Основы информатики

Кибернетика как современное продолжение вычислительной техники. Предмет и задачи информатики. Устройства обмена и хранения данных. Методика выбора конфигурации компьютера. Классификация программного обеспечения. Приемы работы с редактором текста Word.

Рубрика Программирование, компьютеры и кибернетика
Вид учебное пособие
Язык русский
Дата добавления 27.09.2017
Размер файла 1,4 M

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

2. Установить курсор на ячейку С1 листа и ввести название «Прайс-лист» Ввод

3. Выделить название курсором (два раза кнопка Ввод) в окне типа шрифта установить Arial (Выбрать из списка, установив указатель на и нажав Ввод) и размер 16 пунктов из списка размеров (рис. 33).

Рис. 33

4. В ячейку В3 ввести «на», в ячейку С3 ввести функцию СЕГОДНЯ()

Кнопка f(x) Форма мастера функций Выбрать раздел ДАТА и ВРЕМЯ в правом окне найти функцию СЕГОДНЯ()ВводВвод.

5. В ячейку G3 ввести текст «Курс $=».

6. В ячейку Н3 ввести текущий курс $.

7. Далее ввести данные о компьютерах в столбцы «Плата», …, «Цена $».

8. В ячейку G6 ввести формулу:

«=» F6 (указать курсором по этой ячейке и Ввод) «*» (знак умножить) Н3 F4 (перевести адрес ячейки в абсолютную форму)Ввод

9. Повторить все формулы в остальных ячейках этого столбца перемещая курсор с маркером «+» до нижней границы списка.

10. В ячейку Н6 ввести формулу:

«=» G6 (указать курсором по этой ячейке и Ввод) «*» (знак умножить) 0.95Ввод

11. Повторить все формулы в остальных ячейках этого столбца перемещая курсор с маркером «+» до нижней границы списка.

12. В ячейку I6 ввести формулу:

«=» G6 (указать курсором по этой ячейке и Ввод) «*» (знак умножить) 0.9Ввод

13. Повторить все формулы в остальных ячейках этого столбца перемещая курсор с маркером «+» до нижней границы списка.

3.6 Системы управления базами данных

База данных -- это один или несколько файлов данных, предназначенных для хранения больших объемов структурированной, не избыточной и взаимосвязанной информации.

В базе данных предприятия, например, может храниться:

? вся информация о штатном расписании, о рабочих и служащих предприятия;

? сведения о материальных ценностях;

? данные о поступлении сырья и комплектующих;

? сведения о запасах на складах;

? данные о выпуске готовой продукции;

? приказы и распоряжения дирекции и т.п.

Даже небольшие изменения какой-либо информации могут приводить к значительным изменениям в разных других местах. Например, издание приказа о повышении в должности одного работника приводит к изменениям не только в личном деле работника, но и к изменениям в списках подразделения, в котором он работает, в ведомостях на зарплату, в графике отпусков и т.п. Управление данными в базах данных осуществляется системами управления базами данных (СУБД).

Система управления базами данных (СУБД) -- это программное обеспечение, позволяющая обрабатывать обращения к базе данных, поступающие от прикладных программ конечных пользователей.

Системы управления базами данных позволяют объединять большие объемы информации и обрабатывать их, сортировать, делать выборки по определённым критериям. Современные СУБД дают возможность включать в них не только текстовую и графическую информацию, но и звуковые фрагменты и даже видеоклипы. Простота использования СУБД позволяет создавать новые базы данных, не прибегая к программированию, а пользуясь только встроенными функциями. СУБД обеспечивают правильность, полноту и непротиворечивость данных, а также удобный доступ к ним.

Популярные СУБД -- Access, FoxPro, Paradox, Oracle.

Системы управления базами данных используются также для создания информационно-поисковых систем (ИПС), которые выполняют следующие функции:

? хранение большого объема информации;

? быстрый поиск требуемой информации;

? добавление, удаление и изменение хранимой информации;

? вывод ее в требуемом виде.

3.7 Специальное программное обеспечение

3.7.1 Технологии создания приложений на основе MicroSoft Office

В соответствии с рассмотренной нами классификацией большая группа программ относится к специальному программному обеспечению, которое может создаваться как профессиональными программистами, так и хорошо подготовленными пользователями ПЭВМ. При этом можно выделить значительную группу программного обеспечения, которое можно отнести к специальному, которое включается в состав общего программного обеспечения в виде надстроек. Особенно хорошо это видно на примере приложений MicroSoft Office. В современных приложениях MicroSoft Office используется язык программирования Visial Basic for Application - некоторое подмножество алгоритмического языка Visual Basic. Доступ к технологии программирования отдельных задач в стандартных приложениях MicroSoft Office возможен из меню СервисМакросы. В этом случае появляется возможность создавать некоторые пользовательские функции, автоматизировать часто повторяющиеся процессы т.е. делать то, что не предусмотрено в составе базового программного обеспечения программ MicroSoft Office: Word, Excel, Access, Powerpoint, Outlook. Начиная с редакции MicroSoft Office - 97 стало возможно проводить интеграцию разрабатываемых приложений с любыми программами, например Word и Excel, Excel и Access и т.д. Какие приложения можно создавать с использованием встроенных в эти программы технологических средств для разработки специального программного обеспечения?

C использованием Word можно разрабатывать приложения (шаблоны, макросы, VBA) в области автоматизация делопроизводства: выписка счетов, накладных, справок и других часто повторяющихся функций.

Система программирования Excel позволяет автоматизировать сложные процессы планирования, анализа, делопроизводства, бухгалтерских расчетов, моделирования и.тд.

Система организации рабочего дня OutLook со встроенной системой программирования позволяет автоматизировать прием и передачу информации по электронной почте, создавать свои службы пресс-релизов и т.д.

Основные тенденции развития этого направления разработки специального программного обеспечения таковы, что их роль возрастает с каждым годом. Все больше профессиональных программистов используют в своей работе технологии создания специального обеспечения, на основе встроенных в программное обеспечение технологий программирования. Эта тенденция распространяется и на другие программы, например, известные пакеты программ Statistica 5.0 MathCad 2000 включает в свой состав технологии программирование на алгоритмическом языке[1] Алгоритмический язык - специальная программа для разработки других программ, автоматизирующих определенные процессы в различных предметных областях.[1] Visul Basic.

К сожалению не все программное обеспечение унифицировано, даже в MicroSoft Office до сих пор имеются отличие в технологии реализации программного обеспечения, не все используемые подмножества алгоритмических языков совместимы между собой. Тенденции таковы, что с каждым годом проблемы совместимости различных технологий становятся все меньше.

