"Трансгресивний сміх" Жоржа Батая в контексті критики філософії модерну

Поняття "сміх" у творчості Жоржа Батая як чуттєво-естетичну реакцію на випробовування "меж світу", а також як метод філософування в рамцях критики філософії Модерну (діалектики пана і раба Г.Ф. Геґеля). Аналіз концепції "стриманої та загальної економік".

Рубрика Философия
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 31.07.2020
Размер файла 23,5 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

«Трансгресивний сміх» Жоржа Батая в контексті критики філософії модерну

Євгенія Буцикіна

У статті розглянуто поняття «сміх» у творчості Жоржа Батая як чуттєво-естетичну реакцію на випробовування «меж світу»; а також як метод філософування в рамцях критики філософії Модерну (діалектики пана і раба Г. В. Ф. Геґеля). Здійснено аналіз концепції «стриманої та загальної економік» Жака Дерріда, у межах співставлення класичного філософського дискурсу («пан» Геґеля) та його «висміювання» Батаєм («суверен»). Окреслено ключові трактуванніБатаєвого «сміху» в сучасній естетичній та соціально-філософській думці.

Ключові слова: сміх, Батай, низьке, комічне, трансгресія, діалектика, модерн, пост-модерн, естетика.

трансгресивний сміх батай

Великі трагедії на початку ХХІ століття, зокрема - теракт 11 вересня 2001 року, спричинили переживання жителями усього світу нового, специфічного досвіду. Нехай цей досвід й опосередковано медіа, шокуюча картина падіння веж-близнюків змусила багатьох безпосередньо відчути момент, що розділяє історію людства на «до» та «після», випробовує межі прийнятного і дозволеного та змушує переоцінити і встановити нові границі між «сакральним та профанним, добрим та злим, нормою та патологією, здоровим глуздом та божевіллям, піднесеним та низьким, центром та периферією тощо» [Foucault 1963: 2]. Той тип комплексного переживання, який містить у собі етичну, естетичну та гносеологічну складові, французький мислитель ХХ століття Жорж Батай назвав «внутрішнім досвідом», а його послідовник Мішель Фуко окреслив як досвід «трансгресії»: «Трансгресія - це жест, звернений до межі; там, де на тонкому зламі лінії, миготить відблиск її початку, можливо, також уся тотальність її траєкторії, навіть саме її джерело. ... Межа і трансгресія зобов'язані один перед одним щільністю свого буття; немає межі, через яку абсолютно неможливо переступити; з іншого боку, буде марною будь-яка трансгресія ілюзорної або примарної межі. І чи існує взагалі межа без цього жесту, що блискавично долає та відкидає її?» [Jenks 2003: 754-755].

Дослідники ХХІ століття (Т. Бордан, К. Дженкс, О. Кирилюк, Д. Олльє, В. Табачковський, Л. Трехейр та ін.) і тепер продовжують звертатися до даної гілки філософського дискурсу саме через необхідність описати та проаналізувати межовий досвід як окремої людини, так і людства в цілому, що не мав прецедентів у минулому, але, водночас, виявляє засадничі аспекти людського світовідчуття та вибудовування свого Я в тотальній гетерономності пізнаваного світу.

Зокрема, окремим моментом у сучасному процесі реактуалізації ідей Ж. Батая постає звернення до концепту сміху (rire), який має двовимірне тлумачення: 1) сміх як чуттєво-естетична реакція на випробовування «меж світу»; 2) сміх як метод філософування в рамцях критики філософії Модерну. Ця двовимірність вбачається вже у подвійному значенні самого поняття у французькій мові: «rire» водночас позначає й іменник «сміх» (безпосереднє переживання), і інфінітив «сміятися» (теоретична настанова, метод). Відповідно, метою даної статті є аналіз концепту сміху у двох зазначених сенсових вимірах, що дозволяє нам також виокремити сміх як ключовий концепт у межах сучасної естетичної теорії, а також окреслити нову структуру естетичного знання в умовах розмиття меж, встановлених класичними естетичними категоріями: трагічне і комічне, піднесене і низьке, прекрасне і потворне.

