Час у системі координат руху суспільно-значимих феноменів як процес поступу від минулого до майбутнього

Дослідження питання про перцепцію часового руху. Критична оцінка концепції прихильників ідеалістичної теорії пізнання. Доктринальне тлумачення темпорального поняття "зараз". Загально-природниче та фізичне обгрунтування правила про незворотність часу.

Рубрика Философия
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 27.07.2022
Размер файла 24,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Час у системі координат руху суспільно-значимих феноменів як процес поступу від минулого до майбутнього

Петро Гуйван

Полтавський інститут бізнесу

Міжнародного науково-технічного університету імені академіка Юрія Бугая

Стаття присвячена дослідженню актуального питання про перцепцію часового руху. У роботі критично оцінена концепція прихильників ідеалістичної теорії пізнання, які постулюють час виключно як уявну категорію, відкидаючи майже всі атрибути реальності, в тому числі час, причинність тощо. У таких працях аналіз зводиться до критичного зменшення ролі та існування центрального пункту часової шкали «нині», «зараз», що призводить до вихолощення змісту тези, за якою час визначає не лише буття певних фізичних явищ, а й саме існування живих суб'єктів, а його сприйняття можливе лише через пізнання.

Здійснено вивчення доктринального тлумачення темпорального поняття «зараз», проведено порівняння його з моментом, який концептуально визначається як точка відліку стосовно руху певних подій, що відбуваються у просторі «до» і «після». Постулюється, що такий час - це певна тем-поральна стійкість процесу. Сьогодення завжди пов'язане у сприйнятті з якоюсь реально існуючою на цей час подією, а тривалість цієї події визначає параметри, розміри сьогодення. Звісно, ця тривалість є умовною величиною, яка дозволяє бачити, усвідомлювати та охоплювати конкретними діями реальне «нинішнє». При цьому зміст останнього постійно змінюється: явища, що сприймаються, постійно переміщуються, послідовно міняючи свій часовий коефіцієнт від «ще не» до «вже». Змінюючи одне одного, такі моменти охоплюють певний, іноді досить тривалий проміжок часу, що складає визначення сьогодення.

З цієї точки зору перебіг часу є нічим іншим як уявною побудовою нашої свідомості, яка об'єднала конкретні моменти «зараз» у ілюзорну категорію «нині». Важливо, що цей рух має односпрямований напрямок від минулого до майбутнього. Хоча окремі події буття можуть періодично повторюватися, цю циклічність не можна кваліфікувати як вияв симетричності часу, його рух у зворотному напрямі. Просто у процесі почергової зміни явищ вони, послідовно міняючись, у певні подальші періоди можуть повторюватися. Тому правило про незворотність часу має отримати чітке обґрунтування на рівні загально-природничого чи фізичного закону шляхом наукового формулювання.

Ключові слова: часовий перебіг, минуле, сучасне, майбутнє, пізнання часу.

TIME IN THE COORDINATE SYSTEM OF MOVEMENT OF SOCIALLY SIGNIFICANT PHENOMENA AS A PROCESS OF PROGRESS FROM THE PAST TO THE FUTURE

PetroGuyvan

PoltavaBusinessInstitute

oftheAcademicianYuriyBugayInternationalScientificandTechnicalUniversity

This articleis devoted to the study of the topical issue of the perception of temporal motion. The paper critical lyevaluates the concept of supporter sof the idealistic theory of cognition, who postulateti meex clusivelyas animaginary category, rejectingal most all attributes of reality, including time, causality and more. In these works, the analysis is reduced to a critical reduction of the role and in general the very existence of the central point of the time scale - “now”, “now”, which leads to depletion of the content of the thesis, which time determines notonly the existence of certain physical phenomen a objects and its perception is possible only through cognition.

