Особенности конфликтов семейных пар с разным стажем супружества
Понятие брачных отношений и супружества. Особенности супружеских конфликтов. Проблема преодоления семейных конфликтов. Эмпирическое изучение стратегий поведения в конфликте семейных пар с разным стажем супружества. Ролевые ожидания и притязания в браке.
| Рубрика | Психология |
| Вид | дипломная работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 05.05.2013 |
| Размер файла | 72,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Семья является малой группой со специфическими целевыми назначениями. Целевое назначение обнаруживает себя в ряде функций, присущих семье на определенном этапе ее развития. Согласно современным исследованиям брака и семьи, современная семья ориентирована на реализацию следующих основных функций:
- Функция хозяйственно-бытового обслуживания.
- Функция рождения и воспитания детей.
- Функция сексуального общения.
- Психотерапевтическая функция (моральная и эмоциональная поддержка).
- Функция реализации досуга, как сферы самореализации и развития личности.
Реализация этих функций обеспечивается ролевым сотрудничеством партнеров.
Опросник РОП позволяет определить мнение субъекта о значении перечисленных функций (шкала семейных ценностей субъекта), а также его мнение о желаемом распределении ролей между супругами при реализации этих функций (шкала ролевых притязаний и ролевых ожиданий).
В опроснике РОП функции и взаимоотношения между ними представлены в виде 7 факторов:
1. Шкала значимости сексуальных отношений в супружестве. Высокие оценки (7-9 баллов) означают, что супруг(а) считает сексуальную гармонию важным условием супружеского счастья, отношение к супруге (у) существенно зависит от оценки ее (его) как сексуального партнера. Низкие оценки (менее 3 баллов) интерпретируются как недооценка сексуальных отношений в браке.
2. Шкала, отражающая установку мужа (жены) на личностную идентификацию с брачным партнером: ожидание общности интересов, потребностей, ценностных ориентации, способов времяпрепровождения. Низкие оценки (менее 3 баллов) предполагают установку на личную автономию.
3. Шкала, измеряющая установку супруга(ги) на реализацию хозяйственно-бытовых функций семьи. Эта шкала, как и последующие, имеет две подшкалы. Подшкала «ролевые ожидания» - оценки рассматриваются как степень ожидания от партнера активного выполнения бытовых вопросов. Чем выше оценки по шкале ролевых ожиданий, тем больше требовании предъявляет муж (жена) к участию супруга в организации быта тем большее значение имеют хозяйственно-бытовые умения и навыки партнера. Подшкала «ролевые притязания» отражает установки на собственное активное участие в ведении домашнего хозяйства. Общая оценка шкалы рассматривается как оценка мужем (женой) значимости бытовой организации семьи.
4. Шкала, позволяющая судить об отношении супруга (и) к родительским обязанностям. Подшкала «ролевые ожидания» показывает выраженность установки супруга(и) на активную родительскую позицию брачного партнера. Подшкала «ролевые притязания» отражает ориентацию мужа (жены) на собственные обязанности по воспитанию детей. Общая оценка шкалы рассматривается как показатель значимости для супруга (и) родительских функций. Чем выше оценка шкалы, тем большее значение придает муж (жена) роли отца (матери), тем более он (она) считает родительство основной ценностью, концентрирующей вокруг себя жизнь семьи.
5. Шкала, отражающая установку супруга(и) на значимость внешней социальной активности (профессиональной, общественной) для стабильности брачно-семейных отношений. Подшкала «ролевые ожидания» измеряет степень ориентации мужа жены) на то, что брачный партнер должен иметь серьезные профессиональные интересы, играть активную общественную роль. Подшкала «ролевые притязания» иллюстрирует выраженность собственных профессиональных потребностей супруга (и). Общая оценка шкалы рассматривается как показатель значимости для мужа (жены) внесемейных интересов, являющихся основными ценностями в процессе межличностного взаимодействия супругов.
6. Шкала, отражающая установку супруга(и) на значимость эмоционально-психотерапевтической функции брака. Подшкала «ролевые ожидания» измеряет степень ориентации мужа (жены) на то, что брачный партнер возьмет на себя роль эмоционального лидера семьи в вопросах: коррекция психологического климата, оказание моральной и эмоциональной поддержки, создание «психотерапевтической атмосферы». Подшкала «ролевые притязания» показывает стремление мужа (жены) быть семейным «психотерапевтом». Общая оценка шкалы рассматривается как показатель значимости для супруга (и) взаимной моральной и эмоциональной поддержки членов семьи, ориентация на брак как среду, способствующую психологической разрядке и стабилизации.
7. Шкала, отражающая установку мужа (жены) на значимость внешнего облика, его соответствия стандартам современной моды. Подшкала «ролевые ожидания» отражает желание супруга(и) иметь внешне привлекательного партнера. Подшкала «ролевые притязания» иллюстрирует установку на собственную привлекательность, стремление модно и красиво одеваться. Общая оценка шкалы рассматривается как показатель ориентации супруга (и) па современные образцы внешнего облика.
