Розробка електронного посібника для вивчення теми: "Текстовий редактор Word 2010" шкільного курсу інформатики

мал.3.3.5

Для роботи зі списками служать п'ять верхніх кнопок панелі АбзацвкладкиГоловна.

Список можна створювати спочатку, а можна з вже існуючоготексту. Якщо необхідно зробити список з вже існуючого тексту, то треба виділити фрагмент, який підлягає форматуванню і вибрати тип списку при цьому виділений текст буде розбитий по пунктах списку згідно з абзацами (кожен абзац - це новий пункт списку). Під час вибору типу списку при наведенні курсору на відповідний варіант виділений текст буде відразу попередньо форматуватися, даючи користувачеві швидко оцінити придатність того чи іншого варіанту.

Нумерований і маркірований список також можуть бути створені з використанням команд Маркери, Нумерація по натисненню на тексті правої кнопки миші.

При роботі з маркованих і нумерованих списків можна створювати свій стиль оформлення списку. Для цього потрібно у відповідних діалогових вікнах вибрати пункт Визначити новий маркер або Визначити новий формат номера. Щоб в нумерованому списку почати список не з першого номера, потрібно використовувати пункт Задати початкове значення вікна завдання параметрів списку. У вікні в залежно від поставленого завдання треба встановити перемикач в одне з двох положень: Почати новий список або Продовжити попередній список і в полі Початкове значення задати номер першого пункту

Списку.

При формуванні багаторівневого списку,щоб задати створення маркерів чергового рівня, можна використовувати клавішу Tab (або кнопку Збільшити відступ на панелі Абзац).

Повернутися до введення даних попереднього рівняможна, натиснувши поєднання Shift + Tab (або кнопку Зменшити відступ на панелі Абзац).

При необхідності редагування багаторівневого списку, клацніть кнопкою миші на кнопці Багаторівневий список - Визначити новий багаторівневий список. Тут можна налаштувати формат номера, відстань, тип шрифту та інші параметри списку.

Якщо необхідно сформувати новий стиль списку, то потрібно скористатися пунктом Визначити новий стиль списку. У який з'явився вікні можна налаштувати всі необхідні параметри стилю, а також задати область дії нового формату.

Зауваження. Word автоматично створює новий нумерований список, коли абзац починається з цифри «один» з крапкою.

2. Настроювання параметрів сторінок

Поля, орієнтація і розмір

Після створення нового документа рекомендується відразу встановити параметри сторінки (якщо стандартні установки не підходять для вирішення завдання). Для налаштування параметрів сторінки служить вкладка Розмітка сторінки.

На панелі Параметри сторінки розташовані основні кнопки, допомагаючи задати потрібні параметри для сторінок документа в цілому. Кнопка Поля служить для установки значень полів (відступів від країв до тексту) документа. Якщо з запропонованих стандартних варіантів ні один не підходить, необхідно скористуватися пунктом меню налаштовуються поля. У вікні можна зробити більш тонкі налаштування полів документа.

Кнопка Орієнтація задає розташування тексту на аркуші: Книжкова, Альбомна.

Кнопка Розмір задає розмір паперу при виводі на друк. для вибору нестандартного розміру служить опція Інші розміри сторінок ...

3. Створення колонтитулів

Верхній та нижній колонтитули -- це елементи, що розміщуються над та під основним текстом документа і редагуються окремо від нього. У колонтитули можна вставляти різні об'єкти: зображення, дату, номери сторінок тощо.

Також колонтитули можна змінювати під час попереднього перегляду.

Якщо вам потрібно вставити у документи верхній або нижній колонтитул, то його можна обрати з колекції колонтитулів. Колекція містить графічні елементи, форматування яких узгоджене з форматуванням відповідних титульних сторінок. Тому, обравши правильну комбінацію титульної сторінки з відповідним верхнім і нижнім колонтитулами, можна забезпечити гармонійне оформлення всього документа.

Створення колонтитула

Якщо ви не знайшли серед готових зразків колонтитулів потрібний, то викличте команду Змінити верхній колонтитул, що розміщується в меню кнопки Верхній колонтитул.

Після її виклику відобразиться контекстна вкладка Знаряддя для колонтитулів.

