Психологічні особливості становлення сімей майбутніх офіцерів
Психологічний аналіз мотивації і готовності випускників шкіл, курсантів вищого військового навчального закладу до створення сім’ї. Комплексна програма психопрофілактики та психокорекції міжособистісних взаємин у молодій курсантській та студентській сім’ї.
| Рубрика | Психология |
| Вид | автореферат |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 27.08.2013 |
| Размер файла | 40,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Виокремленні найбільш важливі показники стабільності функціонування сім'ї за кожним компонентом зазначеної готовності: усвідомленість важливості стабільних взаємин, почуття любові, поваги, взаєморозуміння, комунікативна компетентність, здатність до погодження позицій, дій, до саморегуляції поведінки та психічних станів та ін.
6. Експериментальна перевірка запропонованої моделі психологічної допомоги нестабільним сім'ям курсантів підтвердила гіпотезу дослідження, засвідчила про її ефективність та сприяла підвищенню комунікативної компетентності, психологічної готовності подружжя до стабілізації функціонування сім'ї, а в кінцевому результаті позначилася на успішності навчання майбутніх офіцерів-прикордонників.
Предметом подальших досліджень у цьому напрямку можуть стати вивчення психологічних особливостей поширення інформаційно-консультативної допомоги сім'ям курсантів інших ВВНЗ, сприяння становленню партнерської сім'ї з урахуванням вимог гендерного підходу, покращення шлюбно-сімейного мікроклімату, підвищення виховного й загально-соціального потенціалів шлюбу в курсантській сім'ї. Маловивченими залишаються й проблеми адаптації різних типів сімей курсантів до майбутньої життєдіяльності на кордоні.
СПИСОК ОПУБЛІКОВАНИХ АВТОРОМ ПРАЦЬ ЗА ТЕМОЮ ДИСЕРТАЦІЇ:
1. Кошонько Г.А. Психологічний аспект підготовки молоді до шлюбу. // Збірник наукових праць НАПВУ. - Вип.23, Ч.2. - Хмельницький, 2002. - С. 76-81.
2. Кошонько Г.А. Соціально-психологічний тренінг розвитку професійної самосвідомості соціального педагога. // Науковий вісник Ужгородського національного університету: Серія “Педагогіка. Соціальна робота”. - Вип. 5. Ужгород, 2002. - С. 118-120.
3. Кошонько Г.А. Подружня сумісність. // Збірник наукових праць НАПВУ. - Вип.25. Ч.2. - Хмельницький, 2003. - С. 118-127.
4. Кошонько Г.А. Студентська сім'я як об'єкт соціально-психологічного аналізу. // Психологія. Збірник наукових праць Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. - Вип. 22. Київ, 2003. - С. 45-51.
5. Кошонько Г.А. Діти в студентській сім'ї. // Збірник наукових праць ХТУП. Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції. - Хмельницький, 2003. - С. 27-28.
6. Кошонько Г.А. Соціально-психологічні проблеми молодої сім'ї. // Збірник наукових праць НАПВУ. Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції “Актуальні проблеми підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників до виховної роботи особовим складом” - Вип. 30, Ч.2. - Хмельницький, 2004. - С. 117-120.
7. Кошонько Г.А. Соціально-психологічні проблеми становлення сімей військовослужбовців. // Проблеми освіти. Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції “Формування духовно-моральних цінностей у дітей та молоді”. Спец. випуск. Вінниця, 2004. - С. 61-65.
8. Кошонько Г.А. Соціальна робота з неповними сім'ями. // Матеріали Міжвузівської науково-практичної конференції “Соціальна робота - ознака демократизації суспільства”. - Хмельницький, 2004. - С. 186-191.
9. Кошонько Г.А. Психологічна допомога майбутнім офіцерам - прикордонникам в створенні та становленні молодої сім'ї. // Психологія. Збірник наукових праць Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. Вип. 3 (27). Київ, 2005. - С. 35-40.
10. Кошонько Г.А. Психологічні аспекти подружньої взаємодії у молодій сім'ї. // Тези доповідей. П'ята Міжнародна науково-практична конференція “Актуальні проблеми навчання та виховання людей з особливими потребами”. - Київ, 2004. - С. 274-275.
11. Кошонько Г.А. Психологічні особливості становлення сімей курсантів -прикордонників. Збірник наукових праць НАДПСУ. - Випуск. 33, Ч.2. - Хмельницький, 2005.- С. 96-102.
12. Кошонько Г.А. Психологічна допомога молодим сім'ям студентів і курсантів.- Хмельницький, ХНУ, 2004, - 36 с.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Мотиваційна сфера особистості як основа процесу навчальної діяльності. Соціально-психологічна структура установки як чинника формування мотивації до навчання. Результати дослідження психологічних особливостей мотивації до навчання у студентів, курсантів.
дипломная работа [1,1 M], добавлен 20.03.2012Психологічні особливості дітей раннього віку. Чинники, що впливають на успішну адаптацію дитини до умов дошкільного навчального закладу. Основні завдання і напрямки роботи практичного психолога в адаптаційний період. Комплексна система роботи ДНЗ і сім’ї.
курсовая работа [70,1 K], добавлен 02.02.2015Дефініція поняття "комунікативної компетентності керівника". Характеристика професійного спілкування керівника підрозділу вищого навчального закладу. Комунікативні особливості стилю керівництва фахівця вищого навчального закладу у сучасних умовах.