Жорж Батай визначає свою філософію сміху як філософію «не-відання» (non-savoir): «.. .невідома природа сміху постає не як випадковість, але як недостатність інформації, або завдяки повному зануренню, ми ніколи не пізнаємо остаточно, проте саме невідоме змушує нас сміятися» [Bataille and Michelson 1986: 90]. Цей підхід Батая до досліджуваного предмету є визначальним: сміх позначений як сутнісна реакція на те, що ми принципово не можемо пояснити раціонально, і зокрема - реакція на межовий досвід, досвід переживання неможливого. Такий досвід можна грубо охарактеризувати як сукупність спонтанних реакцій в ситуації, що могла призвести до смерті, але не призвела. Саме це суперечливе переживання меж власного буття шляхом їхнього безпосереднього випробування ми називаємо трансгресивним. Аналіз даного переживання Батаєм призводить до його опису як принципового «не-відання», відповіддю на яке з необхідністю постає чуттєво-естетична реакція сміху.

Одначе сам сміх, у межах даної настанови, вже не є елементом естетичного переживання комічного, адже останнє має необхідно спиратися на наявність суб'єкт-об'єктного стосунку. Під час сміху, як його уявляє Ж. Батая, суб'єкт звернений сам до себе, передусім через неможливість описати сукупність переживань «внутрішнього» досвіду. Адже цей досвід концептуалізується як ірраціональний, тобто такий, що не можна пізнати і помислити в модерній гносеологічній настанові: проявами такого досвіду, за Батаєм, постає смерть, екстаз, ритуал, жертвоприношення, еротизм, сакральне.

Окрім цього, трансгресивний характер «внутрішнього» досвіду дається в знаки як принципова надлишковість: надлишок (excиs), або «проклята частина» постає ключовим концептом у філософії досвіду французького мислителя. Надлишковість, на думку Батая,- це сутнісна характеристика людини. Звертаючись до роботи «Нарис про дар» соціолога Марселя Мосса, Батай наголошує на тому, що не вигода або накопичення є основою розвитку людини і суспільства, економічної, політичної, еротичної та естетичної сфер їхньої діяльності, а саме надлишковість, розтрата, яка передусім постає в актах дарування. Сміх також є вираження цієї розтрати, адже фізіологічно процес сміху - це ніщо інше, як розтрата енергії, через різке, повторюване виштовхування повітря та вигукування. Це та сама надлишкова реакція на непорозуміння, на несподіване, неправильне, приховане, що раптово «осяює». Тут буде доречною метафора М. Фуко: сміх як форма трансгресивного досвіду є блискавкою серед нічного неба, яка «перекреслює» темряву, що була байдужою до цього, але водночас «підкреслює» її, заново визначаючи темряву в її темрявості. В теоретичній настанові Ж. Батая надлишковість сміху постає як така, що дозволяє здійснити критику попередньої філософії як філософії принципового знання про досліджуваний предмет: «Знання вимагає певної стабільності пізнаваних речей. Поле пізнаного, принаймні в одному значенні, є сталим і дозволяє нам впізнати в ньому самих себе, у той час як невідоме не надає нам жодної підстави для власної стабільності, не зважаючи на його нерухомість. Стабільність, напевно, існує, проте самі лише межі зрушення нечіткі. Невідоме завжди і очевидно є тим, що неможливо передбачити» [Bataille and Michelson 1986: 89]. Позаяк сміх це реакція на непередбачене й, найголовніше, на непередбачуване, за логікою Ж. Батая, в умовах принципової непередбачуваності нашого досвіду в ситуації вибудовування світовідношення та світовідчуття, сміх має постати методом філософування.

Як зазначає австралійська дослідниця Л. Трехейр, опертям для цієї вибудови постає теорія пізнання І. Канта, зокрема - протиставлення ноуменів та феноменів. Ноумен є такою річчю, тобто об'єктом пізнання, яку неможливо схопити у чуттєвому досвіді, вона не є об'єктом нашої чуттєвої інтуїції, проте постає об'єктом позачуттєвим, робить цю інтуїцію можливою, тобто можливим перетворення «ніщо» у «щось» [Trahair 2001: 157]. Натомість, «ноумен» Ж. Батая не покладає початок знання, але проголошує його кінець. Не-відання артикулюється французьким мислителем як ствердження умов досвіду. Він позначає цю настанову як «зісковзування в прірву» (mise-en-abime), тобто прийняття непізнаваного як точки відліку вибудови аналізу власного досвіду, що в сучасному дискурсі позначається як «анти-інтелектуалізм» (Лібертсон). Проголошуючи зміну настанови, Ж. Батай заразом впроваджує критику теорії пізнання І. Канта як констатації наявності апріорної можливості пізнання феномену, а також діалектики Г В. Ф. Геґеля. Ж. Батай проголошує, що суб'єкт в антитезі є радикальною пасивностю. Його гетерономія вибудовується як чиста пасивність у світі без активності: таку настанову обумовлюють ідеї «смерті Бога» Ф. Ніцше (і, відповідно, його проголошення смерті модерного філософського дискурсу), а також концепт «несвідомого» З. Фройда (який витискає кантівський ноумен і набуває трансцендентальної значливості). У такий спосіб, «не-відання» вивертає попередній дискурс і застосовує сміх як субверсивний інструмент.