The doctrinal interpretation of the temporal concept of “now” is studied, its comparison with the moment, which is conceptually defined as a start in gpointin relation to the movement of certainevents occurring in the space “before” and “after”. It is postulated that at presentit is a certain temporal stability of the process. The present is always connected in perception with somereally existing event and the duration of this event determines the parameters, the size of the present. Of course, this durationis a conditional quantity that allows you to see, understand and cover the real “present” with concrete actions. In this case, thecontent of the latter is constantly changing: the perceived phenomena are constantly moving, consistently changing their time coefficient from “notyet” to “already”.

Changinge a chother, such moments together cover a certain, sometimes quite long period of time, which is the definition of the present. So, from this point of view, the passage of time is nothing but animaginary construction of our consciousness, whichcombinesspecificmoments “now” intoanillusorycategory “now”. Butitisimportantthatthismovementhas a one-way direction from the past to the future. Although individual events of existence may be repeated periodically, this cyclicity cannot be qualified as a manifestation of the symmetry of time, its movement in the opposite direction. Justin the process of alternate change of phenomena, they consistently changing in certainsubsequen tperiods may be repeated. Therefore, the rule of irreversibility of time must be clearly justified at the level of natural or physical law by its scientific formulation.

Keywords:timecourse, past, present, future, knowledgeoftime.

Весь філософський напрям у науковому дослідженні різноманітних явищ природи історично ґрунтувався на принципі заперечення значення часу для вивчення тієї чи іншої сторони буття [1, с. 80]. Зокрема, це було притаманне першим натурфілософам Древнього Світу, які намагалися впорядкувати елементи пізнання сущого. Логіка елімінації руху та часу зі сфери пізнання істини була такою. Будь-який матеріальний об'єкт перебуває у постійному русі в просторово-часовому континуумі. Такий рух має наслідком певні зміни вигляду та фізичних властивостей цього об'єкта. Втім для пізнання предмета у його русі потрібен досить складний науковий інструментарій, яким дослідники ще не володіли. Тому цілком виправданим для пізнання об'єкта вважалося вилучення його із часового перебігу, локалізувавши у просторі (так званий метафізичний спосіб пізнання).

Такий же підхід щодо заперечення значення часу характерний для ідеалістичної теорії, яка постулює час виключно як уявну категорію, оскільки ідеальне відкидає майже всі атрибути реальності, в тому числі час, причинність тощо. В інших дослідженнях заперечення часу не таке прямолінійне, здебільшого воно зводиться до критичного зменшення ролі та існування центрального пункту часової шкали «нині», «зараз».

Л.М. Лопатін, розвиваючи тезу, яка міститься у так званому арістотелевому парадоксі часу, вказував, що вся дійсність часу полягає у його нереальності: минулого вже немає, майбутнього ще немає, весь рух часу відбувається щодо певного нерухомого моменту нинішнього. Тому дійсним є тільки невловимий момент нинішнього, миттєвість, яка не має тривалості та реальності [2, с. 299-300].

М.А. Бердяєв також вказує на нікчемність і нескінченну малість сьогодення, яка поряд із тезою про розірваність часу на минуле, сучасне і майбутнє свідчить про відсутність реального часу [3, с. 406]. Подібна теорія свого часу була піддана критиці. Основними моментами в цьому були ті тези, що час визначає не лише буття певних фізичних явищ, а й саме існування живих суб'єктів, а його сприйняття можливе лише через пізнання.

У природничих науках теж відбулися жваві обговорення цього питання. Основним моментом дискусії, яка розгорнулася з цього приводу, також була оцінка таких темпораль- них категорій як «тепер», «нині», «зараз». Здебільшого саме ті явища, які ми кваліфікуємо як такі, що відбуваються нині, дають нам змогу часового порівняння з іншими. Тобто, «зараз» ми здебільшого сприймаємо за точку відліку часу стосовно певних подій.

Якщо розглядати «зараз» як певний момент у часі, який змінюється іншими досить швидко у встановленій послідовності, то ми завжди можемо знайти події, які можуть бути кваліфіковані з позицій як «до», так і «після». Lemoment ой jeparleestdejaloindemoi. (Навіть той момент, коли я щось кажу, вже далеко від мене). При цьому протягом такого темпорального руху поняття «зараз», а отже в певній мірі і «до» та «після», щоразу не співпадатимуть. За класичним висловом Д. Уітроу «зараз» розглядається як лезо ножа, що рухається, воно не фіксується в якомусь певному місці, а охоплює всі місця одночасно [4, с. 227]. Тому в літературі на певному етапі була досить популярною теза про час як послідовність «зараз», які слідують один за одним.

