Філософія космізму: морально-етичний аспект

Розглянуто підвалини формування унікального напряму філософської думки - космізму, що виник на межі XIX-XX cт. Проблема відношення системи "людина-природа", а також соціально-філософські та культурно-історичні передумови формування концепцій космізму.

Рубрика Философия
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 19.08.2021
Размер файла 26,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Філософія космізму: морально-етичний аспект

О.П. Скиба

Національний авіаційний університет

Анотація

У статті розглянуто підвалини формування унікального напряму філософської думки - космізму, що виник на межі XIX - XX cт. і продовжив стрімко розвиватися у XXI ст. Проаналізовано проблему відношення системи «людина-природа», а також соціально-філософські та культурно-історичні передумови формування сучасних концепцій космізму. У контексті актуального значення філософії космізму розглянуто виникнення нових наук, таких як екологічна етика, етика відповідальності та ін., що свідчить про пошук нових методологічних підходів до спроб поєднання сучасного наукового знання з багатим морально-етичним досвідом людства.

Ключові слова: космізм, філософія космізму, ноосфера, етика відповідальності, Всесвіт.

ФИЛОСОФИЯ КОСМИЗМА: МОРАЛЬНО-ЭТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ

О.П. Скиба

В статье рассматриваются основы возникновения уникального направления философской мысли космизма, что возник на границе XIX-XX вв. и продолжил стремительно развиваться в XXI в.. Анализируется проблема отношения системы «человек-природа», а также социально-философские и культурно-исторические предпосылки формирования современных концепций космизма. В контексте актуального значения философии космизма рассматривается возникновение новых наук, таких как экологическая этика, этика ответственности и т.д., что свидетельствует о поиске новых методологических подходов к попыткам сочетания современного научного знания с богатым морально-этическим опытом человечества. філософія космізм людина природа

Ключевые слова: космизм, философия космизма, ноосфера, этика ответственности, Вселенная.

PHILOSOPHY OF COSMISM: MORAL-ETHICAL ASPECT

O. Skyba

Introduction. The article deals with the foundations for the formation of a unique direction of philosophical thought - cosmism that arose at the turn of the XIX - XX cc. and continued to develop rapidly in the XXI c., when the negative human-induced impact on nature reached such a level that it became a threat to the existence of mankind. Aim and tasks: The aim of this work is to identify the role of the philosophy of cosmism in the process of harmonizing the relationship of the "man-world" system, the search for new methodological approaches to the attempts to combine modern scientific knowledge with the rich moral and ethical experience of mankind.

Research methods: theoretical and methodological basis of this research are general scientific and special methods and approaches. Among them, the system approach, synergistic and dialectical, should be called, because processes in non-equilibrium complex systems have dialectical character. Research results. Nowadays, as a result of the sharp expansion of cognitive and technological capabilities of a person, the transformation of the spiritual life of society takes place and a number of ideological moral and ethical problems arose. In this context, there is an actual rethinking of the human attitude to nature, the ethical aspect of biotechnology and its predicted positive or negative effects. The idea of the unity of man and the world in the cultural and historical dimension of the "red thread" passes through the views of the ancient philosophers, representatives of Russian cosmism, and others, as well as a variety of modern doctrines in which researchers search for new methodological approaches to harmonize the relation "man-world" and a combination of natural sciences and moral and ethical knowledge of the noosphere and the cosmos. Discussion At this stage of the development of science, there is a change in the methodological approaches to the realization of nature in the modern philosophy of cosmism and the methodology of scientific knowledge. The key principles of post-classical ontology are proclaimed, in particular: humanity, through which the prism is proposed to consider nature, system approach, synergetic, etc. Conclusion. In the context of the actual significance of the cosmic philosophy, the emergence of new sciences such as environmental ethics, ethics of responsibility, etc. is considered, indicating the search for new methodological approaches to attempts to combine modern scientific knowledge with the rich moral and ethical experience of mankind. We see the prospect of a further research in finding the latest methodological approaches to solving the problem of "man - world" harmonious development.

