Главная Коллекция "Revolution" Философия О категориях китайского буддизма

О категориях китайского буддизма

Анализ содержания категорий китайского буддизма, сформированных в результате столкновения категориального аппарата индийского буддизма с категориальным аппаратом древнекитайской философии. Герменевтика буддийских понятий, раскрывающая их семантику.

Рубрика	Философия
Вид	статья
Язык	русский
Дата добавления	15.03.2019
Размер файла	26,1 K

посмотреть текст работы

скачать работу можно здесь

полная информация о работе

весь список подобных работ

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

О категориях китайского буддизма

Янгутов Леонид Евграфович

доктор философских наук

Аннотация

буддизм индийский философия категориальный

В статье проведен анализ содержания категорий китайского буддизма, сформированных в результате столкновения категориального аппарата индийского буддизма с категориальным аппаратом древнекитайской философии. Исследованы особенности его формирования на китайской культурной почве в контексте мировоззренческих установок буддийской философии и сотериологии. Рассмотрена герменевтика буддийских понятий, раскрывающей их семантику, которая зависит от гносеологического, онтологического, психологического и сотериологического контекста, а также от принадлежности текста, в котором содержатся эти понятия, к тому или иному направлению или школе. В методологическом плане были использованы методы, которые являются характерными для гуманитарных наук: структурно-аналитический, герменевтический, контекстуальный, сравнительно-исторический. В статье представлен анализ содержания категорий китайского буддизма, в которых отражена специфика буддийского мировосприятия, основанного на диалектике условной и абсолютной истины, а также особенностях категориального аппарата древнекитайской философии. Выявлены особенности этих категорий, которым характерны с одной стороны многозначность, с другой стороны семантическая тождественность.

Ключевые слова: письменный текст, понятия, категории, истина, сознание, природа Будды, герменевтика, философия, абсолютная истина, условная истина

Abstract

This article analyzes the content of categories of the Chinese Buddhism, formed as a result of collision of the categorical apparatus of the Indian Buddhism with the categorical apparatus of the Ancient Chinese philosophy. The author examines the peculiarities of its establishment on Chinese cultural platform in the context of worldview orientations of the Buddhist philosophy and soteriology. The work considers the hermeneutics of Buddhist concepts revealing their semantics, which depends on the gnoseological, ontological, psychological, and soteriological context, as well as affiliation of text that contains these concepts to one or another direction or school. The article provides the analysis of content of the categories of Chinese Buddhism, which reflect the specificity of Buddhism perception of the world base on dialectics of conditional and absolute truth, as well as peculiarities of categorical apparatus of the Ancient Chinese philosophy. The author determines the specificities of these categories characterized by polysemy on one hand, and semantic identity on the other.

Keywords: philosophy, hermeneutics, nature of Buddha, consciousness, truth, categories, concepts, written text, absolute truth, conditional truth

Основная часть

Буддизм, столкнувшийся в Китае с богатой культурной традицией, не мог не испытать её влияния и не подвергнуться существенной трансформации. Трансформации подверглись, как его философские аспекты, так и сотериологические. Однако при этом низменными оставались его основные мировоззренческие принципы, восходящие к четырем благородным истинам. Неизменной была сотериологическая цель - постижение истинно сущей природы. Сохранив единство мировоззренческих принципов буддизма, китайцы внесли существенные коррективы в его философское и сотериологическое содержание. И это стало характерной особенностью китайского буддизма, отразившегося на содержании его понятий и категорий.

Согласно махаянским текстам буддизма, рациональные характеристики истинно сущего не отражают его истинной природы. Спасение, понимаемое как постижение своей истинно сущей природы, отождествлялось с освобождением сознания от рационального восприятия бытия, посредством слов, знаков и мыслей. В соответствие с этим, была выдвинута теория двух истин, согласно которой условная истина - самврити-ситья (кит. ђўЪР), обусловленная словами, знаками, мыслями, не отражает истинной природы вещей. Её отражает абсолютная истина (кит.- ђ^ЪРЈ©, которая не может передаваться вербальными средствами и постигается непосредственно, целиком и полностью. Такая сотериологическая константа, казалось бы, должна была вызвать негативное отношение буддистов к словам и знакам, понятиям, теориям и самим текстам. Однако на деле буддизм изобилует огромным количеством текстов, понятий и категорий.