На ній містяться інструменти для модифікації колонтитулів. Найчастіше використовують такі:

номер сторінки;

дата та час;

засоби вставлення зображень;

можливість задавати парні та непарні сторінки;

експрес-частини -- інші готові елементи, які можна вставляти в колонтитули.

V. Формування практичних вмінь і навичок

Виконання практичного завдання

Інструктивна картка

1. Створити папку С:\10а(Б…)\текстовий процесор\

2. Завантажити текстовий редактор Microsoft Word 2010.

3. У новому документі створити нумерований список учнів групи.

4. Створити маркірований список предметів відповідно до розкладу (на наступній сторінці).

5. У верхньому колонтитулі вказати своє прізвище та ім'я, знизу -- задати номери сторінок.

6. Задати поля всі по 2 см, формат паперу -- А5, за необхідності відформатувати текст.

7. Зберегти документ у вказану папку. (С:\10а(Б…) текстовий процесор\Список_Прізвище.doc)

8. Продемонструвати результати роботи учителю.

VІ. Узагальнення вивченого матеріалу. Закріплення набутих знань із теми

Фронтальне опитування

1. Яке призначення списків?

2. Який список називають маркірованим?

3. Який список називають нумерованим?

4. Як замаркерувати або занумерувати список?

5. Як змінити маркер списку на інший?

6. Як змінювати вигляд та організацію списків?

7. Як працювати з багаторівневими списками?

8. Які з параметрів сторінки можна визнати найуживанішими?

9. Як можна охарактеризувати колонтитул?

10. Як задати чи змінити колонтитул?

11. Як задати нумерацію сторінок?

12. Де можна використати багаторівневий список?

VII. підбиття підсумків уроку

Оцінювання роботи учнів на уроці.

VIII. Домашнє завдання

1. Опрацювати конспект уроку та відповідний розділ підручника.

2. Повторити тему «Комп'ютерна графіка», 9 клас.

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКУ № 6

Тема. Графічні зображення в текстових документах

Мета:розглянути:

типи графічних зображень;

особливості роботи з графічними об'єктами;

навчити:

вставляти зображення у документ;

формувати вміння:

використовувати інструменти для роботи з рисунками;

використовувати набуті знання на практиці;

розвивати:

креативність;

образне мислення.

тип уроку: формування вмінь та навичок.

Базові поняття й терміни: автофігура, графічний об'єкт, діаграма, WordArt, художня рамка, формат зображення.

Структура уроку

І. Організаційний етап (1-2 хв)

ІІ. Перевірка домашнього завдання (2-3 хв)

ІІІ. актуалізація опорних знань (3-5 хв)

IV. Мотивація навчальної діяльності (3-5 хв)

V. Сприйняття та усвідомлення нового матеріалу (10-15 хв)

Вставка растрового малюнка з файлу в документ Word 2010.

Вставка в документ готових фігур (векторну графіку).

Вставка малюнка SmartArt у документ Word 2010.

Вставка діаграми в документ Word 2010.

Вставка WordArt в документ Word 2010.

VI. Засвоєння набутих знань, умінь;

формування практичних навичок (10-15 хв)

VII. Підбиття підсумків уроку (3-5 хв)

VIII. Домашнє завдання (2-3 хв)

Хід уроку

І. Організаційний етап

ІІ. Перевірка домашнього завдання

ІІІ. Актуалізація опорних знань

Бесіда з елементами опитування

1. Чому Word називають текстовим «процесором»?

2. Що можна розмістити на сторінках документів?

3. Що ще ми бачимо на сторінках книг, газет, журналів?

4. Як можна пояснити термін «графічне зображення»?

5. Чим можна «оздобити» текст?

6. Перелічіть формати графічних зображень.

7. Які види графіки ви знаєте?

8. Поясніть різницю між растровим і векторним зображеннями.

9. Чому, на вашу думку, більшість дитячих книг своїм оформленням, викликають позитивні емоції?

IV. Мотивація навчальної діяльності

V. Сприйняття та усвідомлення нового матеріалу

Учителю бажано пояснювати новий матеріал з використанням демонстрації на великому екрані або за допомогою локальної мережі.