Варто зазначити, що філософські ідеї Г В. Ф. Геґеля (перш за все, його діалектику пана і раба) Ж. Батай засвоїв крізь призму тлумачення А. Кожева, нео-геґельянця російського походження, який читав лекції за «Феноменологією духу» у Парижі в 30-ті роки ХХ століття. Його студентами були також Ж.-П. Сартр, А. Бретон, М. Бланшо та інші видатні мислителі та літератори Франції. А. Кожев переосмислював ідеї Геґеля в контексті філософії Ф. Ніцше і З. Фройда, феноменологічної настанови, а також нових загрозливих часів - курс лекцій завершився напередодні розв'язання ІІ Світової війни. Це спровокувало специфічне віддзеркалення філософської системи Г В. Ф. Геґеля в творчості Ж. Батая, яке можна позначити як «криве дзеркало»: свідомо викривляючи ідеї німецького філософа, Батай здійснив спробу сформувати нову, альтернативну систему, впровадження якої передбачає несерйозність та висміювання.

Такому висміюванню підлягає тотальна «філософія знання». Геґелівське поняття досвіду (Enfahrang) збігається з пізнанням свідомістю самої себе. Діалектика розкриває логіку цього пізнання. За Геґелем, досвід - це діалектичний рух самопізнання, що переплітається із внутрішнім рухом і трансформацією пізнаваного об'єкта, відображає та уможливлює становлення Абсолютного Духу в дійсності. Натомість, батаєвський досвід сміху є втілення не-знання (не-відання) та його внутрішнього, особистішого переживання. Слід враховувати те, що немає нічого поза цим досвідом (немає самосвідомості) і, відповідно, маємо констатувати «радикальну пасивність суб'єктивного».

Ж. Батай впроваджує свою «філософію сміху», не аналізуючи причини та перебіг сміху як такого (він не погоджується з підходом до розгляду сміху А. Бергсона в його однойменній роботі). Висміювання Батаєм Геґеля опирається на модерністську диспозицію, йдеться про те, що філософія Геґеля починається з ніщо (негативність людини - «ніч в умовах світла») і закінчується ніщо : «.. .ця негативність людини, яка дана в смерті в силу того, що смерть добровільна (адже людина ризикує життям без необхідності, без біологічних на те підстав), все одно є принципом дії. Справді, для Геґеля Дія - це Негативність, а Негативність - Дія» [Bataille 1988: 327]. У цій негативності абсолютне знання, на яке претендує суб'єкт модерного філософського дискурсу, за Батаєм,- є досягненням стану абсолютної непізнаваності. Ж. Батай неприховано «висміює» Геґеля, позначаючи стан божественності його суб'єкта як «трагі-комічний»: коли суб'єкт стає сувереном, Бог посідає місце регента: «Одна історія владна завершити те, що є, завершити в розгортанні часу Таким чином, ідея вічного і нерухомого Бога виявляється - в цій перспективі - лише тимчасовим завершенням історії, на кшталт пережитку в очікуванні кращих часів. Тільки завершена історія і дух Мудреця (Геґеля), в якому історія виявила повне розгортання буття, а потім завершила це виявлення, а також тотальність його становлення займають суверенне положення, яке Бог посідає лише тимчасово, як регент» [Bataille 1988: 329]. Подібне співвідношення людини-«Муцреця» та божественного здійснюється шляхом звернення до смерті (саме перемога над страхом смерті є центральним моментом в прочитанні Геґеля Кожевим): однак якщо Геґель вибудовує філософську концепцію за законами трагедійного, то Батай пише свою комедію-відповідник. Адже для останнього усвідомлення суб'єктом власної смертності є підґрунтям для вибудовування трансгресивного досвіду у його варіативності - мислитель виокремлює та аналізує, зокрема, досвід свята, еротизму, сміху, сп' яніння та жертвоприношення. Так це коментує український дослідник О. Кирилюк: «.тінь смерті, що невідступно супроводжує цю швидкоплинну радість, наполегливо нагадуючи про себе в її кульмінаційній точці, змушує людину поглянути на весь цей процес як на те, що не уводить її від смерті, а, навпроти, наближає до неї. Через це ті органи, котрі дають людині можливість відчути невблаганну неминучість останньої, органи, які покликані відтворити істот, подібних до батьків, але водночас і сприяти усуненню їх з життя, можуть стати предметом заперечення через насмішку» [Кирилюк 2003: 65].