3.7.2 Технологии разработки специального программного обеспечения

Вторая большая группа технологий разработки специального программного обеспечения основывается на использовании специальных (не встроенных в приложения) технологий и систем. Они включают в себя специальную, обычно визуальную среду программирования на алгоритмическом языке и трансляторы. Визуальная среда позволяет записать алгоритм[1] Алгоритм - строгая и четкая, однозначная для понимания совокупность инструкций и действий, приводящих к определенному результату. Алгоритм обладает свойствами массовости , определенности и результативности. [1], выполнить его отладку и трансляцию.

Трансляция - (англ. translator -- переводчик) -- преобразование программы, написанной на одном из языков высокого уровня, в программу, состоящую из машинных команд.

Трансляторы реализуются в виде компиляторов или интерпретаторов. С точки зрения выполнения работы компилятор и интерпретатор существенно различаются.

Компилятор (англ. compiler -- составитель, собиратель) читает всю программу целиком, делает ее перевод и создает законченный вариант программы на машинном языке, который затем и выполняется.

Интерпретатор (англ. interpreter -- истолкователь, устный переводчик) переводит и выполняет программу строка за строкой.

После того, как программа откомпилирована, ни сама исходная программа, ни компилятор более не нужны. В то же время программа, обрабатываемая интерпретатором, должна заново переводиться на машинный язык при каждом очередном запуске программы.

Откомпилированные программы работают быстрее, но интерпретируемые проще исправлять и изменять.

Каждый конкретный язык ориентирован либо на компиляцию, либо на интерпретацию -- в зависимости от того, для каких целей он создавался. Например, Паскаль обычно используется для решения довольно сложных задач, в которых важна скорость работы программ. Поэтому данный язык обычно реализуется с помощью компилятора.

С другой стороны, Бейсик создавался как язык для начинающих программистов, для которых построчное выполнение программы имеет неоспоримые преимущества.

Иногда для одного языка имеется и компилятор, и интерпретатор. В этом случае для разработки и тестирования программы можно воспользоваться интерпретатором, а затем откомпилировать отлаженную программу, чтобы повысить скорость ее выполнения.

Система программирования -- это система для разработки новых программ на конкретном языке программирования.

Современные системы программирования обычно предоставляют пользователям мощные и удобные средства разработки программ. В них входят:

? компилятор или интерпретатор;

? интегрированная среда разработки;

? средства создания и редактирования текстов программ;

? обширные библиотеки стандартных программ и функций;

? отладочные программы, т.е. программы, помогающие находить и устранять ошибки в программе;

? "дружественная" к пользователю диалоговая среда;

? многооконный режим работы;

? мощные графические библиотеки; утилиты для работы с библиотеками

? встроенный ассемблер;

? встроенная справочная служба;

? другие специфические особенности.

3.7.3 Поколения языков программирования

Языки программирования принято делить на пять поколений. В первое поколение входят языки, созданные в начале 50-х годов, когда первые компьютеры только появились на свет. Это был первый язык ассемблера, созданный по принципу «одна инструкция -- одна строка». Расцвет второго поколения языков программирования пришелся на конец 50-х -- начало 60-х годов. Тогда был разработан символический ассемблер, в котором появилось понятие переменной. Он стал первым полноценным языком программирования. Благодаря его возникновению заметно возросли скорость разработки и надежность программ. Появление третьего поколения языков программирования принято относить к 60-м годам. В это время родились универсальные языки высокого уровня, с их помощью удается решать задачи из любых областей. Такие качества новых языков, как относительная простота, независимость от конкретного компьютера и возможность использования мощных синтаксических конструкций, позволили резко повысить производительность труда программистов. Понятная большинству пользователей структура этих языков привлекла к написанию небольших программ (как правило, инженерного или экономического характера) значительное число специалистов из некомпьютерных областей. Подавляющее большинство языков этого поколения успешно применяется и сегодня.

С начала 70-х годов по настоящее время продолжается период языков четвертого поколения. Эти языки предназначены для реализации крупных проектов, повышения их надежности и скорости создания. Они обычно ориентированы на специализированные области применения, где хороших результатов можно добиться, используя не универсальные, а проблемно-ориентированные языки, оперирующие конкретными понятиями узкой предметной области. Как правило, в эти языки встраиваются мощные операторы, позволяющие одной строкой описать такую функциональность, для реализации которой на языках младших поколений потребовались бы тысячи строк исходного кода.

Рождение языков пятого поколения произошло в середине 90-х годов. К ним относятся также системы автоматического создания прикладных программ с помощью визуальных средств разработки, без знания программирования. Главная идея, которая закладывается в эти языки, -- возможность автоматического формирования результирующего текста на универсальных языках программирования (который потом требуется откомпилировать). Инструкции же вводятся в компьютер в максимально наглядном виде с помощью методов, наиболее удобных для человека, не знакомого с программированием.

3.7.4 Языки программирования высокого уровня

Fortran (Фортран). Это первый компилируемый язык, созданный Джимом Бэкусом в 50-е годы. Программисты, разрабатывавшие программы исключительно на ассемблере, выражали серьезное сомнение в возможности появления высокопроизводительного языка высокого уровня, поэтому основным критерием при разработке компиляторов Фортрана являлась эффективность исполняемого кода. Для этого языка было создано огромное количество библиотек, начиная от статистических комплексов и кончая пакетами управления спутниками, поэтому Фортран продолжает активно использоваться. Имеется стандартная версия Фортрана WF(High Performance Fortran) для параллельных суперкомпьютеров с множеством процессоров.

Cobol (Кобол). Это компилируемый язык для применения в экономической области и решения бизнес-задач, разработанный в начале 60-х годов. Он отличается большой «многословностью» -- его операторы иногда выглядят как обычные английские фразы. В Коболе были реализованы очень мощные средства работы с большими объемами данных, хранящимися на различных внешних носителях. На этом языке создано очень много приложений, которые активно эксплуатируются и сегодня.

Algol (Алгол). Компилируемый язык, созданный в 1960 году. Он был призван заменить Фортран, но из-за более сложной структуры не получил широкого распространения. В 1968 году была создана версия Алгол 68, по своим возможностям и сегодня опережающая многие языки программирования, однако из-за отсутствия достаточно эффективных компьютеров для нее не удалось своевременно создать хорошие компиляторы.

Pascal (Паскаль). Язык Паскаль, созданный в конце 70-х годов основоположником множества идей современного программирования Никлаусом Виртом, во многом напоминает Алгол, но в нем ужесточен ряд требований к структуре программы и имеются возможности, позволяющие успешно применять его при создании крупных проектов.