Робота з графікою в документах Word 2010

Графіка - це один з найважливіших елементів документа Word 2010. Графіка буває двох видів - растрова і векторна. Растрова графіка у Word 2010може бути завантажена з графічного файлу (з розширенням BMP, TIFF, PNG, JPG або GIF) або з іншої програми (наприклад, графічного редактора Adobe Photoshop). Векторна графіка може бути створена в документі Word 2010 або вставлена в документ за допомогою вбудованих графічних засобів Word 2010.

У документ Word 2010 можна вставити наступні типи графіки (малюнок, кліп, графічні об'єкти, малюнок SmartArt, діаграма) за допомогою кнопок Малюнок, Картинка, Фігури, SmartArt і Діаграма, розташованих на вкладці "Вставлення" у групі "Ілюстрації" (мал.3.3.6)

мал.3.3.6

Крім того, графічні об'єкти або векторну графіку Напис і WordArt можна вставити з групи "Текст" на вкладці Вставлення (мал.3.3.7).

мал.3.3.7

Після вставки графіки в документ Word 2010, на Стрічці з'являться контекстно-залежні інструменти під загальною назвою, яке відображається у заголовку вікна програми. Контекстні інструменти, розділені на контекстні вкладки, з'являються тільки тоді, коли в документі виділено об'єкт певного типу.

Формат у групі "Робота з малюнками" (вставка растрових малюнків з файлу і кліпу);

Формат у групі "Засоби малювання" (вставка в документ готових фігур);

Конструктор, Формат у групі "Робота з малюнками SmartArt" (вставка малюнка SmartArt для візуального представлення інформації);

Конструктор, Макет, Формат у групі "Робота c діаграмами" (вставка діаграми для представлення та порівняння даних);

Формат у групі "Робота з написами" (вставка попередньо відформатованих написів);

Формат у групі "Робота з об'єктами WordArt" (вставка декоративного тексту в документ).

Растрові малюнки (растрову графіку) і кліпи можна вставляти або копіювати в документ з безлічі різних джерел. Растрові малюнки створюються різними графічними додатками або технічними засобами (сканерами, фотоапаратами і т.д.) і вставляються в документ Word 2010 з файлу або прикладної програми. Вставку графіки в Word 2010 здійснюють в те місце документа, де встановлений курсор.

1. Вставка растрового малюнка з файлу в документ Word 2010.

Вставка малюнка здійснюється наступним чином: в документі треба визначити місце вставки малюнка, встановивши там курсор, потім клацніть на кнопці Малюнок на вкладці Вставлення у групі Зображення. У вікні діалогу вибрати необхідний файл і двічі клацнути на ньому, малюнок буде уставлений у документ. На Стрічці вікна додатка Word 2010 з'являться контекстні інструменти з назвою "Робота з малюнками", які поміщені на контекстній вкладці Формат (мал.3.3.8).

мал.3.3.8

Використовуючи контекстні інструменти, наявні в групах (Змінити, Стилі малюнків, Упорядкувати, Розмір) на вкладці Формат можна виконувати різні дії над малюнками. Наприклад, редагувати (змінювати яскравість, контрастність і т.д.), форматувати (застосовувати різні стилі), упорядковувати (визначати положення малюнка і обтікання текстом), змінювати розміри (змінювати розміри, виконувати обрізку малюнка і заміщення тексту).

Якщо необхідно відновити змінений малюнок в початковий стан, треба клацнути на команді "Скидання параметрів малюнка". Для виконання будь-яких операцій над малюнком його треба попередньо виділити.

2. Вставка малюнка SmartArt у документ Word 2010.

Малюнок SmartArt (векторна графіка) застосовується для візуального представлення інформації. Контекстні інструменти під назвою "Робота з малюнками SmartArt" розділені на дві контекстні вкладки Конструктор і Формат, що з'явилися після вставки об'єкта SmartArt, призначені для редагування та форматування об'єктів візуальної інформації.

мал.3.3.9

3. Вставка діаграми в документ Word 2010.

Діаграма (векторна графіка) використовується для наочного представлення і порівняння даних. Після вставки діаграми на Стрічці вікна додатка Word 2010 з'являються контекстні інструменти "Робота з діаграмами", розділені на вкладки Конструктор, Макет і Формат (мал.3.3.10). Контекстні інструменти забезпечують зміна типу, даних і макета діаграм, а також їх форматування.

мал.3.3.10

6. Вставка WordArt в документ Word 2010.