Дослідники чітко розмежовують поняття «сьогодення», «нині», «сучасний» і «тепер», «зараз». Такий час - це певна темпоральна стійкість процесу. Сьогодення завжди пов'язане у сприйнятті з якоюсь реально існуючою на цей час подією, а тривалість цієї події визначає параметри, розміри сьогодення. В кожній конкретній низці подій таке визначення буде мати певні особливості. Тому різна тривалість нинішнього є однією з характерних рис вияву специфіки часу [5, с. 7767-77].

Так, У. Джеймс вважав, що реальне «нинішнє», яке ми можемо бачити, не перевищує 12 сек., а зміст його постійно змінюється: явища переміщуються від заднього кінця до переднього, послідовно міняючи свій часовий коефіцієнт від «ще не» до «вже» [6, с. 181]. Інший дослідник цього питання Б.І. Цуканов визначав тривалість реального сьогодення в межах 0,7-1,1 сек. [7, с. 152]. Отже, сучасність матеріального об'єкта, який ми спостерігаємо, є проміжком часу, протягом якого він утримує визначеність своїх характеристик.

За класичною теорією у Всесвіті існує єдина спільна для різних систем сучасність, яка в кожний конкретний момент охоплюється свідомістю людини як миттєвий стан «зараз». Калейдоскопічно змінюючи одне одного, такі моменти в своїй сукупності охоплюють певний, іноді досить тривалий проміжок часу, що складає визначення сьогодення. З цієї точки зору перебіг часу є нічим іншим як уявною побудовою нашої свідомості, яка об'єднала конкретні моменти «зараз» в ілюзорну категорію «нині».

Релятивістська концепція відстоює тезу, згідно з якою кожній системі фізичних подій відповідає своє особисте сьогодення, в якому вона реально існує. Терміном «зараз» в межах цієї системи характеризується лише один момент, саме той, на який спрямовано свідомість дослідника. Таким чином «зараз» є виявом суб'єктивного охоплення конкретної миті сучасного, що виявляється у певному акті психічної діяльності. Тоді як поняття «нині» можна розглядати в якості об'єктивного виразника відмінностей між минулим і майбутнім станами об'єкта. Так, для людини нинішній час співпадає з тривалістю її життя, а протяжність «зараз» як незначного та перемінного в часі проміжку залежить від властивостей психічного сприйняття [8, с. 167-168].

Різний підхід до постулювання сучасного та визначення його взаємозв'язку з минулим і майбутнім зумовив появу двох різних концепцій стосовно оцінки та значення часу при русі матерії. Одна з них, яка отримала назву статичної, визначає події минулого, сучасного та майбутнього як реально існуючі, а взаємини між ними слід оцінювати виключно з позицій «раніше», «пізніше», «одночасно».

Як стверджують прихильники цієї моделі, свідомість людини в певні моменти своєї діяльності може зустрічати різні за часом існування явища. Отримана в результаті пізнання цих явищ інформація трансформується і усвідомлюється як «зараз». Як вказував Блаженний Августин, минуле та майбутнє можуть існувати тільки як нинішнє. Тому існують лише три форми часу: нинішнє минулого, нинішнє нинішнього та нинішнє майбутнього [9, с. 170].

Таким чином сприйняття відмінностей та окремих особливостей минулого чи майбутнього в принципі може бути описане за допомогою інструментарію, який застосовується при дослідженні взаємодії реально існуючих об'єктів у різних просторових точках: зустріч у просторово-часових координатах є явищем, яке колись мало місце чи відбудеться потім, воно інтелектуально оцінюється як нинішній час, натомість припинення усвідомлення об'єкта означає його вибуття з цієї темпоральної категорії.

