Антропология психиатрии в "Истории безумия в классическую эпоху" Мишеля Фуко

Поиск своеобразного нулевого пункта истории рациональности. Исторический аспект становления психиатрии. Деконструкция различия между бреднями безумцев и рациональной аргументацией. Условия складывания безумия как научного психиатрического явления.

Рубрика Психология
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 17.04.2013
Размер файла 22,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Санкт-Петербургский государственный университет

Антропология психиатрии в «Истории безумия в классическую эпоху» Мишеля Фуко

Выполнил: Метелева Тамара Антоновна, студентка 2 курса дневного отделения факультета политологии.

Санкт-Петербург

2012

Введение

До выхода в свет первой большой работы Мишеля Фуко - «Истории безумия в классическую эпоху» - безумие всегда трактовалось как своеобразная болезнь, несчастье, подстерегающее того, кто оступился с нормальной колеи разума. На самом деле такая трактовка безумия связана с развитием психиатрического дискурса, который только в начале XIX века конституирует безумие как болезнь духа. Как это стало возможным? Ответ на этот вопрос Фуко дает в ходе выделения в нем трех разных проблем. Во-первых, он выделяет исторический аспект вопроса: на какого рода дисциплинарные практики опиралось становление психиатрии? Во-вторых, трансцендентальный аспект вопроса: каковы условия возможности складывания безумия как “безумия”, благодаря которым определенные факты или симптомы болезни получают психиатрическое истолкование? В-третьих, это рационально-критический аспект: в какой форме дано то, что называют “безумием”, как проводится дифференциация между разумом и не разумом и не является ли эта противоположность всего-навсего способом проявления самого разума? Аналогичной логике будет соответствовать и приводимая мною далее работа.

И так речь идет о поиске своеобразного нулевого пункта истории рациональности, в которую история безумия оказывается как бы встроенной, и где безумие оказывается стороной рациональности. Нулевая точка единства разума и безумия это место разделения и встречи, в ходе которой происходило самоопределение разума. Отсюда безумие оказывается фантазией, некой Fata Morgana, то есть зеркальным отражением истории самоопределения разума. Однако Фуко этим вовсе не отбрасывает феномен безумия, а наоборот открывает новую неожиданную его функцию -- быть основанием разума. Начиная с 70-х годов, он разрабатывает программу, которую называет “субверсией знания” и определяет как раскапывание захоронений, оставленных разумом, как этнографию или археологию знания. Фуко добивается решения парадокса путем деконструкции различия между бреднями безумцев и рациональной аргументацией. Это решение конституируется ничем иным как психиатрическими практиками и учреждениями.

С именем Фуко связывают критику гуманизма и лозунг о “смерти человека”. Обычно полагают, что Фуко зачеркивает проект антропологии, ибо считает человека ансамблем структур, которые делают его возможным. Это похоже на определение понятия «человек» Марксом, то есть как совокупности общественных отношений. Точка зрения Фуко близка и аристотелевскому определению человека как политического существа, при этом “политическое” раскрывается как система дисциплинарных пространств, определяющих не только внешнее поведение, но и психические реакции. На самом деле проект Фуко оказывается антропологическим, хотя в нем утверждается “смерть человека”. Так он говорил о недопустимости рассмотрения общества как некой абстрактной сущности, существующей вне и помимо индивидов, ибо оно интегрировано в самые интимные уголки их души и тела. Все это позволяет утверждать, что провозглашенная Фуко концепция “смерти человека” была ни чем иным как отрицанием гуманистической установки, основанной на вере в то, что человек способен ограничить власть разумностью или моральностью. Напротив, это власть делает человека таким, как ей нужно. Политическая антропология М. Фуко озабочена не структурой или легитимацией “хороших” демократических институтов, а установлением диагноза болезни общества. Чтобы исправить человека, необходимо вылечить общество. Поэтому Фуко определяет философа, как клинициста цивилизации.

Исторический аспект становления психиатрии

Осмысливая генезис современного европейского человека, Фуко анализирует становление феномена безумия в истории европейского Запада. По мысли Фуко, в конце средних веков культуру Европы охватили тревога и беспокойство. Безумие и безумец несли в себе "и угрозу, и насмешку, и головокружительную бессмыслицу мира, и смехотворное ничтожество человека". При этом безумие полагалось не только предвестником апокалипсиса, оно полагалось также и знанием, элементами некоего труднодостижимого, скрытого от всех, эзотерического знания.