Трагічність смерті в Геґеля - це диспозиція, самість суб'єкта, що набуває змісту за умов відчуження Іншого в усвідомленні смерті - так виглядає діалектика пана і раба: «Пан пов'язаний із рабом опосередковано через незалежне буття, бо саме цим утримують раба; це його ланцюг, від самоусвідомлення якого він у боротьбі не може абстрагуватись і через те виявляє свою залежність, засвідчує, що його незалежність полягає у формі речовості. Але пан - це влада над цим буттям, бо він засвідчив у боротьбі, що вважає його за щось негативне; оскільки пан - це влада над буттям, а те буття - це влада над іншим, то в цьому силогізмі цей інший підпорядкований йому» [Геґель 2004: 141-142]. Цей взаємозв'язок постає (і в подальшому встановлюється А. Кожевим в ролі центрального) як боротьба страху перед фізичною смертю та звернення до смерті як засобу віднайдення меж самосвідомості і, таким чином, свободи.

Ж. Батай, у свою чергу, перетворює діалектику пана і раба у діалектику домінування - служіння, звертаючись до «низького», еротичного дискурсу Д. А. Ф. де Сада, який розгортався в межах та паралельно офіційному Модерному дискурсу. «Суверен» Батая протиставляється «Пану» Геґеля як такий, що не вибудовує себе через антитезу рабству як страху смерті у скасуванні (Aufhebung), таким чином залишаючи раба як рівноправного в межах діалектичного взаємостосунку. «Суверен» Батая позбавлений цієї системності, він постає і реалізується у власному реготі як альтернативному способі світовідношення.

Таке протиставлення філософій Геґеля (Модерн) і Батая (модернізм) осмислює уже в ситуації Постмодерну Жак Дерріда: в роботі «Від стриманої економіки до економіки загальної» він порівнює дві філософії як економіки, повертаючись до початкового впливу на Ж. Батая роботи М. Мосса. Тим самим, Дерріда здійснює своєрідну систематизацію та те саме скасування (Aufhebung) двох антитетичних позицій.

З одного боку, Дерріда виокремлює економіку утримання Г В. Ф. Геґеля: тезою постає продукування, антитезою - витрати, а результатом скасування є зиск. Класична економіка спирається на філософський дискурс Модерну із його настановою на позитивний характер людської свободи. Тут ми маємо задане значення, встановлену цінність та обмін, що знаменує ствердження абсолютного суб'єкта: «Aufhebung розуміється всередині кола абсолютного знання, воно ніколи не виходить за межі його замкнутого простору, ніколи не підвішує в невизначеності тотальність дискурсу, праці, сенсу, закону тощо. Оскільки геґелівське Aufhebung ніколи не підводить, нехай навіть утримуючи її, завуальовану форму абсолютного знання, воно цілком належить до того, що Батай називає “світом праці”, тобто заборони, сприйманої як такої і в своїй тотальності. (...) Гегелівське Aufhebung, отже, належить до стриманої економіки і виявляється формою переходу від однієї заборони до іншої, колообертом заборони, історією як істиною заборони» [Derrida 1967: 405].