WordArt (векторна графіка) вставляється з колекції декоративних текстів для створення фігурного тексту в документі. Контекстні інструменти "Робота з об'єктами WordArt" на вкладці Формат призначені для редагування, форматування й упорядкування фігурного тексту.

мал.3.3.11

Для перетворення вбудованого в текст малюнка (вставленого як символ тексту) або іншого графічного об'єкта в переміщуваний (що знаходиться в графічному шарі) необхідно вибрати один із стилів обтікання у вікні "Обтікання тексту" на контекстній вкладці. Для перетворення переміщуваного малюнка у вбудований в текст малюнок треба вибрати у вікні "Обтікання тексту" команду "В тексті".

VІ. Засвоєння знань та вмінь, формування практичних навичок

Виконання практичного завдання «створення новорічної листівки»

Інструктивна картка

1. Створити новий документ у текстовому процесорі Microsoft Word 2010.

2. Вставити в цей документ картинку на новорічну тему з колекції Microsoft Office.

3. Додати у документ рисунок на цю тему.

4. Додати в текстовий документ WordArt текст «З Новим роком!»

VI. закріплення знань (за наявності вільного часу)

Робота в парах

1. Як вставити графічне зображення у документ?

2. Які ви знаєте види графічних зображень?

3. Як змінити розміри зображення?

4. Як перемістити зображення?

5. Як скопіювати зображення?

6. Які є способи розташування зображення в тексті?

7. Які параметри зображення можна змінити?

8. Якими способами це можна зробити?

VII. підбиття підсумків уроку

Оголошення оцінок.

VIII. Домашнє завдання

1. Опрацювати конспект уроку та відповідний розділ підручника.

2. Для учнів, які мають високий та достатній рівні навчальних досягнень, випереджальне завдання -- сформулювати та записати прийоми роботи з таблицями.

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКУ №7

Тема. Таблиці в текстових документах

Мета:сформувати поняття:

комірка, стовпчик, рядок;

формувати вміння:

створювати таблиці;

редагувати таблиці;

навчити:

використовувати інструменти для креслення й настроювання властивостей таблиць у текстовому документі;

створювати в текстовому документі таблиці довільного рівня складності різними способами;

використовувати набуті знання на практиці;

розвивати:

творчі здібності;

аналітичне мислення.

тип уроку: засвоєння нових знань.

Базові поняття й терміни: таблиця, межі, олівець, стовпчик, рядок, комірка.

Структура уроку

І. Організаційний етап (2-3 хв)

ІІ. Перевірка домашнього завдання (2-3 хв)

ІІІ. актуалізація опорних знань (5-8 хв)

IV. Мотивація навчальної діяльності (3-5 хв)

V. Сприйняття та усвідомлення нового матеріалу (10-15 хв)

Створення таблиці.

Заповнення таблиці.

Редагування таблиці.

Форматування таблиці.

VI. Узагальнення і систематизація знань (5-15 хв)

VII. Формування практичних умінь та навичок (10-15 хв)

VIII. Підбиття підсумків уроку (2-3 хв)

IX. Домашнє завдання (2-3 хв)

Хід уроку

І. Організаційний етап

ІІ. Перевірка домашнього завдання

ІІІ. Актуалізація опорних знань експрес-опитування

1. Як зазвичай у тексті виокремлюють перелік предметів? (Списками)

2. Яким чином здійснюється організація списків?

3. Які ви знаєте види списків?

4. Для чого використовується графік у тексті?

5. Обґрунтуйте необхідність використання графічних зображень у тексті.

6. А як, на вашу думку, можна оформити логічно структурований текст -- журнал успішності чи відвідування, розклад, тощо? (У вигляді таблиці)

IV. Мотивація навчальної діяльності

Отже, у повсякденному житті ви зустрічаєтесь із різними текстовими документами, що містять не тільки текстовий фрагмент, а й таблиці. Наприклад, розклад уроків, розклад руху транспорту, табель успішності, різні відомості тощо. Без таблиць важко, а інколи і неможливо правильно розташувати текст, розподілити його за певними змістовими ознаками.

