Клинико-психологические аспекты адаптации вынужденных переселенцев Российской Федерации
Формирование специфического опыта вынужденных переселенцев: отсутствие позитивной мотивации к переезду, травматизация психики, трудности адаптации на новом месте. Компьютерная психодиагностика личностных особенностей вынужденных переселенцев России.
| Рубрика | Психология |
| Вид | реферат |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 26.05.2013 |
| Размер файла | 91,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Среди ВП респонденты с расстройством личности выявлялись в 74%, среди ЗД в 82% случаев. По данному тесту суицидальные наклонности или суицидальные мысли выявлялись у 17% вынужденных переселенцев и у 24% практически здоровых лиц.
Повышенный риск психосоматических расстройств наблюдался у 49% ВП и у 37% ЗД.
Приспосабливаемость ВП была ниже в 40%, а у ЗД в 30% случаев.
Заключение
Современные теоретические изыскания в области адаптации человека вообще и разных контингентов населения в частности поставили вопросы стрессорных расстройств как проблемы не только пограничной медицины, но и социально-экономической, политической, экологической, педагогической сфер жизни. Применение новых теоретических концепций стрессогенеза позволяет по новому взглянуть на практику лечебно-диагностического процесса и сделать ее более понятной и эффективной.
Своевременное выявление и адекватная диагностика пограничных расстройств имеет решающее значение для успешной терапии и благоприятного прогноза заболевания. Однако больным, обычно сложно вербально выражать свое душевное состояние и они "предпочитают" описывать врачу только понятные соматические ощущения. Более половины больных с расстройствами адаптации не осознают, что страдают психическим расстройством, и предъявляют только соматические жалобы. При попытке врача обсуждать душевные переживания пациента, последний, почти всегда выказывает негативную реакцию и обычно крайне чувствителен к любым намекам на "необоснованность" его жалоб. Спорить с таким пациентом бессмысленно, к тому же это может травмировать его. Так же выраженный клинический патоморфоз самих по себе расстройств адаптации, значительное расширение классификационной рубрификации психосоматических расстройств и увеличение удельного веса соматической патологии, протекающей с пограничными психическими расстройствами, требует пересмотра и уточнения критериев дифференциальной диагностики и создаёт предпосылки для разработки новых теоретических, диагностических и терапевтических подходов. Учитывая эти обстоятельства и роль алекситимии в развитии расстройств адаптации, применение компьютерной психодиагностики состояния ВНД в рамках клинико-психоло-гического исследования становится целесообразным, экономит время врача и позволяет снизить сопротивление вызванное стигматизацией психических расстройств.
Основными факторами, влияющими на процесс адаптации личности вынужденного переселенца, являются: особенности принимающего общества, степень различий между мигрантами и принимающим обществом, наличие социальной поддержки и личностные особенности мигрантов.
Полученные в исследовании результаты имеют значение для детального изучения феномена вынужденной миграции и разработки индивидуальных программ поддержки и реабилитации лиц, перенесших вынужденное переселение, с целью преодоления негативных последствий пережитых событий, облегчения социокультурной адаптации и поддержания их психического здоровья.
Поскольку и вынужденные переселенцы и практически здоровые лица из контрольной группы проживающие на территории РФ находятся в различной степени выраженности расстройств адаптации представляется целесообразным:
- расширение служб занимающихся психической адаптацией населения РФ и приближение ее к обще поликлинической, амбулаторной системе;
- интеграция системы психиатрической помощи в общесоматические лечебно-профилактические структуры, открытие психосоматических отделений в структуре общесоматических больниц.
Необходимо подчеркнуть также важную роль повышения знаний врачей общемедицинской сети в области пограничных состояний.
Весьма актуальны разработка специальных учебных программ по конкретным проблемам психической адаптации и адаптивных расстройств (клиника, диагностика, терапия), проведение тематических конференций и семинаров, организация курсов повышения квалификации.