З іншого боку, французьким філософом виокремлюється загальна економіка Ж. Батая: тезою постає принципова відмова від значення, від знання (відання), антитезою - розтрата, що посідає центральне місце. Результатом скасування (підваження) постає вияв значення у «вибуху сміху» (йclat du rire): «...Отже, лише порожню форму Aufhebung Батай може використовувати для того, щоб за аналогією позначити те, що ніколи раніше не було здійснено: трансгресивне співвідношення, що зв'язує світ значення зі світом нісенітниці. Цей зсув парадигматичний: внутрішньо-філософське, спекулятиве par excellence поняття змушене увійти в письмо, щоб позначити такий рух, який, власне, виходить за межі будь-якої можливої філософеми, складаючи її надлишок» [Derrida 1967: 405]. Таким чином, Дерріда протиставляє «панування» і «суверенність» (тобто, розтрату самості) як пошук смислу (в опозиції до смерті) і жертвоприношення смислу (у висміюванні страху перед смертю).

Ж. Дерріда осмислює «операцію суверенності» Ж. Батая як встановлення господарювання, проте сама суверенність є по суті симуляційним дублюванням цього встановлення. Якщо Батай проголосив сміх як суверенність суб'єкта у стосунку до страху смерті як Іншого (варто сміятись над цим), то вже саме Дерріда означує сміх філософа як суверенний сміх над діалектикою Гегеля. Їх обох приваблює концепт сміху, що відображає мить суверенності в незнанні, в переживанні неможливого. Трансгресія стимулює Aufhebung, приєднує світ сенсу до світу безсенсовості. «Комічна операція» симулює діалектичне скасування та виробляє надлишок і тим самим реанімує текст Гегеля: це дозволяє Дерріда відновити письмо за умов встановленої батаєвської загальної економіки. Діалектичний взаємозв'язок «сенс - нонсенс - комічне» він називає «комічною операцією» Батая, яка дозволяє вийти філософському дискурсу на рівень «високого письма» (une lumiиre majeure), в основі якого покладена відмінність (diffйrence).

Сьогодні ми маємо можливість вбачати новий виток у даному дискурсі: сучасні дослідники філософських ідей Ж. Батая критикують його разом із Ж. Дерріда як таких, хто у «висміюванні» Гегеля лише доповнив і підтримав його філософську систему. Так, Т. Корн зазначає, що таке вибудовування дискурсу нагадує партію в шахи: Батай поставив «суверена» (негативність) як антитезу до гегелівського «пана», тим самим здійснивши та реалізувавши становлення Абсолютного Духу. Якщо Гегель грає, а Батай лише «змішує карти», то це не означає, що партія не відбулася [Corn 1995: 90]. Дослідник Дж. Лібертсон зазначає, що Ж. Дерріда суперечить сам собі: «Суверенність (сміх, трансгресія, комунікація у неможливому) не перериває діалектику; суверенність тихо задає нові умови та бере участь у діалектичному затвердженні. ... Суверенність не приносить в жертву значення, проте стверджує його у своїй жорстокості, подібно до того, як бажання вкорінене в знання. ... Суверенність є поступальним, спокійним знанням межі (limit), що окреслює дискурс та визначає рух розуму як такий» [Libertson 1995 : 223].

Таким чином, ми не можемо стверджувати однозначно, хто сміється над ким: чи Батай «висміює» Гегеля, чи навпаки. Сміх як «комічна операція» Батая, врешті решт, не може бути осягнутий як самостійна система філософії, проте як процес вивертання, необхідний і доречний в межах історії західної філософії.

Таку комічну надлишковість Жорж Батай впровадив не лише у своїх теоретичних текстах, але й у літературній творчості, а також в літературно- критичних працях. Зокрема, видатною є його робота «Література і зло» (1957), в якій французький мислитель методично схоплює надлишковість, виражену за допомогою образів зла в творах Д. А. Ф. де Сада, Е. Бронте, Ф. Кафки, Ж. Жене та інших.

Окрім того, «сміх» Ж. Батая сьогодні трактується в багатьох вимірах і сенсах: на індивідуальному (реакція на раптову загрозу смерті) та соціальному (трансформація комічного) рівнях, у мистецтві та в житті. Можемо прослідкувати наслідування ідей щодо комічного Аристотеля (ефект комічного справляє недостатнє страждання героїв) та І. Канта (ефект комічного справляє невиправданість тривалого очікування, ніщо замість чогось). Те, що М. Фуко, звертаючись до спадку Ж. Батая, називає «мовчазним сміхом філософа», можна визначити за аналогією із нестриманим сміхом підлітків - принципове, анархічне незнання, що несе в собі глибину і найповнішу щирість світовідчуття. Адже сьогодні ми спостерігаємо послідовне розмиття та диверсифікацію можливих ідентичностей, що відображає розмиття великих наративів. Коли в один день всі ЗМІ повідомляють про загибель відомого журналіста від рук спецслужб країни-ворога, а наступного - про його «воскресіння», найбільш природньою реакцію буде саме нестриманий «підлітковий» сміх. Проте важливо перетворити його на «мовчазний сміх філософа», тобто озброїтися ним у відповідь на виклики світу. Як зазначає український філософ В. Т абачковський, «.. .сміх постає тут свого роду онтологічною передумовою нового різновиду гуманізму - того, що виникає тільки віч-на-віч з абсолютною неугаразденістю й загадковістю буття» [Табачковський 2003: 92].