Вступ

Людство завжди виступало одним із вирішальних чинників перетворення і функціонування біосфери. В першу чергу, саме розвиток науки і техніки завжди впливав на людське суспільство і природу, сприяючи радикальним змінам людського спілкування та змінам у системі відношення «людина - природа». Те, що такі зміни необхідні, стало очевидним ще на початку XXI ст., коли внаслідок безвідповідальної діяльності людей та зростання негативного антропогенного впливу на природу накопичувалося дедалі більше проблем, які загрожують існуванню людства. Стає очевидним, що подальший розвиток цивілізації неможливий без пошуку дієвих засобів вирішення проблем, що отримують статус глобальних. Особливе місце серед цих проблем займає екологічна проблема, для вирішення якої (як вважають окремі вчені) недостатньо усвідомлення істинних причин кризи, а необхідна зміна життєвих орієнтацій, зміна ціннісних пріоритетів і поширення моральних норм на природу. Іншими словами, заборона «не вбий» повинна поширюватися не лише на систему взаємовідносин «людина-людина», а й на систему «людина-природа». У цих умовах необхідність пошуку таких нових морально-етичних орієнтацій, у яких саме життя і його збереження виступатиме головною цінністю, не лише не втратила своєї актуальності, але й набула нового значення.

Вирішити проблему взаємовідношення «людина-природа» на основі морально-етичних принципів намагається Г. Йонас. На його думку, «сформована безпрецедентна ситуація вимагає перегляду традиційних етичних категорій, нової етики, нового масштабу відповідальності» (Йонас, 2001). Думку про пошук нових етичних орієнтирів підтримує також Д. Белер (Bцhler, 1994).

На думку іншого дослідника В. Біблера, всі пошуки подібних моральних регулятивів ведуть «до висхідного початку життя..., на межу першопочаткового, до - і позакультурного хаосу і культурного космосу» (Библер, 1990: 41). Саме поняття «космос» вперше ввели античні філософи для позначення світу природи, як гармонійно впорядкованого цілого, протиставляючи космос хаосу. Відносно Універсуму слово «космос» уперше вживає Піфагор (Дротянко, 2007: 16), оскільки в перекладі з грецької «kosmos» означає саме «порядок». Відомо, що ще античні філософи розглядали людину як Мікрокосм, безмежний Всесвіт, зі своїм неповторним духовним світом. «Пізнай самого себе» Сократа означало необхідність пізнання саме безмежного морально-етичного світу людини. Ще в античності ідея Макро- та Мікрокосму приводила до думки про злиття людини і світу. Людина виступала невід'ємною частиною Космосу, а космічний порядок відображав проекцію законів людського життя.

Схожі думки можна віднайти у роботах представників російського космізму, зокрема М. Бердяева. У своїй праці «Самопізнання» учений пише, що людина - це Мікрокосм, у якому відображається увесь Всесвіт, Космос (Бердяев, 1990: 19), а центральне місце людини в Космосі визначається людським духом (Бердяев, 1994: 180). Отже, ідея єдності людини і світу в культурно-історичному вимірі «червоною ниткою» проходить крізь погляди стародавніх філософів, представників російського космізму та ін., а також різноманітні сучасні вчення, в яких дослідники ведуть пошуки нових методологічних підходів до гармонізації відношення «людина-природа» та поєднання природничо-наукового і морально-етичного знання про ноосферу та Космос.

Так, І. Дячук та В. Онопрієнко зазначають, що у космізмі саме життя постає вічною складовою Універсуму. Еволюція життя пов'язана із самим космічним законом, згідно з яким Розум та Моральність поступово стають головними утворюючими силами Всесвіту. З цього випливає і мета людського існування - духовний та творчий розвиток особистості (Дячук, 2006: 8). Тобто, у філософії космізму життя людини постає невід'ємною складовою цілісного світу, що суперечить традиціям раціоналізму протиставляти світ та людину. Коли в епоху Нового часу на перший план виходять проблеми теорії пізнання і відбувається становлення наукового методу, людина протиставляється Всесвіту, природі. Відоме гасло, проголошене раціоналістами Нового часу, «Знання - сила» зумовило прагнення підкорити природу і створити ідеальне суспільство на засадах Розуму. Як наслідок, виникає розрив між морально-етичним знанням і науковим знанням, людиною та світом, втрачається розуміння єдності і цілісності буття, формується споживацьке ставлення людини до природи.

Більшість учених приходить до думки, що сучасні морально-етичні засади повинні не лише дозволяти людству користуватися усіма благами науково-технічної цивілізації, а і застерігати від передбачуваних можливих загроз. Адже, розширюючи межі свого існування, людина постійно зустрічається з ситуацією морального вибору, особливо в контексті розвитку та появи новітніх технологій, які іноді ставлять під загрозу саме існування людини, культури, біосфери Землі. У зв'язку з цим дедалі більше спостерігається етизація людського знання, що також прямо впливає на вирішення проблеми гармонізації відношення «людина-природа».