Фуко отмечает, что к концу Средневековья в Западной Европе исчезла проказа, рассматривавшаяся как наказание человеку за его грехи, и в образовавшемся вакууме системы моральных суждений ее место заняло безумие. В эпоху Возрождения сумасшедшие вели как правило бродячий образ жизни и не были обременены особыми запретами, хотя их изгоняли из городов, но на сельскую местность эти ограничения не распространялись. По представлениям той эпохи «подобное излечивалось себе подобным», и поскольку безумие, вода и море считались проявлением одной и той же стихии изменчивости и непостоянства, то в качестве средства лечения предлагалось «путешествие по воде». И «корабли дураков» бороздили воды Европы, будоража воображение Брейгеля, Босха и Дюрера, Бранта и Эразма проблемой «безумного сознания», путающего реальность с воображаемым. Это было связано также и с тем, что начиная с XVII в., когда стало складываться представление о государстве как защитнике и хранителе всеобщего благосостояния, безумие, как и бедность, трудовая незанятость и нетрудоспособность больных и престарелых превратились в социальную проблему, за решение которой государство несло ответственность.

Через сто лет картина изменилась самым решительным образом -- место «корабля безумия» занял «дом умалишенных»: с 1659 г. начался период, как его назвал Фуко, «великого заключения» -- сумасшедшие были социально сегрегированы и «территориально изолированы» из пространства обитания «нормальных людей», психически ненормальные стали регулярно исключаться из общества и общественной жизни. Фуко связывает это с тем, что во второй половине XVII в. начала проявляться «социальная чувствительность», общая для всей европейской культуры: «Восприимчивость к бедности и ощущение долга помочь ей, новые формы реакции на проблемы незанятости и праздности, новая этика труда».

В результате по всей Европе возникли «дома призрения», или, как их еще называли, «исправительные дома», где без всякого разбора помещались нищие, бродяги, больные, безработные, преступники и сумасшедшие. Это «великое заключение», по Фуко, было широкомасштабным полицейским мероприятием, задачей которого было искоренить нищенство и праздность как источник социального беспорядка: «Безработный человек уже больше не прогонялся или наказывался; он брался на попечение за счет нации и ценой своей индивидуальной свободы. Между ним и обществом установилась система имплицитных обязательств: он имел право быть накормленным, но должен был принять условия физического и морального ограничения своей свободы тюремным заключением». В соответствии с новыми представлениями, когда главным грехом считались не гордость и высокомерие, а лень и безделье, заключенные должны были работать, так как труд стал рассматриваться как основное средство нравственного исправления.

К концу XVIII в. «дома заключения» доказали свою неэффективность как в отношении сумасшедших, так и безработных; первых не знали, куда помещать -- в тюрьму, больницу или оставлять под призором семьи; что касается вторых, то создание работных домов только увеличивало количество безработных. Таким образом, замечает Фуко, дома заключения, возникнув в качестве меры социальной предосторожности в период зарождения индустриализации, полностью исчезли в начале XIX столетия.

Очередная смена представлений о природе безумия привела к «рождению клиники», к кардинальной реформе лечебных заведений, когда больные и сумасшедшие были разделены и появились собственно психиатрические больницы . Они так первоначально и назывались: «приют», «убежище» и их возникновение связано с именами Пинеля во Франции и Тьюка в Англии. Хотя традиционно им приписывалось «освобождение» психически больных и отмена практики «насильственного принуждения», Фуко стремится доказать, что фактически все обстояло совершенно иначе.

При этом ученый неразрывно связывает возникновение современной субъективности и становление современного государства, видя в них единый механизм социального формирования и индивидуализации (т. е. понимает индивидуализацию сознания как его социализацию), как постепенный процесс, в ходе которого внешнее насилие было интериоризировано, сменилось состоянием «психического контроля» и самоконтроля общества. Тот же Сэмуэл Тьюк, выступая за частичную отмену физического наказания и принуждения по отношению к умалишенным, вместо них пытался создать строгую систему самоограничения; тем самым он «заменил свободный террор безумия на мучительные страдания ответственности... Больничное заведение уже больше не наказывало безумного за его вину, это правда, но оно делало больше: оно организовало эту вину». Труд Тьюком рассматривался как моральный долг, как подчинение порядку. Место грубого физического подавления пациента заняли надзор и «авторитарный суд» администрации, больных стали воспитывать тщательно разработанной системой поощрения и наказания, как детей. В результате душевнобольные «оказывались в положении несовершеннолетних, и в течение длительного времени разум представал для них в виде Отца».