Обработка и анализ результатов предполагают 3 этапа:
Анализ индивидуальных показателей шкалы семейных ценностей, ролевых ожиданий и ролевых притязаний проводится на основании подсчета баллов в протоколе исследования. «Полностью согласен» оценивается в 3 балла, отнесенное к группе «В общем, это верно» - в 2 балла, отнесенное к группе «Это не совсем так» - в 1 балл и отнесенное к группе «Это неверно» - в 0 баллов. Здесь же в протоколе суммируются баллы по каждому показателю шкалы семейных ценностей (ШСЦ). По двум первым показателям эти результаты будут итоговыми, итоговые баллы остальных показателей вычисляются как полусумма баллов по подшкалам «ожидание» и «притязание».
1. Анализ индивидуальных показателей шкалы семейных ценностей, ролевых ожиданий и ролевых притязаний мужа (жены). Проводится на основании подсчета баллов в протоколе консультационного исследования. В результате подсчета консультант имеет данные:
- характеризующие представления мужа (жены) об иерархии семейных ценностей. Чем больше величина балла по шкале семейных ценностей, тем значимее для супруга (и) данная сфера жизнедеятельности семьи;
- отражающие ориентацию мужа (жены) на активное ролевое поведение брачного партнера («ролевые ожидания»), на собственную активную роль в семье по реализации семейных функций («ролевые притязания»).
2. Сравнительный анализ представлений о семейных ценностях и ролевых установок мужа и жены. Для этого необходимо составить таблицу, с помощью которой определяется степень согласованности семейных ценностей супругов. Согласованность семейных ценностей характеризуется разностью баллов показателей шкалы семейных ценностей мужа и шкалы семейных ценностей жены. Чем меньше разность, тем больше согласованность представлений супругов о наиболее значимых сферах жизнедеятельности семьи. Разность до 3 баллов не будет вызывать проблемных взаимоотношений, а более 3 баллов свидетельствует о достаточно высокой степени конфликтности супругов.
3. Определение степени ролевой адекватности супружеской пары в пяти сферах межличностного взаимодействия в семье (показатели 3-7 ШСЦ). Для этого необходимо составить таблицу, в которой ролевая адекватность мужа будет равна разности баллов оценок ролевых притязаний жены и ролевых ожиданий мужа; соответственно, ролевая адекватность жены будет равна разности баллов, характеризующих ролевые притязания мужа и ролевые ожидания жены. Чем меньше разность, тем больше ролевая адекватность супруга(и), и следовательно, ориентации жены (мужа) на личное выполнение определенной функции соответствуют установкам мужа (жены) на активную роль брачного партнера в семье.
В рамках дипломной работы остановимся на изучении степени согласованности семейных ценностей супругов.
Методика «Характер взаимодействия супругов в конфликтных ситуациях»
Данная методика дает возможность обследовать семью по ряду параметров: наиболее конфликтные сферы семейных отношений, степень согласия (несогласия) в ситуациях конфликта, уровень конфликтности в паре.
Выделяют восемь сфер семейной жизни, которые чаще всего выступают причиной межличностных конфликтов супругов:
1. проблемы отношений с родственниками и друзьями;
2. вопросы, связанные с воспитанием детей;
3. проявление супругами стремления к автономии;
4. ситуации нарушения ролевых ожиданий;
5. ситуации рассогласования норм поведения;
6. проявление доминирования супругами;
7. проявление ревности супругами;
8. расхождения в отношении к деньгам.
Для классификации поведения человека в ситуации конфликта были выбраны два основных параметра: активность (или пассивность) в ситуации конфликта, согласие (или несогласие) с партнером по взаимодействию.
Созданная методика представляет собой 32 ситуации семейного взаимодействия, которые носят конфликтный характер. В качестве ответа респондентам предлагается шкала возможных реакция на определенную ситуацию, учитывающая два параметра: активность или пассивность реакции и согласие или несогласие с супругом. Левый полюс шкалы - активное выражение несогласия, затем следуют пассивное выражение несогласия, нейтральное поведение, пассивное выражение согласия и, наконец, правый полюс - активное выражение согласия. Деления шкалы имеют значения, соответственно, от «-2» до «+2».
Шкала имеет следующий вид:
- категорически не согласна с тем, что муж делает и говорит в данной ситуации, активно возражаю ему и настаиваю на своем - (- 2);
- не согласна с тем, что муж делает и говорит в данной ситуации, демонстрирую свое недовольство, но избегаю открытого обсуждения - (- 1);
- ничего не предпринимаю, не высказываю своего отношения, жду дальнейшего развития событий - (0);
- в целом согласна с тем, что муж делает и говорит, но не считаю необходимым открыто выражать свое отношение - (1);
- полностью согласна с тем, что муж делает и говорит в данной ситуации, активно поддерживаю его и одобряю - (2).
