Проблема нравственности
Что такое нравственность и мораль человека. Древнейшая этическая норма поведения человека. "Золотое правило нравственности" в качестве основы естественных законов, которые играют большую роль в жизни людей. Оценка степени этической развитости индивида.
| Рубрика | Философия |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 25.04.2019 |
| Размер файла | 13,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Проблема нравственности
Мустафина Э. Р., Фатхутдинова Д. Ф.
Филиал Казанского (Приволжского) федерального университета в г. Чистополе Чистополь, Россия
Многие из нас в своей жизни сталкивались с понятием нравственности. Однако не каждый знает его истинное значение. Что такое нравственность человека? Как она связана с таким понятием, как «мораль»? Какое поведение можно считать нравственным и почему?
Открыв «Большой энциклопедический словарь» на слове «нравственность», прочтём: «нравственность» - см. «мораль». В «Толковом словаре русского языка» указано: «Мораль - это правила нравственности, а также сама нравственность». Нравственность же это те внутренние качества человека, которые определяют соответствие его поведения нормам, принятым в обществе. Г.В. Плеханов утверждал: «если человек черпает все свои ощущения, знания из внешнего мира и из опыта, приобретаемого от этого мира, то надо, стало быть, так устроить окружающий его мир, чтобы человек получал из этого мира достойные его впечатления, чтобы он привыкал к истинно человеческим отношениям, чтобы он чувствовал себя человеком. Если правильно понятый личный интерес есть основа всякой нравственности, то надо, стало быть, позаботиться о том, чтобы интересы отдельного человека совпадали с интересами человечества…» [2]. Следовательно, нравственность в его понимании - это все то, что человек приобретает из опыта и окружающего его мира.
К сожалению, в истинном понятии «нравственность» мало известна современному обществу. Мы пытаемся не отставать от общества, стараемся соответствовать моде, ведем себя так, как предписывают нам наши «эталоны». Получается, что общество пропагандирует, навязывает нам безнравственность? Из этого следует, что быть нравственным не модно.
В своё время древнегреческий философ Демокрит изучал внутренний мир человека. Он выделял такие ценности, как «справедливость», «истина», «честность», «теплые доверительные отношения между людьми» и говорил: «Не из страха, но из чувства долга должно воздерживаться от дурных поступков» [1].
Древнейшей этической нормой поведения человека является «Золотое правило нравственности». Его возникновение относят к середине 1 тыс. до н. э. - времени гуманистического переворота. Статус «золотого» оно приобрело в XVIII веке. Его формулировка гласит: «Не поступай по отношению к другим так, как ты не хотел бы, чтобы они поступали по отношению к тебе» [3]. «Золотое правило» встречается уже в ранних письменных памятниках многих культур (в учении Конфуция, в древнеиндийской «Махабрате», в Библии, в «Одиссее» Гомера и др.) и прочно входит в сознание последующих эпох. В русском языке оно предстает в виде пословицы «Что людям желаешь, то сам получаешь».
Английский философ-материалист Томас Гоббс преподносил «Золотое правило нравственности» в качестве основы естественных законов, которые играют большую роль в жизни людей. Оно достаточно простое для понимания каждым человеком. Данное правило позволяет ограничить сугубо личные эгоистические притязания и, тем самым, создать базу для единения всех людей в рамках государства.
Английский философ Джон Локк не воспринимал «золотое правило морали» как чтото, данное человеку от рождения, а, напротив, указывал на то, что в его основе заложено естественное равенство всех людей, и если они осознают это посредством данного канона, то придут к общественной добродетели.
Немецкий философ Иммануил Кант довольно критически оценивал традиционные формулировки рассматриваемого канона. По его мнению, «золотое правило нравственности» в своем явном виде не дает возможности оценить степень этической развитости индивида: человек может занизить моральные требования по отношению к самому себе, либо занять эгоистическую позицию («я не буду мешать вам жить, не мешайте и вы мне»). Оно включает желание человека в его нравственное поведение. Однако, именно данные желания, страсти и мечты зачастую делают личность заложником своей природы и полностью отсекают его моральность - человеческую свободу.
В ХХ веке во всем мире произошло резкое падение нравов, это падение еще более стремительно продолжается в XXI веке. Действительно, в нашей стране процветает преступность, алкоголизм и наркомания. Молодежь стала забывать, что такое нравственность. Определение этого слова для многих молодых людей незнакомо. Очень часто современные люди, руководствуясь лишь своими эгоистичными потребностями, совершенно забывают о нравственности. Для современной молодежи нравственность - это то, что может помешать свободе, ограничить ее. Для решения проблемы нравственности молодежи потребуется не одно десятилетие и масса усилий со стороны родителей, преподавателей, правительства.
Таким образом, становится ясно, что каждый человек в течение всей своей жизни должен воспитывать в себе моральные качества, от которых зависят его жизненные взгляды и принципы.
нравственность мораль поведение человек
Список литературы
1. Гусейнов А. А., Иррлитц Г. Краткая история этики. - М.: Мысль, 1987.
2. Плеханов Г.В. Об атеизме и религии в истории общества и культуры // Избранные произведения и извлечения из трудов. Научно-атеистическая библиотека. / Г.В. Плеханов. - М. Мысль, 1977. - 355 с.
3. Якушев А. В. Философия (конспект лекций). -- М.: Приор-издат, 2004. - 224 с.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Понятия и определения сознания и нравственности. Влияние сознания и нравственности на человека и общество. Виды и разновидности сознания и нравственности. Нравственное сознание, его специфика и роль в жизни человека. Двухаспектная и эмерджентная теории.