Использованная литература и материалы
1. Акопова С.В. и др. Компьютерная психодиагностика при психосоматическом подходе в пульмонологическом отделении ККБ им.проф. С.В.Очаповского. Актуальные вопросы охраны психического здоровья населения. Сборник научных статей конференции, посвященной 100-летию "СКПБ №1" ДЗКК. - Краснодар, 2003. \Стр.141-149.
2. Евстегнеев Р.А. Психиатрия в общей медицинской практике: Руководство для врачей. - М.: ООО "Медицинское информационное агентство", 2010 - 592с. \Стр. 149-155, 169-171, 181-182, 195, 204-205
3. Котельникова A.B., Падун М.А. Психологические особенности переживания вынужденной миграции // В сб. Личность в экстремальных условиях. Материалы международной научно-практической конференции. Часть 1. Петр. Камч.:Изд-во КамГУ.: - 2005 г. \Стр.87-97
4. Лаукс Г. Психиатрия и психотерапия: справочник / Герд Лаукс, Ханс-Юрген Мёллер; пер. с нем.; под общ.ред. акад. РАМН П.И.Сидорова - М.: МЕДпресс-информ, 2010. - 512с. \Стр. 155-156, 179-187, 197-211, 223-240, 242-243, 250-253, 256-262, 265-286, 289-290
5. Психиатрический словарь /В.С.Первый и др. - Ростов н/Д: Феникс, 2013. - 635с. (Медицина) \Стр.18, 27, 306, 463, 550
6. Тадевосян А.С. Практическая стрессология. Пограничная медицина. - М.: Литтера, 2011. - 368с. \Стр. 18-25, 27-38, 56-68, 78-135, 204-255
7. Для подготовки данной работы были использованы материалы сайтов:
http://www.ef.wwww4.com/
ФЗ "О вынужденных переселенцах" (от 18.07.2006 N 121-ФЗ)
Научная библиотека диссертаций и авторефератов disserCat
http://www.dissercat.com/content/lichnostnye-korrelyaty-posttravmaticheskogo-stressa-na-materiale-vyborki-vynuzhdennykh-peres#ixzz2Oq1deSS9
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Особенности социально-психологической адаптации вынужденных переселенцев, ее положительные и отрицательные факторы. Роль психологической помощи в процессе социальной и психологической адаптации вынужденных переселенцев. Разработка коррекционной программы.
курсовая работа [69,5 K], добавлен 02.04.2012Психологические и этнопсихологические особенности проявления акультурационного стресса у детей беженцев и переселенцев из стран ближнего зарубежья. Адаптация мигрантов к новым социокультурным условиям, возрастные особенности данного вида адаптации.
дипломная работа [460,8 K], добавлен 07.04.2009Виды, типы адаптации. Организационные, социально-психологические условия в профессиональной деятельности. Значение личностного фактора в профессиональной адаптации. Анализ личностных особенностей выпускников, ориентированный на выявление и оценку проблем.
курсовая работа [96,1 K], добавлен 16.04.2014Процесс социально-психологической адаптации и критерии ее эффективности. Характеристика военной деятельности. Этапы адаптации курсантов к обучению. Исследование психологических особенностей личности курсантов, связанных с успешностью их адаптации.
дипломная работа [219,1 K], добавлен 07.04.2012Формы и приемы работы воспитателя по адаптации детей. Показатели полноценного психологического развития ребенка в дошкольный период как условие его успешной адаптации. Роль дидактической игры в адаптации детей младшего дошкольного возраста в условиях ДОУ.
курсовая работа [41,0 K], добавлен 10.10.2012Актуальность проблемы психофизиологической готовности к школе. Психологические трудности собственно младшего школьного возраста. Схема обследования ребенка при жалобах на трудности адаптации к школе. Адаптация первоклассника к школьному обучению.
контрольная работа [26,0 K], добавлен 01.02.2011Понятие и социальные аспекты процесса адаптации, его особенности в условиях студенческой жизни. Исследование методик психологической защиты личности в зарубежной и отечественной психологии. Эмпирическое исследование социальной адаптации студентов.