Перед заполнением опросника (приложение 2) испытуемым дается следующая инструкция: «В отношениях между супругами довольно часто бывают недоразумения, противоречия, столкновения интересов. Ниже приводятся достаточно типичные ситуации; такие (или почти такие же) возникают в каждой семье. Бывали они, наверное, и у вас. Пожалуйста, выберите тот вариант из предлагаемых ответов, который в наибольшей степени близок к тому, как вы себя ведете в подобных ситуациях. Не стоит слишком долго задумываться над выбором ответа, т. к. в данном случае не может быть ответов «правильных» и «неправильных». Отметьте на ответном листе номер того варианта, который показался вам наиболее подходящим, и переходите к следующей ситуации. Все ответы будут сохранены в тайне».
Все ситуации группируются в восемь блоков:
1. Отношения с родственниками и друзьями - №1, 5, 8, 20.
2. Воспитание детей - №4, 11, 16, 23.
3. Проявление автономии одним из супругов - №6, 18,21,22.
4. Нарушение ролевых ожиданий - №2, 12, 27, 29.
5. Рассогласование норм поведения - №3, 26, 28, 30.
6. Проявление доминирования одним из супругов - №9, 25, 31, 32.
7. Проявление ревности - №13, 14, 17, 24.
8. Разногласия в отношении к деньгам - №7, 10, 15, 19.
Кроме того, ситуации могут быть разделены на две группы на основании «виновника конфликта». Слово «виновник» стоит в кавычках, т. к. речь идет не о реальной вине (которую часто вообще трудно выявить), а о поводе к ссоре. В ситуациях №4, 5, 9, 10, 11, 13, 14, 17, 18, 19, 22, 23, 26, 27, 30, 31 в возникновении конфликта в большей степени «виноват» респондент, а в ситуациях №1, 2, 3, 6, 7, 8, 12, 15, 16, 20, 21, 24, 25, 28, 29, 32 такой повод подал партнер.
Результаты методики получают путем расчета общего индекса (среднее арифметическое ответов по всем ситуациям), а также частных индексов по блокам (среднее арифметическое по каждому блоку).
Значения индексов меняются от - 2 до 2. Отрицательное значение индексов говорит о негативной реакции респондента в конфликтных ситуациях, положительное - о позитивных реакциях. Значения, близкие к 1 (или к - 1), подчеркивают пассивный характер поведения при семейных недоразумениях, а близкие к 2 (или к - 2) - наличие активной позиции в данных ситуациях.
Полученные данные позволяют оценить и общий уровень конфликтности в паре. Чем ближе значения общего индекса к - 2, тем ярче выражен конфликтный характер взаимоотношений.
Методика выявления типичных форм поведения личности в конфликтных ситуациях К. Томаса 22.
В своем подходе к изучению конфликтных явлений К. Томас делает акцент не только на разрешение конфликтов, но и на управление ими. В соответствии с этим, К. Томас считает нужным сконцентрировать внимание на том, какие формы поведения в конфликтных ситуациях характерны для людей, какие из них являются продуктивными или деструктивными, каким образом возможно стимулировать продуктивное поведение.
Для описания типов поведения людей в конфликтных ситуациях К. Томас применяет двухмерную модель регулирования конфликтов, основополагающими измерениями в которой являются кооперация, связанная с вниманием человека к интересам других людей, вовлеченных в конфликт, и напористость, для которой характерен акцент на защите собственных интересов. Соответственно этим двум основным измерениям К. Томас выделяет следующие способы урегулирования конфликтов: соперничество, приспособления, компромисс, избегание, сотрудничество.
В своем опроснике по выявлению типичных форм поведения К. Томас описывает каждый возможный вариант 12 суждениями о поведении индивида в конфликтной ситуации. В различных ситуациях они сгруппированы в 30 пар, в каждой из которых респонденту предлагается выбрать то суждение, которое является наиболее типичным для характеристики его поведения.
Инструкция испытуемым: «В каждой паре выберите то суждение, которое наиболее точно описывает Ваше типичное поведение в конфликтной ситуации».
Обработка и интерпретация результатов теста
За каждый ответ, совпадающий с ключом, соответствующему типу поведения в конфликтной ситуации начисляется один балл. Доминирующим считается тип (типы) набравшие максимальное количество баллов.
Оптимальным поведением в конфликтах считается такое, когда применяются все стратегии и каждая из них имеет значение в интервале от 5 до 7 баллов (минимум - 0 баллов, максимум - 12 баллов). Тестовый материал и ключ методики представлены в приложении 3 к дипломной работе.
2.2 Результаты изучения степени согласованности семейных ценностей супругов
В ходе тестирования испытуемых по методике РОП мы получили результаты, которые отображены в таблицах 1, 2 и 3. Затем мы вычислили среднегрупповые баллы ССЦ по каждой шкале опросника (таблица 5).
