Философско-этнические исследования функций культуры
Некорректность бытующего среди культурологов мнения о том, что все функции культуры социальны. Освещение фундаментального принципа любой науки и искажения информации по пути от источника к потребителю. Роль информационного компонента триединых систем.
Рубрика | Философия |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 14.03.2019 |
Размер файла | 40,5 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru//
Размещено на http://www.allbest.ru//
Философско-этнические исследования функций культуры
Корень Роберт Викторович
докторант
Аннотация
В данной статье рассмотрен широкий круг вопросов, связанных с функциями культуры и их сопряжениями. Показана некорректность бытующего среди культурологов мнения о том, что все функции культуры социальны. Многообразие функций культуры может быть сведено к двум основным группам: функции ординарные (повседневные), в том числе социальные, и фундаментальные, обеспечивающие выживание. Фундаментальные функции культуры проявляются именно через этнические процессы (поскольку именно этнос является носителем культуры) и определяются ими в специфическом разнообразии, в зависимости от этнической иерархии. Рассмотрены сущность жизни и сущность человека, а также результаты первичные, которые являются самоцелью. Социальные функции культуры являются отраже-ием вторичных результатов. Но, развивая их в ущерб фундаментальных функций культуры, отражающих первичный, исходный результат выживания, мы уподобляемся наркоману. Освещен закон возрастания роли культуры, составляющие процесса коммуникации и определяющая роль информационного компонента триединых систем. Показано, что информатизация общества является культурологической проблемой. Освещен фундаментальный принцип любой науки и искажение информации по пути от источника к потребителю.
Ключевые слова: функции культуры, системный анализ, социальные функции, фундаментальные функции, этнические процессы, сущность жизни, сущность человека, выживание, возрастание культуры, фундаментальный принцип
культура информация философский
Abstract
The present article is devoted to a wide range of questions related to the functions of culture and relation between them. The author shows that a famous opinion of cultural researchers that all functions of culture are social is not quite correct. All functions of the culture are divided into the two following groups: ordinary (everyday) functions including social ones and fundamental functions essential for human survival. Fundamental functions of culture show themselves through ethnical proceses (because ethnos is the bearer of culture). Their diversity depend on ethnical processes, too, depending on the hierarchy of ethics. The author also views the essence of life and essence of human as well as primary results (self-goals). Social functions of culture reflect secondary results. However, if we develop the secondary functions and forget about the fundamental functions of culture, we become like drug addictors. The author of the article also describes the increasing role of culture, elements of the communication process and the defining role of the information component of the triune systems. It is shown that informatization of the society is a cultural issue. The author also touches upon the fundamental principle of any science and distortion of informaton on its way from the source of information to the information user.
Keywords:
functions of culture, system analysis, social functions, fundametal functions, ethnical processes, essence of life, essence of human, survival, growth of the role of culture, fundamental principle
Функциональный подход к рассмотрению культуры
Сложность и многообразие проявлений культуры, ее многомерность определяют и многообразие ее функций, т. е. культура полифункциональна . В настоящее время в науке нет единого мнения о том, какие функции культуры считать главными, на основе какого принципа надо строить их иерархию. По одному из подходов, увязанных со структурой (иерархией), культура и ее явления редуцируются и объясняются на основе структурно-функциональных представлений. Иначе говоря, они рассматриваются функционально, а также как системы и структуры [11]. Для того, чтобы понять логику функционального подхода, рассмотрим фрагмент рассуждения о религии классика структурного функционализма Т.Парсонса из его работы «Культура и социальная система». Он пишет, что для функционализма вопрос о месте религии достаточно важен. Мы не считаем, говорит он, что религия «принадлежит» какой-либо первичной подсистеме действия, а рассматриваем ее в качестве феномена, соотносящегося с тремя подсистемами: культурной системой, личностной системой и социальной системой - и в известной степени интегрирующего их. В этом кратком высказывании налицо как функциональная характеристика религии (как интегрирующей три подсистемы), так и трактовка ее в качестве подсистемы более широкого социального целого.
А. Я. Флиер развивает понимание функциональных блоков культуры и дополняет их иерархической структурой. По этому поводу он пишет: «При этом все функции культуры социальны , т.е. обеспечивают именно коллективный характер жизнедеятельности людей, а также определяют или корректируют все формы индивидуальной активности человека в силу его связанности с социальным окружением. Число такого рода функций культуры весьма велико, и они могут быть выстроены в иерархическую структуру от наиболее общих до сравнительно частных, обеспечивающих функции более высокого уровня» [12, с. 177].