Basic (Бейсик). Для этого языка имеются и компиляторы, и интерпретаторы, а по популярности он занимает первое место в мире. Он создавался в 60-х годах в качестве учебного языка и очень прост в изучении. Это один из перспективных языков программирования.

С (Си). Данный язык был создан в лаборатории Bell и первоначально не рассматривался как массовый. Он планировался для замены ассемблера, чтобы иметь возможность создавать столь же эффективные и компактные программы, и в то же время не зависеть от конкретного типа процессора. На этом языке в 70-е годы написано множество прикладных и системных программ и ряд известных операционных систем (Unix).

Java (Джава, Ява). Этот язык был создан компанией Sun в начале 90-х годов на основе Си++. Он призван упростить разработку приложений на основе Си++ путем исключения из него всех низкоуровневых возможностей. Но главная особенность этого языка -- компиляция не в машинный код, а в платформно-независимый байт-код (каждая команда занимает один байт). Этот байт-код может выполняться с помощью интерпретатора -- виртуальной Java-машины (Java Virtual Machine), версии которой созданы сегодня для любых платформ. Благодаря наличию множества Java-машин программы на Java можно переносить не только на уровне исходных текстов, но и на уровне двоичного байт-кода, поэтому по популярности язык Ява сегодня занимает второе место в мире после Бейсика.

В последнее время получили распространение системы программирования, ориентированные на создание Windows-приложений:

? пакет Borland Delphi (Дельфи) -- блестящий наследник семейства компиляторов Borland Pascal, предоставляющий качественные и очень удобные средства визуальной разработки. Его исключительно быстрый компилятор позволяет эффективно и быстро решать практически любые задачи прикладного программирования.

? пакет Microsoft Visual Basic -- удобный и популярный инструмент для создания Windows-программ с использованием визуальных средств. Содержит инструментарий для создания диаграмм и презентаций.

? пакет Borland C++ -- одно из самых распространённых средств для разработки DOS и Windows приложений.

3.7.5 Языки программирования баз данных

Эта группа языков отличается от алгоритмических языков, прежде всего, решаемыми задачами. При работе с базами данных чаще всего требуется выполнять следующие операции:

создание/модификация свойств/удаление таблиц в базе данных;

поиск, отбор, сортировка информации по запросам пользователей;

добавление новых записей;

модификация существующих записей;

удаление существующих записей.

Для управления большими базами данных и их эффективной обработки разработаны Системы Управления Базами Данных. Практически в каждой СУБД помимо поддержки языка SQL имеется также свой уникальный язык, ориентированный на особенности этой СУБД и не переносимый на другие системы. Сегодня в мире насчитывается пять ведущих производителей СУБД: Microsoft (SQL Server), IBM (DB2), Oracle, Software AG (Adabas), Informix и Sybase. Их продукты нацелены на поддержку одновременной работы тысяч пользователей в сети, а базы данных могут храниться в распределенном виде на нескольких серверах. Родоначальником современных языков программирования баз данных для ПК принято считать СУБД dBase II, язык которой был интерпретируемым. Сегодня похожие, но несовместимые версии языков семейства dBase реализованы в продуктах Visual FoxPro фирмы Microsoft и Visual dBase фирмы Inprise.

3.7.6. Языки программирования для Интернета

С активным развитием глобальной сети было создано немало реализации популярных языков программирования, адаптированных специально для Интернета. Все они отличаются характерными особенностями: языки являются интерпретируемыми, интерпретаторы для них распространяются бесплатно, а сами программы -- в исходных текстах. Такие языки называют скрипт-языками.

HTML. Общеизвестный язык для оформления документов. Он очень прост и содержит элементарные команды форматирования текста, добавления рисунков, задания шрифтов и цветов, организации ссылок и таблиц. Все Web-страницы написаны на языке HTML или используют его расширения.

3.8 Основы компьютерной безопасности

В вычислительной технике понятие безопасности является весьма широким. Оно подразумевает и надежность работы компьютера, и сохранность ценных данных, и защиту информации от внесения в нее изменений неуполномоченными лицами, и сохранение тайны переписки в электронной связи. Разумеется, во всех цивилизованных странах на страже безопасности граждан стоят законы, но в сфере вычислительной техники правоприменительная практика пока развита недостаточно, а законотворческий процесс не успевает за развитием технологий, поэтому надежность работы компьютерных систем во многом опирается на меры самозащиты.

3.8.1 Основные понятия о компьютерных вирусах

Компьютерный вирус -- это программный код, встроенный в другую программу, или в документ, или в определенные области носителя данных и предназначенный для выполнения несанкционированных действий на несущем компьютере.

Основными типами компьютерных вирусов являются:

? программные вирусы;

? загрузочные вирусы;

? макровирусы.

К компьютерным вирусам примыкают и так называемые троянские кони (троянские программы).

Программные вирусы. Программные вирусы -- это блоки программного кода, целенаправленно внедренные внутрь других прикладных программ. При запуске программы, несущей вирус, происходит запуск имплантированного в нее вирусного кода. Работа этого кода вызывает скрытые от пользователя изменения в файловой системе жестких дисков и/или в содержании других программ. Так, например, вирусный код может воспроизводить себя в теле других программ -- этот процесс называется размножением. По прошествии определенного времени, создав достаточное количество копий, программный вирус может перейти к разрушительным действиям -- нарушению работы программ и операционной системы, удалению информации, хранящейся на жестком диске. Этот процесс называется вирусной атакой. Самые разрушительные вирусы могут инициировать форматирование жестких дисков. Поскольку форматирование диска -- достаточно продолжительный процесс, который не должен пройти незамеченным со стороны пользователя, во многих случаях программные вирусы ограничиваются уничтожением данных только в системных секторах жесткого диска, что эквивалентно потере таблиц файловой структуры. В этом случае данные на жестком диске остаются нетронутыми, но воспользоваться ими без применения специальных средств нельзя, поскольку неизвестно, какие сектора диска каким файлам принадлежит. Теоретически восстановить данные в этом случае можно, но трудоемкость этих работ исключительно высока. Считается, что никакой вирус не в состоянии вывести из строя аппаратное обеспечение компьютера. Однако бывают случаи, когда аппаратное и программное обеспечение настолько взаимосвязаны, что программные повреждения приходится устранять заменой аппаратных средств. Так, например, в большинстве современных материнских плат базовая система ввода-вывода (BIOS) хранится в перезаписываемых постоянных запоминающих устройствах (так называемая флэш-память). Возможность перезаписи информации в микросхеме флэш-памяти используют некоторые программные вирусы для уничтожения данных BIOS. В этом случае для восстановления работоспособности компьютера требуется либо замена микросхемы, хранящей BIOS, либо ее перепрограммирование.