V. Сприйняття та усвідомлення нового матеріалу

Вставка і створення таблиць в Word 2010

Таблиці Word застосовуються для структурування вмісту сторінки. Крім того, таблиці використовуються для обчислень. Вставку і створення таблиць Word можна здійснити за допомогою кнопки Таблиця. Кнопка розташована на вкладці Вставлення у групі Таблиці. Перед вставкою будь-якого об'єкта в документ Word 2010 необхідно встановити курсор в те місце документа, де він буде знаходитися.

При натисканні кнопки Таблиця відображаються опції всіх п'яти методів вставок і створення таблиць, скріншот яких представлений на (мал.3.3.12)

мал.3.3.12

Розглянемо методи "Вставка" і "Створення" table Word.

Вставка table - перший спосіб

Для того щоб швидко вставити таблицю, наприклад, таблицю 4х6, необхідно в області Вставка таблиці (мал.3.3.12) виділити потрібну кількість шпальт (4) і рядків (6), і клацнути лівою клавішею миші на виділеній області.

Вставка table - другий спосіб

Цей спосіб здійснюється за допомогою вікна діалогу "Вставка таблиці". Для застосування цього методу треба вибрати зі списку команду"Вставити таблицю" (мал.3.3.12). Потім у вікні діалогу (мал.3.3.13) вибрати число стовпців і рядків, вибрати ширину шпальт і натиснути ОК.

мал.3.3.13

Вставка table - третій спосіб

Вставка таблиці з колекції за допомогою вікна діалогу "Вбудований". Для цього після клацання на пункті Експрес-таблиці (мал.3.3.14) потрібно вибрати у вікні діалогу "Вбудований" потрібний шаблон (стиль) таблиці.

мал.3.3.14

Створення або малювання table - перший спосіб

Створення таблиці можна здійснити за допомогою покажчика миші, що приймає вид олівця після клацання мишею на команді "Намалювати таблицю". Малювання (створення) виконується у вільній формі. Спочатку можна намалювати прямокутник, що означає зовнішні межі таблиці, потім у прямокутнику намалювати лінії рядків і стовпців (наприклад, мал.3.3.15).

мал.3.3.15

Щоб видалити лінію в намальованій таблиці натисніть кнопку Ластик на вкладці Конструктор у групі "Намалювати кордони" і клацніть на лінії, яку необхідно видалити. Щоб вийти з режиму Ластик, натисніть на кнопці Ластик. Для виходу з режиму малювання необхідно натиснути кнопку "Намалювати таблицю" на вкладці Конструктор у групі "Намалювати кордони".

Створення table - другий спосіб

Цей спосіб створення таблиці дозволяє перетворити текст в таблицю. Перетворення тексту в таблицю здійснюється редактором Word 2010 у тому випадку, коли є знаки роздільників, такі як кома або знак табуляції, в тих місцях, де текст має бути розбитий по стовпцях.

Скріншот вікна діалогу створення таблиці з тексту представлений на мал.3.3.16.

мал.3.3.16

У документі Word 2010 можна легко виконати вкладення таблиць. Наприклад, для розташування поряд двох таблиць. Спочатку створюється таблиця з двома осередками, а потім в ці два осередки вставляються таблиці.

Після вставки, створення або виділення таблиці на Стрічці вікна додатка з'являються контекстні інструменти під загальною назвою "Робота з таблицями", які розділені на дві контекстні вкладки Конструктор і Макет. Загальна назва контекстних інструментів відображається в рядку заголовка (мал.3.3.16 і 3.3.18).

Стрічка на вкладці Конструктор представлена на мал.3.3.17.

мал.3.3.17

Стрічка на вкладці Макетпредставлена на мал.3.3.18

мал.3.3.18

Після вставки або створення таблиці клацніть на одній з її осередків, щоб почати введення тексту або вставити зображення. Для редагування та форматування таблиць можна використовувати інструменти, поміщені на вкладках Макет і Конструктор, які активізуються при виділенні таблиці або установці курсора в одну з її осередків.

Для створення нового стилю таблиці на вкладці Конструктор у групі стилі таблиць треба клацнути на кнопці Додаткові параметри, а потім вибрати команду "Створити стилі таблиці". Відкриється вікно діалогу "Створення стилю в якому можна створити новий стиль.

мал.3.3.19

Крім того, редагування та форматування таблиць можна виконати, використовуючи контекстне меню і спливаючу міні-панель форматування, яка з'являється при кожному виділенні об'єкта.

