• Проблема разработки полезных и широко используемых интеллектуальных систем. Структурный подход к мониторингу информационных ресурсов, необходимый при функционировании и управлении программными системами. Графовые модели оценивания структурных свойств.

    статья (153,2 K)
  • Моделирование данных с помощью метода Баркера. Извлечение информации из интервью и выделение сущностей. Идентификация связей и атрибутов. Сущность методологии моделирования IDEF1X. Программный подход, используемый в CASE-средстве Vantage Team Builder.

    лекция (33,7 K)
  • Использование и особенности DFD диаграмм. Требования к оформлению потока данных. Графический язык моделирования DFD диаграмм. Определение сущностей и атрибутов методологии ERD. Характеристика принципа декомпозиции при построении модели бизнес процессов.

    курс лекций (548,6 K)
  • Изучение объектно-ориентированных систем программирования. Исследование слабо формализованного процесса рефакторинга как задачи оптимизации целевой функции. Определение классов программного продукта, для которых целесообразно выполнение рефакторинга.

    статья (247,4 K)
  • Использование синхронной машины в прецизионном станкостроении. Применение синхронного двигателя в прецизионных и широкодиапазонных приводах прецизионных станков, роботов. Электромагнитный момент, развиваемый синхронным двигателем, его зависимость.

    статья (206,4 K)
  • Раскрытие сущности информационно-логического моделирования процессов сбора и обработки информации. Изучение структуры компьютерных информационных потоков, процессов оптимизации и обработки информации при эргономическом проектировании воздушных судов.

    статья (919,8 K)
  • Проблеми застосування комерційних систем організації виробництва при їх експлуатації в умовах розширення виробничого асортименту. Оцінка алгоритмічної будови сучасних комерційних програмних пакетів. Методика побудови моделі характеристик продукту.

    статья (258,3 K)
  • Выбор и обоснование форм представления данных для транспортной системы. Использование комбинированных типов (записей) для реализации динамических объектов. Информационные поля цепи PFlight. предназначенной для внутреннего хранения информации о рейсах.

    курсовая работа (25,3 K)
  • Понятие структур данных и алгоритмов. Информация и ее представление в памяти. Изображение чисел в позиционной системе счисления. Классификация структур данных, операции над ними. Структурность данных и технология программирования. Виды числовых типов.

    курс лекций (1,4 M)
  • Абстрактные типы данных для разработки алгоритмов распределения и маршрутизации потоков в коммуникационных сетях. Оценки трудоемкости алгоритмов. Численный эксперимент для проверки работоспособности и вычислительной эффективности предложенных алгоритмов.

    статья (627,1 K)
  • Характеристика таких типов сложных структур данных как стек и очередь. Разработка блок схемы программы реализации стека на языке программирования Си. Разработка программы для создания структуры данных, с использованием двух стеков на основании массивов.

    практическая работа (247,7 K)
  • Разработка комбинированного занятия по закреплению навыков работы за компьютером. Порядок организационных и проверочных этапов выявления знаний об информационных моделях. Виды структур данных. Примеры построения графов и таблиц. Разновидность матриц.

    презентация (686,8 K)
  • Особенности линейных однонаправленных и двунаправленных списков. Характеристика структур данных, стеков, очередей. Понятие и виды дерева. Особенности ввода дерева. Организация хеш-таблиц, обработка таблиц и их использование при решении практических задач.

    методичка (529,2 K)
  • Вопросы программной реализации важнейших структур данных, таких как стеки, очереди, списки, деревья и их комбинации. Статические и динамические способы их создания. Алгоритмы сортировки данных. Методы обработки массивов. Примеры фрагментов программ.

    учебное пособие (1,2 M)
  • Моделирование абстрактных типов данных для различных реализаций. Поиск информации в файлах данных. Эффективность алгоритмов сортировок для различных структур и размерностей данных. Реализация структур данных типа дерево и типовые алгоритмы их обработки.

