Применение 3D моделирования при решении задач стереометрии
Вопросы имитационного моделирования являются важнейшим компонентом содержания общеобразовательного курса информатики, ориентированного на освоение области действительности, связанной с информационными процессами. Создание компьютерной 3D модели.
| Рубрика | Программирование, компьютеры и кибернетика |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 16.12.2022 |
| Размер файла | 2,9 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Заключение
Содержательная линия формализации и моделирования выполняет в базовом курсе информатики важную педагогическую задачу: развитие системного мышления учащихся. Эффективная работа с большими объемами информации невозможна без навыков ее систематизации. Компьютер предоставляет пользователю удобные инструменты для этой работы, но систематизацию данных пользователь должен выполнять сам.
Информационное моделирование - это прикладной раздел информатики, связанный с самыми разнообразными предметными областями: техникой, экономикой, естественными и общественными науками и пр. Поэтому практическим решением задач моделирования занимаются специалисты в соответствующих областях. В рамках школьного курса информатики информационное моделирование может быть предметом профильного курса, смежного с другими школьными дисциплинами: физикой, биологией, экономикой и др. Базовый курс информатики дает лишь начальные понятия о моделировании, систематизации данных, знакомит с компьютерными технологиями, применяемыми для информационного моделирования.
В данной курсовой работе были проанализированы нормативные документы и основные учебники в которых содержательная линия «Формализация и моделирование» представлена достаточно полно.
Цели и задачи, поставленные в начале работы были достигнуты. А именно:
1) проанализировали научную и публицистическую литературу для рассмотрения данной темы;
2) изучили историю компьютерного моделирования;
3) применили выбранную программу для построения компьютерной модели, выделили положительные и отрицательные особенности программы;
4) создали компьютерную модель.
Основной целью работы было изучить тему “Компьютерное моделирование”, с помощью определенной среды, используя трехмерную модель.
Школьникам, прежде чем приступать непосредственно к практике, необходимо ознакомиться с теорией, то есть с понятиями в моделировании, со структурой, видами модели и так далее.
Учителю, в первую очередь, нужно провести анализ учебных пособий и нормативных документов по указанной выше области, а также разобраться, в каком именно направлении преподавать моделирование и, конечно, постоянно развиваться, посещая тренинги и курсы повышения квалификации. Для эффективности прохождения материала на уроке, необходимо комбинировать школьную программу с внеклассной работой.
Подводя итог, следует отметить, что моделирование является важным и интересным процессом в изучении информационных технологий. Во многих областях модель играет далеко не последнюю роль, а это значит, что именно современным ученикам и развивать данную отрасль, для начала под руководством преподавателя.
Наши проведенные исследования показали, что использование 3D моделирования при подготовке к ЕГЭ открывает перед учащимися действительно большие возможности: отличные инструменты данной программы помогают справляться с тяжелыми или скучными задачами, при этом не теряя возможности сосредоточиться на творчестве и продуктивности.
3D моделирование со временем может занять одну из ведущих ролей в математическом образовании. Технология 3D моделирования вооружает и учащегося, и преподавателя высококачественными учебными материалами, экономя, таким образом, время на объяснение сложных понятий; визуализирует «сложные» темы программы, помогая обучающимся лучше понимать изучаемый материал; повышает мотивацию к обучению, безусловно, способствуя усвоению большего объема информации.
Список литературы
1. Н. В. Макарова. Информатика. 9 класс - СПб: Издательство «Питер», 1999. - 304 с.;
2. И. Г. Семакин, JL А. Залогова, С. В. Русаков, JI. В. Шестакова. Информатика и информационно-коммуникационные технологии. Базовый курс: Учебник для 9 класса - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005. - 371 с.;
3. Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ. Учебник для 9 класса. 2-е изд., испр. - М.: Бином. Лаборатория знаний, 2009. - 295 с.