Обчислення в таблиці Word

Для виконання обчислень над числами втаблиці Word 2010 можна створити формулу. Вікно діалогу Формула можна викликати, клацнувши на команді Формула в групі Дані на контекстній вкладці Макет.

мал.3.3.20

У документ Word 2010 можна впровадити робочий лист Excel 2010, клацнувши на команді "Таблиця Excel". У цьому випадку вкладки та групи на стрічці Excel замінять вкладки та групи стрічки Word. Крім того, вставляти робочий лист Excel 2010 в документ Word 2010 можна методом копіювання і вставки, а також як зв'язаний об'єкт.

VІ. Узагальнення і систематизація знань

Бесіда з елементами опитування

А тепер підсумуємо вивчене і спробуємо самі створити таблицю.

1. Якими способами можна створити таблицю у Word?

2. За яких умов використовується перший спосіб (рисування)?

3. За яких умов використовується другий спосіб (задання)?

4. За яких умов використовується третій спосіб (перетворення тексту)?

5. Як заповнювати таблицю?

6. Як пересуватися від комірки до комірки у разі заповнення таблиці?

7. У чому полягає суть редагування таблиці?

8. Як вставляти стовпці і рядки?

9. Як змінювати висоту рядка і ширину стовпця?

10. Як виконуються обчислення у таблицях?

11. Як здійснюється сортування даних у таблицях?

VIІ. Формування практичних умінь та навичок

Виконання практичного завдання

Інструктивна картка

1. Запустити текстовий редактор Word 2010.

2. Створити таблицю 1. Забезпечити автоматичну нумерацію в першому стовпчику.

№ з/п	Список учнів підгрупи (класу)	Номер комп'ютера

3. Заповнити таблицю 1 (за браком часу -- 2-3 рядки).

4. Створити таблицю 2.

День тижня	Понеділок	Вівторок	Середа	Четвер	П'ятниця
Кількість Уроків

5. Заповнити таблицю 2.

6. Доповнити таблицю 2 ще одним стовпчиком Разом.

7. Провести в ньому автоматичний підрахунок суми загальної кількості уроків за тиждень.

8. Зберегти документ (С:\10а(Б…)\текстовий процесор\таблиця_Прізвище.doc).

9. Про виконання завдання повідомити вчителя.

VIII. підбиття підсумків уроку

Оцінювання роботи учнів на уроці.

IX. Домашнє завдання

1. Опрацювати конспект та відповідний розділ підручника.

2. Повторити теоретичні відомості з геометрії: означення трикутника, прямокутника (на вибір), кола, формули обчислення їх площі.

Тестові завдання для контролю знань по вивченню текстового редактора Word 2010у шкільному курсі інформатики

Основні поняття текстового редактора та текстового процесора

Початковий рівень (4 бали)

Текстовий процесор пакета Microsoft Office називається…

Excel;

Access;

Word;

Front Page.

Основне мiсце в текстовому документi займає:

графiчне зображення;

текст;

таблиця;

дiаграми.

В текстовому процесорi Word стандартним є формат…

.txt;

.doc;

.xlt;

.xltx.

Властивостi символів:

шрифт, розмiр, колiр, накреслення, зсув, iнтервал мiж символами;

шрифт, розмiр, колiр, розмiр полiв, нумерацiя, колонтитули;

шрифт, розмiр, колiр, висота i ширина, вирiвнювання по ширинi i по висотi;

шрифт, розмiр, колiр, тип,розміщення, вирiвнювання, мiжрядковий інтервал.

Середній рівень (8 балів)

Текстовi редактори:

Microsoft Word, Word Prefect, OpenOffice, WordStar;

MultiEdit,Блокнот,WordPad, Твiр, Лексикон;

Adobe PageMaker, Corel Ventura, Publisher, QuarkXPress;

MultiEdit,Word Prefect, Publisher,WordStar.

Текстовi процесори:

Microsoft Word, Word Prefect, OpenOffice, WordStar;

MultiEdit, Блокнот, WordPad, Твiр, Лексикон;

Adobe PageMaker, Corel Ventura, Publisher, QuarkXPress;

MultiEdit,Word Prefect, Publisher,WordStar.