В 2008 г. в личной беседе А .Я. Флиер сделал признание автору данной работы о том, что «в настоящее время он не считает, что все функции культуры социальны». Это признание осталось в голове Андрея Яковлевича, а учебное пособие для культурологов, в котором утверждается о том, что все функции социальны, продолжает действовать, и в подсознание будущих культурологов закладывается некорректная информация, которую они будут профессионально тиражировать.
Обзорный взгляд на функции культуры
В связи с этим считаем необходимым внести ясность по широкому кругу вопросов, связанных с функциями культуры:
Во-первых, социологическая мысль до сих пор не сумела выделить социальную реальность в чистом виде. В основе этого затянувшегося методологического кризиса лежат несколько концептуальных причин, в том числе, господствует мировоззренческая парадигма с ее «христианской» дихотомией материального и идеального. Наличие всего лишь двух измерений социального пространства порождает «плоскую» социологическую картину мира. В социально-философском плане эта плоскостная парадигма приводит к тому, что общественные отношения либо «материализуются» (исторический материализм), либо «идеализируются» (все основные разновидности исторического идеализма) [10].
Таким образом, социальная функция культуры при всем ее многообразии и важности замыкается на материальной культуре, слабо затрагивая духовную культуру, проявляет себя на нижнем иерархическом уровне социальной реальности и, в силу этих причин, не могут всесторонне отражать реалий многообразия функции культуры.
Во-вторых, социальные функция культуры в большей степени, по сравнению с фундаментальными, приводят к искажению информации, так как в виду множественности функций и их иерархических уровней имеет место увеличение длины пути и его сложности.
В-третьих, предрасположенность к искажению информации привела к тому, что социодинамика культуры явилась краеугольным камнем манипуляции сознанием [3, с. 61-69].
В-четвертых, по нашему мнению, все многообразие функций культуры может быть сведено к четырем основным направлениям: 1) социальные; 2) коммуникативные; 3) фундаментальные; 4) функции управления, которые, в свою очередь, могут быть отнесены к двум группам: функции ординарные (повседневные), обеспечивающие повседневную производственную, познавательную и коммуникативную деятельность людей, и функции фундаментально-управленческие, обеспечивающие выживание и управление всеми процессами живых систем..
В - пятых, в пределах Земли наиболее длительными являются циклы этногенеза, а социально-политические, экономические, технические и другие циклы примерно в четыре раза короче их по длительности, соподчинены циклам этногенеза, взаимодействуют с ними, повышая устойчивость этногенеза к внешним воздействиям. Поэтому фундаментально-управленческие функции культуры проявляются именно через этнические процессы и определяются ими. При этом этносы (народы) периодически изменяют свой стереотип поведения на противоположный.
Функцию связи (коммуникации) и преемственности между этими изменившими свой стереотип поведения народами (этносами), выполняет культурная традиция . Сама же культурная традиция развилась на основе архетипов культуры : закристаллизованных следов информации, позволившей древнему человеку выжить.. Отсюда «вечность, первородство, плодоносность культуры» [1].
Этническое отражение функций культуры
Этнос, и ни что иное, является объективным носителем культуры в широком её понимании. В силу этого этническое отражение функций культуры несет печать фундаментальности, а все другие ординарные (повседневные) функции культуры, в том числе социальные, высвечиваются отраженным светом. Другими словами, первые соответствуют первичным результатам, а вторые - вторичным, о чем подробней будет сказано ниже.
На верхних уровнях структуры этнической иерархии, до субэтнического, культура несет важнейшую функцию управления и связи между этносами, имеющими различный стереотип поведения. На субэническом уровне она несет охранительную функцию , а затем переходит в коммуникативную (социальную) функцию разного рода. Мировой культурный процесс под воздействием архетипов культуры сохраняет возрастающий (за счет обогащения национальными культурами ) линейный характер развития.
