузевиця, тим не менше створив свій план, покладений в основу німецької стратегії Першої світової війни, показавши повну залежність від ідей Клаузевиця, що мало для Німеччини фатальні наслідки. Доводиться погодитись з Германом Когеном: Клаузевиць дійсно дає привід вважати, що його теорія відображає дух німецької культури та кантової філософії: визнаючи цінність практичного досвіду, Клаузевиць тим не менше концентрується на побудові систематичної теорії військової науки, що, попри намагання зробити її всеохоплюючою, у випадку Клаузевиця такою не стала, і навряд чи може стати взагалі. Причину цьому можна знайти в суто німецькому способі пізнання істини, який розкривається в пошуку істини в самому розумі, а не фактах дійсності.

СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ

1. Anastaplo G. Clausewitz and Intelligence: Some Preliminary Observations/Teaching Political Science, 16:2, p. 77-84.

2. Aron R. Clausewitz, Philosopher of War. - New York: A Touchstone Book, 1983. - 419 p.

3. Bassford Ch. Clausewitz in English: the Reception of Clausewitz in Britain and America, 1915 - 1945. - New York: Oxford University Press, Inc., 1994. - 293 p.

4. Beckmann R. Clausewitz trifft Luhmann Eine systemtheoretische Interpretation von Clausewitz' Handlungstheorie.

- Wiesbaden: VS Verlag, 2011. - 249 p.

5. Clausewitz Goes Global: Clausewitz in the 21st Century // Ed. by R.Pommerin. - Berlin: Carola Hartmann Miles Verlag, 2011. - 377 p.

6. Clausewitz in the Twenty-First Century / Ed. by H.Strachan and A.Herberg-Rothe. - Oxford: Oxford University Press, 2007. - 319 p.

7. Creuzinger P. Hegels Einfluss auf Clausewitz. - Berlin: R. Eisenschmidt, 1911. - 132 p.

8. Echevarria A.J. II. Clausewitz and Contemporary War. - Oxford: Oxford University Press, 2007. - 210 p.

9. Gat A. The Origins of Military Thought from Enlightenment to Clausewitz. -- Oxford: Oxford University Press, 1991. - 281 p.

10. Handel M.I. War, Strategy and Intelligence. - London and New York: Routledge, 2006. - 500 p.

11. Herberg-Rothe A. Clausewitz's Puzzle: The Political Theory of War. - Oxford: Oxford University Press, 2007. - 194 p.

12. Howard M. Clausewitz. A Very Short Introduction. - Oxford: Oxford University Press, 2002. - 84 p.

13. Kahn D. Clausewitz and Intelligence / Journal of Strategic Studies, 9:2-3, p. 117-126.

14. Kiesewetter I. Grundriss Einer Reinen Allgemeinen Logik nach Kantischen Grundsatzen zum Gebrauch fii r Vorlesungen, begleitet mit einer weitern Auseinandersetzung fiir diejenigen, die keine Vorlesungen dariiber horen konnen. - Frankfurt und Leipzig, 1793. - 239 c.

15. Kohen H. Kants Einfluss Auf Die Deutche Kultur. - Berlin: Ferdinand Dummters Verlag, 1883. - 38 p.

16. Paret P. Clausewitz and the Sate. - Oxford: Clarendon Press, 1976. - 467 p.

17. Rosello V.M. Clausewitz's Contempt for Intelligence / Parameters 21 (Spring 1991), p. 103-114.

18. Schmid J. Die Dialektik von Angriff und Verteidigung. Clausewitz und die sSrkere Form des Kriegfiihrens. - Wiesbaden: VS Verlag, 2011. - 280 p.

19. Smith H. On Clausewitz: a Study of Military and Political Ideas. - New York: Palgrave Macmillan, 2004. - 303 p.

20. Strachan H. Clausewitz's On War: a Biography. - New York: Atlantic Monthly Press, 2007. - 238 p.

21. Sumida J.T. Decoding Clausewitz: a New Approach to On War. - Lawrence: University Press of Kansas, 2008. - 234

P.