Окрім естетичної, етична частина аргументу Ж. Батая полягає в тому, що сміх є найвищою формою соціальної етики. Коли ми сміємося з іншими, ми поділяємо наше найглибше, раціональне буття дуже інтимним способом. Як зазначає дослідник Т. Бордан, «Коли ми приймаємо наше існування як таке, що не є важливішим, ніж існування інший, тоді абсолютно можливою постає витрата на задоволення та добробут іншого, які, як ми сподіваємось, ніколи не може бути достатньо чітко витворені у спільному сміху тих, хто до нього долучений. Сміх - це формування спільноти та спільності» [ВоМип 2013]. Таким чином, сміючись, ми встановлюємо зв'язок поза нашою чистою утилітарністю, поділяючи мить, яка підтверджує нашу смертність і наш зв'язок із світом.

Список використаної літератури

Гегель, Г В. Ф. (2004) Феноменологія духу, з нім. пер. П. Таращук; наук ред.

пер. Ю. Кушаков. Київ: Основи, 548 с.

Кирилюк, О. (2003) Про одну кумедну телевізійну заставку, або чому Христос ніколи не сміявся, в: Ао(а / Докса. Збірник наук.праць з філософії та филології. Вип. 7. Гносеологічні й антропологічні виміри сміху, Одесса: ООО Студия «Негоціант», сс. 59-71.

Табачковський, В. Г (2003) Сміх як антропорятівний чинник та як особлива форма критичної рефлексії, в: Ао(а / Докса. Збірник наук. праць з філософії та філології. Вип. 3. Гносеологічні й антропологічні виміри сміху, Одесса: ООО Студия «Негоціант», сс.139-148.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Об'єктивно-ідеалістичний характер філософії Гегеля. Система філософії Гегеля (основні праці). Принцип тотожності мислення і буття, мислення як першооснова та абсолютна ідея. Поняття як форма мислення. Протиріччя між методом і системою у філософії Гегеля.

    реферат [477,5 K], добавлен 28.05.2010

  • Головні умови появи "філософії життя" та проблеми, пов'язані з усвідомленням кризи класичного раціонального мислення. Основні етапи у творчості Ф. Ніцше. Позитивістський спосіб філософування та його вплив на абсолютизацію певних рис класичної філософії.

    реферат [18,7 K], добавлен 09.03.2011

  • Поняття філософії, її значення в системі вищої освіти. Поняття та типи світогляду. Історія філософії як наука та принципи її періодизації. Загальна характеристика філософії Середньовіччя, етапи її розвитку. Просвітництво та метафізичний матеріалізм.

    методичка [188,1 K], добавлен 05.05.2011

  • Поняття і загальна характеристика соціальної психології. Філософія психології як світогляд, пізнання. Що визначає характер суспільного устрою. Взаємозв’язок соціальної філософії та філософії психології. Основні проблеми становлення філософії як науки.

    реферат [35,0 K], добавлен 26.04.2016

  • Форми суспільної свідомості, принципи економії мислення. Співвідношення філософської, релігійної та наукової картин світу. Матеріалістичний та ідеалістичний напрямки в історії філософії від античних часів до сьогодення. Поняття філософського світогляду.

    шпаргалка [645,5 K], добавлен 10.03.2014

  • Трактування філософами терміну "діалектика". Розвиток ідей діалектики у вченні Миколи Кузанського про вічний рух. Концепція діалектики як універсальної теорії і методу пізнання світу у класичній німецькій філософії. Діалектика як принцип розвитку.