Таблица 5. Среднегрупповые значения ССЦ по методике РОП
|
Интимно-сексуальная |
Личностная индентиф. |
Хозяйств.-бытовая |
Родитит.-воспитат. |
Социальная активность |
Эмоцион.-психотер. |
Внешняя привлекат. |
||
|
Группа «А» |
5,0 |
4,6 |
6,6 |
7,6 |
6,6 |
7,6 |
7,4 |
|
|
Группа «Б» |
8,0 |
7,8 |
3,8 |
5,0 |
4,0 |
5,6 |
5,8 |
|
|
Группа «В» |
5,2 |
4,2 |
2,0 |
3,2 |
2,6 |
2,2 |
3,2 |
Итак, анализ данных таблицы 5 позволил нам заключить, что между группами супружеских пар с разным стажем супружества существуют различия в степени согласованности семейных ценностей по всем шкалам опросника. Так, степень согласованности в интимно-сексуальной сфере и в установке на личностную идентификацию с партнером гораздо выше в группах пар со стажем супружества до 1 года и от 5 до 10 лет. Во всех остальных сферах наблюдается постепенное повышение степени согласованности семейных ценностей в группах по мере возрастания стажа семейной жизни.
Различия в установках супругов на важнейшие сферы жизнедеятельности семьи не превышают допустимой нормы (допустимая величина разности - не более 3 баллов) только в группе пар со стажем от 5 до 10 лет. Наибольшие же различия наблюдаются у супружеских пар со стажем до 1 года. На мой взгляд, это достаточно закономерный результат, потому что согласованность семейных ценностей, как правило, формируется в процессе совместной жизни.
2.3 Результаты тестирования по методике «Характер взаимодействия супругов в конфликтных ситуациях»
В ходе тестирования испытуемых по методике «Характер взаимодействия супругов в конфликтных ситуациях» нами были получены первичные эмпирические данные, которые занесены в таблицы 6, 7 и 8. Для сравнения полученных результатов тестирования мы вычислили среднегрупповые значения общего уровня конфликтности в парах (таблица 9).
Таблица 6. Среднегрупповые значения общего уровня конфликтности в паре по методике «Характер взаимодействия супругов в конфликтных ситуациях»
|
Группа «А» |
Группа «Б» |
Группа «В» |
|
|
0,9 |
1,8 |
1,3 |
Наибольший уровень конфликтности, таким образом, отмечен в группе супружеских пар со стажем от 1 до 5 лет, наименьший - в группе семейных пар со стажем супружеской жизни менее 1 года.
В группах семейных пар с разным стажем супружества существуют различия в уровне конфликтности. Так, в группе пар со стажем до 1 года уровень конфликтности в два раза ниже, чем в группе супругов со стажем семейной жизни от 1 года до 5 лет. На наш взгляд, это можно объяснить следующим образом. Если большинство молодых супругов (со стажем до 1 года) относятся к возникающим конфликтным ситуациям с легкостью и иронией, то со временем чувства притупляются, начинается так называемая «притирка характеров», соответственно, уровень конфликтности в паре возрастает. Далее, с увеличением стажа супружества (после 5 лет) супруги начинают лучше понимать друг друга, у них появляется опыт семейной жизни, они чаще приходят к компромиссу, что, в свою очередь, способствует снижению уровня общей конфликтности в паре.
Чтобы установить, являются ли выявленные различия статистически значимыми, мы применили Н-критерий Крускала-Уоллиса 23.
Сформулируем гипотезы нашего исследования:
Н0: три группы испытуемых с разным стажем супружества не различаются по уровню конфликтности в паре.
Н1: три группы испытуемых с разным стажем супружества различаются по уровню конфликтности в паре.
Алгоритм расчета
1. Проранжировать значения, приписывая меньшему значению меньший ранг. Общее количество рангов будет равняться количеству испытуемых в объединенной выборке.
2. Подсчитать суммы рангов отдельно по каждой группе. Проверить совпадение общей суммы рангов с расчетной.
3. Подсчитать значение Н по формуле:
где: N - общее количество испытуемых в объединенной выборке;
n - количество испытуемых в каждой группе;
T - суммы рангов по каждой группе.
4. Определить соответствующий уровень значимости.
Расчет
Подсчет ранговых сумм по трем группам испытуемых по уровню конфликтности в паре - таблица 10.