В целом, возникновение психических больниц рассматриваются Фуко как проявление общего процесса модернизации общества, связанной со становлением субъективности как формы современного сознания человека западной цивилизации.

Условия складывания безумия как научного психиатрического явления

психиатрия рациональный безумие безумец

К XIX веку неразумие начинает интерпретироваться как "психологическое следствие моральной вины": "все что было в безумии парадоксальным проявлением небытия, станет лишь естественным возмездием за моральное зло". "Научная" психиатрия XIX века отныне становится возможной. По мысли Фуко, весьма значимым в судьбах "научной" психиатрии оказалось создание психоанализа: "Фрейд вновь стал рассматривать безумие на уровне его языка, восстанавливая один из центральных элементов опыта, обреченного позитивизмом на немоту ... он вернул медицинской мысли понятие о возможности диалога с неразумием... Психоанализ -- это вовсе не ответвление психологии; это возврат к тому самому опыту неразумия, в сокрытии которого, собственно, и состоит смысл психологии в современном мире". Как отмечает Фуко, если до XVII века средой, наиболее благоприятствующей распространению безумия, считалось богатство и прогресс, то в XIX веке эту роль берет на себя нищета. Безумие осмысляется в рамках социальной морали: оно превращается в стигмат класса, отказавшегося принять формы буржуазной этики. Безумие утрачивает связь с неразумием.

Согласно Фуко, «представление о сущности безумия» конца XVIII - начала XIX веков таково:

I. Роль изоляции состоит в том, чтобы свести безумие к его истине.

II. Истина безумия равна ему самому минус окружающий мир, минус общество, минус все, что идет в разрез с природой.

III. Этой истиной безумия является сам человек в своей простейшей изначальной неотчуждаемости

IV. Неотчуждаемым началом выступает в человеке единство Природы, Истины и Морали, иными словами, сам Разум.

Исцеляющая сила Убежища заключается в том, что оно сводит безумие к истине, которая есть одновременно и истина безумия, и истина человека, к природе, которая есть одновременно природа болезни и безмятежная природа мироздания.

В определенном смысле обостренное внимание Фуко к проблеме безумия не является исключительной чертой лишь только его мышления -- это скорее общее место всего современного западного «философствования о человеке», хотя и получившее особое распространение в рамках постструктуралистских теоретических представлений. Практически для всех постструктуралистов было важно понятие «Другого» в человеке, или его собственной по отношению к себе «инаковости» -- того не раскрытого в себе «другого», «присутствие» которого в человеке, в его бессознательном, и делает человека нетождественным самому себе. Тайный, бессознательный характер этого «другого» ставит его на грань или, чаще всего, за пределы «нормы» -- психической, социальной, нравственной, и тем самым дает основания рассматривать его как «безумного», как «сумасшедшего».

Безумец прежде выступал Чужим относительно Бытия -- «человеком-ничто», иллюзией. Теперь он Чужой относительно себя самого, Отчужденный, Сумасшедший. Результатом выступает то, что "все то, что составляло неоднозначный, основополагающий и конститутивный опыт безумия", окажется утрачено в "сплетении теоретических конфликтов, связанных с проблемами истолкования различных феноменов безумия". Главный тезис книги Фуко, таким образом, сводится к тому, что до XIX века не было безумия; психиатрия создала психические болезни; современная культура непреднамеренно создала такой образ психической болезни, в который можно вглядываться, ища разгадки сущности человека.

Согласно Фуко, именно отношением к безумию проверяется смысл человеческого существования, уровень его цивилизованности, способность человека к самопознанию и пониманию своего места в культуре. Иначе говоря, отношение человека к «безумцу» вне и внутри себя служит для Фуко показателем, мерой человеческой гуманности и уровнем его зрелости. И в этом плане вся история человечества выглядит у него как история безумия.

Где же грань между «разумом» и «неразумом»?

Как теоретика Фуко всегда интересовало то, что исключает разум: безумие, случайность, феномен исторической непоследовательности -- прерывности, дисконтинуитета -- все то, что, по его определению, выявляет «инаковость», «другость» в человеке и его истории.

С точки зрения Фуко «нормальный человек» -- такой же продукт развития общества, конечный результат его «научных представлений» и соответствующих этим представлениям юридически оформленных законов, что и «человек безумный». Иными словами, грань между нормальным и сумасшедшим исторически подвижна и зависит от стереотипных представлений. Более того, в безумии он видит проблеск «истины», недоступной разуму, и не устает повторять: мы -- «нормальные люди» -- должны примириться с тем фактором, что «человек и безумный связаны в современном мире, возможно, даже прочнее, чем в ярких зооморфных метаморфозах, некогда иллюстрированных горящими мельницами Босха: человек и безумный объединены связью неуловимой и взаимной истины; они говорят друг другу эту истину о своей сущности, которая исчезает, когда один говорит о ней другому». Пред лицом рационализма, считает ученый, «реальность неразумия» представляет собой «элемент, внутри которого мир восходит к своей собственной истине, сферу, где разум получает для себя ответ».