Мета і завдання

Стрімкий розвиток науки і техніки, ще з епохи Нового часу, спровокував протистояння, а то і розрив природничо-наукового та морально-етичного знання. Наслідком такого протистояння є споживацьке і безвідповідальне ставлення людини до природи, що поступово стає причиною виникнення проблем, які ставлять під загрозу майбутнє людства. Ця ситуація зумовила необхідність усвідомлення людиною змін у відношенні до природи і створила необхідні умови для пошуку нових світоглядних орієнтирів у вирішенні даної проблеми. Метою даної роботи є виявлення ролі філософії космізму в процесі гармонізації відношення системи «людина-природа», пошук нових методологічних підходів до спроб поєднання сучасного наукового знання з багатим морально-етичним досвідом людства. Методологія дослідження

Теоретико-методологічною основою даного дослідження виступають загальнонаукові та спеціальні методи і підходи, за допомогою яких досліджуватиметься можливість застосування філософії космізму в гармонізації відношення системи «людина-природа» в умовах сучасного суспільства. Одним із таких підходів є системний підхід. Його використання зумовлене складністю і мінливістю об'єкта дослідження і дасть можливість простежити багатогранність та характер взаємозв'язків системи «людина-природа». Методологічна роль системного підходу полягає в тому, що він дозволяє виявити і проаналізувати як окремі складові й особливості прояву чуттєвих і раціональних моментів духовної діяльності людини, так і забезпечує вивчення об'єкта як єдиного цілого, певної системи. Але окреслений методологічний підхід має свою обмеженість, тому ми доповнимо його синергетичним і діалектичним, адже у нерівноважних складних системах процеси мають діалектичний характер. Результати

Сьогодні, внаслідок різкого розширення пізнавальних і технологічних можливостей людини, відбувається трансформація духовного життя суспільства і виникає низка світоглядних морально-етичних проблем. Глобальні проблеми сучасності (зокрема і екологічна криза), що створили загрозу для існування самого людства, викликали необхідність переосмислення відношення у системі «людина-природа». Окрім того, високий рівень розвитку біо-технологій не лише сприяє прогресу людської цивілізації, а й перетворюється на головне джерело загроз людській свободі. Адже людина отримала можливість втручатися навіть у власний геном, прагнучи до його вдосконалення. Саме цим займається нова наука євгеніка, про яку Ю. Хабермас пише у своїй роботі «Die Zukunft der menschlichen Natur. Auf dem Weg zu einer liberalen Eugenik?», де звертає увагу на зусилля вчених, спрямованих на покращення людської природи (Habermas, 2002). Як бачимо, саме високий рівень розвитку науки і технологій поставив перед людиною проблему пошуку нових морально-етичних регулятивів, що регламентують, дозволяють чи забороняють втручання в людське біологічне, клонування, евтаназію, трансплантацію тощо. У цьому контексті є актуальним переосмислення ставлення людини до природи, етичного аспекту біотехнологій та їх прогнозованих позитивних чи негативних наслідків.

Широке використання сучасною людиною новітніх технологій сприяє не лише значному розширенню можливостей людини, а й формуванню таких якостей, які не були характерними для людини традиційного та індустріального суспільства: надмірна самовпевненість у своїх силах, спритність і упертість у досягненні цілей, меркантилізм. Прагнення самореалізуватися, досягти суспільного визнання для молодої людини сьогодні набувають особливого значення і досягти цього більшість намагається будь-якою ціною. «Людина прагне реалізувати свої природні таланти і перетворює свої здібності на товар, фактично ігноруючи їх моральну складо-ву» (Ченбай, 2018: 131). Однак, доволі рідко така людина може себе реалізувати, отримати задоволення, найчастіше її чекає посилення самотності і тривоги. Отже, створені протягом культурно-історичного розвитку людства моральні принципи повинні бути для людини життєвим орієнтиром і в епоху високих технологій.