В Китае знакомство с новым иноземным учением, происходило, главным образом, через письменные тексты и попытки постичь суть содержания буддийских понятий. И это закономерно, поскольку китайцы, имеющие богатую письменную традицию и воспитанные на ней, свое знакомство с иной культурой начинали через её письменные тексты. Поэтому первый этап распространения буддизма в Китае характеризуется переводческой деятельностью буддийских миссионеров. На первом этапе это были выходцы из Индии и Средней Азии, а затем к переводу буддийских текстов присоединились и сами китайцы. Переводческая деятельность миссионеров в Китае, растянувшаяся на века, составила одну из самых ярких страниц истории распространения буддизма. В Китае перевод буддийских текстов столкнулся с огромными трудностями, связанными с особенностями китайского языка, которому была характерна иероглифическая письменность своеобразная фонетика.

Перевод буддийских текстов с санскрита на китайский язык сопровождался появлением комментаторской литературы. Китайскими буддистами было написано большое количество сочинений, не только экзегетического характера, но и собственных сочинений с высокой степенью рационалистической аргументации. В результате переводческой деятельности и письменного творчества китайских буддистов формировался категориальный аппарат китайского буддизма.

Категориальный аппарат китайского буддизма оформился в результате столкновения категориального аппарата индийского буддизма с философской традицией Китая, для которой была характерна терминологическая устойчивость, обусловленная недоверием китайцев ко всему новому, нетрадиционному. В традиционной китайской философии новые идеи «втискивали» ^[1,^с.^6] в старые термины и понятия. Такая практика передачи новых идей обусловила полисемантизм и «взаимосвязанность» терминов китайской философии, и в конечном счете их символический характер, доходящий порой «до совмещения противоположных значений» ^[3,^с.^57]. Символический характер терминов китайской философии способствовал переводу санскритских терминов на китайский язык через непосредственное использование семантически соответствующих терминов китайской философии, а их устойчивость обеспечила преимущества перевода через калькирование над транскрипцией. Введение в буддизм терминов китайской философии облегчалось тем, что «лексикон традиционной китайской философии в широком смысле практически совпадает с естественным языком (в его письменно-литературном варианте -- вэньяне)» ^[4,^с.^21], а, кроме того, «размытость границ между философией, наукой и литературой в Китае приводила к использованию единой терминологии в самых широких пределах» ^[4,^с.21]. Поэтому термины китайской философии были весьма приспособленными для перевода санскритских понятий и передачи буддийских идей. В них в данном случае “втискивалось“ буддийское содержание. В то же время китайские термины в силу своей устойчивости и стабильности не могли не оказывать влияния на содержание буддийских идей. Вместе с тем, облачаясь в «буддийские одежды», они постепенно вступали в новые связи друг с другом, но уже в ином для себя качестве -- в качестве понятий буддийской философии. Вместе с тем, понятия буддийской философии не были однозначными, имели свою специфику, обусловленную, указанным выше отношением буддистов к вербальным конструкциям. Положение о невозможности вербальной передачи истины не охладило отношение буддистов к рациональным формам знания, а, наоборот, породило множество теорий, которые рассматривались как приближающиеся к Истине, хотя и отнюдь не раскрывающие ее. Дело в том, что отношение условной истины и абсолютной, характеризовались тем, что говоря словами В.П. Васильева, об этих истинах «нельзя сказать ни то, чтоб они были одно и то же или что-нибудь различное, потому что в первом случае и простое существо постигало бы истину, а во втором не было бы спасения» ^[2,^с.^296]. Это высказывание ученого весьма точно характеризует отношение между абсолютной истиной и условной. Нельзя утверждать об идентичности этих истин, но и нельзя утверждать о том, что здесь речь идет о двух разных истинах. В противном случае, если абсолютная и условная истины были бы одним и тем же, то проблема спасения не составляла бы для всех людей особой трудности, поскольку уже на уровне рационального познания можно было бы достичь спасения. С другой стороны, если речь шла бы о двух разных истинах, то спасение было бы невозможным, поскольку, согласно буддийскому постулату о благородном восьмеричном пути, освобождение от омраченности начинается с правильных взглядов, через рациональное постижение буддийского пути спасения. Поэтому условная истина не противопоставлялась абсолютной истине. Предполагалось, что условная истина содержит в себе абсолютную, а абсолютная истина не существует вне условной истины. Но при этом условная истина, в силу своей опосредованности словами и знаками, не может раскрыть абсолютную истину. Вместе с тем она способствует её постижению. Но при этом не все рациональные теории условной истины в равной степени могут приблизить человека к абсолютной истине. Поэтому они оценивались не столько с позиций истинности или ложности, а сколько с точки зрения их способности приблизить человека к абсолютной истине. Теория, менее всего способная приблизить к абсолютной истине, могла подготовить сознание для восприятия других теорий, более приближающих к Истине. Такой подход к рациональным теориям обусловил в буддизме наличие концепций, доказывающих фактически одни и те же положения, но отличающихся как по форме изложения, так и по использованию тех или иных понятий и терминов. В конечном итоге, важно было не содержание теории, а ее способность приблизить сознание человека к абсолютной истине. Сама же теория теряла свою значимость в момент непосредственного постижения Истины. Поэтому понятиям и категориям буддийской философии была характерна смысловая тождественность, пересеченность семантических полей и многозначность.