курсовая работа [119,5 K], добавлен 22.09.2015Психологічні моделі відношення особистості. Система відношень та характер мотивації професійної діяльності жінок-працівників ОВС. Професійно-психологічна підготовка слідчих. Дослідження ставлення дівчат-курсантів до соціально-професійно значущих явищ.
дипломная работа [222,8 K], добавлен 26.12.2012Формування особистості дитини в початкових класах, психологічні особливості дівчаток молодшого шкільного віку. Психологічні особливості взаємин дівчаток початкової школи. Адаптованість в колективі та профілактика конфліктів у міжособистісних стосунках.
курсовая работа [772,1 K], добавлен 06.09.2013Особливості психологічного розвитку учнів молодшого підліткового віку. Неповна сім’я, як можливий фактор формування дисгармонійної особистості. Відмінності між особливостями самовідношення особистості та агресивними реакціями у учнів з неповних сімей.
дипломная работа [88,0 K], добавлен 12.01.2011Психологічні основи формування взаємин у дитячих групах та колективах. Система особистісних взаємовідносин класного колективу молодших школярів. Психологічні особливості спілкування та спільної діяльності хлопчиків та дівчаток у молодших класах.
дипломная работа [623,8 K], добавлен 30.03.2014Теоретико-методологічний аналіз вітчизняних та зарубіжних теорій психології сім’ї. Діагностика психологічного розвитку особистості дитини у неповній сім’ї. Розробка програми психологічної допомоги дітям з неповних сімей згідно результатів дослідження.
курсовая работа [73,3 K], добавлен 15.06.2010Аналіз категоріальних понять дослідження у різноманітних наукових підходах. Мотивація у структурі вчинку. Співвідношення мотивації та мотиву із діяльністю особистості, її поведінкою, потребами та цілями. Психологічні механізми розвитку мотивації людини.
курсовая работа [355,8 K], добавлен 10.01.2014Психологічний аналіз уроку. Виховна робота з учнями молодших класів. Психологічні методи дослідження рівня особистісної адаптованості дитини до навчального закладу. Спостереження за життєвими проявами властивостей темпераменту, пам'яті, цікавості, уваги.
отчет по практике [85,7 K], добавлен 09.03.2015Аналіз основних підходів у вивченні психології родинних стосунків. Психологічні особливості готовності молоді до подружніх стосунків. Особливості вибору шлюбного партнера, психологічна сумісність та її рівні. Міжособистісні причини сімейних конфліктів.
дипломная работа [133,3 K], добавлен 20.05.2011Особливості міжособистісних стосунків підлітків. Організація дослідження щодо виявлення соціального статусу кожного учня і рівня міжособистісних стосунків в класі, аналіз впливу стилю керівництва класного керівника на психологічний мікроклімат в класі.
курсовая работа [50,9 K], добавлен 03.02.2011Вимоги до майбутніх фахівців. Емпіричне дослідження та факторний аналіз управлінської компетентності у курсантів ЛьвДУВС. Визначення типів управлінської компетентності майбутніх офіцерів поліції. Психологічна характеристика, позитивні і негативні аспекти.
статья [27,5 K], добавлен 27.08.2017Психологічна сумісність і конфлікт у міжособистісних стосунках. Особливості відносин з однолітками та дорослими в підлітковому віці. Принципи та методи їх психодіагностики. Експериментальне вивчення взаємин у неповнолітніх дітей та аналіз результатів.
курсовая работа [63,9 K], добавлен 27.04.2011Інтерес дослідників до психологічних чинників успішної навчальної діяльності школяра. Психологічні особливості мотивації старшокласників та особливості юнацького віку. Методики, спрямовані на виявлення мотивації. Корекція мотиваційної спрямованості.
реферат [40,5 K], добавлен 06.04.2009Соціальні та психологічні відмінності поведінки людей різного віку у конфліктних ситуаціях. Корекція конфліктної поведінки серед молоді та оптимізація міжособистісних стосунків. Рекомендації щодо мінімізації негативних наслідків під час конфліктів.
статья [22,6 K], добавлен 17.08.2017Теоретичний аналіз та основні чинники творення соціально-психологічного клімату в студентському колективі, психологічні особливості регуляції взаємовідносин. Професійне становлення студента, організація дослідження та методика вивчення взаємовідносин.
дипломная работа [89,2 K], добавлен 19.09.2012Визначення психолого-педагогічних умов формування психологічної готовності в процесі професійної підготовки рятувальників до діяльності в екстремальних умовах. Впровадження регресивних умов службової діяльності майбутніх фахівців пожежного профілю.
статья [348,2 K], добавлен 05.10.2017Теоретичне обґрунтування психологічної готовності студентів до професійної діяльності у соціальній сфері. Способи подолання кризи професійного самовизначення. Можливості покращення організації навчально-виховного процесу професійної підготовки студентів.
курсовая работа [89,5 K], добавлен 17.09.2014Особливості взаємовідносин у колективі молодших школярів. Потреба у спілкуванні як головний фактор розвитку взаємовідносин у шкільному колективі. Розвиток самосвідомості молодшого школяра. Методика визначення вміння слухати, соціометричного типу Морено.
курсовая работа [51,0 K], добавлен 13.06.2012