Именно поэтому культурная традиция (архетипы культуры, являющиеся общими для всех национальных культур) выступает в качестве связующего компонента для изменивших свой стереотип поведения этносов. В этом заключается важнейшая, фундаментально-смысловая функция мировой культуры. Связь между социальными и фундаментальными функциями культуры осуществляется посредством традиции культуры , осуществляющей трансляцию опыта. Трансляция опыта - это не что иное, как традиция культуры - сумма знаний и представлений, передаваемая по ходу времени от этноса к этносу. Исследованиями трансляции опыта должна заниматься меметика как один из разделов фундаментальной культурологии .
Хотим выжить или быть «наркоманами» ?
Сущность жизни - поддержание биологических норм, противостояние силам, стремящимся низвести жизнь до уровня физического равновесия.
Сущность человека, помимо того, - поддержание высокого социального и нравственного статуса, умение «продержаться» вопреки тем силам, которые стремятся низвести его к уровню животному и физическому.
В этой иерархии можно выделить результаты первичные , которые являются самоцелью , важны организму (человеку, этносу, государству и т.д.) сами по себе, и результаты вторичные , которые служат средствами достижения первичных. Самым первичным, исходным результатом является выживание .
У человека дерево вторичных результатов разрослось особенно буйно: жилище, одежда, транспорт, вооружение, да и, по сути, вся наша цивилизация, вся индустрия, работающая на ее поддержание, - все это ветви того же дерева, выросшего из единого корня - стремления к выживанию . Социальные функции культуры являются отражением вторичных результатов. Но, развивая их в ущерб фундаментальных функций культуры, отражающих первичный, исходный результат выживания, мы уподобляемся наркоману .
Установление связи фундаментальной функции культуры с проблемой выживания естественным образом приводит к осознанию возрастания роли культуры по отношению к экономическим и политическим вопросам и проблемам.
Закон возрастания роли культуры
Эмпирическая функция закона возрастания роли культуры осуществляется как непосредственное его влияние на смысл жизни, что по-своему осуществляется каждым человеком, создавая палитру мнений. Теоретическая функция этого закона является преимущественно рефлексивной . На ее основе человек сознательно или стихийно (т.е. не зная этого закона) оценивает качество культур в обществе и делает выбор приоритетных для своей созидательной деятельности. Причем, фундаментальное представление феномена рефлексии [6], увязанное с Всеобщим принципом максимума информации , позволяет перейти от сугубо теоретической - к фундаментальной функции этого закона.
Практическая функция рассматриваемого закона развивается как материальное воплощение всех других его функций. Так, в каждом обществе формируется и разумно-духовный тип личности , для которой органическое единство культуры и деятельности, овеянной духовностью, является доминирующим фактором творчества и жизненной позиции.
В настоящее время социальная функция культуры теснейшим образом увязывается с информатизацией общества и в, первую очередь, с использованием информационных технологий и приданием ей коммуникативной функции. Однако, описывая позитивные моменты такой функции, авторы зачастую забывают или не уделяют должного внимания негативным аспектам и, в первую очередь, возможности манипуляции сознанием [3]. Объективность требует всестороннего (системного) подхода к этому явлению и его увязки с фундаментальностью как культурологической концепцией информационного общества [2]. Философское осмысление явления (процесса, отношения) информационного общества означает процесс перехода от единичного - к общему .
Составляющие процесса коммуникации и определяющая роль информационного компонента триединых систем
Система, среда, процесс переноса - необходимые моменты любой коммуникации. От среды зависит не только возможность, способ и эффективность переноса (в частности, информации), но и наличное состояние коммуникативных систем. Сам процесс коммуникации всегда включает в себя все три фундаментальные составляющие - вещественную, энергетическую и информационную . По мере развития и усложнения системной организации информация начинает играть в этом процессе все большую роль, поскольку именно информационные компоненты являются системообразующими и управляющими по отношению к вещественно-энергетическому взаимодействию. Уточним, что доминирующим, генерирующим и определяющим является не просто понятие системы, но триединой системы (ТЕС) [4, 5]. В ТЕС, за счет введения принципа дополнительности, коммуникации выполняют роль системообразующего и управляющего фактора («генерирующего центра») в структуре цикла взаимодействия (диалектической борьбы) противоположностей.
Информатизация общества как культурологическая проблема
Координальное решение проблемы информатизации общества должно решатся на философском и культурологическомуровнях, поскольку онтология информации непосред-ственно связана с мировоззренческой парадигмой. И лишь после ее разрешения на этих уровнях могут быть получены результаты на социальном уровне. Речь следует вести о научно-философской фундаментальности . Она может быть представлена как триединая система: Концепции современного естествознания - Философия - Культурология . [7].
