Детские капризы

Определение детских капризов как характерного поведения ребенка (раздражительности, слез, эгоизма, своеволия, крикливости, агрессии), вызванного недостаточным проявлением любви, строгими требованиями. Психологические подходы к проблеме детских капризов.

Рубрика Психология
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 03.12.2012
Размер файла 41,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Галигузова Л. Н., Смирнова Е. О. Ступени общения: от года до шести. - М.: Интер, 1996. - 160 с.

Гиппенрейтер Ю. Б. Общаться с ребенком. Как? - М.: АСТ, 2010. 118 с.

Дошкольная педагогика. Под редакцией В. И. Ядэшко и Ф. А. Сохина. - М.: Просвещение, 1978. - 429 с.

Дьяченко О. М., Лаврентьева Т. В. Психологическое развитие дошкольников. - М.: Педагогика, 1984. - 176 с.

Захаров А. И. Как предупредить отклонения в поведении ребенка. - М., 1986. 127 с.

Змановская Е. В. . Девиантология. Психология отклоняющегося поведения. - М.: Академия, 2008. - 288 с.

История становления и развития экспериментально-психологических исследований в России. - М., 1990. - 127 с.

К вопросу о "детских капризах". Ранняя психолого-медико-педагогическая помощь детям с особыми потребностями и их семьям. Материалы конференции. - М., 2003. - 218 с.

Ковалев А. Г. Психология личности. - М.: Просвещение, 1970. - 218 с.

Корнеева Е. Н. Детские капризы. - Екатеринбург: У-Фактория, 2006. - 176 с.

Кравченко А.С. Мотивация демонстративного поведения. - М., 2001. - 478 с.

Краткий психологический словарь / Под общей ред. А. В. Петровского и М. Г. Ярошевского; ред.-составитель Л. А. Карпенко.- 2-е изд., расширенное, испр. и доп.- Ростов-на-Дону: "ФЕНИКС", 1998

Кречмер Э. Строение тела и характер. - М.: Педагогика-Пресс, 1995. - 608 с.

Луговская А., Шевнина О. Праздник непослушания. Что такое детские капризы и как с ними бороться / А. Луговская, О. Шевнина. - М.: Эксмо, 2006. - 224 с.

Марцинковская Т. Д. История детской психологии. - М., 1998. - 272 с.

Материалы XХХIХ научно-технической конференции по итогам работы профессорско-преподавательского состава СевКавГТУ за 2009 год. Том третий. Общественные науки. Ставрополь: СевКавГТУ, 2010. - 178 с.

Монина Г. Б., Лютова Е. К. Проблемы маленького ребенка. - СПб.: "Речь", 2005. - 181 с.

Мухина В. С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество: Учебник для студ. вузов. - М.: Издательский центр "Академия", 1999. - 456 с.

Мясищев В.Н. Социальная психология личности. - Л., 1974. - 204 с.

Невилл Э., Джонсон Д. К. Характер: работа над врожденными особенностями вашего ребенка. - М.: Интер, 1999. - 145 с.

Основы специальной педагогики и психологии /под. ред. Трофимовой Н. М., Дуванова С. П., Трофимова Н. Б., Пушкина Т. Ф. - СПб., 2005. - 187 с.

Поливанова К. Н. Психология возрастных кризисов. - М.: Академия, 2000. - 184 с.

Психология развития.Словарь / Под. ред. А.Л. Венгера // Психологический лексикон. Энциклопедический словарь в шести томах / Ред.-сост. Л.А. Карпенко. Под общ. ред. А.В. Петровского. - М.: ПЕР СЭ, 2006. - 176 с.

Регуш Л. А. Проблемы психического развития и их предупреждение (от рождения до пожилого возраста). - СПб.: Речь, 2006. - 320 с.

Сеченов И. М. Психология поведения: избранные психологические труды. - Воронеж: МОДЕК, 2006. - 368 с.

Сеченов И.М. Рефлексы головного мозга. // В кн.: Сеченов И.М., Павлов И.П., Введенский Н.Е. Физиология нервной системы. Избранные труды. Выпуск 1. Под общей редакцией академика К.М. Быкова. Москва: Государственное издательство медицинской литературы., 1952. - 361 с.

Словарь педагогических терминов. Методическое пособие для работников образовательных учреждений. Выпуск 1. - М.: УЦ "Перспектива", 2010. - 40 с.

Сухомлинский В.А. Сердце отдаю детям. - Киев, 1973. - 288 с.

Хагуров Т.А. Введение в современную девиантологию. Учебное пособие. - Ростов-на-Дону, 2003. - 343 с.

Хорсанд Д. В. Кто в доме хозяин? - М.: АСТ, 2006. - 60 с.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Сущность и признаки детских капризов, роль семейного воспитания в их возникновении. Методы работы с капризными детьми, диагностика их эмоционального состояния. Разработка методики сотрудничества воспитателя с родителями по преодолению детских капризов.

    курсовая работа [149,8 K], добавлен 10.01.2013

  • Понятия "капризы и упрямство", основные способы их преодоления. Проявления и причины упрямых поступков, суть и природа детских капризов. Роль умения похвалить и семь правил наказания за проступки. Особенности и выбор стратегии воспитания детей в семье.