Настiльнi видавничi системи:

Microsoft Word, Word Prefect, OpenOffice, WordStar;

MultiEdit, Блокнот, WordPad, Твiр, Лексикон;

Adobe PageMaker, Corel Ventura, Publisher, QuarkXPress;

MultiEdit,Word Prefect, Publisher,WordStar.

Текстовий процесор відрізняється від текстового редактора тим, що…

доповнений засобами оформлення тексту;

доповнений засобами обробки тексту;

доповнений засобами оформлення та обробки тексту;

нічим не відрізняється.

Достатнійрівень(10 балів)

Для чого використовують Word?

Як зберегти файл з новим іменем i в нову папку?

Як створити новий документ?

Як зберегти документ на диску?

Таблиці в текстових документах

Початковий рівень( 4 бали)

1.На якій вкладці розташована кнопка Таблиця у Word 2010?

Головна;

Розмітка сторінки;

Вставка;

Вид;

2.Перед вставкою будь-якого об'єкта в документ Word 2010 необхідно?

встановити курсор в те місце документа, де він буде знаходитися;

виділити область для вставлення;

натиснути правою кнопкою миші, команда вставка ;

натиснути два рази лівою кнопкою миші;

3. Скільки існує методів вставок і створення таблиць?

3;

5;

7;

6;

4.Для того щоб швидко вставити таблицю 4х6, необхідно?

в області Вставка таблиці виділити потрібну кількість стовбців (4) і рядків (6), і клацнути лівою клавішею миші на виділеній області;

в області Вставка таблиці виділити потрібну кількість стовбців (6) і рядків (4), і клацнути лівою клавішею миші на виділеній області;

в області Вставка таблиці вибрати опцію Вставить таблицю і вказати число стовбців (4) і число рядків (6);

в області Вставка таблиці вибрати опцію Вставить таблицю і вказати число стовбців (6) і число рядків (4);

Середній рівень (8 балів)

5.Якщо таблиця дуже велика і кількість пропонованих осередків недостатньо, потрібно?

скористатися опцієюНамалювати таблицю;

скористатися опцією Вставити таблицю;

скористатися опцією ТаблицяExcel;

скористатися опцією Експресс-таблиці;

6.Які дві стрічки містить контекстний інструмент Робота з таблицями?

Конструктор і Макет;

Стилі таблиці і малювання границь;

Конструктор і стилі таблиці;

Макет і стилі таблиці;

7.Як перетворити текст в таблицю?

Виділити текст і вибрати опцію Намалювати таблицю;

Необхідно виділити потрібний блок тексту і вибрати опцію Перетворити в таблицю кнопки Таблиця;

Скопіювати текст і вставити в таблицю;

Виділити текст і вибрати опцію Створити таблицю;

8. Як вставляти стовпці і рядки?

Макет: рядки та стовбці;

Конструктор: рядки та стовбці;

Експресс-таблиці: рядки та стовбці;

Стилі таблиці;

Достатній рівень (10 балів)

9. У чому полягає суть редагування таблиці?

10. Як змінювати висоту рядка і ширину стовпця?

11. Як виконуються обчислення у таблицях?

12. Як здійснюється сортування даних у таблицях?

Графіка в текстових документах

Початковий рівень( 4 бали)

1. Як вставити графічне зображення у документ?

Вставка - Малюнок;

Головна - Малюнок;

Вид - Вставка - Малюнок;

Головна - Вставка - Малюнок;

2. Які ви знаєте види графіки?

Двовимірна і тривимірна;

Растрова і векторна;

Растрова і двовимірна;

Векторна і тривимірна;

3. Як змінити розміри зображення?

Робота з малюнками - формат - розмір;

Робота з малюнками - формат - границя малюнка;

Робота з малюнками - розмір - формат;

Формат - робота з малюнками - розмір;

Середній рівень (8 балів)

Для налаштування розташування графічного об'єкта щодо тексту потрібно?

Натиснути кнопку Обтікання текстом;

Натиснути кнопку Положення;

Натиснути кнопку Обрізання;

Натиснути кнопку Художні ефекти;

Яка кнопка служить для швидкого створення графічнихпримітивів?

Кнопка Фігури панелі Текст;

Кнопка Фігури панелі Ілюстрації;

Кнопка Знімок панелі Ілюстрації;

Кнопка Фігури панелі Таблиці;

Щоб настроїти положення фігурщодо тексту документа і одинодного, потрібно?

