"Человек многомерный" от возникновения до современности: модельное представление эффекта кумуляции

Изучение "многомерного человека", находящегося в пространстве современных культур и цивилизаций. Модельное представление многомерного человека в многомерной системе Человечества. Анализ эффекта кумуляции (факта появления новых качеств, свойств).

Рубрика Программирование, компьютеры и кибернетика
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 10.06.2018
Размер файла 231,5 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

«Человек многомерный» от возникновения до современности: модельное представление эффекта кумуляции

Гринченко С.Н. Гринченко Сергей Николаевич - д.т.н., профессор, гл.н.с. Института проблем информатики Федерального исследовательского центра "Информатика и управление" РАН. E-mail: SGrinchenko@ipiran.ru

Представление о многомерности человека и Человечества известно достаточно широко. Специалистами различных направлений - психологами, философами, историками и др. - активно обсуждаются понятия «многоуровневости и многохарактерности субъекта и пространств его действия» Сайко Э.В. Введение. Многоуровневость и многохарактерность субъекта и пространств его действия // Пространства жизни субъекта: Единство и многомерность субъектнообразующей социальной эволюции. - М.: Наука, 2004. - С. 5-10., «многомерного образа человека» Юдин Б.Г. Многомерный образ человека. На пути к созданию единой науки о человеке. - М.: Прогресс-Традиция, 2007. - 368 с., «многомерности культуры» Гринченко С.Н. Культура как многомерная система: информатико-кибернетический аспект // Грани познания: наука, философия, культура в 21-м веке. Кн. 2. - М.: Наука, 2007. - С. 367-395., «многомерного сознания» Петренко В.Ф. Многомерное сознание: психосемантическая парадигма. - М.: Новый хронограф, 2010. - 440 с..

Изучение «многомерного человека», находящегося в пространстве современных культур и цивилизаций, необходимо базируется на представлениях о его историческом развитии. Если обратиться к наиболее глубокой истории, вплоть до возникновения непосредственных предшественников Homo sapiens, то появляется возможность восстановить исторические тренды формирования типичных свойств «человека многомерного» вплоть до современности, на базе чего выявить существующий на сегодня спектр его деятельностных и интеллектуальных возможностей (естественно, потенциальных).

О модельном представлении многомерного человека в многомерной системе Человечества

Воспользуемся для этого модельным представлением, опирающимся на «поисково-оптимизационный» системный подход Гринченко С.Н. Системная память живого (как основа его метаэволюции и периодической структуры). - М.: ИПИРАН; Мир, 2004. - 512 с.; Гринченко С.Н. Метаэволюция (систем неживой, живой и социально-технологической природы). - М.: ИПИРАН, 2007. - 456 с., в котором Человечество рассматривается как иерархическая самоуправляющаяся (кибернетическая) система, приспособительное поведение которой обеспечивается алгоритмами иерархического «случайного поиска». Модельная пространственно-временная иерархия, в центре которой находятся ярус «люди-личности», выше этого яруса содержит «сообщества» увеличивающегося (вверх в иерархии) размера, а ниже этого яруса - пространственные характеристики используемых ими рабочих технологий перманентно повышающейся (вниз в иерархии) точности (рис. 1-2).

многомерный человек кумуляция пространство

Рисунок 1. Этапы 1-4 - доисторические и исторические - формирования самоуправляющейся системы Человечества (модельное представление).

Обозначения на рис. 1-2: восходящие стрелки (имеющие структуру «многие - к одному») в контурах иерархической поисковой оптимизации отражают поисковую активность представителей соответствующих ярусов в иерархии, нисходящие сплошные (имеющие структуру «один - ко многим») отражают целевые критерии поисковой оптимизации энергетики соответствующих подсистем Человечества; нисходящие пунктирные («один - ко многим») отражают оптимизационную системную память Системная память - результат адаптивных влияний представителей вышележащих иерархических ярусов на структуру вложенных в них нижележащих (память структур, иерархически вложенных в рассматриваемую структуру, о её прошлом оптимизационном приспособительном поведении). Ограничивает варианты поисковой активности людей и их сообществ. личностно-производственно-социального.

В процессах развития Человечества как самоуправляющейся системы и, естественно, её центрального элемента - собственно человека, ранее удалось выявить несколько устойчивых трендов пространственных и временных характеристик. А именно, «поисково-оптимизационный» подход позволил оценить «идеальный» размер ареала как разрастающегося Человечества в целом, так и отдельных его иерархических составляющих, «идеальные» точности рабочих технологий (РТ), а также указать ориентировочные «идеальные» времена революционных моментов в его системном развитии: Гринченко С.Н., Щапова Ю.Л. История Человечества: модели периодизации // Вестник РАН. - М., 2010. - № 12. - С. 1076-1084; Гринченко С.Н., Щапова Ю.Л. Информационные технологии в истории Человечества. - М.: Новые технологии, 2013. - 32 с. (Приложение к журналу «Информационные технологии», № 8/2013).