Понятия и категории китайского буддизма унаследовали индо-буддийские взаимосвязи, выразившиеся в тождественности, а точнее, пересеченности семантических полей многих терминов и понятий.

В китайском буддизме семантическая пересеченность терминов и понятий еще более усугубилась. Очевидно, полисемантизм китайских терминов способствовал этому процессу. Так, например, при переводе на китайский язык понятия «природа Будды» использовались термины «фо» (Е) и «син» (ђ«Ѓj: фо (Е)-- Будда, син (ђ«Ѓj -- природа. Природа Будды в итоге переводилась как Фосин (Еђ«). Санскритским эквивалентом бинома «фо син» выступили биномы «буддха-та /тва» и «буддха-дхату» где «син» соответствовал терминам «та/тва» и «дхату». Но при этом, термин «син» не был привязан только к терминам «та/тва» и «дхату», он использовался также при переводе таких понятий, как пракрита, свабхава, прадхана. Но, в свою очередь, термины «дхату» и «та/тва», также не были привязаны только к термину «син» (ђ«), переводились другими китайскими терминами: дхату переводилось терминами «цзе» (ЉEЃj ЃCсфера, царство, мир) и «ти» (‘МЃj (тело, структура, форма сущность, природа, натура); «та/тва» -- терминами «ти» (‘М) и «шэнь» (ђg, тело, телесная оболочка, плоть) ^[5,^р.^260].

Герменевтика понятий и категорий китайского буддизма характеризующиеся, с одной стороны, полисемантизмом, с другой -- семантической тождественностью (пересеченностью), во многом зависит от контекста - гносеологического, онтологического, психологического, сотериологического, а также от принадлежности текста к той или иной школе. Так, например, в текстах школы фасян (–@‘Љ) для обозначения сознания как единственной реальности используется иероглиф «ши» (К¶Ј©- «виджняна», а в текстах школы хуаянь иероглиф «синь» (ђS) - «читта». Понятие «ши» (К¶Ј©и «виджняна» имели значение знания и отражали характеристики сознания с точки зрения анализа его конкретного содержания ^[6,^с.^187]. Понятие «синь» (ђS) имело значения сердце, душа, ум, разум, интеллект и др., ни одно из которых не передавало точного смысла «синь»(ђS), используемого в текстах школы хуаянь. В этих текстах понятие «синь» (ђS) включало в себя, помимо элементов, составляющих содержание сознания, также и те, которые никогда не были присущи традиционно китайскому синь (ђS). Это элементы просветленности и омраченности, чистоты и загрязненности. Иначе говоря, в традиционно китайское понятие «синь» (ђS) вводилось сотериологическое содержание, которое не вытесняло собой старое, но вместе с тем становилось доминирующим. Здесь важно определить контекст, в котором используется понятие «синь» (ђS). В зависимости от него синь (ђS) может пониматься либо как омраченное сознание, связанное с данным психическим состоянием индивида, обусловленным его привязанностями к собственному Я, либо как просветленное сознание, порвавшее со всеми привязанностями и воспринимающееся как целостность, неизменность и недуальность.