Сучасне постіндустріальне суспільство досягло такої стадії розвитку, коли поняття прав і свобод не втискується в межі традиційних форм, а «людина стає зовсім іншою і виражає своє я за допомогою нових технологій і технічного буття. Технічна сила - це змінена і перевтілена сила людини, що стає потенційною основою нової людської свободи (Харченко, 2004: 87). Отже, як бачимо, тривалий розрив між морально-етичним і науковим знанням став причиною того, що світ, породжений високими технологіями, тривалий час залишався нейтральною територією для морально-етичних принципів. У цьому вакуумі єдиним, що може правити за компас, як справедливо зазначає Г. Йонас, є сама передбачувана загроза (Йонас, 2001). Але, при цьому, страх за людину не повинен вести до ворожнечі проти явних і уявних джерел загрози, що часто виступають у вигляді науки і техніки, оскільки лише у союзі з ними, тобто створеними розумом інститутами, моральний розум може цілком реалізувати їх гуманітарний смисл (Bцhler, 2004: 161-184). Пам'ятаючи про імовірність планетарних масштабів загрози і наслідків для людства, мають бути передусім відкриті такі етичні принципи, виходячи з яких можна вивести нові обов'язки новій могутності людини. Це «евристика страху»: лише передбачуване спотворення людини допомагає зрозуміти людину, яку треба зберегти... Саме цей витлумачений на новий лад обов'язок осягається поняттям відповідальність... (Йонас, 2001: 7-8). В умовах розвитку сучасної цивілізації приходимо до висновку, що людина не може жити без відчуття своєї відповідальності за життя на Землі. Це приводить до думки про ідею виникнення і формування (за словами Д. Белера) нової «етики майбутнього» (Bцhler, 1994), яку Г. Йонас визначає як етику відповідальності.

Г. Йонасу своїй праці «Принцип відповідальності» пише: «Остаточно розкутий Прометей, якому наука надає не знані ще досі сили, а економіка - нечувані стимули, закликає до етики, щоб через добровільне підкорення їй приборкати свою могутність. Аби ця могутність не обернулася для людини лихом... Адже, у досвіді попередніх поколінь ми не знайдемо чогось подібного до того, що здатна сьогодні зробити людина і що в змозі вона ще зробити раз у раз, удосконалюючи цю здатність... » (Йонас, 2001: 7). Отже, вихідною тезою стає попередження, що в сучасному технологічному світі не слід забувати про морально-гуманістичний вимір високих технологій. Techne, що колись була даниною необхідності і засобом розширення людських можливостей, сьогодні перетворюється на загрозу для існування самої цивілізації, тому актуально для людини звучить застереження: «Чини так, щоб наслідки твоєї діяльності не були руйнівними..., бо хоча ми й можемо ризикувати своїм власним життям, проте не маємо права ризикувати життям людства» (Йонас, 2001: 27-28). Той факт, що існуюча етика, обмежуючись сферою суто людських стосунків, не відповідає «новим модальностям могутності людини», свідчить про необхідність формування таких духовних орієнтирів, які забезпечать виживання людства і відкриють нові, не знані досі, виміри відповідальності. Одним із таких орієнтирів є думка про поширення морально-етичних принципів на природу. Бо людина справді моральна лише тоді, коли підкоряється внутрішнім прагненням захищати будь-яке життя і утримується від того, щоб чинити шкоду живому.

Обговорення

Людина своєю діяльністю змінює біосферу «...в інтересах вільно мислячого людства як єдиного цілого. Цей новий стан біосфери, до якого ми, не помічаючи цього, наближаємось, і є ноосфера» (Вернадський, 1994: 550), сфера розумної діяльності людини. В. Вернадський, один із засновників учення про ноосферу, як справедливо зауважують деякі дослідники його творчості, вважав неможливим відірвати науку від філософії та інших сфер людського духу, релігії, мистецтва тощо, бо знищення однієї з них негативно вплине на інші (Дротянко, 2000: 166). У працях В. Вернадського провідними є думки про розвиток у нерозривному зв'язку природничо-наукового знання з морально-етичним, земного життя з космічними процесами. Адже, лише «усвідомлення єдності людини й космосу, залучення всього інтелектуального потенціалу до збереження їх гармонійного розвитку та взаємного піклування може бути шляхом, який гарантуватиме тривале існування цивілізації і культури» (Ягодзінський, 2007: 160). Отже, можна зробити висновок, що розвиток науки і техніки без розвитку морально-етичних знань не є можливим. Підтвердження цієї думки можна знайти в працях Ф. Фукуями (Fukuyama, 2003), який звертає увагу на загрозу можливої втрати людиною своєї людської природи внаслідок надмірного захоплення біотехнологіями, такими як клонування людини чи генна інженерія.

На даному етапі розвитку суспільства відбувається зміна методологічних підходів до усвідомлення природи в сучасній філософії космізму. Метою сучасної філософії космізму є прагнення до гармонізації системи «людина-природа», вироблення методологічних підходів, орієнтованих на дбайливе ставлення до природи. У межах постнекласичного типу наукового мислення сучасна філософія природи «сприятиме інтеграції наук через проголошення світоглядних принципів ставлення до природи» (Волковинський, 2009: 8). В якості таких принципів проголошуються ключові принципи постнекласичної онтології, зокрема: людиномірність, крізь призму якої пропонується розглядати природу; системний підхід, який для вивчення ноосфери пропонував ще