22. Wallach J.L. The Dogma of the Battle of Annihilation. The Theories if Clausewitz and Schlieffen and Their Impact on the German Conduct of Two World Wars. - Westport, London: Greenwood Press, 1986. - 335 p.

23. Willmott H.P., Barrett M.B. Clausewitz Reconsidered. - Santa-Barbara: ABC-CLIO, LLC, 2010. - 236 p.

24. Кант И. Критика чистого разума. - Москва: Наука, 1998. - 655 с.

25. Кизеветтер И.Г.К. Логика для употребления в училищах. - Санкт-Петербург: Типография Императорской Академии Наук, 1831. - 236 с.

26. Клаузевиц К. 1812 год. - Москва: Захаров, 2004. - 248 с.

27. Клаузевиц К. Итальянский поход Наполеона Бонапарта 1796 года. Москва: Госвоениздат, 1939. -230 с.

28. Клаузевиц К. О войне. - Москва: Эксмо; Санкт-Петербург: Мидгард, 2007. - 864 с.

29. Клаузевиц К. 1799 год. - Москва: Госвоениздат, 1938. - 243 с.

30. Клаузевиц К. 1806 год. - Москва: Госвоениздат, 1937. - 296 с.

31. Лиддел Гарт. Стратегия непрямых действий. Москва: ACT, Санкт-Петербург: Terra Fantastica, 2003. - 653 с.

32. Свечин А. Клаузевиц. - Москва: Журнально-газетное объединение, 1935. - 288 с.

33. Снесарев А.Е. Жизнь и труды Клаузевица. - Москва-Жуковский: Кучково поле, 2007. - 383 с.

34. Сунь-цзы. Искусство стратегии. Москва: Эксмо; Санкт-Петербург: Мидгард, 2006. - 528 с.

35. Цюрупа М.В. Военные теоретики Европы о войне, мире и национальной безопасности. - Киев: «КУТЕП», 2005.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Зв'язок етики Канта з його теоретичною філософією. Етика і свобода. Вчення про моральність знаходиться в центрі всієї системі Канта. Моральна чинність і направлена на здійснення природної і моральної досконолості, досягнути її в цьому світі неможливо.

    реферат [20,4 K], добавлен 18.02.2003

  • Розумовий розвиток Канта йшов від точних знань до філософії. Самостійним філософом він став пізно, але набагато раніше показав себе як першорядного вченого. Німецька класична філософія: агностицизм І. Канта. Як називає І. Кант свій філософський метод.

    контрольная работа [16,4 K], добавлен 11.06.2008

  • Отличие научного знания (науки) от художественно-эстетического, религиозного и философского знания в философии и логике Канта. Соединение противоположности в единстве как заслуга Канта перед философией. Учение Канта об антиномиях и "вещи в себе".

    реферат [15,3 K], добавлен 16.04.2009

  • Формування І. Канта як філософа. Факти з біографії, що передували розвитку філософських поглядів И. Канта. Період, що передує написанню " Критики чистого розуму". "Критика чистого розуму" - головна філософська праця І. Канта.

    реферат [28,8 K], добавлен 18.02.2003

  • Иммануил Кант - один из самых известных философов. Творческий путь философа. Учение о морали и праве - методический ориентир концепции государства у Канта. Принцип категорического императива. Связь проблем этики и права. Категории права в учении Канта.

    курсовая работа [44,6 K], добавлен 23.03.2017

  • Жизненный путь Иммануила Канта. Категорический императив как моральный закон в человеке. Вопрос о существовании целесообразности в природе. Кант о месте человека в мире. "Культура умения" и "культура воспитания". Полемика Канта с Жан-Жаком Руссо.

    курсовая работа [53,4 K], добавлен 09.05.2011

  • Интерес Канта к проблеме знаков, прослеживаемый в работах докритического периода, его критические замечания в адрес языка. Истолкование Кантом искусства как символа сверхчувственного, умопостигаемого мира разума и свободы. Влияние Канта на последователей.