Для уточнения содержания понятия «синь» (ђS), к нему добавлялись термины, отражающие тот или иной контекст. Добавление термина «ми» (–А) позволяло однозначно трактовать синь (ђS) как омраченное сознание - «ми синь» (–АђS) ^[7]. Но чаще всего уточняющие термины вводились для обозначения просветленного аспекта сознания.

И, наконец, следует отметить, что многозначность, полисемантизм, семантическая тождественность (пересеченность) понятий и категорий китайского буддизма несут большую сотериологическую нагрузку в контексте их отношения к проблеме истинно сущего. Отражая характеристики истинно сущего в аспекте его иллюзорных проявлений, они не отражают реальное содержание истинно сущего, а отражают его лишь условно. В момент постижения абсолютной истины или же истинно сущего, они полностью исчерпывают себя. Они не есть отражение реальной действительности, а лишь вспомогательные средства постижения природы Будды как истинно сущей природы человека.

Библиография

1. Буров В.Г. Мировоззрение китайского мыслителя XVII в. Ван Чуань шаня. М., 1976. 222 с.

2. Васильев В.П. Буддизм, его догматы, история л литература. СПб., 1857. 288 с.

3. Кобзев А.И. Методологические особенности классической китайской философии // История и культура Восточной и Юго-Восточной Азии. М., 1986. Ч. 1. с. 57-76.

4. Кобзев А.И. Особенности философской и научной методологии в традиционном Китае //Этика и ритуал в традиционном Китае. М., 1986. с. 17-55.

5. Rawlinson A. The Ambiguity of the Buddha-nature Concept in India and China // Early Ch an in China and Tibet. Berkley, 1983. P.260.

6. Розенберг О.О. Проблемы буддийской философии. Пг., 1918. С. 187.

7. Фа Цзан. Хуаянь цзин и хай бай мэнь (“Сто врат в море идей сутры "Хуаянь цзин") Да жи бэнь сюй цзан цзин. Киото, 1905--1912 гг.

Размещено на Allbest.ru

...

статья "О категориях китайского буддизма" скачать

Подобные документы

Философия чань-буддизма (дзен-буддизма) в средневековом Китае
История зарождения и развития китайской философии. Религиозно-мифологические мировоззрения древних китайцев. Бодхидхарм как основатель чань-буддизма. Дзэн как одна из самых больших и распространенных школ буддизма в Китае, Японии и странах восточной Азии.

реферат [66,3 K], добавлен 18.02.2015
Основы философии буддизма
Характеристика теорий происхождения и особенностей распространения буддизма. Понятие дхармы, олицетворяющего учение Будды, высшую истину, которую он открыл всем существам. Четыре благородные истины. Анализ "мифологии" буддизма. Классические школы Китая.

курсовая работа [40,5 K], добавлен 21.11.2010
Философия буддизма
Понятие и возникновение буддизма как одной из мировых религий, его современность и дальнейшие перспективы распространения. Основы философии: учение Будды, истины, священная литература, представление об устройстве мира. Развитие буддизма в России.

реферат [36,0 K], добавлен 17.01.2016
Философия Буддизма
Буддизм. Возникновение буддизма и его основные идеи. Развитие идей буддизма в культурах Юго-Восточной Азии. Буддизм в Китае и Монголии. Развитие идей буддизма в культурах Индии и Китая. Идеи буддизма в культурах Индонезии и Тибета.

дипломная работа [56,5 K], добавлен 05.11.2003
Ведическая философия
Древнеиндийские религиозные тексты – веды. Основные идеи ведийского мировоззрения (брахман, атман, сансара, дхарма, карма, мокша). Комплекс идей буддизма. Четыре "благородные истины" философии буддизма. Школы йога и санкхья. Заповеди философии Будды.

реферат [37,2 K], добавлен 04.01.2012
Философия Древнего Востока
Индийская философия как одна из наиболее древних в мире. Характеристика ведийского периода, направления эпического периода. Характеристика индийской философии разных периодов. Неортодоксальное направление. Развитие буддизма. Описание буддизма в России.

реферат [22,7 K], добавлен 04.12.2010
Философские аспекты буддизма
Сущность философского учения Будды, система религиозных, этических и социальных взглядов. Условия его возникновения и распространения, общественная роль. Основные направления и школы буддизма. Ведийская религия, отражение классового расслоения общества.