В. Вернадський; синергетичний підхід, коли всесвіт постає як складна самоорганізована система, що знаходиться в постійному розвитку і русі та ін. Включення розуму в систему природи стає необхідним, він протистоїть ентропії, розкриває інформаційні підоснови еволюції, забезпечує умови зростання цілісності біосфери і відшуковує шляхи припинення процесу зменшення генної багатомірності життя (Кримський, 2007: 41). Крім того, не слід забувати про аксіологічний, ціннісний вимір, не лише екологічної, а взагалі, будь-якої сфери знань. Про це свідчить поява таких наук як, біоетика, етика відповідальності та ін. Теорії «органічного» росту, стійкого розвитку, коеволюції, ноосферної етики є різними інтерпретаціями підходу до вирішення екологічних проблем шляхом зміни самої навколишньої дійсності (Висоцька, 2011). Теорія «органічного» росту передбачає штучне зниження темпів науково-технічного прогресу і збільшення населення. Концепція стійкого розвитку містить в собі ідею збереження економічного зростання і підвищення соціального добробуту (Скиба, 2013). Початок третього тисячоліття характеризується саме активізацією пошуку таких принципів, теорій і концепцій людської діяльності, які б гармонізували відношення «людина-природа».

Висновки

Отже, проведене дослідження підтверджує, що філософія космізму включає в себе як гуманітарну, так і природничо-наукову сфери, що це цілісне соціокультурне явище та унікальне поняття в історії філософської думки. Ідеї космізму набувають нового звучання на межі XX - XXI століть, коли людська діяльність створює загрозу для подальшої космічної еволюції людства. Загрозою стають ті самі глобальні проблеми сучасності, що виникли внаслідок нестримного розвитку технологічної цивілізації, у якої на всіх етапах розвитку ключовою була ідея підкорення людиною природи. Зміни у стилі мислення, у відношенні людини до природи, пошук альтернативних напрямків розвитку промисловості, які зменшать шкідливий антропогенний вплив на природне середовище - це лише перші кроки у вирішенні цих проблем. Адже, якщо відбувається розвиток лише науки і техніки, без прогресу моральної свідомості, без удосконалення людських якостей і дотримання гуманістичних ідеалів, важко говорити про гармонізацію Мікрокосму з Макрокосмом. Перспективу досліджень вбачаємо саме в пошуку новітніх підходів до вирішення проблеми гармонійного розвитку «людини-природа», науковою основою яких можуть стати саме ідеї космізму.

Список літератури

1. Бердяев Н. А. Самопознание (опыт философской автобиографии) / Н. А Бердяев. - М.: Международные отношения, 1990. -336.

2. Бердяев Н. А. Философия творчества, культуры и искусства: В 2 т. / Н. А Бердяев. - М.: Мысль, 1994 - Т. 1. - С. 485-499.

3. Библер В. С. Нравственность. Культура. Современность (Философские раздумья о жизненных проблемах) / В.С. Библер // Редкол.: А. А. Гусейнов и др. - М.: Политиздат, 1990. - С. 16-57.

4. Вернадский В. И. Живое вещество и биосфера /

B. И. Вернадский - М.: Наука, 1994. - 672 с.

5. Висоцька О. Є. Освіта для сталого розвитку / О. Є. Висоцька - Дніпропетровськ: Роял Принт, 2011. - 200 с.

6. Волковинський С. О. Філософія природи в системі сучасного знання: автореф. дис. на здобуття наук, ступеня канд. філос. наук: спец. 09.00.09 Філософія науки /

C. О. Волковинський. - 2009. - 16 с.

7. Дротянко Л. Г. Феномен фундаментального і прикладного знання (Постнекпасичне дослідження) / Л. Г Дротянко. - К.: Вид-во Європ. ун-ту фінансів, інформ. систем, менеджм. і бізнесу, 2000. -423 с.

8. Дротянко Л. Г. Космос как философская и физикоматематическая проблема / Л. Г Дротянко, Н. И. Садовой II Вісник Національного авіаційного університету. Серія: Філософія. Культурологія: 36. наук. пр. - К.: НАУ, - №1 (5)-2007. - С. 16-21.

9. Дячук І. Космізм як філософський і науковий напрямок/

1. Дячук, В. Онопрієнко - К.:, 2006. - 119 с.

10. Йонас Г. Принцип відповідальності. У пошуках етики для технологічної цивілізації / Г. Йонас - К.: Лібра, 2001. - 400 с.

11. Кримський С.Б. Цивілізаційний розвиток людства / С. Б. Кримський, Ю. В. Павленко - К.: Вид-во “Фенікс”, 2007. - 316 с.