З метою досягнення упорядкування в часі, адекватного відтворення сутності поняття часу в межах цієї концепції її представники пропонували знехтувати об'єктивністю поняття «зараз», оскільки воно не є елементом фізичної події, а лише відображенням у свідомості концептуального сприйняття певного процесу, який має місце. Тому доцільно здійснити часове впорядкування у контексті співвідношення «раніше» та «пізніше» напряму, оминаючи миттєве та ілюзорне «зараз» та його суб'єктивне усвідомлення спостерігачем [10, с. 384].

Дещо по-іншому моделює співвідношення між подіями у просторово-часовому континуумі динамічна концепція часу. Згідно з її положеннями у просторі існує певний тем-поральний порядок подій, їх послідовність може кваліфікуватися як перебіг часу. Саме як перший вияв цієї концепції можна розглядати відомий вислів Геракліта: «Все тече, все змінюється». Такий перебіг має визначену спрямованість від минулого до майбутнього. При цьому хоча «сучасне» і є певною точкою підрахунку стосовно інших у часі подій, взаємне їхнє розташування стосовно цієї точки постійно змінюється: майбутні події перманентно переходять до категорії нинішніх (власне, тільки вони реально існують), а потім останні трансформуються у минулі.

Образно кажучи, сучасне є тією межею, яка відділяє нинішній стан об'єкта від його причин і наслідків: лише в сучасному можливі раніше події (тобто ті, які ще недавно відносилися до категорії майбутніх) набувають реальності. Далі ця реальність, зумовлена минулими причинами, сама переходить у минуле. Неважко помітити, що динамічна модель досить добре узгоджується з основними принципами Ньютонівської класичної механіки, тоді як статична - більше потребує інструментарію теорії відносності. Це досить умовне розмежування.

Багато вчених наголошують на взаємозв'язку цих концепцій між собою, доводять, що одна модель є похідною від іншої. Різниця у поглядах полягає лише в тому, яка модель є висхідною. Так, прихильник статичної теорії пізнання часу Б. Рассел переконаний, що темпоральні категорії минулого, сучасного та майбутнього, які зумовлюються часовими взаєминами суб'єкта і об'єкта, справедливо було б звести до відносин передування- слідування (раніше-пізніше), оскільки останні відображають взаємодії між двома об'єктами [11, с. 212]. Вчені ж, які відстоювали динамічну концепцію часу, вважали, що поняття «до чи раніше», «після чи пізніше» мають зводитися до притаманних кожному об'єкту або події об'єктивних характеристик минулого, сучасного та майбутнього.

Відповідно до поширеної у філософії теорії час визначається як тривалість і послідовність певних процесів. Дійсно, тривалість і послідовність наочно характеризують час як вияв матеріального руху, що ми можемо спостерігати емпірично та фіксувати. Імануїл Кант називав ці темпоральні характеристики «модусами часу» [12, с. 101]. Тривалість відображає фізичні розміри конкретного явища у часі, стійкість певної матеріальної системи. Саме така характеристика як тривалість події є однією із індивідуалізуючих ознак, що дозволяє відокремити її від інших.

Друга характеристика часу (послідовність) відображає впорядкованість явищ, уособлюючи якісну сторону досліджуваної форми руху матерії. Це послідовність існування речей і подій: якщо явища змінюють одне одного, можемо стверджувати про їхню послідовність, а також розмістити їх за школою «раніше» - «пізніше». Окремі дослідники в якості ще одного чинника, який іманентно притаманний часові, зазначають його рух як зміну взагалі, що містить у собі появу нового, процес розвитку, субстанціональну зміну - становлення [13, с. 75].