Программные вирусы поступают на компьютер при запуске непроверенных программ, полученных на внешнем носителе (гибкий диск, компакт-диск и т. п.) или принятых из Интернета. Особое внимание следует обратить на слова при запуске. При обычном копировании зараженных файлов заражение компьютера произойти не может. В связи с этим все данные, принятые из Интернета, должны проходить обязательную проверку на безопасность, а если получены незатребованные данные из незнакомого источника, их следует уничтожать, не рассматривая. Обычный прием распространения «троянских» программ -- приложение к электронному письму с «рекомендацией» извлечь и запустить якобы полезную программу.

Загрузочные вирусы. От программных вирусов загрузочные вирусы отличаются методом распространения. Они поражают не программные файлы, а определенные системные области магнитных носителей (гибких и жестких дисков). Кроме того, на включенном компьютере они могут временно располагаться в оперативной памяти. Обычно заражение происходит при попытке загрузки компьютера с магнитного носителя, системная область которого содержит загрузочный вирус. Так, например, при попытке загрузить компьютер с гибкого диска происходит сначала проникновение вируса в оперативную память, а затем в загрузочный сектор жестких дисков. Далее этот компьютер сам становится источником распространения загрузочного вируса.

Макровирусы. Эта особая разновидность вирусов поражает документы, выполненные в некоторых прикладных программах, имеющих средства для исполнения так называемых макрокоманд. В частности, к таким документам относятся документы текстового процессора Microsoft Word (они имеют расширение .DOC). Заражение происходит при открытии файла документа в окне программы, если в ней не отключена возможность исполнения макрокоманд. Как и для других типов вирусов, результат атаки может быть как относительно безобидным, так и разрушительным.

3.8.2 Методы защиты от компьютерных вирусов

Существуют три рубежа защиты от компьютерных вирусов

предотвращение поступления вирусов;

предотвращение вирусной атаки, если вирус все-таки поступил на компьютер;

предотвращение разрушительных последствий, если атака все-таки произошла.

В соответствие с этим разрабатываются и следующие методы защиты:

программные методы защиты;

аппаратные методы защиты;

организационные методы защиты.

В вопросе защиты ценных данных часто используют бытовой подход: «болезнь лучше предотвратить, чем лечить». К сожалению, именно он и вызывает наиболее разрушительные последствия. Создав бастионы на пути проникновения вирусов в компьютер, нельзя положиться на их прочность и остаться неготовым к действиям после разрушительной атаки. К тому же, вирусная атака -- далеко не единственная и даже не самая распространенная причина утраты важных данных. Существуют программные сбои, которые могут вывести из строя операционную систему, а также аппаратные сбои, способные сделать жесткий диск неработоспособным, всегда существует вероятность утраты компьютера вместе с ценными данными в результате кражи, пожара или иного стихийного бедствия. Поэтому создавать систему безопасности следует в первую очередь -- с предотвращения разрушительных последствий любого воздействия, будь то вирусная атака, кража в помещении или физический выход жесткого диска из строя. Надежная и безопасная работа с данными достигается только тогда, когда любое неожиданное событие, в том числе и полное физическое уничтожение компьютера не приведет к катастрофическим последствиям.

Основным средством защиты информации является резервное копирование наиболее ценных данных. В случае утраты информации по любой из вышеперечисленных причин жесткие диски переформатируют и подготавливают к новой эксплуатации. На «чистый» отформатированный диск устанавливают операционную систему с дистрибутивного компакт-диска, затем под ее управлением устанавливают все необходимое программное обеспечение, которое тоже берут с дистрибутивных носителей. Восстановление компьютера завершается восстановлением данных, которые берут с резервных носителей. При резервировании данных следует также иметь в виду и то, что надо отдельно сохранять все регистрационные и парольные данные для доступа к сетевым службам Интернета. Их не следует хранить на компьютере.

Обычное место хранения -- служебный дневник в сейфе руководителя подразделения. Создавая план мероприятий по резервному копированию информации, необходимо учитывать, что резервные копии должны храниться отдельно от компьютера. Например, резервирование информации на отдельном жестком диске того же компьютера только создает иллюзию безопасности. Относительно новым и достаточно надежным приемом хранения ценных, но неконфиденциальных данных является их хранение в Web-папках на удаленных серверах в Интернете. Есть службы, бесплатно предоставляющие пространство (до нескольких Мбайт) для хранения данных пользователя.

Резервные копии конфиденциальных данных сохраняют на внешних носителях, которые хранят в сейфах, желательно в отдельных помещениях. При разработке организационного плана резервного копирования учитывают необходимость создания не менее двух резервных копий, сохраняемых в разных местах. Между копиями осуществляют ротацию. Например в течение недели ежедневно копируют данные на носители резервного комплекта А, а через неделю их заменяют комплектом Б, и т. д. Вспомогательными средствами защиты информации являются антивирусные программы и средства аппаратной защиты.

Существует достаточно много программных средств антивирусной защиты. Они предоставляют следующие возможности.

1. Создание образа жесткого диска на внешних носителях (например, на гибких дисках). В случае выхода из строя данных в системных областях жесткого диска сохраненный «образ диска» может позволить восстановить если не все данные, то, по крайней мере, их большую часть. Это же средство может защитить от утраты данных при аппаратных сбоях и при неаккуратном форматировании жесткого диска.

2. Регулярное сканирование жестких дисков в поисках компьютерных вирусов. Сканирование обычно выполняется автоматически при каждом включении компьютера и при размещении внешнего диска в считывающем устройстве. Желательная периодичность обновления -- один раз в две недели; допустимая -- один раз в три месяца. Для примера укажем, что разрушительные последствия атаки вируса W95.CIH.1075 («Чернобыль»), вызвавшего уничтожение информации на сотнях тысяч компьютеров 26 апреля 1999 года, были связаны не с отсутствием средств защиты от него, а с длительной задержкой (более года) в обновлении этих средств.

3. Контроль за изменением размеров и других атрибутов файлов. Поскольку некоторые компьютерные вирусы на этапе размножения изменяют параметры зараженных файлов, контролирующая программа может обнаружить их деятельность и предупредить пользователя.

Вопросы для самоконтроля

1. Что включает в себя понятие "программное обеспечение"?

2. Назовите и характеризуйте основные категории программного обеспечения.

3. В чем состоит назначение операционной системы?

4. Характеризуйте основные функции операционных систем.

5. Опишите процесс начальной загрузки операционной системы в оперативную память компьютера.

6. Что такое файл?