12. Скиба О. П. Морально-етичний вимір екологічного пізнання / О. П. Скиба II Вісник Національного авіаційного уні-верситету. Серія: Філософія. Культурологія: 36. наук. пр. - К.: НАУ, - №2 (18) - 2013. - С. 117-120.

13. Харченко С. П. Проблеми космізму і сенс історії / С. П. Харченко II Вісник Національного авіаційного університету. Серія: Філософія. Культурологія: 36. наук. пр. - К.: НАУ, 2004. - С. 85-88.

14. Ченбай Н. А. Трансформації духовної культури особистості в умовах становлення інформаційного суспільства / Н. А. Ченбай II Вісник Національного авіаційного університету. Серія: Філософія. Культурологія: 36. наук. пр. - К.: НАУ, 2018. -№1(27).- С. 129-132.

15. Ягодзінський С. М. Сучасний науковий дискурс і вчення І. Вернадського про наукову думку як планетарне явище / С. М. Ягодзінський// Вісник Національного авіаційного університету. Серія: Філософія. Культурологія: 36. наук. пр. - К.: НАУ, 2007. - № 1(25). - С. 157-162.

16. Bцhler D. Ethik fьr die Zukunft. Im Diskurs mit Hans Jonas / Bцhler D. -Mьnchen, 1994.

17. Bцhler D. Orientierung und Verantwortung. Begegnungen und Auseinandersetzungen mit Hans Jonas / D Bцhler., Brune J.P. - Wьrzburg: Kцnigshausen u. Neumann, 2004. - 538 s.

18. Habermas Ь. Die Zukunft der menschlichen Natur. Auf dem Weg zu einer liberalen Eugenik? / Habermas Ь. - Frankfurt am Main: Suhrkamp, 2001. - 125 s.

19. Fukuyama F. Our Posthuman Future: Consequences of the Biotechnology Revolution / F. Fukuyama - Picador, 2003. - 272 p.

References

1. Berdyaev, N. 1990. ''Samopoznany'e (opbit fy'losofskoj avtoby'ografy'y')”[ Self-knowledge (the experience of philosophical autobiography]. M.: Mezhdunarodnbie otnosheny'ya, 336.

2. Berdyaev, N. 1994. “Fy'losofy'ya tvorchestva, киПигы у' y'skusstva: V 2 t.” [Philosophy of creativity, culture and art: In 2 t.]. M.: Mbisl', 1: 485-499.

3. By'bler, V. 1990. “Nravstvennost'. Kul'tura. Sovremennost' (Fy'losofsky'e razdum'ya o zhy'znennbix problemax)” [Morality Culture. Modernity (Philosophical Thoughts on Life Problems)]. M.: Poly'ty'zdat, 16-57.

4. Vernadsky'j, V. 1994. “Zhy'voe veshhestvo y' by'osfera [Living substance and biosphere]”. M.: Nauka, 672.

5. Vy'socz'ka, O. 2011. “Osvita dlya stalogo rozvy'tku [Education for Sustainable Development]”. Dnipropetrovs'k: Royal Pry'nt, 200.

6. Volkovy'ns'ky'j, S. 2009. “Filosofiya pry'rody' v sy'stemi suchasnogo znannya: avtoref. dy's. na zdobuttya nauk. stupenya kand. filos. nauk: specz. 09.00.09 Filosofiya nauky'”[ Philosophy of Nature in the System of Modern Knowledge: author's abstract. dis for obtaining sciences. Degree Candidate Philosophy Sciences: special 09.00.09 Philosophy of science]. 16.

7. Drotyanko, L. 2000. “Fenomen fundamental'nogo i pry'kladnogo znannya (Postneklasy'chne doslidzhennya) [The phenomenon of fundamental and applied knowledge (Post- classical research)]”. K.: Vy'd-vo Yevrop. un-tu finansiv, inform. sy'stem, menedzhm. i biznesu, 423.

8. Drotyanko, L. 2007. “Kosmos kak fy'losofskaya y' fy'zy'ko- matematy'cheskaya problema [Space as a philosophical and physico-mathematical problem]”. / L., Drotyanko, N., Sadovoj // Visny'k Nacional'nogo aviacijnogo universy'tetu. Seriya: Filosofiya. Kul'turologiya: Zb. nauk. pr., 1 (5): 16-21.

9. Dyachuk, I. 2006. “Kosmizm yak filosofs'ky'j i naukovy'j napryamok [Cosmicity as a philosophical and scientific direction]” / I., Dyachuk, V., Onopriyenko. 119.