    статья [15,2 K], добавлен 23.04.2012

  • Причины возникновения у детей капризов и истерик. Неумение родителей и воспитателей говорить с малышом на его языке - языке игры. Навязчивое поведение взрослых. Невротический стиль общения взрослого и ребенка.

    реферат [13,3 K], добавлен 23.04.2003

  • Особенности возрастного развития детей. Процесс развития самостоятельности у детей третьего года жизни при использовании индивидуальных поручений. Причины капризов и их проявления у детей трехлетнего возраста. Анализ психолого-педагогической литературы.

    дипломная работа [1,4 M], добавлен 08.06.2013

  • Проблема фобий в современной психологической и педагогической литературе. Природа детских страхов. Личностная тревожность как фактор формирования страха у ребёнка. Способы коррекции детских страхов. Диагностические методики. Коррекция детских страхов.

    дипломная работа [102,0 K], добавлен 22.10.2008

  • Соединение традиций волшебной сказки с актуальными проблемами реальной жизни ребенка в детских страшилках. Неразвитость самоосознания у ребенка, слитность реального и фантазийного как проблема детского воображения. Современная фольклорная детская проза.

    курсовая работа [26,4 K], добавлен 23.09.2012

  • Определения любви, данные Э. Роттердамским, Э. Фроммом и древними философами. Любовь к себе как основа любви к другим. Соотношение любви и эгоизма. Отличия любви и привязанности. Признаки любви: самоотдача, доверие. Неотъемлемая часть любви - боль.

    реферат [12,9 K], добавлен 24.12.2008

  • Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме изучения детского рисунка. Психологическая характеристика детей старшего дошкольного возраста. Диагностика возрастных особенностей детских рисунков. Развитие индивидуальных особенностей в рисовании.

    курсовая работа [64,2 K], добавлен 25.11.2014

  • Сущность человеческой агрессии с точки зрения философии, психологии, биологии, религии. Факторы, способствующие агрессии. Психологические особенности агрессивного поведения подростков. Типы агрессии по Фромму и Бассу. Спонтанные проявления агрессивности.

    курсовая работа [30,6 K], добавлен 27.11.2010

  • Исследование родительско-детских отношений в современной психологии. Демократический, пояснительный и содействующий стили родительского поведения. Влияние семейных взаимоотношений на развитие личности ребенка и качество успеваемости ребенка в школе.

    курсовая работа [403,6 K], добавлен 29.03.2015

  • Теории возникновения агрессивного поведения. Определение агрессии и агрессивности, классификация видов агрессивного поведения. Причины агрессии в детском возрасте. Роль семьи в возникновении агрессивного поведения ребенка, профилактика его проявления.

    курсовая работа [51,0 K], добавлен 16.08.2011

  • Любовь как форма поведения человека. Исследования по проблеме любви и дружбы в отечественной и зарубежной науке. Психологические особенности подросткового и юношеского возраста. Анализ содержания проблемы дружбы и любви в юношеском, подростковом возрасте.

    курсовая работа [53,4 K], добавлен 26.06.2012

  • Психологические аспекты исследования детских страхов и причин их возникновения. Понятие и сущность сказкотерапии, ее возможности в коррекционной работе с детьми. Формы, методика проведения и организация занятий с детьми с использованием сказкотерапии.

    курсовая работа [37,3 K], добавлен 13.10.2014

  • Психологические особенности проявления агрессивного поведения людей. Агрессивное побуждение: фрустрация и агрессия. Причины, влияющие на возникновение агрессии. Методы, используемые для изучения агрессивного поведения. Тест на проявление агрессии.

    контрольная работа [84,2 K], добавлен 29.11.2010

  • Факторы развития личности. Психология отцовско-детских отношений в историко-культурной перспективе, подходы к исследованию данной проблемы. Роль отца в формировании личности ребенка, значение полной семьи. Анализ результатов исследования и их обсуждение.

    дипломная работа [270,4 K], добавлен 14.05.2015

  • Понятие и виды конфликтов. Особенности технологии обучения разрешения детских конфликтов. Изучение системы работы учителя по разрешению конфликтов младших школьников. Проверка эффективности педагогической работы по разрешению детских конфликтов.

    дипломная работа [74,9 K], добавлен 25.05.2012

  • Теоретические аспекты особенности страхов детей дошкольного возраста. Изучение факторов, обуславливающих развитие детских страхов. Проблема детских страхов, их возрастная динамика. Воображение как фактор, обуславливающий развитие детских страхов.

    курсовая работа [680,0 K], добавлен 12.09.2010

  • Психологические особенности детей дошкольного возраста. Характеристика проблемы детских страхов в психологической и педагогической литературе, оценка влияния семейных отношений и роли родителей. Коррекция детских боязней в дошкольных учреждениях.

    дипломная работа [154,0 K], добавлен 05.04.2012

  • Соотношение понятий "зависимость" и "аддикция" в психологии, медицине, социологии, философии. Психологические особенности подросткового возраста. Основные подходы к проблеме зависимого (аддитивного) поведения. Формы зависимого поведения у подростков.

    курсовая работа [72,5 K], добавлен 14.11.2014

  • Исследование дошкольников из благополучных семей и детских домов на уровень агрессии и тревожности. Математическая обработка графических методик "Кактус", "Несуществующее животное" и теста тревожности. Построение гистограммы по результатам эксперимента.

    курсовая работа [44,5 K], добавлен 26.06.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.