У науці досить серйозна увага приділялася такому темпоральному питанню як одночасність подій, що відбуваються в різних місцях. За класичною теорією Ньютона, коли дві події мають одну й ту ж точку у абсолютному часі, вони є одночасними незалежно від характеру взаємин між ними. Це питання зводилося до побудови моделі миттєвої взаємодії між різними реальними подіями. Зрештою, події вважалися одночасними у просторі також і у разі, коли зв'язок між ними відбувається з певною фіксованою швидкістю, яка може бути корегуючим елементом. Встановлення механізму такої взаємодії фактично призводило до пізнання часу як абсолютного незалежного від чогось зовнішнього, що в принципі могло бути описано в межах класичного уявлення про абсолютний час.

Іншої позиції щодо питання одночасності дотримуються представники загальної теорії відносності. Упорядкування в часі подій, що відбуваються в різних точках простору, можливе лише за умови встановлення єдиного для них часу, тобто у разі синхронізації систем відліку. При знаходженні спостерігача в точці А він може визначити час події, спостерігаючи одночасне з подією положення стрілок годинника. Часова оцінка подій, що відбуваються в точці В, можлива спостерігачем, який там знаходиться і має такий же годинник. Однак ми не можемо абстрактно без певних припущень порівнювати в часі події в точках А і В. Ми встановили тільки А-час і В-час, а не спільний час для цих двох точок, що може бути визначено тільки шляхом синхронізації годинників [14, с. 9]. Отже, виникає необхідність зв'язати дві точки.

Згідно з варіантом, запропонованим П.В. Бріджменом, це може бути переміщення синхронізованих у одній точці годинників по тій же траєкторії. Виходячи із неоднакової швидкості руху таких годинників, вираховується відмінність показів кожного з них щодо певного «еталонного» годинника [15, с. 55]. Такий підхід, на наш погляд, міг би застосовуватися для встановлення послідовності явищ у часі при дослідженні матерії в межах класичної концепції, коли транспортування годинника не впливає на швидкість їхнього ходу, а також при невеликих швидкостях об'єктів і відстанях між ними.

Така пропозиція не знайшла загальної підтримки насамперед серед прихильників релятивістської концепції, оскільки, за їхнім переконанням, вимога синхронізації годинників у різних точках простору є нічим іншим як встановленням абсолютного часу, що означає можливість визначення фізичної сутності часу незалежно від будь-яких матеріальних взаємин і процедур виміру [8, с. 154].

Інший спосіб синхронізації систем відліку, запропонований науковцями, - це використання якогось сигналу, наприклад світлового, який є найшвидшим. Враховуючи тривалість руху світла від одного об'єкта до іншого, його відображення і повернення назад, можемо змоделювати одночасність подій у просторі. Втім, навіть така одночасність все ж не буде абсолютною з огляду на відмінність часу в різних системах обліку: дві події, які спостерігаються як одночасні з однієї системи координат, вже не сприймаються такими при їх розгляді із системи, що рухається відносно першої [14, с. 13].

Величезна кількість речей у просторі утримуються в єдиній часовій хвилі, завдяки чому наше «зараз» співпадає із «зараз» усіх речей у загальному горизонті одночасності. При цьому постулати про неодночасність моментів, які виявилися у теорії відносності, не скасовують того, що це не те ж саме «зараз». Просто у зв'язку зі зміною умов воно запізнюється, двоїться, блукає [16, с. 9].

Ейнштейнівське поняття одночасності має і слабкі місця. Основні системо-утворю-ючі чинники, в тому числі і стосовно межі швидкості на рівні швидкості світла, не виведені, а постульовані; встановлення одночасності залежить від свавілля дослідника, який обирає систему координат. Як прийнято вважати, упорядкування подій у просторі та часі в межах релятивістської концепції (яка в цьому питанні непогано узгоджується зі статичною моделлю) відбувається в межах чотиримірної просторово-часової системи координат.