4. Малев В.В. Общая методика преподавания информатики: Учебное пособие. - Воронеж: ВГПУ, 2005. - 271 с.;
5. Н. В. Макарова. Информатика и ИКТ. Задачник по моделированию. 9-11 класс. Базовый уровень - Питер, 2007. - 192 с.;
6. Угринович Н.Д., Босова Л.Л., Михайлова Н.И. Практикум по информатике и информационным технологиям. - М.: ЛБЗ, 2001. - 256 с.;
7. И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер. Информатика. Задачник-практикум в 2т. Том 1. - М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2001. - 304 с.;
8. Бешенков С.А. Моделирование и формализация / С.А. Бешенков, Е.А. Ракитина. М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2002. 336 с.
9. Босова, Л.Л. Информатика. 7-9 классы: методическое пособие / Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. - М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2016. - 464 с.
10. Гейн, А.Г. Информатика и ИКТ: учеб. для 10 кл.: базовый и профильный уровни / А.Г. Гейн, А.Б. Ливчак. - М.: Просвещение, 2012. - 272 с.
11. Поляков, К.Ю. Информатика. 7-9 классы: методическое пособие / К.Ю. Поляков, Е.А. Еремин. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2016. - 93 с.
12. Тарасевич, Ю.Ю. Математическое и компьютерное моделирование. Вводный курс: Учебное пособие / Ю.Ю. Тарасевич. - М.: ЛИБРКОМ, 2015. - 198 с.
13. Угринович, Н.Д. Информатика и ИКТ. Учебник для 9 класса / Н.Д. Угринович. - М.: Бином. Лаборатория знаний, 2016. - 295 с.
14. Бояршинов, М.Г. Математическое моделирование в школьном курсе информатики / И.Г. Бояршинов // Информатика и образование. 1999. №7. С. 13-17.
15. Поляков, К.Ю. Информатика /К.Ю. Поляков [и др.] М.: Бином. Лаборатория знаний, 2013. С. 344
16. Самылкина, Н. Н. Информатика. 10-11 классы :методическое пособие / Н. Н. Самылкина, И. А. Калинин. -- М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2015. -- 96
17. Семакин, И.Г. Информатика / И.Г. Семакин [и др.] М.: Бином. Лаборатория знаний, 2014. С. 176.
18. Федеральный государственный образовательный стандарт: федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования от 17.05.2012 №413
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Основы технологии моделирования Arena. Построение простой имитационной модели. Моделирование работы системы обслуживания покупателей на кассе супермаркета. Построение модели IDEF3. Анализ результатов имитационного моделирования и аналитического решения.
курсовая работа [659,1 K], добавлен 24.03.2012Создание библиотеки классов имитационного моделирования и реализация алгоритма имитационного моделирования системы массового обслуживания "Модель комиссионного магазина". Использование для разработки среды программирования C++. Словарь предметной области.
курсовая работа [581,0 K], добавлен 23.01.2013Обзор средств компьютерного имитационного моделирования по созданию веб-приложения для визуализации имитационных моделей. Система имитационного моделирования AnyLogic, Arena, SimuLab. Серверная, клиентская часть. Модель работы отдела банка и участка цеха.
дипломная работа [3,3 M], добавлен 25.05.2015Создание систем имитационного моделирования AnyLogic, Arena, SimuLab, Simbigraph и Forio. Серверная и клиентская часть. Разработка модели работы отдела банка, участка цеха, движения автобуса по маршруту и социальной сети. Описание web-приложения.
дипломная работа [3,4 M], добавлен 25.05.2015Три типа задач из области информационного моделирования. Элементы системного анализа, его уровни и содержание. Табличные информационные модели, их использование. Информационное моделирование и электронные таблицы. Моделирование знаний в курсе информатики.
презентация [227,2 K], добавлен 19.10.2014Понятие компьютерной и информационной модели. Задачи компьютерного моделирования. Дедуктивный и индуктивный принципы построения моделей, технология их построения. Этапы разработки и исследования моделей на компьютере. Метод имитационного моделирования.