Таблица 7. Подсчет ранговых сумм по уровню конфликтности в паре
|
Группа «А» (n=10) |
Группа «Б» (n=10) |
Группа «В» (n=10) |
||||
|
уровень конфликтн. |
ранг |
уровень конфликтн. |
ранг |
уровень конфликтн. |
Ранг |
|
|
1,15 |
55 |
0,25 |
22 |
0 |
20 |
|
|
0,15 |
33 |
-1,25 |
2 |
-0,45 |
4,5 |
|
|
-0,7 |
6 |
2,2 |
50 |
0,3 |
60 |
|
|
0,45 |
33 |
0,75 |
46 |
0,15 |
23 |
|
|
0,7 |
43 |
0,7 |
40 |
0,65 |
19,5 |
|
|
-0,9 |
4 |
1,2 |
58 |
0,45 |
16,5 |
|
|
-0,4 |
18 |
1,15 |
39 |
0,4 |
34 |
|
|
0,95 |
33 |
0,8 |
48 |
0,1 |
29 |
|
|
-0,45 |
9 |
0,45 |
65 |
0,05 |
38 |
|
|
0,45 |
33 |
0,9 |
50 |
0,65 |
19,5 |
|
|
0,95 |
26 |
-1,25 |
2 |
-0,45 |
4,5 |
|
|
1,15 |
55 |
0,7 |
21,5 |
0,65 |
19,5 |
|
|
0,7 |
55 |
1,15 |
27,5 |
0,1 |
19 |
|
|
-0,9 |
7 |
0,45 |
48 |
0,45 |
44 |
|
|
0,45 |
33 |
0,25 |
24 |
0 |
7 |
|
|
-0,7 |
6 |
2,2 |
50 |
0,4 |
44 |
|
|
0,15 |
21 |
0,75 |
60 |
0,3 |
53 |
|
|
-0,4 |
6 |
1,2 |
48 |
0,15 |
10,5 |
|
|
-0,45 |
9 |
0,8 |
48 |
0,65 |
19,5 |
|
|
0,45 |
33 |
0,9 |
60 |
0,05 |
18 |
|
|
518 |
809 |
503 |
Проверим, совпадает ли общая сумма рангов с расчетной величиной:
,
где N - общее количество ранжируемых наблюдений.
Суммы равны, мы можем переходить к расчету эмпирического значения Н. Все расчеты будем выполнять с точностью до десятых долей единицы.
Определим критические значения критерия ч2кр. По таблице IX Приложения 1 16. Согласно данной таблице, различия между выборками можно считать достоверными на указанном в таблице уровне значимости, если Нэмп. достигает соответствующего значения или превышает его.
В нашем случае:
Нэмп. < ч2кр.
Таким образом, Н0 принимается: три группы испытуемых с разным стажем супружества не различаются по уровню конфликтности в паре.
2.4 Результаты тестирования по методике выявления типичных форм поведения личности в конфликтных ситуациях К. Томаса
В ходе тестирования испытуемых по методике К. Томаса нами были получены первичные эмпирические данные, которые после статистической обработки и анализа занесены в таблицы 11, 12 и 13, в которой отражены результаты выявления типичных форм поведения личности в конфликтных ситуациях. В таблицу 14 мы занесли количество выборов каждой стратегии поведения в конфликтной ситуации по группам.
Таблица 14. Результаты тестирования по методике К. Томаса (%)
|
Все стратегии |
Сотрудничество |
Соперничество |
Компромисс |
Избегание + приспособление |
Соперничество + сотрудничество |
Соперничество + компромисс |
Компромисс + приспособление |
Сотрудничество + компромисс |
||
|
Группа «А» |
- |
25 |
40 |
20 |
15 |
- |
- |
- |
- |
|
|
Группа «Б» |
80 |
- |
- |
- |
- |
10 |
5 |
5 |
- |
|
|
Группа «В» |
60 |
30 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
10 |
Исходя из анализа данных таблицы 14, мы можем констатировать следующее:
группа «А»:
- большинство испытуемых группы - 16 человек, что составляет 40%, избирают в конфликте тактику соперничества;
- у 10 испытуемых (25%) наибольшее количество баллов приходится на тактику сотрудничества;
- 8 испытуемых (20%) избирают в конфликте компромисс;
- у 6 испытуемых (15%) зафиксировано преобладание тактики избегания + приспособления.
группа «Б»:
- у большинства испытуемых группы - у 32 человек, что составляет 80%, полученные в ходе тестирования баллы распределились практически равнозначно на все стратегии поведения в конфликте;
- 4 испытуемых (10%) в конфликте предпочитают тактику соперничества + сотрудничества;
- 2 испытуемый (5%) - соперничество + компромисс;
- также 2 испытуемый (10%) - компромисс + приспособление.
группа «В»:
- у 24 испытуемых (60%) баллы распределились практически равнозначно на все стратегии поведения в конфликте;
- 12 испытуемых (30%) избирают в конфликте тактику сотрудничества;
- 4 испытуемых (10%) - сотрудничество + компромисс.
Если семейные пары со супружеским стажем до 1 года чаще избирают в конфликте сопернический стиль поведения, то пары с стажем от 1 года до 5 лет и от 5 лет до 10 лет - все стратегии поведения. При этом супруги со стажем супружества от 5 до 10 лет довольно часто используют в конфликтной ситуации стратегию сотрудничества.
Как нами уже отмечалось, со временем супруги лучше узнают друг друга, учатся находить компромиссные решения конфликтных ситуаций, у них растет опыт общения друг с другом. Этим можно объяснить тот факт, что в их поведении в конфликте появляются конструктивные стратегии поведения.