0) начало цефализации позвоночных (4,2 м, ~428 млн. лет назад);

1) возникновение «пред-пред-людей» Hominoidea (ареал сообщества 64 м Радиус круга той же площади. ч точность РТ 28 см, ~28,2 млн. лет назад), использующих для общения информационную технологию (ИТ) сигнальных поз, неинтонированных звуков и движений - на базе «пред-пред-психики» Hominoidea, опирающейся на носитель системной памяти уровня органов многоклеточного организма (его нервной системы в целом);

2) возникновение «пред-людей» Homo ergaster/Homo erectus (ареал сообщества 1 км ч точность РТ 1,8 см, ~1,86 млн. лет назад), использующих для общения ИТ мимики/жестов и интонированных звуков - на базе «пред-психики» Homo ergaster/Homo erectus, опирающейся на носитель системной памяти уровня тканей многоклеточного организма (т.е. на сети/ансамбли нейронов);

3) возникновение Homo sapiens', создающих ИТ артикулированной устной речи/языка (ареал сообщества 15 км ч точность РТ 1,2 мм, ~123 тыс. лет назад) - на базе психики Homo sapiens', опирающейся на носитель системной памяти уровня эвкариотической клетки многоклеточного организма (т.е. на отдельные нервные и глиальные клетки);

4) возникновение Homo sapiens'', создающих ИТ письменности (ареал сообщества 222 км ч точность РТ 80 мкм, ~8,1 тыс. лет назад) - на базе психики Homo sapiens'', опирающейся на носитель системной памяти уровня компартментов эвкариотической клетки (т.е. на отдельные рецепторные, или постсинаптические, зоны нейронов и т.п.);

5) возникновение Homo sapiens''', создающих ИТ тиражирования текстов (книгопечатания) (ареал сообщества 3,37 тыс. кмч точность РТ 5 мкм, ~1446 г.) - на базе психики Homo sapiens''', опирающейся на носитель системной памяти уровня субкомпартментов эвкариотической клетки (микрофибриллы/миофибриллы, аппарат Гольджи и т.п.);

6) возникновение Homo sapiens'''', создающих компьютерную ИТ (ареал сообщества 51 тыс. км ч точность РТ 0,35 мкм, ~1946 г.) - на базе психики Homo sapiens'''', опирающейся на носитель системной памяти уровня ультраструктурных (прокариотических) внутриклеточных элементов эвкариотической клетки (типа клеточного ядра, эндоплазматической сети и т.п. образований);

7) возникновение Homo sapiens''''', создающих сетевую ИТ (ареал сообщества 773 тыс. км ч точность РТ 23 нм, ~1979 г.) - на базе психики Homo sapiens''''', опирающейся на носитель системной памяти уровня макромолекул/генов (компартментов ультраструктурных (прокариотических) внутриклеточных элементов);

8) возникновение Homo sapiens'''''', создающих перспективную нано-ИТ (ареал сообщества 11,7 млн. км ч точность РТ 1,5 нм, ~1981 г.) - на базе психики Homo sapiens'''''', опирающейся на носитель системной памяти уровня органических молекул (субкомпартментов ультраструктурных (прокариотических) внутриклеточных элементов) и т.д.

Дополнительно к данному перечню следует указать, что центральное звено в системной иерархии - «Человек многомерный» - в эволюционном процессе такого своего развития демонстрирует всё более высокий темп жизнедеятельности Гринченко С.Н. Эволюция темпов жизни людей и развитие человечества // Человек. 2014. № 5. С. 28-36;, а также - в идеале - всё большие кругозор, образовательный и интеллектуальный уровни Гринченко С.Н. Homo eruditus (человек образованный) как элемент системы Человечества // Открытое образование. 2009. № 2. С. 48-55..

Рисунок 2. Этапы 5-7, Новое и Новейшее времена - этапы формирования самоуправляющейся системы Человечества (модельное представление).

Об эффекте кумуляции

Ранее в моих публикациях я неоднократно указывал, что появление новых иерархических подсистем в процессе формирования самоуправляющейся системы Человечества не означает элиминации ранее возникших иерархических подсистем См., например, Гринченко С.Н. Метаэволюция (систем неживой, живой и социально-технологической природы). - М.: ИПИРАН, 2007. - 456 с. и др.. Они, каждая в своих ареалах, продолжают вплоть до наших дней одновременно и параллельно существовать - с той или иной степенью эффективности, при этом взаимодействуя между собой и коэволюционируя.

Таким образом, представляется целесообразным ввести термин «эффект кумуляции» (или «кумулятивный эффект») Кумуляция (лат. cumulatio) - накопление. Кумулятивный - постепенно накапливаемый или накапливающийся, суммирующийся с течением времени, напр., кумулятивный процесс накопления знаний в череде поколений, использования мимики после появления членораздельной речи и др., который отражает тот факт, что появление новых качеств, признаков и свойств в ходе усложнения самоуправляющейся системы Человечества не означает в общем случае полной элиминации соответствующих предыдущих качеств, признаков и свойств, а лишь их большее или меньшее вытеснение, уход на второй, третий и т.д. планы истории Гринченко С.Н., Щапова Ю.Л. Палеоантропология, хронология и периодизация археологической эпохи: числовая модель // Пространство и Время. 2017. - № 1 (27). - С. 72-82..