В связи с подобной постановкой вопроса сама проблема безумия как расстройство психики, как «душевная болезнь» представляется Фуко проблемой развития культурного сознания, историческим результатом формирования представлений о «душе» человека, представлений, которые в разное время были неодинаковы и существенно видоизменялись в течение рассматриваемого им периода с конца Средневековья до наших дней. Для Фуко проблема безумия связана в первую очередь не с природными изъянами функции мозга, не с нарушением генетического кода, а с психическим расстройством, вызванным трудностями приспособления человека к внешним обстоятельствам, то есть с проблемой социализации личности. Для него -- это патологическая форма действия защитного механизма против экзистенциального «беспокойства». Если для «нормального» человека конфликтная ситуация создает «опыт двусмысленности», то для «патологического» индивида она превращается в неразрешимое противоречие, порождающее «внутренний опыт невыносимой амбивалентности»: «”беспокойство” -- это аффективное изменение внутреннего противоречия. Это тотальная дезорганизация аффективной жизни, основное выражение амбивалентности, форма, в которой эта амбивалентность реализуется».

Но поскольку психическая болезнь является человеку в виде «экзистенциальной необходимости», то и эта «экзистенциальная реальность» патологического болезненного мира оказывается столь же недоступной исторически-психологическому исследованию и отторгает от себя все привычные объяснения, доказательств легитимированных научных дисциплин: «Патологический мир не объясняется законами исторической причинности (я имею в виду, естественно, психологическую историю), но сама историческая каузальность возможна только потому, что существует этот мир: именно этот мир изготовляет связующие звенья между причиной и следствием, предшествующим и будущим».

Поэтому корни психической патологии, по Фуко, следует искать в определенных, исторически сложившихся отношениях к человеку безумия и человеку истины. Следует учесть, что «человек истины», или «человек разума», по Фуко, -- это тот, для которого безумие может быть легко «узнаваемо», «обозначено», но отнюдь не «познано». Проблема здесь заключается в том, что для Фуко одной из его целей было показать, что «ментальная патология требует методов анализа, совершенно отличных от методов органической патологии, что только благодаря ухищрению языка одно и то же значение было отнесено к «болезни тела» и «болезни ума».

В «Истории безумия» содержится идея, восходящая к Ницше, что в безумии есть нечто, выходящее за пределы научных категорий; но связывая свободу с безумием, он, по моему, романтизирует безумие. Для Фуко быть свободным значит не быть рациональным и сознательным. Иными словами, перед нами все та же попытка объяснения мира и человека в нем через иррациональное человеческой психики, еще более долженствующая подчеркнуть недейственность традиционных, «плоско-эволюционистских» теорий, восходящих к позитивистским представлениям.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Оценка соотношения гениальности и безумия в творчестве известных личностей. Изучение проблемы безумия посредством анализа философских концепций французского философа Мишеля Фуко, трактовка его антропологических аспектов. Случай Винсента Ван Гога.

    курсовая работа [6,0 M], добавлен 23.09.2016

  • Проблема безумия, его этиологии, патогенеза, диагностики и лечения. Кризис современной культуры и формирование новых форм бытия в общемировой информационной сети. Отсутствие пространственной локализации, онтологический дефицит психиатрии в медицине.

    статья [38,8 K], добавлен 07.03.2011

  • История и направление зарубежной психиатрии. Взаимосвязь между физиологией и биохимией мозга, генетикой и основными психическими расстройствами. История психоаналитического направления. Социальная психиатрия, развитие русской и современной психиатрии.

    контрольная работа [31,1 K], добавлен 16.02.2010

  • История развития психиатрии в древности, ХIV-XV вв. Особенности и направления данного процесса в ХVI-XIX веках, а также оценка достижений науки на современном этапе. Выдающиеся представители психиатрии, оценка их значения и вклада в мировую науку.

    презентация [944,7 K], добавлен 13.10.2015

  • Концепция человека в современной психиатрии. Современная концептуальная психиатрия. Сущность житейской, эзотерической и конструктивной психологии. Философско-психологическая концепция С.Л. Рубинштейна. Межличностная теория психиатрии Г.С. Салливана.