Выводы
Анализ полученных в ходе эмпирического исследования стратегий поведения в конфликте супружеских пар с разным стажем супружества установлено:
- по методике РОП: между группами супружеских пар с разным стажем супружества существуют различия в степени согласованности семейных ценностей по всем шкалам опросника. Так, степень согласованности в интимно-сексуальной сфере и в установке на личностную идентификацию с партнером гораздо выше в группах пар со стажем супружества до 1 года и от 5 до 10 лет. Во всех остальных сферах наблюдается постепенное повышение степени согласованности семейных ценностей в группах по мере возрастания стажа семейной жизни;
- по методике «Характер взаимодействия супругов в конфликтных ситуациях»: в группах семейных пар с разным стажем супружества существуют различия в уровне конфликтности. Так, в группе пар со стажем до 1 года уровень конфликтности в два раза ниже, чем в группе супругов со стажем семейной жизни от 1 года до 5 лет;
- по методике К. Томаса: если семейные пары со супружеским стажем до 1 года чаще избирают в конфликте сопернический стиль поведения, то пары с стажем от 1 года до 5 лет и от 5 лет до 10 лет - все стратегии поведения. При этом супруги со стажем супружества от 5 до 10 лет довольно часто используют в конфликтной ситуации стратегию сотрудничества.
На основании анализа результатов исследования мы пришли к выводу, что наша гипотеза - стаж семейной жизни влияет на степень согласованности семейных ценностей супругов, на общий уровень конфликтности в паре и на стратегии поведения супругов в конфликте - в ходе исследования подтвердилась.
Заключение
Мною было проведено исследование на тему «Особенности конфликтов семейных пар с разным стажем супружества».
Цель: исследование конфликтности семейных пар с разным стажем супружества.
Проблема: особенности изменения конфликтов в семьях в зависимости от стажа совместной жизни.
В ходе анализа литературных источников по проблеме исследования мы пришли к следующим выводам.
1. Брак - это легитимное признание взаимоотношений мужчины и женщины, которые сопровождаются рождением детей и ответственностью за физическое и моральное здоровье членов семьи. Теоретический анализ литературных источников позволил нам выделить брачные отношения в особую группу отношений, которые могут характеризоваться как межличностными, так и отношениями на уровне социальных общностей. Супружество - это личностное взаимодействие мужа и жены, регулируемое моральными принципами и поддерживаемое присущими ему ценностями.
2. Супружеский конфликт - это психологически напряженная ситуация, которая складывается между супругами в связи со столкновением противоположных интересов, ценностных ориентаций. Несмотря на то, что конфликт приносит боль, он имеет и конструктивную составляющую: они необходимы для развития, совершенствования, роста как отдельного человека, так и отношений между двумя людьми. Так что, в принципе, конфликт - это шанс сделать отношения с супругом(ой) более насыщенными, глубокими, более интересными и приятными. Три основные причины супружеских конфликтов: незнание ожиданий супруга(и); невозможность реализации этих ожиданий; нежелание соответствовать ожиданиям.
3. Принципиальное значение для того, каким способом завершится конфликт, имеет выбор оппонентом стратегии выхода из него. Выделяют пять основных стратегий (стилей поведения в конфликте): соперничество, компромисс, сотрудничество, избегание и приспособление. Психологический выход из семейного конфликта прямо или косвенно реализуется через изменение общения между членами семьи.
Методики исследования: опросник «Ролевые ожидания и притязания в браке (РОП)» (А.Н. Волкова), опросник «Характер взаимодействия супругов в конфликтных ситуациях» и методика выявления стратегий поведения личности в конфликтных ситуациях (К. Томас).
На основании анализа результатов исследования мы приходим к выводу, что наша гипотеза - стаж семейной жизни влияет на степень согласованности семейных ценностей супругов, на общий уровень конфликтности в паре и на стратегии поведения супругов в конфликте - в ходе исследования подтвердилась.
Список литературы
супружеский конфликт ролевой семейный
1. Анцупов, А.Я. Конфликтология / А.Я. Анцупов, А.И. Шипилов. - М.: Юнити, 2000. - 545 с.
2. Авсиевич М.Т., Мельник Л.И. Супружеские конфликты и пути их преодоления. - М.: Материал в помощь лектору, 1998 - 22 с.
3. Альбисетти, В. Терапия супружеской любви. Как решать проблемы совместной жизни / В. Альбисетти. - М.: Паолине, 2001. - 360 с.
4. Арбитайло, А. О природе супружеских конфликтов / А. Арбитайло // Психологический журнал. - 2004. - №6. -45-49 с.
5. Артамонова, Е.И. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Е.И. Артамонова, Е.В. Екжанова, Е.В. Зырянова и др.; под ред. Е.Г. Силяевой. - М.: Академия, 2003. - 192 с.