    курсовая работа (1,1 M)
  • Разработка информационной системы для заданной предметной области с использованием заданных структур данных и алгоритмов. Характеристика алгоритмов и структуры данных. Рассмотрение описания программы. Определение алгоритма поиска слова в тексте.

    курсовая работа (796,8 K)
  • Общее описание стратегий поиска в пространстве состояний. Порядок поиска по заданному критерию и понятие о А*-алгоритме. Реализация игры в "Пятнашки" с помощью программы SWI Prolog. Эвристики, предикаты, принципы, коды и примеры работы программы.

    лабораторная работа (57,1 K)
  • Способи підвищення роздільної здатності, переваги та недоліки відомих методів. Області застосування методів субпіксельної обробки зображень в наявних системах моніторингу видимого діапазону хвиль. Пошук нових методів обробки сигналів та їх фільтрації.

    статья (205,0 K)
  • Изучение методологии субъектно-ориентированного подхода на примере компьютеризации управленческой деятельности. Психологические особенности управленческой деятельности. Субъектно-ориентированный подход в контексте становления постиндустриального общества.

    статья (155,4 K)
  • Реализация алгоритма сужения множества Парето на основе информации об относительной важности критериев на языке высокого уровня. Теорема о сужении множества Парето. Оценка выгодности инвестирования с ее помощью. Текст программы и результат ее выполнения.

    лабораторная работа (525,1 K)
  • Появление супер-компьютеров в связи с потребностью быстрой обработки больших массивов данных и сложных математически-аналитических вычислений. Эффективность трансляции программ с языков высокого уровня. Проектирование и имитационное моделирование.

    презентация (468,0 K)
  • Параллельные вычисления как основа суперкомпьютерных технологий и высокопроизводительных расчетов. Режимы выполнения задач: последовательный, многозадачный. Виртуальный испытательный стенд на базе "Моделирование эффекта овализации труб при закалке".

    презентация (1,8 M)
  • Начало эры суперкомпьютеров, первая векторная система Cray 1. Традиционная сфера применения суперкомпьютеров. Cray Titan как самый мощный суперкомпьютер современности. Причины широкого распространения, мощности супер компьютеров XX века, их архитектура.

    презентация (3,5 M)
  • Изучение характерных признаков и области применения суперкомпьтера как вычислительной системы, производящей сложные расчеты за короткие промежутки времени. Перспективы развития суперкомпьютерных технологий с учетом повышенных требований к мощности.

    реферат (298,7 K)
  • Понятие электронно-вычислительной машины, сферы применения современных компьютеров. Характеристика конвейерной и параллельной обработки, этапы обновления вычислительных машин. Матричные и векторные компьютеры, транспьютеры. Оценки производительности.

    реферат (45,1 K)
  • Понятие суперкомпьютера как "сверхмашины", более производительной, чем любой из доступных рядовому пользователю. Многопроцессорность и высокая скорость обмена данными между отдельными узлами как их характерные особенности современных суперкомпьютеров.

    реферат (20,5 K)
  • Поняття суперкомп’ютер, диференціація його змісту із плином часу. Класифікація комп’ютерів в залежності від характеристик процесу розв’язування задач та кількості операцій процесора. Роль машин при виконанні біоінженерних, медичних, оборонних завдань.

    реферат (850,7 K)
  • Суперскалярный процессор как процессор, поддерживающий параллелизм на уровне инструкций за счет включения в состав его вычислительного ядра нескольких одинаковых функциональных узлов, сдвигающее и другие устройства. История его появления и функции.

    реферат (1,9 M)
  • Вимоги до організації освітнього простору для централізованого управління процесом здобування фаху в аудиторних умовах та дослідження програмні модулі ведення навчальної документації. Побудова модель програмного інтерфейсу сервісного агента документації.

    статья (3,2 M)
  • Розвиток інформаційної компетентності - збагачення учнів знаннями та вміннями в галузі комунікаційних технологій. Визначення цифрову компетентність як здатність результативно використовувати ІКТ у своїй педагогічній діяльності та професійного розвитку.

    статья (14,3 K)