курсовая работа [36,6 K], добавлен 15.12.2008
Философские школы буддизма
Возникновение и ранние этапы развития буддизма - древнейшей из мировых религий. Основные течения, школы и их философское содержание. Отсутствие в буддийской традиции конфликта между разумом и верой, рациональным и мистическим, правоверным и еретическим.

реферат [23,9 K], добавлен 24.04.2009
Философия китайского сада
Краткая история китайских традиций строения парков, их художественная ценность и основные школы ландшафта: южная, северная. Анализ содержания философии китайского сада как способа развития обостренной чувствительности и погружения в мир микровосприятий.

реферат [16,3 K], добавлен 08.06.2011
Буддизм: философия и религия
Буддизм переступил этно-конфессиональные и этно-государственные границы, став мировой религией. Возникновение буддизма и основы его учения. Отрицание существования индивидуального и вечного "я". Школы и направления буддизма. Хинаяна и Махаяна.

реферат [87,1 K], добавлен 05.02.2008
Возникновение древневосточной философии
Отличительные черты и представители философии Древней Индии. Характеристика философских школ ведического периода, системы йоги, как индивидуального пути "спасения" человека. Сущность философии буддизма. Анализ философских направлений Древнего Китая.

реферат [19,2 K], добавлен 17.02.2010
Становление философии
Философия как особый тип мировоззрения и структура общественного сознания. История индийской философской мысли. Школы Древнеиндийской философии. История возникновения и нравственный идеал буддизма. Значение даосизма в развитии философии Древнего Китая.

реферат [30,1 K], добавлен 07.02.2010
Становление философский знаний
Характеристика системы представлений правовых знаний в Древней Индии, ее особенности и отличительные черты, история развития. Место буддизма в современном обществе. Роль и место немецкой классической философии в становлении философии права как науки.

контрольная работа [47,7 K], добавлен 15.04.2009
Философия древней Индии
Особенности деления философского знания на разделы. Роль индийской фиософии в развитии мировой культуры. Синтез западноевропейской и индийской философии. Социокультурные истоки и этапы развития индийской философии. Основные положения буддизма, джайнизма.

реферат [23,9 K], добавлен 11.10.2011
Философия Древнего Китая и Древней Индии
Особенности возникновения и развития философии в Древнем Китае. Основные этапы развития философской мысли. Представление о мире и человеке в конфуцианстве и даосизме. Социокультурные истоки индийской философии. Основные положения буддизма, джайнизма.

контрольная работа [28,4 K], добавлен 03.12.2008
Смысл жизни
Поиски смысла жизни в античной философии. Анализ концепций М. Монтеня и Ж. Руссо. Представления Декарта и Спинозы о самопознании и самосовершенствовании. Главная цель человеческого существования по Конфуцию и Лао-цзы. Сущность классического буддизма.

реферат [30,3 K], добавлен 14.04.2019
Философия Древнего Востока
Основные отличительные черты философии Древнего Востока. Особенности ее отношения к мифологическим традициям. Анализ идеологии Упанишад и Буддизма и понятия просветления. Определение смысла жизни низших слоев общества в индуизме. Описание китайской школы.

реферат [15,3 K], добавлен 20.01.2016
Буддизм, особенности философии
Буддизм - религиозно-философское учение. Ранние формы буддизма. Этико-практическая направленность. Внутренние техники, воздействующие на ум и сердце. Приспосабливаемость к культуре, в которую входит буддизм. Адаптация к местным обычаям.

реферат [38,9 K], добавлен 08.10.2006
Буддийская философия
Основы буддийской философии - системы рационально обоснованных взглядов на мир, человека и познание, сложившейся в рамках разных направлений и школ буддизма. Учение о всеобщем изменении и непостоянстве. Отрицательные отношения к метафизике в буддизме.

презентация [330,8 K], добавлен 07.11.2016
Китайская и индийская философия
Становление китайской и индийской философий. Философские идеи ведического периода и философия буддизма. Духовная сущность мира. Характерные черты философии Древнего Китая. Конфуцианство и даосизм: два учения. Особенности девнеиндийской гносеологии.

реферат [20,5 K], добавлен 11.04.2012

Другие документы, подобные "О категориях китайского буддизма"

весь список подобных работ

скачать работу можно здесь

сколько стоит заказать работу?

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.