Якщо розглянути часову вісь - t, то, на відміну від просторових координат, матерія завжди рухається тільки вперед уздовж неї. Це постулює одну із основних властивостей часу - його незворотність. Виявом незворотності часу в нинішню епоху прийнято вважати, зокрема, відрахування часової спрямованості від дати народження Христа: історія спливає від неї до Страшного суду. Питання про спрямованість часу здавна цікавило філософів, вчених, які займалися спеціальними науками. Той факт, що час є односпря-мованим і незворотним сприймається практично усіма дослідниками. Втім, одні з них характеризують односторонню спрямованість часу як іманентну рису його власної природи [17, с. 319-332], інші ж виводять її із теорії причинності, адже саме причинність як генетичне відношення, яке реалізується в процесі впливу одного явища на інше, займає певний час, включає в себе односпрямовану часову орієнтованість від причини до наслідку, від попереднього до наступного. Сама ж причинність має незворотний характер [13, с. 131].

На відміну від інших властивостей часу, які або просто постулюються, або їхній вияв відбувається через суб'єктивне психічне сприйняття свідомістю спостерігача, незворотність часу може бути встановлена не тільки теоретичними побудовами, а й у результаті емпіричного обґрунтування цього положення. Якщо врахувати, що рух матерії у часі є послідовністю її існування, то можемо застосувати такий об'єктивний фізичний критерій як аналіз змін певних властивостей цієї матерії. Такі процеси, які відбуваються з об'єктами протягом певного часу, ми можемо спостерігати.

Весь наш науковий і життєвий досвід свідчить про незворотність більшості явищ і процесів, які відбуваються у природі. Згідно із законами термодинаміки та електродинаміки принципи незворотності поширення електромагнітного випромінювання, зростання ентропії (з огляду на цей емпірично виведений принцип фактично нездійсненими є намагання побудувати вічний двигун другого роду) фактично унеможливлюють перебіг процесів у зворотному напрямі [8, с. 167-168]. Зрештою, саме життя людини, - протягом якого вона отримує свої уявлення про час і здійснює його емпіричні спостереження, теж незво- ротний процес. Незворотними є й результати діяльності людини, суспільства. Отже, одно- спрямованість часу фактично є виявом незворотності матеріальних процесів.

Можна стверджувати, що час - форма координації змін об'єктів і їхнього стану, а зміна явищ становить сутність часу. Втім, окремі події буття можуть періодично повторюватися, матерія може набувати попереднього стану протягом свого незворотного руху у часі. Цю циклічність не можна кваліфікувати як вияв симетричності часу, його рух у зворотному напрямі. Просто в процесі почергової зміни явищ вони, послідовно міняючись, у певні подальші періоди можуть повторюватися. Якщо такі повтори відбуваються неодноразово і часовий інтервал між ними є сталим, можна вести мову про часову ритмічність буття об'єкта в його русі.

Нині в тій чи іншій мірі досліджені циклічні процеси, наприклад у функціонуванні людського організму (у фізіології, біохімії, неврології тощо), в тому числі і у зв'язку із сезонними чи добовими змінами оточуючого середовища. Так, ритм відтворює повторюваність матеріальних процесів, забезпечує відносну стабільність і стійкість виявів природи. Однак це не свідчить про можливість зворотного руху в темпоральній площині. Правило про незворотність часу виведено за допомогою актуальних тверджень та емпіричних досліджень, такий фундаментальний принцип має отримати і чітке номологічнеобгрунтування. Бажано, щоб це було зроблено на рівні загально-природничого чи фізичного закону шляхом наукового формулювання.

Список використаної літератури

перцепція часового руху

1. Аскольдов С. Время и егопреодоление. Мысль. 1922. № 3. С. 80-97.

2. Лопатин Л.М. Положительныезадачифилософии. Часть II. Закон причиннойсвязикак основа умозрительногознаниядействительности. М. : Типография Э. Месснера и Ю. Романа, 1891. 392 с.

3. Бердяев Н.А. Время и вечность. На переломе. Философскиедискуссии 20-х годов. М. : Политиздат, 199о. С. 402-410.

4. Уитроу Д. Естественнаяфилософиявремени. М. : Прогресс, 1964. 431 с.

5. Жаров А.М. Философскийсмыслпонятия «момент времени». В книге ХХ Герце-новскиечтения. Серия: Философия. Л., 1967. С. 75-77.

6. Джемс У Психология / Ред. Л.А. Петровской. М. : Педагогика, 1991. 368 с.