6. Андреева И.С., Гулыга А.В. - Семья: Книга для чтения. Кн. 2. - М: Политиздат, 1991 - 527 с.
7. Богданов Г.Т., Богданович Л.А., Полеев А.М. и др. Супружеская жизнь: гармония и конфликты / сост. Л.А. Богданович. - 2-е изд. - М.: Профиздат, 1999 - 175 с.
8. Гребенников И.В. Основы семейной жизни: Учеб. Пособие для пед. ун-тов. М.: Просвещение, 1991 - 157 с.
9. Голод, С.И. Стабильность семьи: социологический и демографический аспекты / С.И. Голод. - Л.: Наука, 1984. - 135 с.
10. Гришина, Н.В. Психология межличностного конфликта: автореф. дисс…. д-ра психол. наук / Н.В. Гришина. - СПб: СПбГУ, 1995. - 125 с.
11. Дармодехин, С.В. Проблемы семьи и семейной политики / С.В. Дармодехин, В.В. Елизаров // Социально-политический журнал. - 1994. - №10. - 10-23 с.
12. Дорно, И.В. Современный брак: проблемы и гармония / И.В. Дорно. - М.: Педагогика, 1990. - 272 с.
13. Кан-Калик, В.А. Грамматика общения / В.А. Канн-Калик. - М.: Мысль, 1995. - 320 с.
14. Карнеги Д. Как быть счастливым в семье. / Пер. с англ. П. Петрова. - Мн.: Попури, Г.К.М., 1996 - 431 с.
15. Ковалев, С.В. Психология современной семьи / С.В. Ковалев. - М.: Просвещение, 1988. - 325 с.
16. Курбатов, В.И. Конфликтология / В.И. Курбатов. - М.: Феникс, 2005. - 445 с.
17. Левкович В.П., Зуськова О.Э. Психологические проблемы семьи. Социально-психологический подход к изучению супружеских конфликтов // Психологический журнал. - 2005. - №3. - 126-137 с.
18. Майерс Д. Социальная психология / Пер. с англ. - СПб.: Издательство «Питер», 1999 - 688 с.
19. Минигалиева, М.Р. Зрелые межличностные отношения: условия развития / М.Р. Минигалиева, Н.П. Ничипоренко // Семейная психология и семейная терапия. - 2002. - №1. - 86-97 с.
20. Мягер, В.К. Семейная психотерапия при неврозах: Методические рекомендации / В.К. Мягер, Т.М. Мишина. - Л.: Лениздат, 1976. - 265 с.
21. Практическая психология / под ред. С.В. Кондратьевой. - Мн.: Харвест, 1997. - 260 с.
22. Психологические тесты / Под ред. А.А. Карелина: В 2 т. - М.: ВЛАДОС. - Т.2. - 1999. - 247 с.
23. Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии. - СПб.: Речь, 2000. - 350 с.
24. Словарь психолога-практика / сост. С.Ю. Головин. - 2-е изд. - Мн.: Харвест, 2009. - 976 с.
25. Сысенко, В.А. Супружеские конфликты / В.А. Сысенко. - М.: Мысль, 1983. - 340 с.
26. Харчев, А.Г. Социология семьи: Проблемы становления науки. - М.: ЦСП, 2003. - 342 с.
27. Хеллингер Б. Порядки любви: Разрушение семейно-системных конфликтов и противоречий. - М.: Издательство Института Психотерапии, 2001. - 123 с.
28. Шуман С.Г., Шуман В.П. Конфликты в молодой семье: причины, пути устранения. - Мн.: Университетское, 1989. - 80 с.
29. Юркевич Н.Г., Красовский А.С., Бурова С.Н и др. Этика и психология семейной жизни: Кн. для учителя. - Мн.: Нар. Света, 1999. - 286 с.
30. Ягнюк, К.В. Тайный брачный контракт или по ту сторону бракосочетания / К.В. Ягнюк // Журнал практической психологии и психоанализа. - 2005. - №4. - 12-15 с.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Сущность семейных конфликтов, причины возникновения. Созидательный и разрушающий конфликт. Основные этапы и фазы семейного конфликта. Способы разрешения и предупреждения супружеских конфликтов. Сущность методики: "Ролевые ожидания и притязания в браке".
курсовая работа [133,7 K], добавлен 01.08.2010Формирование личности младшего школьника в семье. Характеристика многодетной семьи. Изучение основных причин возникновения семейных конфликтов. Психологические особенности детей из конфликтных семей. Профилактика и способы разрешения семейных конфликтов.
дипломная работа [703,3 K], добавлен 13.03.2013Понятие семейных отношений. Сферы семейных отношений и типы семейных взаимоотношений. Роль семейных отношений в развитии и воспитании ребенка. Негативное эмоциональное состояние, возникающее из-за нерешенных личностных проблем, возникновение конфликтов.