реферат [29,6 K], добавлен 23.03.2010Понятие компьютерной модели и преимущества компьютерного моделирования. Процесс построения имитационной модели. История создания системы GPSS World. Анализ задачи по прохождению турникета на стадион посредством языка имитационного моделирования GPSS.
курсовая работа [291,3 K], добавлен 11.01.2012Разработка имитационной модели "Перекресток" для анализа бизнес-процессов предприятия и принятия решения в сложных условиях. Алгоритм построения имитационной модели на основе CASE-средств. Обзор программного обеспечения для имитационного моделирования.
дипломная работа [2,6 M], добавлен 22.11.2015Теория и основные этапы моделирования бизнес-процессов. Метод объектно-ориентированного анализа и проектирования. Особенности методологии ARIS. Метод, используемый в технологии Rational Unified Process. Связь функционального и имитационного моделирования.
презентация [531,0 K], добавлен 22.10.2014Особенности систем массового обслуживания и сущность имитационного моделирования с использованием GPSS. Структурная схема модели системы и временная диаграмма. Сравнение результатов имитационного моделирования и аналитического расчета характеристик.
курсовая работа [214,2 K], добавлен 23.06.2011Основы систематизации языков имитационного моделирования, моделирование систем и языки программирования. Особенности использования алгоритмических языков, подходы к их разработке. Анализ характеристик и эффективности языков имитационного моделирования.
курсовая работа [1,4 M], добавлен 15.03.2012Применение метода имитационного моделирования с использованием генератора случайных чисел для расчета статистически достоверных переменных. Создание программы на языке GPSS. Результаты моделирования диспетчерского пункта по управлению транспортом.
курсовая работа [399,9 K], добавлен 28.02.2013Разработка имитационной модели функционирования кладовой на промышленном предприятии с использованием имитационного метода в среде GPSS World. Экспериментальное исследование результатов моделирования. Выработка предложений по оптимизации работы системы.
курсовая работа [183,1 K], добавлен 27.08.2012Особенности моделирования биологических систем с использованием программы "AnyLogic". Влияние различных факторов на популяции жертв и хищников. Принципы имитационного моделирования и его общий алгоритм с помощью ЭВМ. Анализ результатов моделирования.
курсовая работа [922,2 K], добавлен 30.01.2016Значение вербальных и знаковых информационных моделей для исследования объектов, процессов, явлений. Роль метода формализации в процессе создания компьютерной модели. Использование программы AutoCAD для трехмерного моделирования и визуализации объекта.
курсовая работа [866,5 K], добавлен 08.01.2015Характеристика функций имитационного моделирования. Знакомство с особенностями имитационного моделирования агрегированной системы массового обслуживания. Анализ программы GPSSWorld: рассмотрение возможностей, способы составления имитационной модели.
курсовая работа [1,6 M], добавлен 27.05.2013Разработка решения задачи имитационного моделирования системы массового обслуживания (СМО), на примере склада продукции. Построение концептуальной модели системы. Сравнение результатов имитационного моделирования и аналитического расчета характеристик.
курсовая работа [75,5 K], добавлен 26.06.2011Теоретические основы моделирования систем в среде имитационного моделирования AnyLogic. Средства описания поведения объектов. Анимация поведения модели, пользовательский интерфейс. Модель системы обработки информации в среде компьютерного моделирования.
курсовая работа [1,5 M], добавлен 15.05.2014Система массового обслуживания модели функционирования мастерской. Структурная и Q-схемы, построение временной диаграммы, варианты по оптимизации модели. Составление программы на языке имитационного моделирования GPSS и разбор результатов моделирования.
курсовая работа [74,2 K], добавлен 23.06.2011Основные характеристики и алгоритмы настройки виртуальной локальной вычислительной сети VLAN, протоколов маршрутизации, системы доменных имен и трансляции сетевых адресов с целью разработки корпоративной сети в среде имитационного моделирования.
курсовая работа [556,1 K], добавлен 23.04.2011