    реферат [31,2 K], добавлен 28.05.2010

  • Сутність філософії - світоглядного знання, що має свою специфіку, яка полягає в його плюралістичному (поліфонічному), діалогічному й водночас толерантному стосовно інших (відмінних) точок зору характері. "Софійний" та "епістемний" способи філософування.

    контрольная работа [36,2 K], добавлен 10.03.2011

  • Предмет історії філософії. Історія філософії та філософія історії. Філософський процес. Методи історико-філософського аналізу. Аристотель. Концепція історії філософії, історичного коловороту. Герменевтика. Західна та східна моделі (парадигми) філософії.

    реферат [24,1 K], добавлен 09.10.2008

  • Причини виникнення антитехнократичних тенденцій у сучасній європейській філософії. Проблема "людина-техніка" в сучасних філософсько-соціологічних теоріях. Концепції нової раціональності як спосіб подолання кризових явищ в філософії техніки.

    реферат [35,4 K], добавлен 23.10.2003

  • Субстанціальний і реляційний підходи до розуміння буття. Трактування категорій простору та часу у в античній філософії та філософії середньовічної Європи. Категорії простору та часу в інтерпретації німецької філософії та сучасної буржуазної філософії.

    реферат [31,7 K], добавлен 05.12.2010

  • Особливості філософії серед різних форм культури. Співвідношення філософії та ідеології, науки, релігії, мистецтва. Ведична релігія і брахманізм. Створення вчення про перевтілення душ. Процес переходу від міфологічно-релігійного світогляду до філософії.

    контрольная работа [91,7 K], добавлен 04.01.2014

  • Питання розуміння буття і співвідношення зі свідомістю як визначне рішення основного питання філософії, думки великих мислителів стародавності. Установка на розгляд буття як продукту діяльності духу в філософії початку XX ст. Буття людини і буття світу.

    реферат [38,2 K], добавлен 02.12.2010

  • Аналіз спадщини яскравого представника стоїцизму М. Аврелія. Його дефініювання філософії як науки та практики. Засади стоїчної філософії: цілісність, узгодженість з природою, скромність, апатія, що розкриваються у праці "Наодинці з собою. Роздуми".

    статья [31,2 K], добавлен 27.08.2017

  • Життя як первинна реальність, органічний процес, що передує поділу матерії і свідомості, у "філософії життя". Місце "філософії життя" в західноєвропейській філософії ХХ ст. Вчення німецького філософа Артура Шопенгауера як ідейне джерело цього напрямку.

    контрольная работа [20,6 K], добавлен 20.09.2010

  • Сократ в античній філософії - геніальний співбесідник, проникливий суперечник і діалектик. Ідеї і метод філософії Сократа. Головний жанр - усні бесіди. Платон "Апологія Сократа" - промова Сократа, виголошена ним на афінському суді в 399 році до н. е.

    реферат [39,5 K], добавлен 28.05.2010

  • Три основні напрями філософії історії. Специфіка філософського осмислення проблеми людини у філософії, сутність людини в історії філософської думки. Філософські аспекти походження людини. Проблеми філософії на сучасному етапі. Особистість і суспільство.

    реферат [40,2 K], добавлен 08.10.2009

  • Риси барокової філософії, яка сформувалася в Україні XVII-XVIII ст. і поєднала в собі елементи спіритуалістично-містичної філософії і ренесансно-гуманістичні й реформаційні ідеї. Ретроспективність і традиціоналізм філософії Києво-Могилянської академії.

    контрольная работа [29,5 K], добавлен 29.09.2010

  • Загальні особливості духовних процесів у ХХ ст. Сцієнтистські, антропологічні, культурологічні та історіософські напрями у філософії. Концепції неотомізму, протестантській теології, теософії. Тенденції розвитку світової філософії на межі тисячоліть.

    реферат [59,4 K], добавлен 19.03.2015

  • Період "високої класики" в філософії як період розквіту давньогрецької філософії з середини V до кінця IV століття до нашої ери. Провідні риси цього етапу розвитку філософії. Особливості філософської системи Платона. Провідні ідеї філософії Аристотеля.

    контрольная работа [28,4 K], добавлен 20.02.2011

  • Деталізований аналіз та визначення духовності людини в українській філософії, повна характеристика причин виникнення цієї проблеми. Суспільні методи боротьби з кризою духовності. Пояснення значимості існування духовності людини в українській філософії.

    реферат [37,5 K], добавлен 03.10.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.