Таким образом, информатизация общества функционально является культурологической проблемой и в рамках культурологии (культурологической концепции информационного обще-ства) следует искать вопрос ее разрешения. Но при этом следует учитывать, что Философия в триаде фундаментальности выполняет роль системообразующего и управляющего фактора («генерирующего центра»). Именно она несет информационный компонент фундаментального взаимодействия между Концепциями современного естествознания и Культурологией.
С материалистической точки зрения мир познается в результате взаимодействия различных материальных субстанций, через их отношение, в чем мир собственно и проявляется во всем своем многообразии. Это взаимодействие как процесс и результат последнего воспринимается нашими органами чувств на первом этапе далеко не полностью, но через призму целевой функции в плане выживания , и в этом ракурсе обрабатывается мозгом. Результат взаимодействия преломляется в процессе отражения, которое не проходит бесследно как в статической форме, так и динамической, т.е. подвержен законам диалектики.
Фундаментальный принцип и искажение информации
Говоря о фундаментальности рассматриваемых определений нельзя пройти мимо данной гипотезы Обобщенного закона Геккеля [9]. Она утверждает, любая сложная система своей формой и содержанием обязана основным этапам своей эволюции (аналогично эмбриональному развитию), которая есть результат развития своего фундаментального принципа. Другими словами, любая дисциплина , как сложная динамическая система своих постулатов и утверждений содержит некий фундаментальный стержень (принцип) всего развития, или - уровень развития достижений той или иной дисциплины зависит от степени проработанности ее формирующего, заложенного в нее фундаментального принципа.
Кроме того, информация на пути от источника к потребителю неизбежно искажается . Причем коэффициент искажения зависит от трех основных показателей: сложности информации (f), длины пути от источника к потребителю (z) и сложности пути (n). Эту зависимость можно выразить формулой: Ма = f x z x n [8].
На основании приведенных выше выкладок можно утверждать следующее: Во-первых, социальные функция культуры в большей степени, по сравнению с фундаментальными, приводят к искажению информации, так как в виду множественности функций и их иерархических уровней имеет место увеличение длины пути и его сложности. И поэтому не могут быть эффективно использованы для решения глобальной цели выживания человечества. Во-вторых, фундаментальная культурология, как сложная динамическая система своих постулатов и утверждений в форме фундаментальных функций культуры содержит некий фундаментальный принцип всего развития и уровень развития достижений фундаментальной культурологии будет определяться степенью проработанности ее формирующего, заложенного в нее фундаментального принципа.
Библиография
1. |
Введение в культурологию: Учеб. пособие для вузов /Руководитель автор. колл. и отв. ред. Е.В.Попов. - М.: ВЛАДОС, 1996. - 336 с. |
|
2. |
Казаринов М.Ю. Информационно-коммуникативное пространство сложной системы: онтологические и методологические основания определения. //Рационализм и культура на пороге третьего тысячелетия: Материалы Третьего Российского Философского конгресса.-Ростов-на-Дону, 2002. Т. 1. С. 40-41. |
|
3. |
Кара-Мурза С.Г. Манипуляция сознанием. - М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс,-2001. - 832 с. |
|
4. |
Корень Р.В. Введение в теорию триединых систем: Философия триединства-триалектики. Фундаментальные определения естествознания. Основы фундаментальной культурологии: Научное издание. - Ростов н/Д: Феникс, 2004. - 224 с. |
|
5. |
Корень Р.В. Теория триединых систем как методологическая основа и функциональный инструментарий фундаментальных исследований. - Краснодар: Изд. НКА, 2007. - 80 с. |
|
6. |
Корень Р.В. Фундаментальное представление феномена рефлексии. //Этнопсихологичес-кие и социокультурные процессы в современном обществе: Материалы Международной научной конференции. - Балашов: Изд-во «Николаев», 2003. С. 168. |