10. Jonas, G. 2001. “Pry'ncy'p vidpovidal'nosti. U poshukax ety'ky' dlya texnologichnoyi cy'vilizaciyi” [The principle of responsibility. In search of ethics for technological civilization]. K.: Libra, 400.

11. Kry'ms'ky'j, S. 2007. “Cy'vilizacijny'j rozvy'tok lyudstva [Civilizational development of humanity]” / S., Kry'ms'ky'j, Yu., Pavlenko. K.: Vy'd-vo “Feniks”, 316.

12. Sky'ba, O. 2013. “Moral'no-ety'chny'j vy'mir ekologichnogo piznannya” [Moral and ethical dimension of ecological knowledge]. Visny'k Nacional'nogo aviacijnogo universy'tetu. Seriya: Filosofiya. Kul'turologiya: Zb. nauk. pr., 2 (18): 117-120.

13. Kharchenko, S. 2004. “Problemy' kosmizmu i sens istoriyi” [Problems of cosmicism and the meaning of history].

Visny'k Nacional'nogo aviacijnogo universy'tetu. Seriya:

Filosofiya. Kul'turologiya: Zb. nauk. pr., 85-88.

14. Chenbaj, N. 2018. “Transformaciyi duxovnoyi kul'tury' osoby'stosti v umovax stanovlennya informacijnogo suspil'stva”

[Transformation of the spiritual culture of the individual in the context of the formation of an information society]. Visny'k Nacional'nogo aviacijnogo universy'tetu. Seriya: Filosofiya.

Kul'turologiya: Zb. nauk. pr., 1(27): - 129-132.

15. Yagodzins'ky'j, S., 2007. “Suchasny'j naukovy'j dy'skurs i vchennya I. Vernads'kogo pro naukovu dumku yak planetarne yavy'shhe” [Modern scientific discourse and the doctrine of

Vernadsky about scientific thought as a planetary phenome- non]. Visny'k Nacional'nogo aviacijnogo universy'tetu. Seriya: Filosofiya. Kul'turologiya: Zb. nauk. pr., K.: NAU, 1(25): 157-162.

16. Bцhler D. Ethik fьr die Zukunft. Im Diskurs mit Hans Jonas / Bцhler D. -Mьnchen, 1994.

17. Bцhler D. Orientierung und Verantwortung. Begegnungen und Auseinandersetzungen mit Hans Jonas / D Bцhler., Brune J.P. - Wьrzburg: Kцnigshausen u. Neumann, 2004. - 538 s.

18. Habermas Ь. Die Zukunft der menschlichen Natur. Auf dem Weg zu einer liberalen Eugenik? / Habermas Ь. - Frankfurt am Main: Suhrkamp, 2001. - 125 s.

19. Fukuyama F. Our Posthuman Future: Consequences of the Biotechnology Revolution / F. Fukuyama - Picador, 2003. - 272 p.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Виникнення філософських ідей у Стародавній Греції, передумови їх формування, основні періоди. Відомі філософські школи давньої Еллади, славетні мислителі і їх вчення. Занепад грецької історико-філософської думки, причини, вплив на філософію сучасності.

    курсовая работа [52,8 K], добавлен 30.11.2010

  • Умови і чинники формування давньоруської філософії. Філософські та духовні начала проукраїнської культури. Новий рівень філософської думки українського народу. Філософія під впливом християнської традиції. Онтологія та гносеологія філософії русичів.

    реферат [22,9 K], добавлен 19.10.2008

  • Життєвий шлях Платона, передумови формування його політичної філософії. Погляди Платона в період розпаду грецького класичного полісу. Періоди творчості та основні роботи. Філософія держави, права та політики. Трагедія життя та філософської думки Платона.

    реферат [65,8 K], добавлен 04.07.2010

  • Зміст поняття "Філософія", її специфіка та шлахи її розвитку. Філософія як світогляд. Міфологія, релігія, філософія і наука. Напрямки філософської думки. Система образів і понять, які розкривають відношення людини до світу. Горизонти філософського пошуку.

    дипломная работа [20,5 K], добавлен 28.02.2009

  • Зародження, особливості та періодизація античної філософії. Сутність філософського плюралізму. Філософські концепції природи релігії. Філософські погляди К. Ясперса. Платон як родоначальник послідовної філософської системи об'єктивного ідеалізму.

    контрольная работа [50,8 K], добавлен 25.08.2010

  • Розвиток філософської думки України. Становлення українського неоплатонізму XIX–XX ст. Академічна філософія України в XIX ст.: Куліш, Шевченко, Юркевич. Філософія обґрунтування нової картини світу: Ф. Бекон, Р. Декарт, Кант, Гегель, Гегель, Фейєрбах.