7. Как организована файловая система?

8. Из каких основных модулей состоит операционная система MS-DOS?

9. Назовите основные разновидности программ-утилит и дайте им краткую характеристику.

10. Для чего предназначен пакет программ Norton Commander?

11. Какой вид интерфейса удобнее для пользователя -- командный или графический?

12. Что такое компьютерные вирусы, в чем состоят их вредные действия?

13. Какие языки и системы программирования вы знаете и в чем их особенности?

14. В чем отличие процесса интерпретации от процесса компиляции?

15. Назовите основные функции текстовых редакторов.

16. Какие дополнительные возможности редактирования текстов обеспечивают полнофункциональные издательские системы по сравнению с текстовыми редакторами?

17. Назовите функциональные возможности электронных таблиц.

18. Какие виды входных данных могут быть введены в ячейки электронных таблиц?

19. Дайте определение и опишите назначение базы данных.

20. Что такое информационно-поисковые системы?

21. Что представляют собой компьютерные вирусы?

22. Основные методы защиты от компьютерных вирусов.

Литература

1. Горелов Б.А., Кармазинский А.Н., Клыгина И.Ю. Трансфер технологий и коммерциализация инновационной деятельности в техническом университете / Труды международной конференции IT+SE'2000. -- Запорожье: ЗГУ, 2000.

2. Горский Ю.М. Основы гомеостатики. -- Иркутск: Изд-во ИГЭА, 1998.

3. Microsoft Access 2000: Справочник / Под ред. Ю. Колесникова. -- СПб.: Питер, 1999.

4. Microsoft Excel 2000: Справочник / Под ред. Ю. Колесникова. -- СПб.: Питер, 1999. С. 480.

5. Microsoft Office 2000: Справочник / Под ред. Ю. Колесникова. -- СПб.: Питер, 1999 (готовится к печати).

6. Microsoft Word 2000: Справочник / Под ред. Ю. Колесникова. -- СПб.: Питер, 1999. С. 352.

7. Андердал Б. Самоучитель Windows 98. -- 2-е изд. -- СПб.: Питер, 1999. С. 400.

8. Березин С., Раков С. Internet у вас дома. -- 2-е изд. -- СПб.: BHV-Санкт-Петербург, 1999. С. 736.

9. Бобровский С. Самоучитель программирования на языке C++ в системе Borland C++ Builder 4.0. -- М.: Десс; Инфорком-Пресс, 1999. С. 288.

10. Бобровский С. Программирование на языке QBASIC для школьников и студентов. -- М.: Десс; Инфорком-Пресс, 1999. С. 208.

11. Богумирский Б. Энциклопедия Windows 98 -- 2-е изд. -- СПб.: Питер, 1999. С. 896.

12. Борланд Р. Знакомство с Windows 98. -- М.: Microsoft Press (русская редакция), 1997, С. 376.

13. Борланд Р. Эффективная работа с Word 97. -- СПб.: Питер, 1998. С. 960.

14. Борланд Р. Эффективная работа с Word 2000. -- СПб.: Питер, 2000

15. Винтер П. Microsoft Access 97: Справочник. -- СПб.: Питер, 1998. С. 426.

16. Винтер П. Microsoft Word 97: Справочник. -- СПб.: Питер, 1999. С. 320.

17. Габбасов Ю. Internet 2000. -- СПб.: BHV-Санкт-Петербург, 1999. С. 440.

18. Гук М. Аппаратные средства PC: Энциклопедия. -- СПб.: Питер, 1999. С. 816.

19. Денисов A. Microsoft Internet Explorer 5: Справочник. -- СПб.: Питер, 1999. С. 448.

20. Додж М., Кината К., Стинсон К. Эффективная работа с Excel 2000. -- СПб.: Питер, 2000 (готовится к печати).

21. Додж М., Кината К., Стинсон К. Эффективная работа с Excel 97. -- СПб.: Питер, 1998. С. 1072.

22. Келли Дж. Самоучитель Access 97. -- СПб.: Питер, 1999. С. 336.

23. Кобурн Ф., Маккормик П. Эффективная работа в CorelDRAW 8. -- СПб.: Питер, 1998. С. 912.

24. Коварт Р., Уотерс Б. Windows NT Server 4: Учебный курс. -- СПб.: Питер, 1999. С. 448.

25. Крейнак Дж., Хейбрекен Дж. Интернет: Энциклопедия. -- СПб.: Питер, 1999. С. 560.

26. Леонтьев Ю. Самоучитель Word 2000. -- СПб.: Питер, 1999.

27. Маров М. 3D Studio MAX 2.5: Справочник. -- СПб.: Питер, 1999. С. 672.

28. Маров М. 3D Studio MAX 3: Учебный курс. -- СПб.: Питер, 1999. С. 608.

29. Миронов Д. CorelDRAW 9: Учебный курс. -- СПб.: Питер, 1999. С. 464.

30. Муллен Р. Microsoft Office 97: Справочник. -- СПб.: Питер, 1998. С. 448.

31. Мураховский В. Сборка, настройка, апгрейд современного компьютера. -- М.: Десс; Инфорком-Пресс, 1999. С. 256.

32. Мэтьюз М. Windows 98: Книга ответов. -- СПб.: Питер, 1999. С. 464.

33. Немнюгин С. Pascal: Учебный курс. -- СПб.: Питер, 1999.

34. Новейший самоучитель работы на компьютере / Под ред. С. Симоновича. -- М.: Инфорком-Пресс, 1999. С. 656.

35. Нортон П., Мюллер Дж. Windows 98: Энциклопедия системных ресурсов. -- СПб.: BHV-Санкт-Петербург, 1998. С. 578.

36. Нильсен Дж. Microsoft Excel 97: Справочник. -- СПб.: Питер, 1998. С. 320.

37. Петерсон М., Ларри М. Эффективная работа с 3D Studio MAX 2 (+CD). -- СПб.: Питер, 1998. С. 656.

38. Пфаффенбергер Б. Эффективная работа с Microsoft Internet Explorer 4.0. -- СПб.: Питер, 1998. С. 416.

39. Рейзнер Т. Самоучитель Word 97. -- СПб.: Питер, 1999. С. 432.

40. Робинсон С. Microsoft Access 2000: Учебный курс. -- СПб.: Питер, 2000.

41. Рудометов Е. Аппаратные средства и мультимедиа: Справочник. -- 2-е изд. -- СПб.: Питер, 1999. С. 416.

42. Рынков В. Самоучитель Excel 2000. -- СПб.: Питер, 1999. С. 336.

43. Симонович С. Windows 98: Учебный курс. -- СПб.: Питер, 1999. С. 512.