    реферат [25,2 K], добавлен 08.11.2008

  • Невменяемость, и ее установление в судебной психиатрии. Психическая недееспособность: понятие, условия и критерии. Судебно-психиатрическая экспертиза: сущность, цели, задачи. Принудительные меры медицинского характера, применяемые к психически больным.

    реферат [32,3 K], добавлен 25.01.2011

  • Краткая история отношения общества к душевнобольным. Принцип уважения человеческого достоинства. Антипсихиатрическое движение 60–70-х годов ХХ в. Влияние антипсихиатрии на развитие психиатрии. Понятие "профессиональной независимости врача-психиатра".

    статья [19,4 K], добавлен 18.09.2013

  • История и направления развития психиатрии в древности, а также в ХХ в. до нашего времени. Выдающиеся представители клинического направления данной науки. Описание эмпирического, религиозно-мистического, феноменологического и нозологического периода.

    презентация [1,7 M], добавлен 01.02.2017

  • Приравнивание умопомешательства к дурному влиянию нечистого духа в Средневековье. Первые упоминания о психических нарушениях в книгах Древнего Китая и Арабского халифата. Положение психиатрии в Киевской Руси. Первые методы лечения психически больных.

    презентация [2,6 M], добавлен 09.04.2017

  • Г.С. Салливан как создатель новой идеи, известной как "межличностная теория психиатрии", краткий очерк его жизни и творческого пути. Содержание и принципы данной идеи, сферы ее распространения. Составляющие теории: личность и ее развитие, динамизмы.

    реферат [20,6 K], добавлен 19.01.2011

  • Методика обследования психиатрического больного "Заучивание 10 слов". Наличие "лишних" слов при расторможенности или расстройстве сознания. Работа с таблицами Шульте. Простые аналогии: поиск сходства и различия предметов. Задание по корректурной пробе.

    практическая работа [350,7 K], добавлен 21.04.2010

  • Л.С. Выготский как личность, этапы его творчества, смысл научных работ и их место в современной истории. Вклад ученого в развитие философской антропологии и гуманитарные науки в целом: принципы социогенеза психики человека и высших психических функций.

    реферат [25,9 K], добавлен 19.10.2016

  • Методологические основы истории психологии. Принципы историко-психологического анализа. Представления о психике в первобытном сознании и античности. Направления развития античной психологии. Развитие психологии в эпоху возрождения. Категория образа.

    шпаргалка [137,3 K], добавлен 14.05.2007

  • Возрождение как эпоха в истории культуры Европы, пришедшая на смену Средним векам и предшествующая Просвещению, его мировое значение. Существенные стороны психологических знаний, характерные для данного периода в истории, выдающиеся представители.

    презентация [787,3 K], добавлен 23.05.2017

  • Причины возникновения и развития психических заболеваний. Условия, способствующие прогрессированию психических нарушений. Синдромы, стадии и симптоматология течения психического заболевания. Классификация психических заболеваний в судебной психиатрии.

    реферат [26,5 K], добавлен 25.01.2011

  • Сущность и содержание психологии как научного направления, этапы ее становления в различные периоды развития человеческого общества: античность, Новое время, Средние века и современный этап истории. Яркие представители и их научная деятельность.

    презентация [494,4 K], добавлен 27.10.2013

  • Природа реальности: заря новой парадигмы. Многомерность психики: картография внутреннего пространства. Мир психотерапии: на пути к интеграции подходов. Архитектура эмоциональных расстройств. Дилеммы и противоречия традиционной психиатрии.

    книга [120,4 K], добавлен 14.05.2002

  • Аддикция как стойкая трудноконтролируемая привычка к деятельности: с негативным эффектом, сопровождаемым изменением настроения и обязательно наступающим рецидивом. Классификация, типы и критерии определения зависимостей. Роль проблемы в психиатрии.

    доклад [44,8 K], добавлен 21.12.2010

  • Применение психотерапии в различных областях медицины: психиатрии, неврологии, наркологии, соматической медицине и хирургии. Факторы, влияющие на течение психических заболеваний в детском и подростковом возрасте. Стратегическая модель Оудсхоорна.

    учебное пособие [93,4 K], добавлен 02.02.2014

  • Организация, проведение судебной психиатрической экспертизы. Установление психического здоровья истцов, свидетелей и ответчиков. Формула невменяемости и основные вопросы СПЭ. Права и обязанности экспертов. Медицинский и юридический критерии невменяемости.

    реферат [18,0 K], добавлен 30.03.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.