    дипломная работа [38,4 K], добавлен 18.12.2007

  • Основні риси становлення суспільно-філософської думки в Київській Русі. Значення культури у становленні суспільно-філософської думки Київської Русі. Філософські ідеї у творчості давньоруських книжників. Джерела суспільно-філософської думки Київської Русі.

    реферат [38,5 K], добавлен 11.12.2008

  • Особливості філософської парадигми та матеріалістична філософія. Вчення Ш. Монтеск’є про природні і юридичні закони. Соціально-філософські погляди Вольтера. Теорія суспільного договору Ж.-Ж. Руссо. Проблема свободи в філософії французьких матеріалістів.

    курсовая работа [37,7 K], добавлен 09.10.2009

  • Виникнення та зміст концепції "кінця історії" та її вплив на розвиток американської філософської думки. С. Хантінгтон і теорія "зіткнення цивілазацій" в геополітичній розробці міжнародних відносин. Аналіз точок дотику та відмінностей даних концепцій.

    контрольная работа [70,3 K], добавлен 01.04.2015

  • Основні ідеї теорії пізнання і моралі Джона Локка та їх вплив на формування філософської думки Нового часу. Філософське вчення про виховання, що послужило розвитку філософсько-педагогічної думки епохи Просвіти. Головна праця "Досвід про людський розум".

    реферат [27,8 K], добавлен 14.06.2009

  • Три основні напрями філософії історії. Специфіка філософського осмислення проблеми людини у філософії, сутність людини в історії філософської думки. Філософські аспекти походження людини. Проблеми філософії на сучасному етапі. Особистість і суспільство.

    реферат [40,2 K], добавлен 08.10.2009

  • Сутність та шляхи філософського вирішення проблеми "людина – природа", її особливості та рівні осмислення на різних етапах розвитку суспільства. Корективи, що були внесені в дану проблему в епоху Відродження. Проблема "людина – природа" у Нові часи.

    реферат [11,9 K], добавлен 09.03.2011

  • Історія та особливості становлення професійної філософії в Україні. Біографія Григорія Савича Сковороди, аналіз його впливу на розвиток української філософської думки та художньої літератури. Загальна характеристика основних концепцій філософії Сковороди.

    реферат [28,5 K], добавлен 12.11.2010

  • Загальна характеристики стану філософської культури України кінця XVIII – початку XIX ст. Поширення ідей представників французького та німецького просвітництва в Україні. Масонство в історії філософської думки України, теорії та етапи його зародження.

    контрольная работа [18,1 K], добавлен 30.05.2010

  • Особливості філософії Нового часу. Формування нової парадигми філософствування. Філософські ідеї Ф. Бекона: обґрунтування емпіричного методу і нової моделі науки. Раціоналізм французького філософа Рене Декарта. Проблема людини у філософії Нового часу.

    реферат [30,8 K], добавлен 18.09.2010

  • Загальна характеристика філософія періоду Середньовіччя: історичні умови її формування, проблеми, найбільш відомі представники та їх погляди. Протистояння головних течій. Особливості філософії Відродження, її джерела та поява нових напрямів науки.

    реферат [19,7 K], добавлен 18.05.2011

  • "Ідеологія" як система світоглядів. Історичні аспекти впливу різних ідеологій на філософію. Формування сфери переконань і сфери дискурсу. Філософія як наука, що створює ідеологію. Особливість виникнення проблеми подвійного переживання сучасної людини.

    реферат [25,5 K], добавлен 07.01.2010

  • Веди як стародавні пам'ятники індійської літератури, написані віршами і прозою. Знайомство з основними положеннями буддизму. Розгляд особливостей становлення філософської думки у Стародавньому Китаї. Загальна характеристика етичної системи Конфуція.

    презентация [2,5 M], добавлен 09.03.2015

  • Захист П. Юркевича самобутності філософії, її відмінності від емпіричної науки. Філософські погляди М. Драгоманова, І. Франка, Лесі Українки. Шевченко та його внесок у розробку філософії української ідеї. Формування нової парадигми світосприйняття.

    курсовая работа [23,0 K], добавлен 28.01.2009

  • Емпіричний досвід і міфологічна картина світу. Зародження та ранні етапи розвитку філософії в Україні (XI-XV ст.). Гуманістичні та реформаційні ідеї у філософській думці України (кінець XV-початок XVII ст.). Філософія в Києво-Могилянській академії.

    курсовая работа [75,4 K], добавлен 14.11.2008

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.