    реферат [33,4 K], добавлен 17.04.2012

  • Основоположник немецкой классической философии. Исследование философского наследия Канта. Описание жизни ученого. Гимназическое увлечение филологией, интерес к физике и философии. Кант - моралист и Кант - человек.

    реферат [48,0 K], добавлен 27.05.2004

  • Краткие сведения о жизненном пути и деятельности Иммануила Канта - основоположника философского критицизма. Его переломный период или переход от "догматического" к "критическому". Изучение, анализ и описание философских идей и воззрений И. Канта.

    реферат [52,2 K], добавлен 22.05.2015

  • "Критика чистого разума" Кант. Реальность, существование, бытие. Обновление метафизики. Бог, свобода и бессмертие. Трансцендентальный идеализм Канта есть и отрицание и признание традиционной метафизической тематики.

    реферат [12,5 K], добавлен 15.06.2004

  • Связь этики Канта с его теоретической философией, генезис его этических идей, становления его мысли в рамках учения о свободе и этике. Концепция свободы у Канта, его философия истории с идеей прогресса, его учение о вечном мире, о государстве, о праве.

    реферат [33,2 K], добавлен 03.06.2009

  • Начало жизненного пути и студенческие годы Канта. Основные произведения, написанные в период учительства, защита магистерской диссертации и дальнейшие философские работы. Своеобразие философских идей Канта, основные тезисы "Критики чистого разума".

    курсовая работа [42,4 K], добавлен 27.08.2014

  • Философское учение о природе и сущности человека. Проблема человека в философии И. Канта. Формирование антропологической проблематики в "докритический" период. Главные представители западноевропейской философии. Эволюция воззрений Иммануила Канта.

    курсовая работа [52,1 K], добавлен 05.04.2011

  • Иммануил Кант - основатель немецкой классической философии. Гносеология И. Канта в истории философии. Этические, правовые и политические воззрения философа. Факторы, повлиявшие на научное мировоззрение Канта и результаты его научной деятельности.

    реферат [70,5 K], добавлен 20.05.2014

  • Влияние философского наследия Канта на немецкий идеализм. Учение Канта о целесообразности в природе и отрицание применимости принципа механической причинности к организмам. Диалектика как необходимый момент познания. Разработка концепции "вещь в себе".

    реферат [11,2 K], добавлен 07.12.2009

  • Специфические признаки докритической и критической философии Иммануила Канта, правовые аспекты его онтологии, этики и эстетики. Учение Канта о праве и государстве, его содержание и закономерности, этические основы, роль и значение в мировой философии.

    курсовая работа [46,0 K], добавлен 16.09.2017

  • Основные периоды и идеи философии Иммануила Канта. Доказательства существования Бога в "докантовский" период. Анализ философских трудов Канта, критические подходы к классическим доказательствам бытия Бога. Теория существования Бога в философии И. Канта

    реферат [40,2 K], добавлен 09.05.2017

  • Краткий очерк жизни и творчества великого немецкого философа Иммануила Канта, своеобразие и характеристика его основополагающих идей. Религиозное учение о назначении человека и его отражение в трудах Канта. Процесс познания, его этапы и влияющие факторы.

    реферат [12,0 K], добавлен 09.03.2011

  • Немецкая классическая философия. Эммануил Кант как основоположник немецкой классической философии. Докритический или догматический период творчества Э. Канта. Познавательная деятельность субъекта в философии. Идея и принцип свободы по Э. Канту.

    реферат [25,9 K], добавлен 23.03.2011

  • Работа Канта над вопросами философии природы и космологии. Небулярная теория и определение места Солнечной системы во Вселенной. Мотивы агностицизма в работе "Опыт введения в философию понятия отрицательных величин". Кант о свободе и правах человека.

    презентация [150,5 K], добавлен 17.07.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.