|
7. |
Корень Р.В. Энергоинформационные и функциональные основы фундаментальной культурологии. Автореферат докторской диссертации. - Краснодар, КГУКИ, 2007. |
|
8. |
Краснов А.М. Искажение информации в процессе познания. //Рационализм и культура на пороге третьего тысячелетия: Материалы Третьего Российского Философского конгресса.-Ростов-на-Дону, 2002. Т. 1.. С. 54-55. |
|
9. |
Мещеряков М.М. К вопросу об определении информации. Там же. С. 225. |
|
10. |
Пашинцев Е.В. Границы современного социологического дискурса. Там же. Т. 3.. С. 116. |
|
11. |
Розин В.М. Культурология: Учебник. - М.: ИНФРА-М, ФОРУМ, 2002. - 344 с. С. 71. |
|
12. |
Флиер А.Я. Культурология для культурологов: Учебное пособие для магистрантов и аспирантов, докторантов и соискателей, а также преподавателей культурологии. - М.: Академический Проспект; Екатеринбург: Деловая книга, 2002. - 492 с. |
|
13. |
Р.В. Корень. Эниологический этап отражения культуры, его признаки и следствия // Политика и Общество. - 2012. - № 11. - С. 104-107. |
|
14. |
Р.В. Корень. Соборность и глобализм: сравнительный богословско-культурологический анализ // Политика и Общество. - 2012. - № 12. - С. 104-107. |
|
15. |
Р.В. Корень. Триединая пассионарно-этническая структура общества как предмет ведения социологии и социальной философии // Политика и Общество. - 2013. - № 1. - С. 104-107. DOI: 10.7256/1812 - 8696.2013.01.8. |
|
16. |
Р.В. Корень, А.Ф. Бугаев. Общество в поисках смысла // Политика и Общество. - 2013. - № 2. - С. 104-107. DOI: 10.7256/1812 - 8696.2013.02.2. |
|
17. |
Р.В. Корень. Догмат Пресвятой Троицы, философско-богословские способы его познания и их следствия // Философия и культура. - 2013. - № 4. - С. 104-107. DOI: 10.7256/1999-2793.2013.04.12. |
|
18. |
Корень Р.В.. Манипуляция сознанием и научно-социологические страсти // Психология и Психотехника. - 2013. - № 11. - С. 104-107. DOI: 10.7256/2070-8955.2013.11.9004. |
|
19. |
В. В. Ванслов. Культура и искусство в современном мире // Культура и искусство. - 2012. - № 3. - С. 104-107. |
|
20. |
Э. А. Шулепова. Отечественная культура в очень сложный и плодотворный период // Культура и искусство. - 2012. - № 4. - С. 104-107. |
|
21. |
М. Ф. Румянцева. О культурной составляющей исторического знания // Исторический журнал: научные исследования. - 2012. - № 3. - С. 104-107. |
|
22. |
С.И. Жимбеева. Критерии осмысления другой культуры. // Философия и культура. - 2011. - № 4. - С. 104-107. |
|
23. |
В. С. Жидков. О специфике исторического исследования культуры. // Культура и искусство. - 2011. - № 2. |
|
24. |
В. А. Тишков. О триединстве современной культуры. // Культура и искусство. - 2011. - № 1. |
|
25. |
И.Н. Сиземская. О внутреннем согласии русской философии и литературы // Философия и культура. - 2010. - № 5. - С. 104-107 |
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Философско-культурная концепция науки Кассирера. Роль и место культуры в концепции науки Кассирера. Роль и место истории в концепции науки Кассирера. Основные положения философско-культурной концепции науки Э.Кассирера.
курсовая работа [18,6 K], добавлен 17.05.2003Философское понятие культуры, характеристика её моделей. Подходы осмысления культуры, её технологическая трактовка. Роль и место человека в мире культуры, особенности её социальных функций. Формы духовной культуры. Человек как творец и творение культуры.
контрольная работа [49,7 K], добавлен 21.09.2017Философско-антропологическая направленность в определениях культуры. Универсальность философских категорий. Культурологические концепции М. Вебера и М. Шелера. Диалектическая взаимосвязь философии и культуры. Характеристика полнофункциональной личности.
реферат [28,3 K], добавлен 28.04.2014Актуализация гуманистического потенциала современной культуры, ее унификация и воздействие на мировую социокультурную динамику. Особенности социального процесса, интенсивная интеграция различных отраслей обществознания, культуры, науки и религии.