реферат [29,1 K], добавлен 28.04.2011Демокрит о человеке, его жизни и ценностях. Взгляды Демокрита на природу души человека. О нравственности. Государство, с точки зрения Демокрита, должно помогать бедным, постоянно ориентироваться на них и окружать их заботой.
методичка [13,6 K], добавлен 06.10.2003Прародина человека согласно современным научным представлениям. Смысл жизни человека согласно эвдемонизму. Трактование смысла жизни человека в отечественной религиозной философии. Концепция социализации личности. Мораль в регулировании поведения человека.
тест [9,4 K], добавлен 15.02.2009Нравственность как принятие на себя ответственности за свои поступки, форма общественного сознания и вид отношений. Функции морали: регулятивная и воспитательная. Депсихологизация морали: негативные последствия. Содержание морали – справедливость.
контрольная работа [29,3 K], добавлен 03.06.2009Исследование негативных последствий нравственности общества, баланса позитива и негатива, попыток очистить нравы. Обзор противоречий в понимании нравственных ценностей, определяющих человеческое и культурное измерение явлений социальной действительности.
курсовая работа [33,6 K], добавлен 30.05.2012Становление концепций Ницше. Человечество, которое пробудилось к новой жизни. Образ Сверхчеловека и путь его становления. Несколько стадий развития человека. Мораль и ее роль, формы человеческого поведения. Главные заблуждения людей по мнению Ницше.
реферат [15,4 K], добавлен 13.03.2014Проблема истолкования природы и происхождения долга. Место представлений о праве в системе ценностей человеческого духа. Нравственный долг и субъективный принцип нравственности: социо-, пато- и биоцентризм. Долг как моральная необходимость действия.
реферат [27,4 K], добавлен 13.05.2009Определение этической направленности поступка интеллигибельным характером индивида. Проблема восстановления добра в человеке. Совершение революции образа мыслей у человека, который испорчен. Идеи создания нравственной общности людей в трудах философов.
реферат [40,8 K], добавлен 16.07.2016Происхождение человека, уникальность его бытия, смысл жизни и назначение. Соотношение биологического и социального в человеке; возможность улучшения человека посредством использования генетических методов. Понятие индивида, индивидуальности и личности.
реферат [35,5 K], добавлен 06.11.2012Система мировоззрения, представления о нормах морали и нравственности, категории ценностей и глубина чувств современного человека. Обмен представлениями о мире, бытии в процессе общения. Жизненная цель как реализация потребностей или философская истина.
эссе [14,2 K], добавлен 20.01.2015Концепция формальных прав человека, их отличие от норм нравственности. Социальные механизмы гарантирования реальных прав человека. Сравнение реальных прав и правообязанностей советского и западного человека. Публичная декларация прав и их реализация.
реферат [22,1 K], добавлен 24.05.2009Критика религии и идеализма Фейербахом. Несогласие с Гегелем по вопросу соотношения философии и религии. Выход главного труда Фейербаха "Сущность христианства". Учение о нравственности: социально-философские и этические воззрения. Принципы морали.
контрольная работа [31,4 K], добавлен 22.07.2013Связь права и нравственности. Минимальное добро по Соловьеву. Роль государства в совершенствовании человечества. Национальный вопрос, мистицизм. Право и нравственность - тождественные понятия. Теория воздаяния и смертная казнь. Определение права Чичерина.
реферат [61,7 K], добавлен 23.04.2015Идеал – образец, норма, идеальный образ, определяющий способ и характер поведения человека или общественного класса. Творчество по идеалу, формирование вещества природы на основе идеала представляет собой специфически человеческую форму жизнедеятельности.
реферат [12,3 K], добавлен 17.02.2005Сравнение основных понятий в концепции природы человека двух выдающихся ученых-философов Ницше и Шопенгауэра, основанных на принципах их отношений к первооснове человека и основе морали в поведении людей. Различие их взглядов на волю к жизни и власти.
реферат [8,6 K], добавлен 23.03.2015Краткая биография американского психолога Л. Колберга. Стадии пред-, пост- и конвенциональных уровней моральных суждений человека в теории ученого. Анализ альтернативных точек зрения на формирование нравственности. Практика нравственного воспитания детей.
реферат [20,5 K], добавлен 05.11.2016Теоретическое представление и реальная жизнь общества, выраженное категорией бытия. Детальное рассмотрение духовной жизни общества, сферы нравственности. Эстетические формы духовной жизни. Понимания красоты общечеловеческой и "надчеловеческой" сущности.
реферат [42,4 K], добавлен 16.10.2010Эволюция философских представлений о человеке. Единство биологического и социального в человеке. Социокультурная программа человека. Аксиологическая оценка бытия человека. Проблема смысла жизни, антропосоциогенеза, идеалов и ценностей в философии.
реферат [23,9 K], добавлен 31.03.2012Философская дисциплина, предметом исследования которой являются мораль и нравственность. Этика как предмет философии. Выделение этики как особого аспекта философии. Современное состояние этики. Проблема критериев добра и зла, добродетели и пороков.
реферат [16,8 K], добавлен 24.05.2015Межпредметные связи и основы философии. Человек как главная философская проблема. Теория внешнего вмешательства. Креационистская и эволюционная теории происхождения человека. Фундаментальные отличия человека от животного. Смысл существования человека.
презентация [1,3 M], добавлен 27.12.2013