44. Симонович С., Евсеев Г., Алексеев А. Общая информатика. -- М.: ACT-ПРЕСС, Инфорком-Пресс, 1998. С. 592.

45. Симонович С., Евсеев Г. Практическая информатика: Универсальный курс. -- М.: ACT-ПРЕСС, Инфорком-Пресс, 1999. С. 480.

46. Симонович С., Евсеев Г., Алексеев А. Специальная информатика: Универсальный курс. -- М.: ACT-ПРЕСС, Инфорком-Пресс, 1999. С. 480.

47. Стинсон К. Эффективная работа в Windows 98. -- СПб.: Питер, 1999. С. 784.

48. Стойкий Ю. Самоучитель Office 2000. -- СПб.: Питер, 1999. С. 576.

49. Стразницкас М. Эффективная работа с Photoshop 5. -- СПб.: Питер, 1999. С. 704.

50. Тайц А.М. Тайц А.И. Adobe Illustrator 8: Учебный курс. -- СПб.: Питер, 1999. С. 608.

51. Тайц А.М., Тайц А.И. CorelDRAW 9: Краткий курс. -- СПб.: Питер, 1999.

52. Франка П. C++: Учебный курс. -- СПб.: Питер, 1999. С. 528.

53. Шафран Э. Создание Web-страниц: Самоучитель (+CD). -- СПб.: Питер, 1999. С. 320.

54. Информатика: Базовый курс / С.В. Симонович и др. -- СПб.: Питер, 1999. С. 640.

Приложение 1

Требования Государственных стандартов в области знания специалистами информационных технологий

Специальность

Наименование и содержание дисциплины

Кол-во часов

ЕН.Ф.02.

060400 Финансы и кредит

ИНФОРМАТИКА

Понятие информации, общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации; технические и программные средства реализации информационных процессов; инструментарии решения функциональных задач; алгоритмизация и программирование; языки программирования высокого уровня, базы данных; программное обеспечение ЭВМ и технологии программирования; локальные и глобальные сети ЭВМ; основы и методы защиты информации; компьютерный практикум.

200

060500 Бухгалтерский учет, анализ и аудит

Понятие информации, общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации; технические и программные средства реализации информационных процессов; инструментарии функциональных задач; алгоритмизация и программирование; языки программирования высокого уровня, базы данных; программное обеспечение ЭВМ и технологии программирования; локальные и глобальные сети ЭВМ; основы и методы защиты информации; компьютерный практикум.

020400 Психология

Назначение и устройство персонального компьютера; понятие формализации, алгоритмизации, программирования; офисные приложения; работа с текстом; защита информации; компьютерные сети; Интернет; поиск информации; психологические ресурсы Интернет; электронные базы данных в психологии; компьютерные статистические системы.

ЕН.Ф.02

021100 Юриспруденция

Информатика и математика

Аксиоматический метод, основные структуры, составные структуры, вероятности, языки и программирование, алгоритмы, основы защиты информации и сведений, составляющих государственную тайну; методы защиты информации, компьютерный практикум.

Приложение 2

Практикум по основным вопросам работы с операционной системой Windows 95 и Windows 98

1. Особенности ОС Windows 95 по сравнению с другими системами:

? Интеллектуальный интерфейс, ориентированный на непрофессионального пользователя и устройство “Мышь”

? Эффективный многозадачный режим работы

? Работа с 32 битовыми приложениями

? Высокая эффективность выполнения прикладных программ

? Возможность работы в вычислительных сетях

? Широкое применение Мастеров (Wizard) для упрощения настроек системы

? Автоматическое подключение новых устройств типа plug&play

? Использование имен файлов с длинными именами (в том числе на русском языке)

? Эффективные механизмы объектного редактирования и встраивания объектов (OLE)

? Ведение понятие “свойство” к любому элементу системы

? Наличие контекстной эффективной помощи

? Введение “выпрыгивающих” меню

2. Управление приложениями в Windows 95

Работа с приложениями в Windows 95 осуществляется с использованием рабочего стола, панели задач и кнопки ПУСК. На рабочем столе располагаются ярлыки документов, программ и других приложений, а также папки с каталогами файлов. На панели задач показаны приложения, которые активны в данный момент времени. Кнопка ПУСК обеспечивает доступ к программам, настройкам и другим приложениям.

Windows 95 - многозадачная операционная система, реагирующая на различные события: нажатие клавиш на клавиатуре, движение мышки, нажатие кнопок на ней.

Наиболее простым и эффективным устройством для работы в Windows 95 является “Мышь”. В Windows 95 обрабатываются следующие события от этого устройства:

Однократное нажатие левой кнопки (Click) - выделяет этот элемент. При этом обычно изменяется цвет рамки или фона, либо появляется панель управления задачами (меню задач).

Однократное нажатие правой кнопки - вызывает контекстное меню, определяемое данной ситуацией и положением курсора.

Двухкратное нажатие левой кнопки с очень малым интервалом (Double click) - запуск приложения или его активизация.

Перемещение Мышки при нажатой левой кнопки обычно приводит к перемещению выделенного элемента в другое место. Отпускание кнопки заканчивает процесс. Этот прием (drag & drop) позволяет перемещать и копировать приложения на различные устройства.

3. Практические вопросы при работе с Windows 95

Условные обозначения, принятые в описании алгоритмов практической работы с операционной системой Windows 95 (98):

Последовательность действий определена в виде точек или знаков >.

Например, последовательность действий

Пуск\ > Найти > Файлы и папки > Указать имя файла > Найти

обозначает следующее:

? Нажать кнопку Пуск;

? Выбрать в меню пункт «Найти» и нажать левую клавишу мышки;

? Выбрать пункт «Файлы и папки» и нажать левую клавишу мышки;

? Указать в соответствующем разделе имя файла и нажать клавишу «Найти».