реферат [25,2 K], добавлен 24.03.2012Исследование проблемы супружеских конфликтов в трудах зарубежных и отечественных ученых. Причины семейных конфликтов и их характеристика. Психологическое обоснование применяемого в исследовании инструментария; тактики разрешения конфликта и рекомендации.
дипломная работа [180,2 K], добавлен 16.06.2012Раскрытие природы возникновения конфликтов в семье. Неудовлетворённые потребности личности как фактор возникновения семейных конфликтов. Стадии протекания и классификации конфликтов в семье. Особенности поведения супругов в межличностных конфликтах.
курсовая работа [34,2 K], добавлен 10.12.2015Готовность к выполнению семейных ролей в браке и идеализация партнера. Сущность удовлетворенности браком в психологии, критерии и параметры его оценки. Особенности молодой семьи, ее главные проблемы и трудности, пути и перспективы их разрешения.
курсовая работа [240,6 K], добавлен 19.02.2015Гендерные особенности социально-психологического статуса после развода. Причины заключения повторного брака. Становление и развитие семейных отношений в повторном браке. Эмпирическое изучение особенностей отношений в повторном браке, анализ результатов.
дипломная работа [67,9 K], добавлен 17.10.2010Актуальность проблемы супружеских конфликтов, их влияние на воспитание детей и на общество в целом. Понятие, формы и функции конфликтов. Исследование стилей конфликтного поведения супругов и характера взаимодействия супругов в конфликтных ситуациях.
курсовая работа [280,0 K], добавлен 07.08.2010Особенности развития личности школьника. Понятие и типы конфликтов. Особенности супружеских конфликтов и выбор стратегии поведения. Влияние неблагоприятных отношений внутри семьи и неудовлетворительных отношений к ребенку на уровень агрессии детей.
дипломная работа [134,9 K], добавлен 18.10.2010Классификация и разновидности семейных конфликтов в зависимости от субъектов взаимодействия. Основные причины и предпосылки семейных конфликтов, формы поведения супругов и пути разрешения. Возрастные кризисы детей и их влияние на взаимоотношения.
презентация [1,7 M], добавлен 27.04.2015Дружба как глубокая индивидуальная привязанность. Основные функции семьи. Причины кризиса во взаимоотношениях молодого супружества. Рождение ребенка, коренные перестройки во взаимоотношениях между молодоженами. Изучение степени удовлетворенности браком.
курсовая работа [64,8 K], добавлен 11.09.2011Психологические особенности семейных отношений. Характеристика неконструктивных установок на брак. Причины возникновения семейных конфликтов и их классификация: физиологический, психосексуальный, статусно-ролевой, возрастной, ценностный, материальный.
контрольная работа [28,0 K], добавлен 07.11.2010Анализ проблем молодых семей в период их первичной адаптации. Механизмы возникновения семейного конфликта. Влияние мужского и женского поведения на формирование супружеских взаимоотношений. Исследование причин семейных конфликтов в молодых семьях.
дипломная работа [108,7 K], добавлен 13.03.2013Психологические аспекты разрешения конфликтов в семейных отношениях. Основные технологии, методы и способы социальной работы с семьями. Организационно-методические аспекты деятельности социального работника. Пути преодоления деградации института семьи.
курсовая работа [75,8 K], добавлен 29.05.2017Определение семьи, периодов ее развития, основных функций. Рассмотрение понятия и причин конфликтов. Изучение проблемы управления характером. Особенности развития конфликтов между поколениями. Профилактика, протекание и разрешение семейных конфликтов.
реферат [45,3 K], добавлен 06.04.2015Основания для создания семьи. Возможные варианты отношений до брака. Особенности построения семейных отношений на библейских принципах. Основные потребности мужчины и женщины в браке. Основные причины, по которым в семьях могут появляться проблемы.
контрольная работа [36,0 K], добавлен 18.07.2009История возникновения и развития конфликтологии и ее практики. Анализ исследований в области социологии и психологии конфликта. Особенности формирования семейных отношений. Причины, классификация, способы предупреждения и разрешения семейных конфликтов.
контрольная работа [27,2 K], добавлен 22.02.2010Анализ особенностей горизонтальных, вертикальных и смешанных конфликтов. Классификация конфликтов по социальной формализации и социально-психологическому эффекту. Черты конфликтной личности. Причины семейных конфликтов. Кризисные периоды в развитии семьи.
презентация [2,8 M], добавлен 27.12.2013Выявление роли ожиданий и притязаний в развитии брачно-семейных отношений. Главные и второстепенные мотивы вступления в брак. Ролевая структура семьи и факторы, оказывающие на нее неблагоприятное воздействие. Методика исследования А.Н. Волковой.
курсовая работа [48,6 K], добавлен 19.03.2011Сущность конфликта как социального явления, анализ некоторых примеров. Классификация и разновидности конфликтов по разным признакам. Характеристика межличностных конфликтов, конфликтов между личностью и группой, межгрупповые, сферы их проявления.
курсовая работа [58,2 K], добавлен 20.10.2010