7. Цуканов Б.И. Анализошибкивосприятиядлительности. Вопросыпсихологии. 1985. № 3. С. 149-154.

8. Молчанов Ю.Б. Четыреконцепциивремени в философии и физике. АН СССР, Институтфилософии. М. : Наука. 1977. 191 с.

9. Августин Аврелий. Исповедь.

10. Абеляр П. Историямоихбедствий. М. : Республика, 1992. 335 с.

11. Грюнбаум А. Философскиепроблемыпространства и времени. М. : Прогресс, 1969. 591 с.

12. Rassell B. OnExperienceofTimeTheMonist. 1915. V. 25. Р 212-233.

13. Кант И. Сочинения в шести томах. Т 4. Ч. 1. М. : Мысль, 1965. 544 с.

14. Аскин Я.Ф. Проблема времени: еефилософскоеистолкование. М. : Мысль. 1966. С. 75.

15. Эйнштейн А. К электродинамикедвижущихся тел. Собраниенаучныхтрудов. Т 1. М. : Наука, 1965. С. 7-35.

16. Bridgman P.W. A Sophisticate'sPrimerofRelativity. Middletown : WesleyanUniversityPress, 1962. 191 р.

17. Сафронов П.А., Фролов А.В. Сознание мира и онтологическийопыт. ВестникМосковскогоуниверситета. Серия 7: Философия: Научный журнал. 2007. № 3. С. 9-43.

18. Whitrow G.J. OntheNatureofTime. RevueintrnationaledePhilisophie.Bruxelles, 1962. № 61-62. 493 р.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Загальне поняття та критерії істинності теорії. Конструювання і тлумачення змістовної частини теорії. Огляд варіантів тлумачення терміна "гіпотеза". Логіко-гносеологічні передпричини виникнення наукових проблем. Проблема як форма розвитку знання.

    реферат [36,3 K], добавлен 02.04.2014

  • Субстанціональна і реляційна концепції визначення понять простору і часу, динамічна і статична концепції часу. Єдині характеристики та специфічні властивості, притаманні простору і часу. Зв'язок простору, часу і матерії в теорії відносності А. Ейнштейна.

    доклад [13,2 K], добавлен 29.11.2009

  • Специфічні ознаки наукового пізнання та процес його здобуття. Проблема методу і методології в філософії науки. Побудова і функціонування наукової теорії. Основні процедури наукової діяльності. Логічна структура наукового дослідження та її елементи.

    курсовая работа [27,5 K], добавлен 15.06.2011

  • Природа і призначення процесу пізнання. Практика як основа та його рушійна сила, процес відображення реальної дійсності. Поняття істини, її види, шляхи досягнення. Специфіка наукового пізнання, його форми і методи. Основні методи соціального дослідження.

    реферат [20,8 K], добавлен 14.01.2015

  • Історичні витоки філософського осягнення природи часу. Тлумачення поняття дійсності та часу у класичному природознавстві. Засади об'єктивності часу як вимірювальної тривалості. Критичний аналіз філософських витоків часу у сучасному природознавстві.

    дипломная работа [97,2 K], добавлен 12.12.2014

  • Проблема методу пізнання та оцінка її актуальності в період Нового часу. Аналіз субстанції, природи і Бога. Агностицизм і соліпсизм. Французьке Просвітництво, його джерела та головні ідеї. Механістичний матеріалізм. Спроби вивчення сутності людини.

    презентация [6,1 M], добавлен 30.04.2014

  • Розвиток й тлумачення понять часу і простору філософії наприкінці XVIII-на початку XIX сторіч. Концепції простору та часу Лейбніца, Ньютона, Юма, Канта, Фіхте. Феноменологічне трактування понять простору і часу. Художній час і простір та їхнє вивчення.

    реферат [56,7 K], добавлен 22.04.2010

  • Дослідження буддійської традиції в буддології. Показ її подібності з традицією європейського скептицизму щодо відображення змісту основних категорій пізнання. Окремий розгляд вчення Нагарджуни і його тлумачення відомим сходознавцем Є. Торчиновим.