Проведённый выше анализ этапов развития системы Человечества и основного её элемента - «человека многомерного» - позволяет проследить процесс расширения спектра типичных представителей последнего вплоть до наших дней.

Опуская за неимением достаточного места «пред-пред-человеческий» и «пред-человеческий» этапы развития, остановлюсь на усложнении человека уровня Homo sapiens. Сразу же следует отметить, что предлагаемый модельный подход позволяет выделить шесть (sic!) его усложняющихся разновидностей, обозначаемых здесь апострофами: от Homo sapiens' до Homo sapiens''''''. Анатомически они различаются мало: биологическая эволюция за примерно сто тысяч лет не успевает ввести кардинальные изменения в анатомию и физиологию человека.

Иное дело изменения в субстрате психики: если элементарная единица субстрата психики - носитель памяти - возникшего около 123 тыс. лет назад, с кругозором ~15 км, и использующего ИТ речи/языка Homo sapiens' представляет собой клетку-эвкариот (нейрон) как целое, то единица субстрата психики возникшего около 8,1 тыс. лет назад, с кругозором ~222 км, и использующего ИТ письменности Homo sapiens'' потенциально (актуализация определяется интенсивностью процесса образования и самообразования, в общем случае зависящих от организационных и экономических факторов) представляет собой малый компонент нейрона - его компартмент, или рецепторную зону, которых порядка 10000 у каждого нейрона. Очевидно, что столь резкое увеличение разнообразия возможностей запоминания информации является существенным фактором повышения интеллектуальных возможностей человека (ещё раз повторюсь, в потенции).

Следующий в этом ряду возникший около 1446 года н.э., с кругозором ~3,37 тыс. км, и использующий ИТ тиражирования текстов (книгопечатания) Homo sapiens''' делает новый шаг в том же направлении: единица субстрата его психики - субкомпартмент эвкариотической клетки, число которых, опять-таки, на несколько порядков больше числа её компартментов.

И, наконец, модель предсказывает появление уже в наши дни, ориентировочно:

· около 1946 года, с кругозором ~51 тыс. км (глобальным), использующего компьютерную ИТ Homo sapiens'''';

· около 1979 года, с кругозором ~773 тыс. км (Околоземного космоса), создающего сетевую ИТ Homo sapiens''''';

· около 1981 года н.э, с кругозором ~11,7 млн. км (Ближнего космоса), создающего перспективную нано-ИТ Homo sapiens''''''.

Субстрат психики этих представителей Homo sapiens последовательно уменьшается: от уровня ультраструктурных (прокариотических) внутриклеточных элементов эвкариотической клетки до уровня макромолекул/генов и уровня органических молекул.

Здесь целесообразно указать, что для создания - а не только использования! - элементов новых ИТ было необходимо и достаточно иметь соответствующее образование, которое сегодня мы называем:

Ш для ИТ письменности -дошкольным,

Ш для ИТ тиражирование текстов - начальным,

Ш для ИТ компьютерной (автономной) - средним,

Ш для ИТ сетевой - высшим + последипломным + аспирантурой (завершаясь учёной степенью кандидата наук),

Ш для перспективной нано-ИТ - соответствующим сегодняшнему доктору наук.

Понятно, что в своё время такое образование было максимально высоким.

Но, согласно кумулятивному эффекту, все эти люди, генетически равные, по крайней мере - от Homo sapiens'' - наши современники! Конечно, количество их разное: самых «старых» и самых «молодых» мало, в центре последовательности - много. По-видимому, сейчас на планете больше всего людей, по своим практическим психико-образовательно-интеллектуальным возможностям относящихся к аграриям-«грамотеям» Homo sapiens'' (которые в своё время совершили «неолитическую революцию»), затем следуют «индустриалы» Homo sapiens''' (которые в своё время совершили «промышленную революцию»), но численность «юзеров» Homo sapiens'''' и «сетевиков» Homo sapiens''''' быстро прирастает - образовательный процесс идёт огромными темпами.

При этом все они, так или иначе, взаимодействуют друг с другом, и трудности, связанные с несовпадением в ходе этих процессов их средств коммуникации и психико-образовательно-интеллектуальных возможностей, очевидны.

Выводы

1. Наблюдающийся в истории эффект кумуляции как иерархических подсистем самоуправляющейся системы Человечества, так и основных их элементов - «людей-личностей», расширяет смысл понятия «эволюционный процесс» как таковой, дополняя его трактовку линейной смены поколений «встык» трактовкой сосуществования нескольких эволюционирующих поколений «внахлёст».

2. Прогрессивное развитие Человечества как системы необходимо требует появления в его составе групп людей всё более и более образованных, использующих всё более эффективные интеллектуальные ИТ, обладающих большим кругозором и более тонкими технологиями преобразования окружающего мира.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.