1. Определить свойства ПЭВМ (Объем памяти, быстродействие, тип процессора)

Вариант 1. “Мой компьютер [1] Мой компьютер - ярлык программы на Рабочем столе[1]” > Контекстное меню [2] Контекстное меню вызывается нажатием ПРАВОЙ кнопки Мышки[2] > Cвойства [3] Свойства - раздел контекстного меню. При активизации этого раздела появляется окно с описанием свойств[3]

Вариант 2. “Пуск [4] ПУСК - кнопка на панели программ[4]” > “Настройка [5] Настройка - раздел меню кнопки ПУСК[5]” > “Панель управления” > “Система”

2. Создать на рабочем столе папку, текстовый документ, ярлык программы

? Контекстное меню > Создать папку > Ввести ее наименование

При создании ярлыка программы необходимо воспользоваться Мастером установки программ, а после этого активизировать созданный ярлык, вызвать контекстное меню, Свойства и уточнить параметры в разделе Программа

3. Запустить Проводник системы и определить содержимое любой папки

? Выбрать ярлык на Рабочем столе Проводник, запустить приложение, выбрать в левой группе папку и нажать Левую кнопку Мышки

4. Найти заданный файл

? “Поиск” > “Файлы и папки” > Указать имя файла (Допускаются групповой поиск с использованием *.*)

? Если необходимо, используя “Обзор” выделить папку или устройство

? Нажать кнопку “Найти”

5. Найти файл или папку, в которых содержится заданное слово

? “Поиск” > “Файлы и папки” > в разделе “Дополнительно” указать слово или его элемент

? Если необходимо, используя “Обзор” выделить папку или устройство

? Нажать кнопку “Найти”

6. Провести копирование файла с одной папки в другую, с папки на диск А

? Запустить Проводник

? Найти папку или файл, для группового выбора использовать клавиши SHIFT или СNTRL

? Удерживая левую кнопку Мышки на выбранном файле перетащить приложение на нужную папку A:

7. Удалить файл или папку

? Удаление проводится либо через контекстное меню раздел “Удалить”, либо с помощью клавиши “Delete”. Удалить приложение, возможно также переместив его ярлык в корзину.

? Окончательное удаление проводится путем вызова Свойств Корзины и выполнив функцию “Очистить корзину”

8. Восстановить из корзины удаленный файл

? Запустить приложение “Корзина”

? Найти нужный файл и выделить его левой кнопкой Мышки

Выбрать из меню разделы“Файл” и “Восстановить”

9. Выполнить форматирование дискеты (полное или быстрое)

? Запустить приложение “Мой компьютер”

? Найти раздел “Диск 3.5(А)” и активизировать его левой кнопкой Мышки

? Вызвать контекстное меню

? Выбрать разделы “Форматирование”

? Включить кнопку “Быстрое” (Способ форматирования)

? Ввести название метки не более 8 символов

? Нажать кнопку “Начать”

10. Создать системную дискету

? Запустить приложение “Мой компьютер”

? Найти раздел “Диск 3.5(А)” и активизировать его левой кнопкой Мышки

? Вызвать контекстное меню

? Выбрать разделы “Форматирование”

? Включить кнопку “Только перенос системных файлов” (Способ форматирования)

? Нажать кнопку “Начать”

Другой способ более совершенный, так как позволяет восстанавливать Windows 95:“Пуск” > “Настройка” > “Установка и удаление программ” > “Системный диск” > “Создать диск”

11. Скопировать (найти) программу aidstest, разместить ее ярлык на рабочем столе и запустить на выполнение

? “Пуск” > “Программы” > “Проводник” > “Сервис” > “Найти”

? Установить в строке поиска ai и выбрать в разделе “Обзор” диск С

? Нажать клавишу “Найти”

? В нижнем списке окна найти приложение AIDSTEST и перетащить его на рабочий стол (копировать)

? Переименовать, используя контекстное меню ярлыка

? Изменить свойства приложения в разделе “Программа” в командную строку добавить a: / f / g, а в разделе экран установить режим “Полноэкранный” или другой

? Нажать OK

? Установить дискету в дисковод А и проверить работу программы

12. Создать текстовый документ Блокнот на рабочем столе, ввести его содержание, отредактировать (изменить, добавить, удалить) и сохранить его

? Контекстное меню > Создать > Текстовый документ > Ввести наименование документа

? Запустить приложение[6] Запустить приложение возможно двумя путями: двухкратным нажатием левой кнопки Мышки по ярлыку приложения или через вызов контекстного меню (раздел ОТКРЫТЬ)[6]

? Для того чтобы сохранить документ необходимо вызвать меню “Файл” > ”Сохранить как” и при появлении окна ввести имя файла[7] Имя файла в Windows 95 можно задавать до 255 символов, в том числе на русском языке. Если вы в дальнейшем предполагаете работать с MS DOS, тогда необходимо использовать в качестве имени английский язык (не более 8 символов) и расширение имени не более 3-х символов[7]

13. Создать текстовый документ на рабочем столе в редакторе WordPad (Word, Excel). Провести копирование в него данных из другого текстового документа через буфер обмена

? Контекстное меню > Создать > Текстовый документ WordPad > Ввести наименование документа

? Запустить приложение

? Для того чтобы сохранить документ необходимо вызвать меню “Файл” > ”Сохранить как” и при появлении окна ввести имя файла

14. Создать графическое приложение с использованием редактора Paint

? Контекстное меню > Создать > Точечный рисунок BMP > Ввести наименование документа

? Запустить приложение

? Для того чтобы сохранить документ необходимо вызвать меню “Файл” > ”Сохранить как” и при появлении окна ввести имя файла

15. Найти необходимый раздел в справочной системе

При контекстном поиске[8] Контекстный поиск проводится по ключевым словам каждого раздела справочной системы[8]

? Вызвать справочную систему (HELP), нажав функциональную клавишу F1

? Активизировать страницу “Предметный указатель”

? В строку ввода ввести слово или его начальные буквы

? В появившемся в нижнем окне разделы, относящиеся к этому ключевому слову, найти необходимый и нажать кнопку “Вывести”

При общем поиске

? Вызвать справочную систему (HELP), нажав функциональную клавишу F1

? Активизировать страницу “Поиск”

? В строку ввода ввести слово или его начальные буквы

? В появившемся в нижнем окне разделы, относящиеся к этому ключевому слову, найти необходимый и нажать кнопку “Вывести”

16. Провести настройку даты и времени

? “Пуск” > “Настройка” > “Панель управления” > “Дата/время”

? Выбрать из выпадающих списков месяц и год

? Выбрать день (нажать левой кнопкой Мышки)

? Установить курсор на значении времени (час, мин или С) и нажать левую кнопку Мышки

? Используя кнопки изменения значений () установить время

? Нажать OK

17. Провести настройки клавиатуры (язык, способ переключения)

? “Пуск” > “Настройка” > “Панель управления” > “Клавиатура”

? Для добавления нового языка нажать кнопку “Добавить” и в появившемся окне выбрать соответствующий язык. Для установки драйвера языка необходим дистрибутив Windows 95

? Для установки комбинации клавиш для переключения клавиатуры активизировать левой кнопкой Мышки соответствующую радиокнопку

? Нажать OK

18. Провести настройки устройства типа Мышь (скорость перемещения)

? “Пуск” > “Настройка”> “Панель управления” > “Мышь” > “Кнопки мыши”

? Установить скорость двойного нажатия левой кнопки и проверить реакцию системы после нажатия кнопки “Применить”

? При необходимости настроить (выбрать) указатели мышки (раздел “Указатели”)

? Установить скорость перемещения курсора по шкале перемещения

? Нажать OK

19. Настроить свойства принтера

? “Пуск” > “Настройка” > “Принтеры”

? Выбрать из списка соответствующий принтер и вызвать контекстное меню и раздел “Свойства”

? Провести настройку разрешения, способ передачи полутонов и интенсивность в разделе “Графика”

? Установить размер листа, ориентацию, способ печати и границу полей в разделе “Бумага”

? Определить доступ к принтеру (“Доступ”)

? Для установки нового принтера в окне “Принтеры” выбрать ярлык “Установка принтера” и выполнить последовательно предлагаемые действия

...