використовуйте інструменти, розташовані на панелі Стилі малюнків;

використовуйте інструменти, розташовані на панелі Розмір;

використовуйте інструменти, розташовані на панелі Зміни;

використовуйте інструменти, розташовані на панелі Упорядкувати;

Щоб створити напис потрібно вибрати?

кнопку Напис панелі Текст;

кнопку Напис панелі Стилі малюнків;

кнопку Напис панелі Упорядкувати;

кнопку Напис панелі Зміни;

WordArt - це…

…новий тип графічних елементів, доступний користувачам Word 2010;

…красиво оформлений текст на основі готових шаблонів, які можна редагувати;

… красиво оформлений текст доступний користувачам Word 2010;

… новий тип графічних елементів які можна редагувати;

Достатній рівень (10 балів)

Яким чином можна відредагувати зображення?

Як задати для фігури потрібний колір?

Як створити діаграму?



Висновоки

Microsoft Office Word 2010 - оновлена версія текстового процесора Microsoft Office Word 2007, який розроблено для створення, редагування і форматування тексту. В оновленій версії стали доступні безліч функцій, в тому числі можливість захисту вашого документа, перетворення його в різні формати. Інструменти пакета допоможуть швидко, якісно і красиво змінювати зовнішній вигляд тексту, додавати в нього графічні елементи,фігури, таблиці, графіки та діаграми.

Слід зазначити, що при вивченні теми «Текстовий редактор Microsoft Word 2010» на уроках інформатики може використовуватися будь-яка текстова інформація, яка може зацікавити учнів.

Викладання даної теми в шкільному курсі інформатики є досить доцільним, тому що Текстовий редактор Word 2010 широку використовується на практиці, і на відміну від інших текстових редакторів є досить простим і зручним, у використанні.

Вивчення теми «Текстовий редактор Microsoft Word 2010» дасть змогу швидко та правильно створювати професійно оформлені документи, користуючись при цьому повним набором засобів для роботи з текстом у новому Інтерфейсі користувача Microsoft Office Fluent. Відкриє для користувача потужні функції рецензування, вставлення приміток і порівняння версій, що дасть змогу швидко збирати та впорядковувати відгуки від колег. Розширені можливості інтеграції даних забезпечують зв'язок документів із важливими джерелами ділової інформації.

В даній курсовій роботі була розроблена методика вивчення однієї з прикладних програм загального призначення - текстового редактора Word 2010 та викладення даної теми в шкільному курсі інформатики. Дана методика представлена у виді конспектів уроків та тестових завдань для контролю знань.



Використана література

Гаевский А.Ю. Самоучитель работы на персональном компьютере: методическое пособие / А.Ю.Гаевский - К.:А.С.К., 2005

Глинський Я. М. Інформатика : Навч. посібн. для 8-11 кл. загальноосвітн. навч. закладів: у 2-х кн.- Кн. 2. Інформаційні технології. 2-ге вид./Я. М. Глинський. - Львів: «Деол», 2002. - 256 с.

Глинський Я. М. Інтернет. Сервіси. HTMLiWeb-дизайн: навч.посібн./ Я.М. Глинський., В.А. Ряжська. - Львів: Деол, 2002. - 186 с.

Гуржій А.М.Інформатика: Навч. посібн. для 10-11 кл. середн. загальноосвітн. шкіл / І.Т. Зарецька, Б.Г. Колодяжний, А.М. Гуржій, О.Ю. Соколов. - К.: Форум, 2001. - 496 с.: іл.

Інформатика: 7-11 кл.: Навч.посіб. - К.:А.С.К., 2005. - 512 с.: іл.

Інформатика: Програми для загальноосвітн. навч. закладів. - Запоріжжя: Прим'єр, 2003.

КукушкинаМ. С.Работа в MS Office 2007. Текстовый процессор Word 2007: методическое пособие / М. С. Кукушкина, О. А. Волкова. - У.: «Прикладная информатика, 2010. - 76 с.

Леднев B.C. О теоретических основах содержания обучения информатике в общеобразовательной школе :Информатика и образование./ B.C.Леднев, А.Д. Кузнецов, С.А. Бешенков - 2000. - № 2. - С. 13 - 16.

Размещено на Allbest.ru

...