    реферат [23,3 K], добавлен 20.09.2010

  • Сутність пізнавального процесу, його принципи та особливості. Об’єктивна, абсолютна і відносна істина. Емпіричний та теоретичний рівні наукового пізнання, його основні форми і методи. Поняття конкретного і абстрактного на рівнях емпірії і теорії.

    реферат [67,8 K], добавлен 25.02.2015

  • Загальні уявлення про теорію пізнання, її предмет і метод. Поняття "знання" і "пізнання", багатоманітність їх форм. Предмет і метод гносеології; раціоналізм та емпіризм; герменевтика. Основні форми чуттєвого і раціонального пізнання, поняття істини.

    курсовая работа [94,0 K], добавлен 15.10.2013

  • Основні ідеї теорії пізнання і моралі Джона Локка та їх вплив на формування філософської думки Нового часу. Філософське вчення про виховання, що послужило розвитку філософсько-педагогічної думки епохи Просвіти. Головна праця "Досвід про людський розум".

    реферат [27,8 K], добавлен 14.06.2009

  • Дослідження ролі синергетичної парадигми в юриспруденції. Визначення синергетики як загального (філософського) підходу до вивчення держави і права. Загальна характеристика та особливості застосування синергетики для пізнання правових явищ і феноменів.

    контрольная работа [21,7 K], добавлен 18.02.2014

  • Виникнення поняття раціональність, неповна та обмежена раціональність. Тлумачення Г. Саймона про раціональність: вагомість результату. Актуальність теорії, вплив на роботу С. Рассела та на наукові роботи Г. Саймона.

    реферат [18,3 K], добавлен 27.03.2011

  • Філософія та її роль у суспільстві: Антична, Середніх віків, Відродження, Нового часу. Діалектика як вчення про розвиток та проблема людини і буття. Поняття свідомості, процесу пізнання та освоєння людиною світу. Виробництво і політичне життя суспільства.

    курс лекций [339,2 K], добавлен 11.12.2010

  • Методологія, як вчення про наукові методи дослідження базується на філософських концепціях. Її вихідні постулати витікають із теорії пізнання: світ матеріальний; світ пізнавальний; результатом пізнання є істина; практика – джерело, мета і критерій істини.

    реферат [33,2 K], добавлен 18.12.2010

  • Формування філософських поглядів Б. Рассела, започаткування методу логічного аналізу. Проблеми використання мови, її дослідження за допомогою логічного аналізу. Сутність теорії пізнання. Внесок в освіту, історію, політичну теорію та релігійне вчення.

    курсовая работа [75,5 K], добавлен 13.05.2012

  • Сутність наукової творчості. Логіка інтуїтивного пізнання. Картезіанська інтуїція як здатність розуму мислити щось ясно і чітко. Етапи творчого процесу. Фази усвідомлення проблеми, інкубації або дозрівання та інсайту. Критична оцінка інтуїтивної здогадки.

    реферат [26,2 K], добавлен 06.10.2010

  • Ефективним методом науки в адекватному вивченні реальних процесів й явищ навколишньої дійсності є моделювання як побудова аналогів реальних об'єктів дослідження. Поняття, що співвідносять із моделюванням: прогнозування, проектування, закони, теорії та ін.

    научная работа [35,8 K], добавлен 21.11.2010

  • Дослідження філософської концепції О. Шпенглера у аналізі його історіософської праці "Присмерки Європи". Філософська інтерпретація історії у теорії локальних цивілізацій А. Тойнбі. Історіософсько-методологічні концепції істориків школи "Анналів".

    реферат [26,2 K], добавлен 22.10.2011

  • Основні положення діалектично-матеріалістичного розуміння руху. Класифікація форм руху у творах Ф. Енгельса, наукові критерії та принципи классифікації. Філософія Освальда про існування енергії без матерії і матерії без енергії, ідея саморуху Лейбніца.

    доклад [14,1 K], добавлен 29.11.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.