Подобные документы

  • Понятие и характеристика персонального компьютера, его основные части и их предназначение. Средства обучения информатики и особенности организации работы в кабинете вычислительной техники. Оборудование рабочих мест и применение программного обеспечения.

    реферат [29,0 K], добавлен 09.07.2012

  • Рассмотрение основных понятий, единиц измерения и языка информатики. Изучение двоичной арифметики, логических элементов, алгоритмизации. Анализ базовой конфигурации компьютера, его программного обеспечения (системное, прикладное) и операционных систем.

    контрольная работа [629,1 K], добавлен 11.02.2010

  • Задачи информатики как фундаментальной науки. Системный анализ как одно из направлений теоретической информатики. Основная цель работ в области искусственного интеллекта. Программирование как научное направление. Кибернетика и вычислительная техника.

    реферат [91,8 K], добавлен 30.11.2010

  • История развития информатики и вычислительной техники. Общие принципы архитектуры ПЭВМ, ее внутренние интерфейсы. Базовая система ввода-вывода. Материнская плата. Технологии отображения и устройства хранения информации. Объем оперативной памяти.

    презентация [9,3 M], добавлен 26.10.2013

  • Происхождение и развитие информатики, ее структура и связь с другими науками, сходства и различия с кибернетикой. Информационные революции и этапы развития вычислительной техники. Информация как научная категория. Информационные процессы и системы.

    реферат [200,6 K], добавлен 21.12.2010

  • История развития кафедры информатики и вычислительной техники Тульского педагогического института, его современное состояние. Руководители кафедры и ее педагогический состав. Разработка системы навигации и структура сайта кафедры, его стилевое решение.

    курсовая работа [30,0 K], добавлен 22.05.2009

  • Исторические этапы возникновения кибернетики. Формирование информатики как науки и как технологии. История развития информатики в СССР и современной России. Характеристика автоматизированных систем управления. Роль информатики в деятельности человека.

    реферат [37,0 K], добавлен 01.05.2009

  • Информационные процессы с точки зрения деятельности человека. Вопросы на знание устройства компьютера, его ключевых характеристик. Основные понятия информатики, определения и сущность. Основы программирования, логические схемы. Основы работы с графикой.

    шпаргалка [105,2 K], добавлен 29.05.2009

  • Появление и развитие информатики. Ее структура и технические средства. Предмет и основные задачи информатики как науки. Определение информации и ее важнейшие свойства. Понятие информационной технологии. Основные этапы работы информационной системы.

    реферат [127,4 K], добавлен 27.03.2010

  • Устройство персонального компьютера и устройства внешней памяти. Создание и приемы редактирования документа в Microsoft Word. Возможности панели рисования в Word, работа с встроенным редактором формул Microsoft Equation 3.0, создание логотипа фирмы.

    контрольная работа [1,1 M], добавлен 10.11.2011

  • Информатика как фундаментальная и прикладная дисциплина, ее функция и задачи, объекты приложения, структура, назначение, история развития. Место информатики в системе наук. Ее связь с развитием вычислительной техники. Содержание информационного процесса.

    реферат [59,7 K], добавлен 25.04.2013

  • Основные определения и понятия информатики. Вычислительная техника, история и этапы ее развития. Методы классификации компьютеров, их типы и функции. Разновидности системного и прикладного программного обеспечения. Представление информации в ЭВМ.

    учебное пособие [35,3 K], добавлен 12.04.2012

  • Понятие "информация" и ее определения. Общая структура информатики. Классификация задач, решаемых на ЭВМ. Архитектура персонального компьютера. Основные концепции построения вычислительных систем. Подготовка текстовых документов. Текстовый процессор Word.

    курс лекций [1008,0 K], добавлен 16.10.2010

  • Поколения электронно-вычислительных машин. Устройства вывода информации: мониторы. Современный текстовый процессор Microsoft Word. Программы-переводчики и электронные словари. Современные графические пакеты, редакторы и программы, их возможности.

    контрольная работа [51,0 K], добавлен 04.05.2012

  • Изложение основ информатики, вычислительной техники и технологии программирования на языке Паскаль. Эволюция средств вычислений. Классификация программного обеспечения ЭВМ. Кодирование информации в ЭВМ, системы счисления, принципы программирования.

    учебное пособие [1,4 M], добавлен 25.12.2009

  • Основные правила работы с текстовым редактором Word: запуск программы, открытие и сохранение документа, описание возможностей панели инструментов. Вставка сносок, рисунков, диаграмм, построение таблиц, создание списков. Методика форматирования текста.

    методичка [166,5 K], добавлен 05.07.2010

  • Основы информатики и кибернетики. Информационные процессы, системы и технологии. Структура и элементы информационных систем. Системы счисления. Функциональная организация компьютера. Алгоритмы и алгоритмизация. Архивация файлов. Типовые методы доступа.

    курс лекций [73,0 K], добавлен 05.06.2011

  • Современный взгляд на предмет информатики и ее образовательной области. Формирование системно-информационного подход к анализу окружающего мира. Информационные процессы и средства получения, преобразования, передачи, хранения и использования информации.

    реферат [10,1 K], добавлен 03.09.2009

  • Настройка параметров для работы Word. Характеристика меню Word: панели инструментов, структура окон, выбор вида. Основы работы с документами. Сохранение файла на диске, набор текста, форматирование абзаца и разделов. Параметры табуляции, колонок, таблиц.

    контрольная работа [4,0 M], добавлен 09.01.2011

  • Составные части информатики и направления ее применения. Классы компьютеров, примеры команд. Принтер, сканер и плоттер. Виды топологий сетей. Системы счисления. Способы соединения с Интернетом. Категории программного обеспечения. Значение базы данных.

    шпаргалка [184,0 K], добавлен 16.01.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.