статья [25,2 K], добавлен 05.12.2010Философско-методологические основы исследования культурно-мировоззренческих категорий предельных оснований. Исследование глубинного инварианта строения сказки как прикладная версия поиска универсалий в текстах культуры, анализ обрядового материала.
автореферат [114,7 K], добавлен 26.11.2009Специфика философского знания и предмета философии. Движение мысли в материале культуры. Функции и значение философии. Современный этап переосмысления и метафилософские исследования. Философия в системе культуры, ее цель, функции, формы и значение.
реферат [19,1 K], добавлен 22.05.2009Проблема культуры в философии. Взаимосвязь культуры и человека. Возникновение и значение культуры. Национальная форма культуры. Человеческая деятельность - необходимейший элемент культуры. Уровень и состояние культуры. Бескультурье.
реферат [38,4 K], добавлен 19.10.2006Философско-политические направления развития российской мысли XIX в. Евразийцы как идейные продолжатели русской философско-политической мысли. Глобализация как философская проблема. Роль русской философии в развитии российской и мировой культуры.
научная работа [42,9 K], добавлен 30.10.2015Осознание отличия знания (совокупность наблюдений, логики, мышления) и мнения (случайные наблюдения) как предпосылка возникновения философии и науки. Роль философии в построении научных теорий. Этические и аксеологические аспекты научного познания.
реферат [22,3 K], добавлен 26.07.2009Характеристика науки как общественного явления, социального института и отрасли культуры. Структура, классификация и функции науки в современном обществе. Понятие, виды, формы и методы научного познания. Этапы и типовая схема научного исследования.
реферат [25,9 K], добавлен 25.01.2011Характерные черты науки и основные отличия ее от других отраслей культуры. Наука, как предмет исследования не только философии, но и науковедения - науки о науке, которая возникла в связи с необходимостью управления развитием науки в современном обществе.
реферат [30,4 K], добавлен 19.02.2011Роль науки в формировании современной картины мира, её социальные функции и место в жизни и развитии общества. Тенденции к интеграции различных отраслей науки, её значение в философском понимании мира человеком и формировании его духовной культуры.
реферат [21,3 K], добавлен 07.12.2016Социальное назначение и функции логики. Познавательная, мировоззренческая, методологическая, идеологическая функции. Роль логики в формировании логической культуры человека. Мышление и логика. Абстрактное мышление. Истинность и правильность мышления.
контрольная работа [23,5 K], добавлен 20.02.2009Предмет и структурные элементы философии. Аспекты дифференциации философских методов. Появление и развитие диалектики и метафизики. Система взаимосвязанных и дополняющих друг друга функций философии, их характеристика. Роль философии в развитии культуры.
контрольная работа [31,3 K], добавлен 18.11.2010Особенности образа человека как отражение социокультурных процессов и явлений культуры информационного общества. Образ человека информационного общества как проекция социокультурных изменений. Специфика сознания человека информационного общества.
автореферат [42,1 K], добавлен 24.04.2007Наука как уникальный феномен современной культуры, ее целостность и существенные отличия от других форм духовно-познавательной деятельности, особенности изучения в качестве деятельности, знания, социального института. Формы рефлексивного осмысления.
реферат [58,9 K], добавлен 16.05.2014Концепция культуры в трудах Освальда Шпенглера. Цивилизация как смерть культуры. Развитие мировых культур в идеях О. Шпенглера. Основные факторы, определяющие жизнь культуры. Переход от культуры к цивилизации как переход от творчества к бесплодию.
реферат [34,4 K], добавлен 28.03.2016Сущность информации, направления ее распространения на современном этапе. Оценка роли и значения данного явления в человеческом обществе. Исследование позитивных и негативных черт информации, ее деструктивные черты и влияние на различные процессы.
реферат [22,8 K], добавлен 24.06.2014Взаимосвязь западной и российской культуры в философии В.В. Зеньковского. Формирование критики западноевропейской культуры и цивилизации. Философский смысл концепции православной культуры, ее значение для понимания современных проблем развития России.
автореферат [49,7 K], добавлен 23.12.2008Развитие взглядов выдающегося гуманиста нашего времени А. Швейцера в русле критики европейской философии второй половины XIX в. за утрату ею культурно-творческих ценностей и ориентиров. Этический элемент в культуре. А. Швейцер о пути возрождения культуры.
контрольная работа [59,4 K], добавлен 25.02.2014