курсовая работа [44,9 K], добавлен 12.04.2010Общие закономерности адаптационного процесса личности к военной службе. Влияние личностных особенностей военнослужащих на эффективность адаптации. Характеристика основных методик и рекомендации офицерам по организации адаптации молодых военнослужащих.
дипломная работа [93,8 K], добавлен 23.03.2011Особенности психологического обеспечения адаптации молодых сотрудников в ООО "Профессиональные строительные системы". Индивидуальная программа адаптации с учетом психологических и профессиональных особенностей. Дополнительные психологические тесты.
отчет по практике [66,9 K], добавлен 26.11.2011Анализ специфики основных особенностей социально-психологической адаптации и мотивации личности. Характеристика психоаналитической концепции адаптации немецкого психоаналитика Г. Гартмана. Знакомство с источниками исследования адаптивности личности.
дипломная работа [132,3 K], добавлен 13.03.2013Психодиагностика личностных особенностей школьника в педагогической практике. Методы выявления проблем в общении ребенка со сверстниками, в его личности, психическом здоровье. Психокоррекционная работа в случаях нарушения психики и задержки развития.
отчет по практике [31,2 K], добавлен 17.06.2014Характеристика профессионального самоопределения в старшем школьном возрасте. Психологические механизмы адаптации человека. Выявление профессиональных установок подростков на этапе выбора профессии. Психодиагностика профессионального самоопределения.
курсовая работа [290,1 K], добавлен 14.01.2015Сложность адаптации при переходе от общего к профессиональному образованию. Признаки неуспешной адаптации. Особенности адаптации в обществе. Знакомство с новым коллективом, контакт с преподавателями. Адаптация к процессу учебы и новым условиям жизни.
реферат [38,2 K], добавлен 11.01.2011Теоретические основы адаптации студентов в процессе обучения. Первичная фундаментальная типология индивидуальности. Трудности юношеского возраста. Мотивация учебной деятельности. Методическое обеспечение и организация исследования, анализ результатов.
курсовая работа [54,1 K], добавлен 28.10.2012Подходы к определению мотива и мотивации. Изучение мотивации в зарубежной и отечественной психологи. Изучение вопросов мотивации в спорте. Психодиагностика как метод. Анализ исследований, посвященных вопросам мотивации в экстремальных видах спорта.
курсовая работа [66,5 K], добавлен 11.12.2014Исследование адаптации школьников как психолого-педагогической проблемы - характеристика понятий "адаптация" и "дезадаптация". Специфика учебной деятельности и адаптации к школе учащихся начальных классов с учетом особенностей их возраста и психики.
дипломная работа [74,3 K], добавлен 23.10.2011Сущность и содержание процесса адаптации военнослужащих по призыву к армейской среде и условиям службы. Исследование системной обусловленности психической адаптации у военнослужащих по призыву. Разработка программы психологического сопровождения.
дипломная работа [281,1 K], добавлен 27.06.2012Особенности психического развития в младшем школьном возраста. Роль учителей и родителей в адаптации детей к школе. Физиологическая адаптация школьников. Социально-психологические и гигиенические критерии адаптации к школе. Факторы, влияющие на адаптацию.
курсовая работа [131,4 K], добавлен 06.06.2010Психологические и возрастные особенности студенческого возраста. Комплексный научно-теоретический анализ литературы по проблеме адаптации личности. Исследование влияния нервно-психической неустойчивости на процесс адаптации студентов педагогического вуза.
дипломная работа [1,2 M], добавлен 06.03.2014Подходы к изучению социально психологической адаптации. Особенности социальной и спортивной адаптации. Психологические особенности подросткового возраста. Методики диагностики самооценки и социально-психологической адаптации. Приемы повышения самооценки.
дипломная работа [444,7 K], добавлен 04.02.2014
